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大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-07-17 14:36:52 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀15篇

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀15篇

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

  一、本學(xué)期工作回顧:

  在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下,《泮池苑報(bào)》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無(wú)論從版式設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報(bào)》正在一個(gè)良性的軌道上不斷向前發(fā)展。

  1.出版、發(fā)行了三期報(bào)紙:分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報(bào)紙。按學(xué)期初擬定的工作計(jì)劃,原應(yīng)出版4期報(bào)紙,但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學(xué)期的報(bào)紙?jiān)诟寮x擇、審核、校對(duì)上較之前更加嚴(yán)格、精細(xì),所以按實(shí)際情況的更訂了工作計(jì)劃。

 。玻丛ǖ摹皩W(xué)院部門負(fù)責(zé)人專訪”方案的計(jì)劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任歐陽(yáng)光磊,管理學(xué)部主任肖來(lái)荃、基礎(chǔ)學(xué)部主任史千里,經(jīng)貿(mào)學(xué)部主任萬(wàn)楚軍、.工學(xué)部主任秦宜敏、圖書(shū)館館長(zhǎng)程彩虹等領(lǐng)導(dǎo)的專訪。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)與師生間溝通的橋梁,擴(kuò)大了學(xué)院各項(xiàng)工作的宣傳力度,得到了學(xué)院師生的一致首肯。

  3.在學(xué)期初進(jìn)行了“我的奧運(yùn)故事”和“感受荊州”的征文啟事,但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報(bào)》第11期的第4版上進(jìn)行了刊登。

  4.在報(bào)紙的出版過(guò)程中,編輯部成員一是在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極探索,以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)為目標(biāo),根據(jù)需求開(kāi)辟一些新欄目,如《評(píng)論員文章》、《圖說(shuō)新聞》、《草樣年華》、《影評(píng)》等。二在保證品牌的同時(shí),對(duì)現(xiàn)有可行性較高的傳統(tǒng)節(jié)目進(jìn)行了完善,如《留言傳情》的參與面擴(kuò)大、《新書(shū)推介》的內(nèi)容量增加、《文化長(zhǎng)廊》的荊楚特色加強(qiáng)。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評(píng),使《泮池苑報(bào)》的聲譽(yù)不斷提高、受眾不斷擴(kuò)大。

 。担庑M在報(bào)紙的發(fā)行中,認(rèn)真履行職責(zé),將報(bào)紙發(fā)放到了每一個(gè)班級(jí)、寢室,并積極、主動(dòng)進(jìn)行宣傳。且不斷增加報(bào)紙?jiān)谛@的發(fā)放力度,每一期都在泮池拐角進(jìn)行了發(fā)刊,又根據(jù)發(fā)放人員的反饋,將第12期報(bào)紙?jiān)谖餍^(qū)投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報(bào)》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強(qiáng)。

 。叮础堕L(zhǎng)江大學(xué)文.學(xué)院新聞媒體稿酬標(biāo)準(zhǔn)及支付辦法》的文件精神,已申請(qǐng)將《泮池苑報(bào)》第7-10期的稿費(fèi)進(jìn)行了發(fā)放,這在一定程度上是對(duì)編輯部成員辛勤勞動(dòng)的肯定。

  二、下半學(xué)年工作設(shè)想:

  1.按有品位、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報(bào)》”為發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)加大報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)、欄目革新、內(nèi)容選擇。在版式設(shè)計(jì)上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實(shí)際、貼近同學(xué),利于宣傳、擴(kuò)大影響為目標(biāo);在內(nèi)容選擇上將加大對(duì)教學(xué)信息、德育成果、科研成績(jī)等的展示。

  2.編輯部本學(xué)期主要是按要聞、綜合、互動(dòng)、文藝四個(gè)板塊來(lái)劃分人員的,但由于在實(shí)際操作中可行性不大,下學(xué)期準(zhǔn)備按內(nèi)容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對(duì)四個(gè)方面來(lái)劃分。

 。常聦W(xué)期將加強(qiáng)報(bào)紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報(bào)紙中。一是開(kāi)好編前會(huì)議,主要由團(tuán)委會(huì)成員參加,以保證報(bào)紙的質(zhì)量和導(dǎo)向性;二是吸取團(tuán)內(nèi)多數(shù)人的意見(jiàn),加大版面策劃的多元性;三是繼續(xù)深入開(kāi)展“讀報(bào)沙龍”活動(dòng),讓所有成員讀報(bào)、評(píng)報(bào),以更好的改進(jìn)錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

 。矗聦W(xué)期將進(jìn)一步做好報(bào)紙版面專題策劃。本學(xué)期已做過(guò)《大學(xué)看點(diǎn)》、《荊州導(dǎo)航》、《運(yùn)動(dòng)會(huì)專版》等專題版面,下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng)新,加大報(bào)紙專題的策劃。

 。担谇叭说.基礎(chǔ)上,又經(jīng)過(guò)本學(xué)期三期報(bào)紙的出版實(shí)際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實(shí)行固定的主持人,以便辦出一定的風(fēng)格和特色。

 。叮哟蠓答仚C(jī)制,一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性,擬開(kāi)通《泮池苑報(bào)》百度貼吧;二是每?jī)善谥贫ㄒ环莘答伇恚l(fā)到各班,及時(shí)收.多數(shù)人對(duì)報(bào)紙的意見(jiàn);三是設(shè)立《泮池苑報(bào)》信箱,以便更好的收.稿件,開(kāi)辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

 。罚?dāng)M開(kāi)展一次辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了拓展生存空間、加強(qiáng)合作交流,擬邀請(qǐng)《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》、《長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報(bào)》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進(jìn)行辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)的交流,以互通有無(wú)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)聯(lián)合。

 。福袑(shí)建立好《泮池苑報(bào)》的編外稿員隊(duì)伍,積極發(fā)現(xiàn)一批愛(ài)好文學(xué)的同學(xué),建立長(zhǎng)效的合作機(jī)制,保證《泮池苑報(bào)》稿源的充足和文章質(zhì)量。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我又長(zhǎng)了一歲,回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱,F(xiàn)在我就來(lái)好好總結(jié)一下。

  一、成績(jī)

  1、習(xí)慣方面:我的生活習(xí)慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺(jué)。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時(shí)間的話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。

  2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度:我基本上算是一個(gè)有禮貌、聽(tīng)話、懂事的孩子,能夠做到尊敬父母長(zhǎng)輩。

  3、心理素質(zhì)方面:我以前上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候總是膽怯臉紅害怕說(shuō)錯(cuò),但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。

  4、學(xué)習(xí)方面:我現(xiàn)在能夠主動(dòng)讀書(shū),認(rèn)真審題,用心書(shū)寫了。

  二、不足

  1、習(xí)慣方面:有時(shí)候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。

  2、對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度方面:偶爾會(huì)和媽媽頂嘴不太禮貌,因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。

  3、理想方面:我的.理想是今年可以去北京旅游,看看祖國(guó)的首都。

  4、學(xué)習(xí)方面:有時(shí)聽(tīng)課注意力不集中,做題總是馬虎,學(xué)得不扎實(shí)。

  以上是我對(duì)上學(xué)期的全面總結(jié),下學(xué)期我要保持優(yōu)勢(shì)、克服不足,取得更大的進(jìn)步,尊敬老師、家長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

  能聽(tīng)到又一年秋天的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67。5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164。8,位居班級(jí)第一。

  在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書(shū)長(zhǎng)。我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。

  在課下,我也參加了各種活動(dòng)。英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng),制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩;蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的`人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!

  非常高興,這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵,我一直沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)有落實(shí)好。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

  回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

  一直都覺(jué)得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情,沒(méi)想到今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),卻圓了我的支教夢(mèng)。

  這個(gè)假期,我來(lái)到了離家不是很遠(yuǎn)的一個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班里打工,也算是支教吧,此次支教主要是針對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生,由于之前,我曾經(jīng)給一個(gè)八年級(jí)的女孩帶家教,她的身上折射出90后典型的“腐敗”與桀驁不馴:包里裝著手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)和MP4,然后戴上漂亮的飾品,瘋狂的戀愛(ài),失戀后又瘋狂自殘。想想我也算是個(gè)90后,可是變化確實(shí)太大了,大的讓我難以接受,我害怕支教時(shí)會(huì)遇到這么些折騰人的90后…..

  可在這里我改變了原來(lái)的想法,我又重新認(rèn)識(shí)到原來(lái)90后還有這樣一群孩子:他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力,渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇;他們沒(méi)有可供娛樂(lè)的周末;小小年紀(jì)就得生活自理。他們尊敬師長(zhǎng),他們吃苦耐勞。

  支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂(lè)的。

  回顧這一寒假來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到前輩的好評(píng),得到大家的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一個(gè)假期的時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動(dòng)著,可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。這一歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這一學(xué)期我無(wú)論在思想上還是業(yè)務(wù)上都有了進(jìn)步,現(xiàn)從下面幾方面對(duì)我的'支教工作作一下總結(jié):

  一、思想方面

  作為一名支教老師,首先,我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步,并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟前輩和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為大家的知己,學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

  二、工作方面

  在這一寒假的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。以前的我,對(duì)教育教學(xué)不以為然,認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而現(xiàn)在只是一個(gè)支教老師的角色就應(yīng)經(jīng)讓我懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。教師并不僅僅是一個(gè)職業(yè),作為一名教師要甘為人梯,愿意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)他們所講的課,勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。

  其次就是教學(xué)對(duì)象也就是學(xué)生,要對(duì)他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象,要用不同的教學(xué)方法施教。當(dāng)然這是需要一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng)的。要想盡快使自己和學(xué)生都進(jìn)入狀態(tài),就要多用心、勤思考、善交流。此外,還多找學(xué)生聊天,了解他們的所需,這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生底子薄弱,學(xué)習(xí)自主性較差,對(duì)此我在教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法,盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。根據(jù)新

  課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)教師要有選擇性和創(chuàng)造性地使用教材的原則和要求,并考慮到學(xué)生實(shí)際,我對(duì)教材內(nèi)容做了一定取舍,對(duì)教材難度大的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不做教學(xué)考慮,如難度較大的聽(tīng)力材料;同時(shí)根據(jù)教材的不足增加了某些內(nèi)容。在常規(guī)教學(xué)中,我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),了解學(xué)情、備課、上課、作業(yè)批改一一俱到,對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思,對(duì)于學(xué)生的意見(jiàn)一一采納,不斷和學(xué)生交流溝通。我平等對(duì)待所有學(xué)生,對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生,我對(duì)之曉之以理,言明利害;對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對(duì)于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);培優(yōu)工作中,我鼓勵(lì)他們放遠(yuǎn)眼光,開(kāi)拓知識(shí)面,抓住亮點(diǎn)求更高的發(fā)展。

  三、學(xué)習(xí)方面

  現(xiàn)在的我,頂多算是一名職前教師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大三學(xué)生,初中知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并多聽(tīng)他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書(shū),邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。

  回想短短十天的支教生活,我們收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)與成熟,更多的是感動(dòng)。奉獻(xiàn)之余,我們收獲的行囊中盛載的是尊嚴(yán)的飽漲和個(gè)性的張揚(yáng),淡薄的是功名利祿,而個(gè)人價(jià)值也將在人生的坐標(biāo)中得到重新定位,這里留給我的不僅僅是回憶……同時(shí)我們收獲到了珍貴的友情!

  我想,支教生活會(huì)在我的人生道路上寫下濃墨重彩的一筆,會(huì)成為我人生經(jīng)驗(yàn)中一筆寶貴的財(cái)富。它讓我在艱苦的環(huán)境中得到了磨練,讓我在繁重的學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng),讓一直過(guò)著平淡生活的我收獲了感動(dòng)……我從支教中得到的樂(lè)趣與收獲,絕對(duì)不會(huì)比付出的少。支教不僅是種體驗(yàn),更是一種責(zé)任。對(duì)我來(lái)說(shuō)這一個(gè)假期是實(shí)實(shí)在在的,我會(huì)像珍惜我的生命一樣珍惜每一天,絕不會(huì)荒廢一分一秒。

  這次支教,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富,不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力!

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

  回首過(guò)去的兩年半,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個(gè)集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心,積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。以提高自身知識(shí)積累為目的,以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提,更把為學(xué)院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會(huì)迎難而上,在接下來(lái)的日子里,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長(zhǎng)的足跡的一部分,這一學(xué)期以來(lái),可以說(shuō)班級(jí)整體上朝著良好的方面發(fā)展。

  昨天是基礎(chǔ),今天是行動(dòng),明天是計(jì)劃。沒(méi)有今天,昨天就不會(huì)進(jìn)步,計(jì)劃的明天就會(huì)落空。沒(méi)有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過(guò)去中反思現(xiàn)在的自己;钤诋(dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來(lái)打下堅(jiān)石的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)這兩年半的相處,同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個(gè)班級(jí)所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時(shí)注重對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,溝通、幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(zhǎng),并以此帶動(dòng)其他同學(xué),在全班內(nèi)營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)力所能及為班級(jí)做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛(ài)集體。

  自己作為班委,在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同學(xué),樹(shù)立班團(tuán)干部的威信。這幾年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持工作熱情,積極為班級(jí)工作,同時(shí)要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色,每周都會(huì)定期舉行例會(huì),總結(jié)現(xiàn)在,籌謀接下來(lái)的工作。在工作的過(guò)程中互相協(xié)調(diào),互相幫助。

  在本學(xué)期我班積極開(kāi)展課外實(shí)踐交流活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)下,活動(dòng)的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動(dòng)后班委會(huì)都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),在每一次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)吸取前一次的教訓(xùn),相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。

  同時(shí),在下學(xué)期的工作中,希望學(xué)院老師在以下方面給予支持,深入推進(jìn)黨員意識(shí)教育,優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性;希望以入黨活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展黨員意識(shí)教育,讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項(xiàng)活動(dòng)工作得到更好的落實(shí)和實(shí)施,并且使得該群體的同學(xué)更加體會(huì)到歷史大背景下時(shí)代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。

  明確班干部?jī)?nèi)部工作制度。首先統(tǒng)籌大局,把各項(xiàng)工作安排到個(gè)人,實(shí)行責(zé)任制,使得各項(xiàng)工作能夠有條不紊進(jìn)行,同時(shí)每個(gè)人都通過(guò)自己的工作實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。每次開(kāi)會(huì)結(jié)束后,各年級(jí)班干部?jī)?nèi)部開(kāi)會(huì)總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對(duì)于在團(tuán)會(huì)中沒(méi)有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)對(duì)表現(xiàn)積極的進(jìn)行表?yè)P(yáng),從而使下一次團(tuán)會(huì)更順利進(jìn)行。讓整個(gè)集體核心更加緊密團(tuán)結(jié),以誠(chéng)相待,互信互助。

  班干部?jī)?nèi)部信息化建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)信息化建設(shè),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建組織交流的.新平臺(tái),對(duì)內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對(duì)外樹(shù)立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢(shì),滿足新要求,扎實(shí)推進(jìn)未來(lái)更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺(tái);群用于班級(jí)支部成員日常溝通聯(lián)系,空間或者網(wǎng)站用于班級(jí)各類信息發(fā)布。

  在知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

  總之,過(guò)去的學(xué)習(xí)生活,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長(zhǎng),還需要繼續(xù)努力奮斗,發(fā)揚(yáng)好的方面,積極參與班級(jí)各種有意義的活動(dòng);改善克服不好的毛病和習(xí)慣,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

  不知不覺(jué)大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。下面提供給大家“大學(xué)生活生期末自我鑒定”希望能幫到大家。

  暮然回首,自己已站在學(xué)期之末;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺(jué)得略感失落,時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。總是無(wú)法動(dòng)筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

  在思想成長(zhǎng)方面,我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的`經(jīng)典語(yǔ)句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。

  在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長(zhǎng),自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活生活更加充實(shí)豐富。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

  彷徨與稚氣漸漸從我們身上褪去。在校園生活的各個(gè)方面,我們都展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的進(jìn)取精神。

  在學(xué)習(xí)上,我們以最大限度地激發(fā)自己的潛能。課堂出勤率保證著我們汲取知識(shí)的時(shí)間,圖書(shū)館的書(shū)籍更讓我們開(kāi)闊視野。在英語(yǔ)四級(jí)考試的壓力下,從早讀到課堂,大家付出了許多努力的汗水。雖然同學(xué)報(bào)考四級(jí)的時(shí)間不同,但是大家還是相互鼓勵(lì),相互奮斗。除了上好英語(yǔ)課,大家還會(huì)利用課余時(shí)間練習(xí)作文,再找老師批改。一起做模擬試卷,一起探討問(wèn)題,在這種氛圍的影響之下,全班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。少部分同學(xué),也許之前沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,也出現(xiàn)過(guò)掛科現(xiàn)象。但動(dòng)營(yíng)二班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍改變了他們,知識(shí)的重要性重新被他們重視起來(lái)。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,每一位同學(xué)都應(yīng)該有扎實(shí)的知識(shí)為未來(lái)鋪好路。隨著專業(yè)課程的推進(jìn)和難度的加大,同學(xué)們分配給學(xué)習(xí)的時(shí)間增加了許多。課間,大家就身邊的事例請(qǐng)教老師,共同探討專業(yè)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)課及教學(xué)實(shí)習(xí)上,同學(xué)們更加是倍加認(rèn)真,都勵(lì)志做到專業(yè)課程零補(bǔ)考。

  在校園活動(dòng)中,我班同學(xué)善于展現(xiàn)自己,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在院級(jí)男子籃球賽中我班陳鳳鳴、王雄等同學(xué)在賽場(chǎng)上神采飛揚(yáng),雖然揮汗如雨,但取得第四名的好成績(jī)。在院級(jí)辯論賽中,我班陳鳳鳴、周水岳等四名同學(xué)積極參加,雖然未進(jìn)決賽,但他們的風(fēng)采給大家留下了深刻的'印象,其中陳鳳鳴同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。在院級(jí)學(xué)涯規(guī)劃大賽中,我班李瀾同學(xué)通過(guò)自己的努力,取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班閔亨立、張小余、羅登蕎等同學(xué)積極報(bào)名參加了自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,其中我班陳東理以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了女子3000米第一名的好成績(jī)。

  在生活上,同學(xué)之間互幫互助。大家都積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),畢竟,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。不少的同學(xué)利用周末的時(shí)間選擇兼職來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力,同時(shí)還能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。還有的同學(xué)在校內(nèi)勤工儉學(xué),生活節(jié)儉不攀比,認(rèn)認(rèn)真真地做每一份工作。在寒、暑假,大部分的同學(xué)進(jìn)都參加實(shí)習(xí)或打暑假工,充實(shí)自己。

  總之,大家的生活都是豐富而充滿挑戰(zhàn)的!

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

  大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)光過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

  來(lái)到那里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到那里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是十分重要的。在那里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)潛力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我能夠選取學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

  在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自我,我發(fā)現(xiàn)自我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一向覺(jué)得自我努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)此刻的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自我學(xué),我就不知所措了。我一向認(rèn)為自我很努力在學(xué),但都沒(méi)有每一天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知,這樣的程度是很難到達(dá)頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的`了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):

  一、自我沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;

  二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自我總是持續(xù)比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)光就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)光,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自我,導(dǎo)致自我時(shí)常無(wú)法找到自我真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自我的潛力。

  因此要在今后彌補(bǔ)自我的不足,就要從改善自我的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自我的東西來(lái)熏陶自我,以使自我不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng),我想必須會(huì)有很大的提高和升華。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到此刻的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺(jué)得,值!

  在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學(xué)相處,明白了自我與別人之間存在有差距,并且明白了這些差距在那里。在這些方面,我覺(jué)得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱,我才明白了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自我的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)光的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,略有小成。

  此刻快到期末考了,一時(shí)光才發(fā)覺(jué),時(shí)光過(guò)的很快,此刻我卻感覺(jué)到自我什么都沒(méi)有學(xué)到。此刻雖然很想放假,如今也沒(méi)有了那個(gè)情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說(shuō),我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。

  關(guān)于這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)光去學(xué)習(xí),此刻,也只有在考試前的這段時(shí)光里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是此刻,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂(lè)趣的新世界里,對(duì)應(yīng)對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。原本的想法是能夠在這個(gè)群眾里得到鍛煉,使自我的.潛力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰(shuí)曾想到,這些活動(dòng)不僅僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)光,以至于我沒(méi)有太多時(shí)光去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失,所以我必須要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)給搞起來(lái),改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭(zhēng)取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。

  另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)那里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,那里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)光,讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣,覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不一樣的是,多了很多的課余時(shí)光,正是由于有了很多能夠自由支配的時(shí)光,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的*,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想著,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。

  來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)光里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又簡(jiǎn)單的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)光還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,必須要有自我的興趣和愛(ài)好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在那里,不僅僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)到很多的朋友和同學(xué)。

  此刻已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的'拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時(shí)候,我很慶幸我來(lái)到了鄂東職院。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們電氣專業(yè)。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的的收獲。

  大學(xué)不僅僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們此刻所理解的教育是一個(gè)多層面的,所以我必須會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)光。嚴(yán)格地要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。此刻我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自我。

  因?yàn)槲颐靼,凡事要靠自我?/p>

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

  光陰似箭,時(shí)間如絲般的被抽走,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了;仡櫼粚W(xué)年的生活,有收獲也有不足,現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不能說(shuō)是名列前茅,但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的.責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  在日常生活上,與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開(kāi)展的各種活動(dòng)。

  總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來(lái)劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

  時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

  總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的'良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

  一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),

  舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

  剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

  總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

  彈指一揮間,大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,通過(guò)這學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。

  這個(gè)學(xué)期是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái);仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的是收獲很多,作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的.科目,難度相對(duì)較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。

  大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。但是學(xué)生只要加強(qiáng)獨(dú)立支配感,找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力了。

  生活方面:

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友?勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  思想方面:

  思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

  活動(dòng)方面:

  活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力?v觀這一學(xué)期,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)臺(tái)球社比賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的能力?偠灾視(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。這一學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

  時(shí)光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無(wú)法觸摸。一個(gè)學(xué)期就這樣悄然聲息地結(jié)束,當(dāng)自己晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)度了大學(xué)的八分之三了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來(lái)仔細(xì)地思考自己一個(gè)學(xué)期下來(lái)到底收獲了什么?失去了什么?的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。

  回眸過(guò)去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遺憾。一個(gè)不會(huì)總結(jié)的人永遠(yuǎn)無(wú)法在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中找到解決問(wèn)題的新方法,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)跟不上時(shí)代節(jié)奏的滯留者。所以,學(xué)會(huì)總結(jié)是一個(gè)人能否取得成長(zhǎng)的標(biāo)志。

  總結(jié)過(guò)去,珍惜今天,憧憬未來(lái)。給過(guò)去的一切做一個(gè)完美的歸納,讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,是我永遠(yuǎn)的`習(xí)慣。下面我將從學(xué)業(yè),學(xué)生工作,社會(huì)閱歷和人脈關(guān)系,實(shí)踐鍛煉,情感天空等方面對(duì)本學(xué)期進(jìn)行全面地總結(jié)。

  本學(xué)期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學(xué)年三大規(guī)劃》:

  一、做好學(xué)生工作,打造好人脈關(guān)系。

  二、多賺錢,生活費(fèi)全部自己搞定,每個(gè)月存下兩百塊錢。

  三、找個(gè)適合自己的女生來(lái)相互照顧呵護(hù)。但是計(jì)劃趕不上變化,學(xué)生工作做得不突出,錢賺得只夠花,想找個(gè)女朋友連門都沒(méi)有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個(gè)學(xué)期;蛟S是自己對(duì)自己的要求太高了,感覺(jué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)什么都沒(méi)做好,沒(méi)有多大的進(jìn)步幅度。

  下面就針對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行初步地總結(jié):

  學(xué)業(yè)方面

  很多人覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的舞臺(tái),而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的,其實(shí)每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習(xí)為重。

  縱觀一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己真的很不重視學(xué)業(yè),每天總是忙著學(xué)生工作和兼職掙錢,沒(méi)有好好上過(guò)幾節(jié)課。本學(xué)期只有五門課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)。一周只有二十四節(jié)課,說(shuō)實(shí)話學(xué)業(yè)壓力確實(shí)不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好,上課經(jīng)?偸遣恍⌒木退恕V挥猩瞎芾韺W(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課才會(huì)比較認(rèn)真,其余的課總是看自己的書(shū)或是補(bǔ)眠。

  課余時(shí)間也沒(méi)有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本,就連曾經(jīng)的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地?zé)o影無(wú)蹤了。很多書(shū)本幾乎都是嶄新的,總是感覺(jué)沒(méi)啥好聽(tīng)的,只要期末階段認(rèn)真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結(jié)果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試?yán)蠋煕](méi)有給任何材料,都是讓我們自己去復(fù)習(xí)課本。這給平日沒(méi)有認(rèn)真上課的自己來(lái)了個(gè)措手不及。雖然考試結(jié)果還沒(méi)出來(lái),但自我感覺(jué)肯定不會(huì)有滿意的成績(jī)。

  大一自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很認(rèn)真的,最終學(xué)年成績(jī)排名專業(yè)23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的,但由于種種原因沒(méi)有如愿以償。還好拿了個(gè)“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”800塊錢。給自己帶來(lái)了一絲絲的欣慰。

  整個(gè)學(xué)期考試總是很不滿意,開(kāi)學(xué)初的計(jì)算機(jī)二級(jí)補(bǔ)考沒(méi)及格,入黨積極分子黨課考試也沒(méi)過(guò),英語(yǔ)期中考試竟然沒(méi)考到總分的一半,國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試只是本著“重在參與”的原則“過(guò)過(guò)場(chǎng)”。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的,現(xiàn)在回想起來(lái)真的有些后悔。感覺(jué)對(duì)不起家人的付出,自己太不應(yīng)該了。

  本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課,例如管理學(xué)、組織行為學(xué)對(duì)自己今后都是很有好處的,但都沒(méi)學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理,沒(méi)有深入地進(jìn)行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個(gè)學(xué)期我真的該好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了!!盡量向獎(jiǎng)學(xué)金沖擊!!

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

  總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件做起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)這里,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  一、在學(xué)習(xí)上,比起大一有了很大的進(jìn)步,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的'思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我小學(xué)就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了滑冰,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,一天有時(shí)候不知道要在干什么,亂費(fèi)很多時(shí)間,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。

  為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  (1)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;

  (2)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

  (3)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,做好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)

  我們生在這樣一個(gè)解構(gòu)與批判的年代,但我們同樣需要用冷靜的頭腦去接受與思考,一味的反叛,如果說(shuō)是因?yàn)樵?jīng)被中小學(xué)的偽學(xué)術(shù)戕害得太慘,無(wú)從發(fā)泄的話,作為大學(xué)生的我們,需要的更多是冷靜的思考。當(dāng)我們批判拒絕了所有的新觀點(diǎn)之后,只面對(duì)一本教材的時(shí)候,我們能坦然的接受那東西嗎?除非誰(shuí)能強(qiáng)到有自己的一套理論體系。所以,在我們的生活中,總是需要不同的觀點(diǎn)讓我們?nèi)ニ伎,玩味。我不相信“真理越辯越明”這句話,這是個(gè)誰(shuí)都很難說(shuō)服誰(shuí)的年代,不同的觀點(diǎn)就讓它存在下去吧,不同的人,總是有不同的觀點(diǎn)的。這樣總比一潭死水要強(qiáng)得多。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

  個(gè)人表現(xiàn):作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  成績(jī)狀況:大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的迷茫,到稍有收獲,其中的滋味,先苦后甜。在體育方面,也成為了我的短板,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

  改進(jìn)措施:回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

  在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但同時(shí),我也一定要好好加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉。多運(yùn)動(dòng)。

  青澀地,曾經(jīng)遙望大學(xué)猶如望萬(wàn)花筒般驚奇;

  青澀地,曾經(jīng)迷茫地問(wèn)過(guò):“什么是大學(xué)?”

  青澀地,曾經(jīng)在放下打向家里的電話后,把自己埋在黑暗中,淚流滿面,卻悄然無(wú)聲。

  然而,就像我逝去的十九年年華一樣,通過(guò)這一學(xué)期的歷練,青澀剝落,我收獲了,我成長(zhǎng)了。

  一、學(xué)習(xí)

  正如每一個(gè)剛步入大學(xué)的人一樣,我同樣懷著“大學(xué),怎么學(xué)”的疑問(wèn)。但即使是現(xiàn)在,我也無(wú)法得出一個(gè)正確的答案。我只能說(shuō)我已不再是那個(gè)抱著大學(xué)課本而手足無(wú)措的我。這一年的大學(xué)生活教會(huì)了我如何積極地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法去適應(yīng)我的大學(xué)學(xué)習(xí)。

  大學(xué)與中學(xué)最大的不同在于在教程學(xué)習(xí)以外,我還能擁有充分的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣。通過(guò)在課外時(shí)間去閱讀自己感興趣的書(shū)籍,從而擴(kuò)大了自己的視野。

  在這個(gè)學(xué)期中,我閱讀了中國(guó)經(jīng)典文學(xué)《紅樓夢(mèng)》,并通過(guò)《劉心武解密紅樓夢(mèng)》系列叢書(shū)加深了對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會(huì)天堂般的詩(shī)情;在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復(fù)興的養(yǎng)分;從余華的《活著》、《兄弟》中體會(huì)那個(gè)年代人們生活的辛酸;在馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》中感受拉丁美洲那段孤獨(dú)、蒼涼的歷史……..

  在每讀完一本書(shū)時(shí),我都要求自己把感受寫下來(lái),作為自己的讀書(shū)筆記。我不希望自己滿足于那一場(chǎng)又一場(chǎng)與藝術(shù)之美邂逅的愉悅中,我不能在文學(xué)藝術(shù)魅力的激流里隨波逐流,我需要的是思考,并在這些思考的積累之下,剝落我那青澀地思想,培養(yǎng)屬于自己的美的情愫。

  二、部門工作

  在這個(gè)學(xué)年中最為幸運(yùn)的事莫過(guò)于進(jìn)入了自強(qiáng)社這個(gè)校級(jí)組織并在競(jìng)選時(shí)被選上宣傳部部長(zhǎng)。而宣傳部對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是放飛青春與夢(mèng)想的舞臺(tái),更是能夠寄托心靈的歸屬——一個(gè)溫暖的家。

  由于剛開(kāi)學(xué)對(duì)電腦的不熟悉,在工作中經(jīng)常感到很吃力。記得在面試期,第一項(xiàng)任務(wù)是做無(wú)課表,在打開(kāi)word文檔那一刻,腦子一片空白,根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現(xiàn)在回想起來(lái),正是在那些曾經(jīng)的尷尬中,經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的空白被漸漸地填充,我的大學(xué)生活變得充實(shí)而多彩。

  而每一次為自己無(wú)能而感到苦惱時(shí),師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵(lì),還有前進(jìn)的動(dòng)力。在每一次面對(duì)工作中手足無(wú)措時(shí),在每一次面對(duì)生活的迷惑與不解時(shí),一通與師兄或師姐的電話總能讓我看清前路,并有了義無(wú)反顧走下去的動(dòng)力。

  三、夢(mèng)想與堅(jiān)持

  夢(mèng)想的源頭那樣簡(jiǎn)單,只為一句:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!痹(jīng)夢(mèng)想像一串串肥皂泡蕩漾在我的`中學(xué)時(shí)代,美麗而虛無(wú)。而進(jìn)入大學(xué)后,我問(wèn)自己;“我是否該為自己的夢(mèng)想做些什么?好比努力,好比堅(jiān)持。是在現(xiàn)實(shí)的鐵針輕輕地將其逐一點(diǎn)破后,徒自嘆息;亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實(shí)現(xiàn)它?”我選擇堅(jiān)持。

  去年x月中旬,我正式走上“從商之路”。從做市場(chǎng)調(diào)查、設(shè)計(jì)廣告詞、擺地?cái),追?mèng)的足跡那樣清晰。一路走來(lái),從剛開(kāi)始的急功近利到最后淡然處之;從剛開(kāi)始的畏畏縮縮到最后大聲說(shuō)句“只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦”,我明白,我成長(zhǎng)了。在上個(gè)學(xué)期末,我與合伙人分了最后一筆錢時(shí),我的“從商之路”正式結(jié)束了。然而我明白,有時(shí)成敗并不是主觀愿望所能決定的,而失敗并不代表什么。大學(xué),本來(lái)就是允許嘗試、允許失敗的地方。

  今年x月,我在學(xué)校兼職版上看到健之佳公司的兼職廣告,不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)在兼職工作中工資算不錯(cuò),便稀里糊涂地跑去面試。剛開(kāi)始連公司名字都叫不全的我既然成功通過(guò)了兩輪面試一輪試工被正式錄用。后來(lái)有次跟公司督導(dǎo)聊起當(dāng)初面試時(shí)的無(wú)知,才知道自己當(dāng)初是那樣幼稚與錯(cuò)誤,還有自己是何等幸運(yùn)!

  兼職的日子并不比做生意輕松,但無(wú)需成本的投入,卻讓我安心?嘁埠茫垡埠,這一次,我想要堅(jiān)持!

  其實(shí),取這樣一個(gè)標(biāo)題讓我心虛。我明白自己還有太多的不足,在很多方面還是那樣幼稚與青澀。我只是在這一個(gè)學(xué)年中完成了從一個(gè)高中生到大學(xué)生的蛻變,然而真正成長(zhǎng)起來(lái),青澀剝落,成為一個(gè)有思想的、成熟的大學(xué)生,我的路還很長(zhǎng)。

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