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普通員工個人月度工作總結(jié)

時間:2024-08-26 15:42:40 個人總結(jié) 我要投稿

普通員工個人月度工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的普通員工個人月度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

普通員工個人月度工作總結(jié)

普通員工個人月度工作總結(jié)1

  本月份的工作已將結(jié)束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),管理過于疏散,本人自擔(dān)任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設(shè)還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結(jié):

  一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),在管理上疏于放松,剛擔(dān)任班長以來對班員的.管理過于寬容,不嚴(yán)厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環(huán)境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導(dǎo)致了班員隨心所欲,所以出現(xiàn)了xx的睡崗,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現(xiàn)了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進,這些職責(zé)只能是班長的職責(zé),沒有認(rèn)真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現(xiàn)了一系列的不正常現(xiàn)象。

  二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行,我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進行執(zhí)行,在工藝指標(biāo)上執(zhí)行的是我班主操xx,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽。

  三、巡回檢查,在這方面,在那里要提出表揚的是,我班巡回工,xx,在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風(fēng)機,避免了氣機事故的發(fā)生。

  四、區(qū)域職責(zé)制,我班在區(qū)域職責(zé)制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工,xx,在上班期間,他能主動的維護自我的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自我區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領(lǐng)導(dǎo),xx主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,xx,他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責(zé),灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區(qū)域衛(wèi)生,受到了xx主任的表揚,為班組爭得了榮譽。

  五、隱患治理方面,我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工xx,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行維護。

普通員工個人月度工作總結(jié)2

  本月份的工作已將結(jié)束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),管理過于疏散,本人自擔(dān)任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設(shè)還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結(jié):

  一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),在管理上疏于放松,剛擔(dān)任班長以來對班員的'管理過于寬容,不嚴(yán)厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環(huán)境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導(dǎo)致了班員隨心所欲,所以出現(xiàn)了某的睡崗,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現(xiàn)了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進,這些職責(zé)只能是班長的職責(zé),沒有認(rèn)真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現(xiàn)了一系列的不正常現(xiàn)象。

  二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行,我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進行執(zhí)行,在工藝指標(biāo)上執(zhí)行的是我班主操某,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽。

  三、巡回檢查,在這方面,在那里要提出表揚的是,我班巡回工,某,在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風(fēng)機,避免了氣機事故的發(fā)生。

  四、區(qū)域職責(zé)制,我班在區(qū)域職責(zé)制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工,某,在上班期間,他能主動的維護自我的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自我區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領(lǐng)導(dǎo),主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,某,他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責(zé),灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區(qū)域衛(wèi)生,受到了X主任的表揚,為班組爭得了榮譽。

  五、隱患治理方面,我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工某,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行維護。

普通員工個人月度工作總結(jié)3

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對xx肅然起敬的同時,也為我有機會成為xx的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

  一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。

  在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力,F(xiàn)在xx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是:

  (1)負責(zé)公司培訓(xùn)工作;

  (2)負責(zé)工傷保險工作;(

  3)辦公室部分寫作和臨時工作。

  通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達能力、流暢的`文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

  四、不足和需改進方面。

  雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、幾點建議。

  公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。

普通員工個人月度工作總結(jié)4

  x月份,作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學(xué)習(xí),婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院,是一所集預(yù)防、保健、醫(yī)療、教學(xué)、培訓(xùn)為一體的?铺厣,最為突出的婦幼保健醫(yī)院。

  婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年,是新成立的保健機構(gòu),稱為“婦幼保健站于一九八四年擴建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高,各項指標(biāo)全疆。經(jīng)歷了五十余年的歷程,于二零零三年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子,F(xiàn)已成為全疆規(guī)模的一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的?漆t(yī)院。

  進修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的`產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

  常言道:孤帆一葉,難以穿;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合化,能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團隊家園。

  兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展的詮釋。

普通員工個人月度工作總結(jié)5

  著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……在長期班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負萬丈高樓平地起的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。低年級學(xué)生處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期,隨著新生入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì),都具有重要的.影響。

  在長期的工作實踐中,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時,注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

  一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)住讀學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。早上起床,穿衣疊被,快步進操場,跑步完到食堂,快快吃飯進課堂。本子到,墊字板,拿起筆,細心做作業(yè)。又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學(xué)生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

  二、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  各個學(xué)科有學(xué)科的特點,因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低年級學(xué)生一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢,做到一拳、一尺、一寸。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂老師要求他的學(xué)生進音樂室必穿舞蹈鞋,我就規(guī)定學(xué)生每人購買一雙并繡上名字,提醒學(xué)生上音樂課帶上,小干部分組檢查。再如,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運動鞋,我也規(guī)定每人購買一雙,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,確保安全。再如,其它美術(shù)、自然、勞動等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓特殊習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。在班主任工作實踐中,還使我認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化,使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手,從低年級開始訓(xùn)練,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此,每一年的新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。

  我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,班級年年評為先進班集體。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

普通員工個人月度工作總結(jié)6

  x年,我們?nèi)尕瀼芈鋵崱吨腥A人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》及省、市、縣安監(jiān)部門關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神,牢固樹立“以人為本”的安全工作理念,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,組織開展安全生產(chǎn)大檢查、完善安全生產(chǎn)管理體系、強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,較好的完成了縣政府與公司下達的“重大安全事故為零”的目標(biāo),促進了公司生產(chǎn)的安全、平穩(wěn)運行,F(xiàn)將x年安全生產(chǎn)工作情況總結(jié)如下:

  一、建立各類人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層逐級簽定責(zé)任狀

  建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,是安全生產(chǎn)管理工作的核心,x年全公司人人簽訂了年度安全目標(biāo)責(zé)任狀,制定完善每一個崗位的安全生產(chǎn)職責(zé),明確每位員工肩負的安全責(zé)任,使全公司形成了“橫向到邊、縱向到底”的全方位安全管理網(wǎng)絡(luò),人人參與安全管理,人人負責(zé)安全生產(chǎn),逐步達成“我的安全我負責(zé),他的安全我有責(zé)”這樣一種共識。同時,我們按照“一崗雙責(zé)”、“誰主管誰負責(zé)”的原則,將安全生產(chǎn)工作同經(jīng)濟工作一同納入公司考核目標(biāo),與干部考核指標(biāo)分?jǐn)?shù)掛鉤,當(dāng)月兌現(xiàn)獎懲規(guī)定。年初,與各車間、各部門簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,進一步明確了部門一把手負全面責(zé)任的安全生產(chǎn)管理機制,各車間、部門也結(jié)合各自實際,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解,逐級量化到班組等各個崗位,具體責(zé)任落實到人。我們通過層層簽定目標(biāo)管理責(zé)任書,為年度安全生產(chǎn)指標(biāo)和事故隱患排查工作的圓滿完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。目標(biāo)責(zé)任的嚴(yán)格落實,有力促進了公司安全生產(chǎn)工作的順利開展,為年度安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

  二、建立、完善安全規(guī)章制度,提高崗位操作安全技術(shù)水平

  針對日常安全管理工作中遇到的問題,我們都是認(rèn)真研究加以解決,并結(jié)合實際情況,制定出臺相應(yīng)的安全管理規(guī)章制度,(如:安全教育培訓(xùn)制度、事故隱患整改制度等),規(guī)定了崗位工作內(nèi)容和具體要求,規(guī)范崗位操作人員行為,進一步實現(xiàn)安全生產(chǎn)規(guī)范化管理。

  為防止生產(chǎn)過程中,操作人員出現(xiàn)的違章操作或誤操作給生產(chǎn)安全帶來的危險因素,我們根據(jù)實際生產(chǎn)工藝運行指標(biāo),修訂完善了崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,規(guī)范崗位人員的操作程序,并印制成冊下發(fā)到各個生產(chǎn)崗位,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

  三、加強宣傳教育和培訓(xùn),提高全員安全意識和防范事故能力

  今年以來,我們采取多種形式開展了豐富多彩的安全生產(chǎn)宣傳教育活動。每個季度我們精選20道安全知識學(xué)習(xí)題下發(fā)到各個班組,組織員工學(xué)習(xí),月底進行全員考試并將考試成績張榜公布。6月份,我們特邀x市技術(shù)監(jiān)督局技術(shù)人員來我公司,進行有關(guān)壓力容器安全技術(shù)知識講課,公司共有90名班組長以上人員參加了培訓(xùn),經(jīng)過市局正式考核,全部合格,取得了壓力容器操作資格證書。10月份,我們又委托縣安全教育培訓(xùn)中心對公司電工、電焊工等近30名特種作業(yè)人員進行了專業(yè)培訓(xùn),都已順利通過相關(guān)部門考核,取得特種作業(yè)人員資格證書。

  在宣傳教育中,我們注重強化安全教育的.效果。通過黑板報、張貼宣傳畫等方式,大力宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和安全生產(chǎn)重大舉措;邀請消防專業(yè)人士來公司講解消防常識,提高大家對消防方面的識災(zāi)和防災(zāi)能力,增強安全防護意識。全年共教育培訓(xùn)新入公司員工45名,都進行了嚴(yán)格的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,切實把好新入廠員工安全教育質(zhì)量關(guān)口。x年共組織開展各種安全安教育活動達10余次,編制下發(fā)200多道安全知識題,組織安全知識考試達6次。通過開展一系列安全教育培訓(xùn)活動,極大地增強了員工的安全意識,提高了員工自身安全素質(zhì),掌握的安全防護技能

  四、加強安全檢查,積極整改事故隱患

  今年以來,我們采取定期檢查與抽查、單位自查與相關(guān)部門集中檢查相結(jié)合的方法,經(jīng)常性的對公司生產(chǎn)現(xiàn)場、安全重點管理部位、電氣設(shè)施等開展安全事故隱患排查。對于每次安全大檢查中查出的安全問題,安全科下達安全隱患整改指令書到責(zé)任單位,并實行“跟蹤復(fù)查制”,嚴(yán)格落實隱患整改責(zé)任和措施,能整改的必須在規(guī)定時限內(nèi)立即整改,短期難以整改的,采取嚴(yán)密監(jiān)控措施,報公司安全科備案,待條件成熟立即整改。對整改責(zé)任單位未按照要求認(rèn)真落實的,依據(jù)公司有關(guān)安全管理規(guī)章制度予以通報批評或經(jīng)濟處罰,確保把事故消滅在萌芽狀態(tài)。全年共整改安全隱患196項,真正做到了事故隱患不遺留、事故苗頭不放過,消除了作業(yè)現(xiàn)場存在的不安全因素,切實保證了現(xiàn)場操作人員的人身安全與健康。

  五、健全完善應(yīng)急救援預(yù)案和體系,切實提高應(yīng)急能力

  今年以來,我公司注重加強了事故應(yīng)急救援預(yù)案編寫和應(yīng)急救援體系的建立、完善工作。按照上級安監(jiān)部門文件精神的要求,切實加強了對重大危險源、重大事故隱患的登記、建檔和監(jiān)控工作,做到了資料齊全,檔案規(guī)范。同時,進一步健全完善了公司安全生產(chǎn)應(yīng)急管理機制,注重強化預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)、恢復(fù)等應(yīng)急管理環(huán)節(jié),進一步完善了應(yīng)急救援體系;修訂、完善了《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《特種設(shè)備安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》等多項預(yù)案。結(jié)合企業(yè)自身特點,在制定安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案的基礎(chǔ)上,為使應(yīng)急救援預(yù)案更具操作性,我們進行了各種突發(fā)情況下應(yīng)急事故救援演練,其中包括:消防滅火演練,蘿茨風(fēng)機事故救援演練、液氨泄漏應(yīng)急救援演練等共計5次演練活動,尤其是2月份公司舉行的一次以“7#8#液氨貯槽泄漏事故”的應(yīng)急救援演練,也可以說是觀摩表演?h安全負責(zé)人xx副書記、xx局長等領(lǐng)導(dǎo)以及各企業(yè)安全負責(zé)人親臨公司觀摩。從組織到演練,都進行的相當(dāng)成功,給觀摩者留下了深刻的印象,得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和各企業(yè)負責(zé)人的高度評價。通過應(yīng)急事故救援演練,鍛煉了公司應(yīng)急救援隊伍,提高了應(yīng)急隊員處置突發(fā)事故的能力,使公司應(yīng)急管理水平有了較大的提升。

  六、加強對重大危險源的管理,不斷強化管理措施

  近年來,國家加大了對危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度,出臺了一系列規(guī)定和措施,同時,也開展了針對危化品生產(chǎn)、運輸、銷售等環(huán)節(jié)的治理行動,我們結(jié)合當(dāng)前安全形勢,按照上級安監(jiān)部門要求以及國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)加強了對液氨貯罐區(qū)的管理工作(1)在罐區(qū)增設(shè)了醒目的安全警示標(biāo)識,設(shè)置了關(guān)于液氨對人體健康危害與防護措施為內(nèi)容的標(biāo)牌,(2)調(diào)整了液氨充裝軟管的使用期限,確保充裝軟管達到安全使用要求(3)嚴(yán)格審查充裝軟管生產(chǎn)廠家資質(zhì)和產(chǎn)品安全鑒定證。(4)充裝現(xiàn)場增設(shè)一名充裝監(jiān)督人員,全天候監(jiān)控液氨充裝全過程。我們采取多種措施,不斷改進和完善對重大危險源的安全管理,嚴(yán)格各項安全管理制度,防止出現(xiàn)重大安全事故。

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