學生管理系統(tǒng)個人總結(4篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的學生管理系統(tǒng)個人總結，希望能夠幫助到大家。
學生管理系統(tǒng)個人總結1
過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識法制意識服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化
1堅持學生工作例會正常化。
通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習xx科技經(jīng)營管理學院學生手冊。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況就餐情況安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操上課晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學生工作的水平和質(zhì)量，在促進我系的改革與發(fā)展維護穩(wěn)定落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化
1進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度予以引導對生活自理獨立能力予以引導對寢室集體生活行為予以引導對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導對生活或學習有困難的同學予以幫助落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會宿舍走訪跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲優(yōu)秀班主任光榮稱號，先后有2個班榮獲優(yōu)秀班集體光榮稱號。
2進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風學風系風班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學�；蛳道锛磿r布置的任務進行預先分析，對已經(jīng)完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。
3繼續(xù)貫徹落實學校的迎評促建精神。
要求全系廣大學生中以愛校榮校興校為主題，以抓教風樹學風興校風為目的，大力開展校園暨學風班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓學風班風和考風建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員親自布置親自組織親自落實親自檢查。
三強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)
1開展學風建設。
學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。
一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。
二是公平公開公正地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四六級經(jīng)驗交流會考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年爭先創(chuàng)優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體1名院十佳大學生1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。
總之，在我系的學生工作模式中，讓技術水平較高年輕能吃苦能夠對學生的思想學業(yè)生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2關注我系學生的心理健康教育工作。
加強大學生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。
在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。
具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓（每學期一次），使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平重視建立學生心理互助機制，調(diào)動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的'情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。
入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀世界觀價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育法制安全教育安全衛(wèi)生教育專業(yè)思想教育職業(yè)道德教育基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。
結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得寫體會樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎。實踐活動鍛煉學生運用法律知識分析實際問題的能力，提高法制意識。
四嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性
1堅持常規(guī)工作制度。
學生工作例會制度學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度班會課制度學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正�；壍馈６酱俑髂昙墖栏駥W生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位全天候的檢查監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團結。
2充分調(diào)動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。
例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍安全衛(wèi)生裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動此外，掛靠我系的各種藝術社團11個，大大地為我系學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。
五緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調(diào)動全系學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務。
1切實做好走讀學生的手續(xù)辦理教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理歸檔寄送等工作，填報新生入簡明登記表，科學合理地編排新生班級學號分班建立學生學籍表，分學期填寫學籍表，編制全系學生花名冊記分冊，認真做好畢業(yè)升學入學轉學休學復學工作，做到資料齊全，各類檔案分類保存，裝訂。
2廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金助學金困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生先就業(yè)，再擇業(yè)。機遇偏愛有準備的頭腦，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學與經(jīng)濟。
因此，從低年紀起，我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流競賽講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研公務員選調(diào)資教特崗西部計劃。我系xx年3人榮獲市優(yōu)秀學生的光榮稱號�？梢哉f，我系師生關系普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里，我系學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面。
學生管理系統(tǒng)個人總結2
一學期很快就過去了，在這一學期中，我通過對visual c# 20xx程序設計的學習獲得了很多知識。在本次c#課程設計中，我學習到了許多書本上沒有的知識，是我了解到程序開發(fā)的艱難。雖然這次實訓中有許多的不足，但起碼是了解了圖書管理系統(tǒng)開發(fā)的部分過程。這次課程設計給我提供了一個很好的機會，在設計中發(fā)現(xiàn)，有很多已經(jīng)學過的東西我們沒有理解到位不能靈活運用于實際，不能很好的用來解決問題，這就需要自己不斷的大量的實踐，通過不斷的自學，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學知識，同時也可以學到不少很實用的東西。
一實訓選題
圖書管理系統(tǒng)的設計
二實訓設計作品內(nèi)容
這次的課程設計，我們需要做一個圖書管理系統(tǒng)的登錄界面及主界面。
三設計中遇到的問題及解決方案
這次的課程設計，我們需要做一個圖書管理系統(tǒng)的登錄界面及主界面。在制作過程中，我親身體驗了一回系統(tǒng)的設計開發(fā)過程，很多東西書上寫的很清楚，貌似看著也很簡單，思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設計一個系統(tǒng)的時候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。本次實訓中，在做到各個頁面之間的跳轉中，不知如何制作，在我像同學及老師的不斷請教中終于學會了。
四作品的優(yōu)點及不足
通過本次課程設計，我感覺我的作品的優(yōu)點在于，各頁面之間的背景設計還是不錯的，不足在于設計頁面過于簡單，有的設計不是很合理。希望以后能改正，更加努力學習。
五對實訓的意見及建議
通過這次課程設計的完成，使我對自己所學知識進一步的'了解，同時通過實踐發(fā)現(xiàn)自己的不足，對知識的掌握及運用存在諸多的不完善。本系統(tǒng)也存在著很多不足，如系統(tǒng)十分簡單，實現(xiàn)功能也不夠完善。所以在今后的學習中我會繼續(xù)努力，完善自我。在本次的實訓中我感覺實訓的時間有點短，有些設計是需要時間來思考的，但兩天的時間過于短，由許多的功能無法實現(xiàn)及更改，希望學校加長對實訓時間的延長。還有就是實訓環(huán)境有點簡陋，實訓室沒辦法上網(wǎng)，有些東西不會而無法及時的上網(wǎng)查詢。希望領導能夠改善。對于建議，希望領導能給實訓室裝上風扇，最好能裝上空調(diào)。
學生管理系統(tǒng)個人總結3
過去的一年，我系學生管理工作邁向了新的起點，是充滿轉折的一年。本年度，我系學生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學院精神和要求，在學工處的悉心指導下，緊密配合學院各部門，秉承以生為本，德育為先，服務育人的理念，在制度化精細化系統(tǒng)化體系化為總體目標的指引下，堅持以促進學生基本思想道德教育和綜合素質(zhì)教育為主線，以班級建設和宿舍建設為中心，以學風建設為契機，達到了進一步完善和掌握學生管理工作基本規(guī)律，取得了一定成效。現(xiàn)總結匯報如下：
一采取措施，凝聚學生管理工作隊伍力量，提高學生管理隊伍的工作水平。
輔導員是學生管理工作的直接管理者和執(zhí)行者，我系今年在校生2667人，現(xiàn)有專職輔導員13名。本年度，我系輔導員更替較頻繁，某種程度而言對于學生工作的基本管理出現(xiàn)了階段性波動，但總體運轉正常。對于專職輔導員而言，自身的工作質(zhì)量直接關乎學生管理工作的質(zhì)量。因此，為了有效開展學生管理工作，本年度首要工作是加強輔導員隊伍建設，凝聚隊伍的力量，提升工作水準。我系采取了如下措施：
1進一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎和保障。20xx年度，已初步完成和形成了我系輔導員工作制度。本年度，在此基礎上，結合系部學生的新特點專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，進一步建立心理健康預防和管理機制專業(yè)技能競賽創(chuàng)新獎懲制度等，進一步細化全面規(guī)范我系輔導員的工作職責和工作方向，增強制度的執(zhí)行力和可操作性。
2采取以老帶新方式，加強內(nèi)部培訓交流學習。為了幫助新人盡快適應工作崗位，轉變工作角色，在系內(nèi)部開設專題培訓案例分析交流與學習，促進新人的快速成長，達到人崗匹配。對于細枝末節(jié)和具體問題進一步采取以老帶新方式，老輔導員傳授經(jīng)驗，講解學院規(guī)章制度辦事程序等，做到關乎學生事務的所有問題輔導員自身思維清晰明確政策制度，熟透程序。同時，新輔導員的和工作積極性也感染著老輔導員，形成互幫互助，共學習，齊進步。
3關心關愛輔導員隊伍的健康成長。輔導員站在學生管理隊伍的第一線，精神繩索始終與學生的生活起居專業(yè)學習人身安全在一起，自身也承受著無形而又不可預知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長，特邀專業(yè)心理咨詢老師進行戶外團體輔導，多次開展戶外素質(zhì)拓展等活動，獲取大自然的正能量，釋放壓力，以更飽滿的熱情投入工作和生活。
二努力探索和遵循學生工作規(guī)律，搞好日常管理基礎性工作。
日常管理工作是學生管理工作的基礎和核心，基礎性工作有一定規(guī)律可以摸索和遵循，依據(jù)規(guī)律進行時間分配，關鍵在于深入落實，做到日常工作高效開展，臨時性工作有效開展。本年度，較突出的日常管理工作體現(xiàn)在如下四個方面：
1安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心，我系將安全教育分為十大主題進行開展，分別是：飲食安全宿舍安全財產(chǎn)安全人身安全生命安全活動安全交通安全網(wǎng)絡安全實習安全消防安全，做到深入人心的未雨綢繆教育�？偨Y往年經(jīng)驗和教訓，今年對于11級學生的教學頂崗實習安全工作更是做到萬無一失，系部領導多次召開大會，商討安全注意事項，在班級系部召開專題大會，輔導員與每一位家長聯(lián)系告知確認，做好完備的安全預案，實習工作一切進展順利。
2學費催繳工作。鑒于往年的經(jīng)驗，大三學生由于種種原因欠費非常嚴重。本年度，針對11級同學的繳費問題，組織大三輔導員召開專題會議，了解討論研究每個班級的學生情況，根據(jù)實際情況系部統(tǒng)一制定大三學生繳費方案，抓住催費的幾個關鍵階段摸清每位欠費學生的實際經(jīng)濟狀況督導每位學生的三證通過情況，集中攻破集體欠費行為，逐一攻破頑固個體行為。截止XX月，我系大三繳費率高達90以上，遠遠超越歷史同期水平。
3XX級畢業(yè)生的文明安全離校工作。對于我系而言，XX級723名畢業(yè)生返校離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業(yè)典禮辦理畢業(yè)手續(xù)的流程以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關懷，做到了有預見性開展，處理妥當，畢業(yè)工作一切順利。
4加強應屆畢業(yè)生的求職教育和引導。針對11級789名學生，春季學期輔導員利用晚點名，召開就業(yè)專題大會，開展求職教育和引導。從九個方面給予了精心的指導，分別是：專業(yè)就業(yè)形勢分析專業(yè)社會需求情況求職意向統(tǒng)計簡歷制作技巧簡歷制作大賽自薦信書寫指導面試技巧模擬招聘現(xiàn)場觀摩招聘。功夫不負有心人，11級學生在學院的大型招聘會上體現(xiàn)出了以往不常見的積極現(xiàn)象，并在XX月15日全部離校前往單位實習，未曾有一人因為無工作而留校，這是今年的重大變化，讓我們看到了教育的勝利果實。
三于細節(jié)處著手，引導學生形成良好的基本思想道德品質(zhì)，提升個人綜合素質(zhì)。
一名思想品德高尚的大學生，與良好的家庭成長環(huán)境校園生活的錘煉良好的個人習慣是分不開的�；镜赖缕焚|(zhì)的形成，在大學之前應該完全塑造完成，大學理應是更高的思想政治教育階段，但實際情況是，我們?nèi)匀恍枰D苦不懈地努力提升學生的基本思想道德品質(zhì)。我系從教師的率先垂范學生干部黨員作為中堅力量的'榜樣示范，開設文明禮儀活動月，開展做一個文明人文明在手中文明在校園文明在身邊等一系列文明禮儀教育活動，讓學生身臨其境潛移默化形成良好的個人思想道德品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。
四立足班級，加強班級學風建設，形成良好的班風學風。
本年度，系部整體學風建設著眼于班級，以提高學習能力為切入點，重點在于培養(yǎng)良好的學習習慣，使學生端正學習態(tài)度尊重大學課堂明確學習目標。具體措施如下：1班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行督查2輔導員組成的學風督導小組的督導檢查考評與反饋評優(yōu)評先的公平公正公開4校內(nèi)校外的專業(yè)類競賽5一班一特色的形成與評比6特色宿舍文化氛圍的形成。
五開啟心理健康教育活動，拓展心理素質(zhì)教育。
根據(jù)班級反饋大學生群體心理健康的共性問題和困惑，聯(lián)合學院心理咨詢中心，擬定合理的活動方案和措施，舉辦了首屆武信心理情景劇大賽，通過劇情表演的方式，將現(xiàn)代大學生的心理健康問題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)，能夠讓參與者都有所獲。后期的大力宣傳和展覽，拓展了參與者和觀賞者的心理素質(zhì)，得到了很好的反響。
六加強學生黨員學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮干部示范效用。
學生黨員干部是團學活動建設的主力軍更是班風學風大學生精神面貌的帶頭人，為了建立一支素質(zhì)過硬作風嚴謹?shù)母刹筷犖�，采取了如下措施�?/p>
1出臺黨員選拔制度，加強對學生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會，培養(yǎng)黨員的思想政治覺悟，培養(yǎng)學生黨員的愛國愛校熱情服務于他人的意識，用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學。并通過黨員的討論，對系部團學活動和教學活動提出了非常寶貴的意見和建議。
2通過學院和系部兩次團學干部培訓，引導干部思考自身的工作，培養(yǎng)創(chuàng)新的意識，充分發(fā)揮自身的作用建立系學生會干部和班干部的信息互通機制，做到各項活動通知能第一時間進入班級，第一時間收集班級同學反饋的信息，做到信息互通繼續(xù)采取引進來，走出去模式，邀請同等院校學生會組織來我系進行經(jīng)驗交流和學習，選派優(yōu)秀學生會干部前往外校學習和交流，并將所學活用到改進系部的學生工作，收到了一定的成效加強干部在班級的帶頭作用考核制度，將良好的干部工作作風帶回班級，促進班級的建設和發(fā)展。
七增添第二課堂的趣味性，開展了豐富多彩的團學活動。
作為第二課堂的團學活動，緊密圍繞第一課堂，輔助教學計劃，重點在于開展專業(yè)類競賽，促進第一課堂的學習。團學活動根據(jù)年級和專業(yè)特點分別展開，做到有針對性全覆蓋有效開展。本年度，召開了如下特色團學活動：首屆心理情景劇大賽第四屆紅五月X管理者論壇（連鎖辯論賽營銷策劃大賽物流知識競賽會計點鈔大賽）首屆共度大學美好時光之優(yōu)秀畢業(yè)生論壇一班一特色寢室文化節(jié)校園網(wǎng)絡營銷大賽等豐富多彩的團學活動，并積極組織學生參加校外的專業(yè)比賽，如參加武漢地區(qū)高校會計專業(yè)大賽會計用友軟件大賽營銷百度搜索大賽用友沙盤大賽物流沙盤大賽等，檢測和鍛煉學生的同時，也展現(xiàn)了系部和學院的風采。
縱觀以上學生管理工作的各個方面，在某些方面形成了我系的工作特色，并取得了一些成效。當然，本年度，我系的學生管理工作仍存在一些不足，如日常管理安全工作仍需加強深度和廣度團學活動的整合和提升仍存在一些空間一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。
20xx年學生管理工作的幾點想法
根據(jù)學院學工處的年度工作計劃為綱領，制定系部學生管理計劃和落實方案。常規(guī)工作常抓不懈，毫不放松的同時，需重點突破的幾項重點工作如下：
一關于學生黨建。為發(fā)展對象制定黨員成長計劃，指導和監(jiān)督落實，為黨員提供展現(xiàn)的平臺，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
二一班一特色的推廣執(zhí)行。加強推廣，形成系部專業(yè)班級建設的特色，作為建設經(jīng)驗予以傳承
三充分利用紅五月X管理者論壇的契機，進一步加強團學活動的專業(yè)滲透，
條件允許的情況下，與市場接軌拓展專業(yè)競賽團學活動。
學生管理系統(tǒng)個人總結4
概述
隨著計算機技術的發(fā)展，特別是計算機網(wǎng)絡技術與數(shù)據(jù)庫技術的發(fā)展，使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)代化管理高效簡潔，數(shù)據(jù)庫始于20世紀60年代，經(jīng)過40多年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系，成為計算機軟件的一個重要分支。數(shù)據(jù)庫技術體現(xiàn)了當代先進的數(shù)據(jù)管理方法，使計算機的應用真正滲透到國民經(jīng)濟各個部門，在數(shù)據(jù)處理領域發(fā)揮著越來越大的作用。
而互聯(lián)網(wǎng)技術的出現(xiàn)，更是進一步豐富的人類生活，數(shù)字化生存已經(jīng)一步步走進我們的生活與工作�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術與數(shù)據(jù)庫技術的結合為計算的'在人類生活中的應用帶來了巨大的影響。產(chǎn)業(yè)信息化，管理現(xiàn)代化，科學化已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展的重要課題，這不僅是企業(yè)提高自身競爭力，甚至是國家提高綜合國力，走向國民富強的重要手段。
我國人口眾多，學生數(shù)目龐大，要進行信息化管理就需要建立合適的信息管理系統(tǒng)，在實現(xiàn)基礎的管理功能的同時做好數(shù)據(jù)的整理安全功能。通過使用信息管理系統(tǒng)，可以極大提高工作效率。
背景分析
學生信息是學校管理中一項繁瑣的工作。管理人員需要建立學生的學籍，匯總每學期沒有拿到規(guī)定學分的學生，及這些學生的詳細情況學生完成一門課程的學習后，教師學要錄入學生的考試成績，計算平均成績，匯總各分數(shù)段的人數(shù)學生需要查詢已結業(yè)的各門課程的成績班主任需要查詢本班學生的學習情況，包括每個課程的平均成績和每個學生的考試通過情況。為此，設計一套實用的學生信息管理系統(tǒng)就可以大大簡化管理人員班主任和任課教師的工作，方便學生查詢自己的學習情況。此外還需要具備良好的擴充能力，以應付未來可能添加的新需求。
在賬戶管理方面需要分別處理老師和學生的賬戶，合理分配權限，做好系統(tǒng)安全。
總結
學生管理系統(tǒng)是一個典型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)應用。在制作過程中遇到的困難并不太多，主要是規(guī)劃文檔期間經(jīng)驗不足的問題，需要改很多遍。
接觸了軟件工程這門課程，我認為軟件工程和我們平時上專業(yè)課相對來講一個是宏觀一個是微觀。平時寫軟件是一個微觀的，講的是如何來實現(xiàn)各個功能的細微細節(jié)。而軟件工程就相對來講是一個宏觀調(diào)控，從整體方面來分析系統(tǒng)的結構，可行性等等。
寫軟件我們是照著一定的思想一定思路去寫下去，有人說其實寫軟件并不難，只要給你一個思路你就可以不斷地往下寫。我覺得確是如此，其實我們平時寫軟件我覺得并不是很難的事，平時即使遇到處理不了的技術問題，哪里編譯出現(xiàn)錯誤等等其實都可以在網(wǎng)上提問。技術問題一般我們都可以在網(wǎng)上得到答案，但軟件的思想不是我們看了一下就能真度來看待問題，這也是我學習軟件工程這門課最大的收獲。
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