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大學生大一學年的個人總結(jié)

時間:2023-09-13 08:40:59 個人總結(jié) 我要投稿

大學生大一學年的個人總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的大學生大一學年的個人總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生大一學年的個人總結(jié)范文

大學生大一學年的個人總結(jié)范文1

  怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這樣推論的話大學三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。

  剛進大學那會真叫一個意氣風發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態(tài)?墒谴笠粚W年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接由自己主宰;仡櫸业拇笠唬艺J為,我是充實的,有收獲的。

  在生活方面,我能夠獨立自主。第一次遠離家鄉(xiāng)遠離父母,我卻沒有絲毫的不適應。一來到學校就要進行為期一個月的軍訓,烈日磨練了我軍人般剛強的意志,風雨吹不倒了,這次軍訓讓我成熟讓我難忘。到了大學宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互幫助相互支持,我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩,一起分享快樂與悲傷。當然,集體生活難免會發(fā)生沖突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考,最后矛盾總能化解。大一這一年,鍛煉了我獨立生活和與人相處的能力,這將讓我終身受益。

  學習方面,我毫不松懈。大學的學習壓力相對高中有所減輕,一開始我有過松懈懶散,但后來我仔細想想,覺得既然學生的主要任務是學習,無論到哪里,學習都應該是最重要的事情。如果我什么都得過且過,只學皮毛,那么我來大學花這么多的時間和錢財,到頭來連能在社會上立足的一項技能都沒有學到,那我上這個大學又有什么用呢?經(jīng)歷一番思想斗爭,我決定努力學習,無論什么時候都不可放松對自己的要求。上課時,我總是坐在第一排,認真聽課,獨立完成作業(yè)。課后,我還經(jīng)常到圖書館,廣泛吸收知識。我決定,這樣的學習態(tài)度,我要一直堅持下去,甚至不斷改進,希望能在大學真正學有所成。

  工作方面,我擔任我們宿舍的.舍長,這一年中,組織舍員們活動,交流增進感情,督促大家學習,傳達消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發(fā)展成為一個團結(jié)友愛共同奮進的學習型宿舍。除了擔任舍長我還在學校學生會的學習部擔任助理,一年的學生會助理生活讓我有機會見到一個校級組織是如何嚴格管理,組織開展活動的。我在工作時勤勤懇懇也學到了很多技巧。

  大一這一年,對我的大學生涯乃至以后的人生都有了極大的影響,這一年我結(jié)識朋友認識新老師,我不再沉默,而是想辦法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學院的新生杯,學校的十佳還有詩文朗誦等等,雖然很多并沒有取得什么成績,但在我為比賽準備的過程中,我已經(jīng)有了收獲有了成長,這,難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅強開始會規(guī)劃自己的人生。當然,還有很多不足沒有改正比如辦事效率不高,與人交往不夠主動等等,這些都是我今后生活學習中應該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能通過總結(jié)經(jīng)驗,讓我跨更大更穩(wěn)的步子前行。

  大二,新的生活新的開始,沒有了大一的懵懂,我應該更加抓住機會學習進步。我會給自己確定目標,努力去實踐,不虛度時間,勤勤奮奮,我將給自己一個與眾不同的大二!

大學生大一學年的個人總結(jié)范文2

  通過大20xx年的學習生活,我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

  在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

  在學習方面,通過大20xx年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

  同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的`事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關(guān)系非常重要,更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學年里,盡管和同學發(fā)生過矛盾,但是都好好解決了,現(xiàn)在我們還是好哥們。

  并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力;钤谕粋空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

  以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結(jié),下面我將對大二這學年做出新的展望。

  時間過得飛快,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,踏入了大學的校園,在這里我們學習,我們磨練,我們奮斗的身影隨初可見。我除了努力完成自己的學習目標,也積極參加了各種活動來豐富生活。

大學生大一學年的個人總結(jié)范文3

  依稀記得剛剛踏出高中那個懵懵懂懂的我當領(lǐng)取到大學通知書的那一刻,感覺全世界都是自己的,并且對未來的大學生活充滿著幻想和欣喜。期待著友好的新室友、可親的新老師、優(yōu)良的新學習環(huán)境,憧憬著與室友一起學習一起娛樂,和老師一起愉快的上著課一起討論著學習題目,在新的環(huán)境里不斷的鍛煉著自己的意志、培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

  當?shù)綄W校報到的時候,看見我們學校面積是如此的大,學校建筑也是擁有著獨特的風格和宏大,學長和學姐們是如此的熱情。這一點也不同于高中的學習環(huán)境,所以這樣突然的轉(zhuǎn)變使我們才接觸學校的任何事和人的時候總是顯得那么拘束和青澀。但此時我和大部分同學一樣默默地給自己定下了未來大學生活和學習的目標,目的是營造一個優(yōu)良的學習氛圍并且更好的促進自己學習?蓤猿值倪^程是辛苦的,結(jié)果也并不是預期的那樣完美。

  我一開始定制的目標是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎(chǔ),其次是學習科目的不掛科。因為我知道我們專業(yè)在大一時候基本上上的課不是專業(yè)課,所以在大一的時候?qū)W習內(nèi)容不太困難,在大二大三緊張的學習生活中是不允許有任何無關(guān)學習的活動,一心只能放在學習上。但最后的結(jié)果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團和與別人交往上了,從而導致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。最后大一生活以認識了許多來自各個系的.朋友和補考三門的方式結(jié)束了。這是我不曾預料且不想得到的結(jié)果,我此時特別的后悔,我不應該以我的學業(yè)來換我的人際交往。在學校即使你這個人再怎么活潑再怎么搞笑,別人也只是把你當個笑話看待,只有學習好才能得到別人更多的尊重和歡迎。

  對于未來的大學時光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應該完成的任務。其次我會把我主要的精力放在學習上,不再繼續(xù)參加那些沒有營養(yǎng)的活動、不再與更多的人交往,因為朋友不在于多而在與精。在學習上有不懂的地方應該與老師和同學積極的探討,而不是丟在一旁置之不理。當天的任務要當天完成不要拖拖拉拉留在以后,因為這樣的習慣養(yǎng)成后什么事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強,成功的人一般自控力都很強,只有培養(yǎng)好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

  對于我今天所做的目標我會一步步的完成,并在最短的時間內(nèi)改掉我所有的壞習慣,慢慢的將好習慣納入我的生活中。擺正好自己的心態(tài),將學習最為一種享受!

大學生大一學年的個人總結(jié)范文4

  轉(zhuǎn)眼間,大一的腳步已經(jīng)離我們而去,回想進入大學之前的我們,懷揣著各自的夢想,帶著憧憬,帶著希望,踏進了大學的校園,而今有人歡喜,有人憂愁。大一,這一年,對于我來說,有歡笑,有憂愁,有收獲,也有失敗。

  剛進大學就迎來所謂“痛苦”的軍訓,然而,軍訓不光磨煉了我們個人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學與同學之間的默契,這對我們以后的工作學習有著很大的幫助。

  由于對大學生活的一種新鮮感,也開始加入了自己感興趣的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情。在學生會不到一年的工作,也讓自己結(jié)識了更多的人,感覺自己在各個方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不樂于講話,但漸漸的自己敢于說出自己的想法。

  學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的`路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。在平時星期天沒事的時候,我也會學著找各種的兼職,從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長的辛勞,同時,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。我想這對我以后走上社會也有很大的幫助。

  雖然大一的學習成績不如自己想的優(yōu)秀,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過一年的學習我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大一的時光過去了,意味著大學的四分之一沒有了,有的人有著自己的收獲,也有的人有著遺憾,但不管怎樣,時間不會重新來過。重要的是自己要懂的學會從過去的一年里分析自己,更加的了解自己。讓自己大學剩下的三年變得充實,沒有遺憾。等以后回想著自己的大學時光能夠“一笑而過”。

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