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技校個人學(xué)期總結(jié)

時間:2023-03-23 16:40:01 個人總結(jié) 我要投稿

技校個人學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的技校個人學(xué)期總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

技校個人學(xué)期總結(jié)

技校個人學(xué)期總結(jié)1

  “光陰似箭,日月如梭”時間真得很快就過去,現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門,走向社會這個大舞臺,展放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會的應(yīng)辯能力,所以很感謝學(xué)校帶給我的知識和才能。現(xiàn)將二年來的情況總結(jié)如下:

  一、在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績

  在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟法、英語等。所學(xué)到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細(xì),栩栩如生,相當(dāng)?shù)糜腥ぃ瑢W(xué)得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

  二、在校期間的實踐

  每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開學(xué)時就回校。學(xué)校也曾組織過到工廠實習(xí),因先前有過實習(xí)經(jīng)驗,在工廠實習(xí)也很快適應(yīng)。在實踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長大了很多。最大的收獲是讓我知道學(xué)校和社會是不一樣的,在學(xué)校中,被老師、同學(xué)的`愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。

  一些體會:

  學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),無論什么時候,人都必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人等,正所謂“活到老學(xué)到老”。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的用在社會上,為社會創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學(xué)到經(jīng)驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學(xué)習(xí)這么一個道理,一項技能。雖然有些學(xué)不精,但今后我會更加努力學(xué)習(xí),遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術(shù)人才。

技校個人學(xué)期總結(jié)2

  這個學(xué)期過的很快,不知不覺中就過去了,現(xiàn)在回想起來就好想一眨眼就過去了!好快好快…

  現(xiàn)在就來回想一下吧!

  (1)學(xué)習(xí)的變化

  因為已經(jīng)經(jīng)過了一個學(xué)期,所以對學(xué)校,對老師,對同學(xué)都不陌生了,相處起來就更容易了!

  這個學(xué)期里的課程有:高保真功放,電工電子工藝,計算機輔助電路設(shè)計,語文,體育,就業(yè)指導(dǎo),思想與政治,數(shù)字電路基礎(chǔ)!共8門課程!

  在這些課程里面,我感覺學(xué)的比較好的有:計算機的和思想政治加上就業(yè)指導(dǎo)!

  其他的還行吧!最后一個數(shù)字電路的課程可以說是學(xué)的最差!

  哎…

  (2)宿舍的變化!

  在這個學(xué)期的宿舍還是有點變化的,先是其中的一個退學(xué),然后過了一段時間其他宿舍的一個人搬來我那宿舍!

  或許是我不太會處理好關(guān)系吧,弄的我和宿舍里其中兩個人的關(guān)系不是很好!

  哎,技校學(xué)期個人總結(jié)范文。算了,也沒什么大不了的,反正明年不用和那兩個人在一起!嘻嘻!

  (3)個人的'變化!

  在這個學(xué)期里,我個人的變化還是挺大的,表現(xiàn)比上個學(xué)期好了點,先是參加學(xué)校舉辦的電子電路板制圖比賽中,通過每天下午放學(xué)后一個半小時的培訓(xùn),時長將近一個月的時間!在這次比賽中榮獲二等獎!獎品是國光公司的遙控音響和學(xué)校發(fā)的榮譽證書!嘻嘻!

  然后再參加班上的技能競賽!這次比賽是制作八路搶答器!最后結(jié)果是圓滿成功,也在班上獲得二等獎!喔…

  在上個學(xué)期里因請了假所以沒有全勤,但在這個學(xué)期里,我做到了!(不早退,不請假,不曠課,不曠操)

  我容易嗎我

  (4)班上的變化

  在這個學(xué)期里,一共自已退學(xué)的有4位同學(xué),最后本學(xué)期還有48位同學(xué).

  (5)學(xué)校的變化

  1在廣東省的排名從第二晉升為第一!

  2新建兩棟教學(xué)樓!

  3學(xué)校的閱覽室全面改造,從閱覽室晉升為圖書館!(質(zhì)的變化)

  4“要改善學(xué)生的住宿條件”就是因為學(xué)校董事長的一句話,所以在這個假期里全校的宿舍要進行大改造,主要是中技的宿舍,從8人房變成4人房,從每4個人共用一個大衣柜變成每人一個!增加:電腦臺,書柜,網(wǎng)線,熱水器,還有每人一張桌子!就差沒空調(diào)了(質(zhì)的變化!)

  5花了四千多萬買了一塊地方,新建六棟宿舍樓!(我學(xué)校什么都沒有,就是有錢!哼…)

  6在下個學(xué)期里學(xué)校的人口會從萬人口漲到萬人口!(媽媽咪哦,好多多人呀!)

  總結(jié)

  在這個學(xué)期里我感覺還是不錯的,學(xué)到了不少東西!也明白了很多道理!人也長大了些!呵呵!

  還有學(xué)校也一樣!變化不小!

技校個人學(xué)期總結(jié)3

  “科技是第一生產(chǎn)力”,要提高國民的科學(xué)素質(zhì),提高民族素質(zhì)和綜合國力,就必須抓好科技教育,從青少年抓起,培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識,樹立為科學(xué)獻身的科學(xué)精神。我?萍蓟顒右元氂械娜の缎、知識性、科學(xué)性、實踐性和創(chuàng)造性等特點,在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無可替代的。

  20xx學(xué)年我校繼續(xù)以科技教育為特色,以綠色教育為載體,扎實有序地開展一系列科普教育活動,取得一些可喜的成績,F(xiàn)將20xx年我?萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下:

  一、強化科技教育意識,確保科技教育落實到位

  1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,落實科技教育的實施辦法。

  學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到“人人參與,時時參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時的教育教學(xué)過程中。

  注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,因地制宜,因時制宜,通過開展系列科普活動,綜合推進青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。

  2、資金落實到位,保證科技活動順利進行。

  為保證科技教育活動的順利開展,學(xué)校由校方出資為學(xué)校同學(xué)訂閱了了多種科技類的報刊雜志,多部科技類的VCD,同時學(xué)校保證寬帶網(wǎng)絡(luò)的正常使用,便于同學(xué)們隨時查閱最新科技信息,為科技教育提供了后勤保障。

  二、開展多種形式的科技教育活動,做好普及與常規(guī)工作

  1、學(xué)科滲透科技教育。

  科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動,才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。自然組的王老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時候,組織學(xué)生進行了空氣質(zhì)量的研究,對校園的空氣質(zhì)量進行了調(diào)查;七年級的楊老師師在結(jié)合語文課文《魚雷快艇的秘密》時,利用船有機會帶領(lǐng)同學(xué)們見識了真正的魚雷快艇,受到了同學(xué)們的歡迎,大大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情;瘜W(xué)組活動中,老師指導(dǎo)同學(xué)們進行了水質(zhì)分析的實驗,既加深了知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高了動手實踐能力,更增強了環(huán)保意識。

  2、把科技教育作為綜合實踐活動的.一個重要組成部分。

  綜合實踐活動是新課程中的一個亮點,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅持開設(shè)綜合實踐活動,并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容,對學(xué)生進行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),如主體附加法,缺點列舉法,功能聚集法等,鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實踐制作完成“小發(fā)明”。

  3、加大科普的宣傳推廣工作。

  我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動,主要是利用學(xué)校走廊的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進行環(huán)?破招麄骰顒樱_到普及科技知識的目的。

  三、組織開展專題性課外科技活動

  1、組織科普基地參觀考察。

  我校利用這次春游的機會帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了盱眙縣科普中心,學(xué)生開闊了視野,增進了知識。

  活動后,還認(rèn)真組織了感受活動征文大征集活動,并將同學(xué)們的作品掛在長江之旅網(wǎng)站上,收到了很好的效果。

  2、積極組織發(fā)動學(xué)生參加參加了江蘇省第二十一屆“金鑰匙”科技創(chuàng)新大賽。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了校青少年科技創(chuàng)新大賽的組織機構(gòu),在層層發(fā)動,人人動手的基礎(chǔ)上,在科技教師的精心篩選下有多篇論文發(fā)表。有多人獲獎。

  四、今后的打算

  1、繼續(xù)開展科普宣傳活動,組織學(xué)生參觀科普教育基地。

  2、繼續(xù)抓好環(huán)?破张d趣小組活動。

  3、常年堅持學(xué)生科幻畫興趣小組活動。

  4、制作科技作品。

  總之,青少年科技教育工作是一項意義深遠(yuǎn)的工程,它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在既往工作的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,有所創(chuàng)新,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上,使我校的科技教育工作更上一層樓。在深化素質(zhì)教育的今天,我校的“科技教育”正如“尖尖小荷”,相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),有全校師生的共同努力,舊鋪中學(xué)將會在科技教育的園地里綻開出更多的奇葩。

技校個人學(xué)期總結(jié)4

  一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  專業(yè)方面

  來到職業(yè)學(xué)校這個新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  基礎(chǔ)知識方面

  我喜歡數(shù)學(xué),同時我又害怕數(shù)學(xué),我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,數(shù)學(xué)確實有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的`那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  英語的學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學(xué)英語,英語考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點,在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

技校個人學(xué)期總結(jié)5

  三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了主角。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  自我入學(xué)以來,一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責(zé)心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務(wù)。

  在校期間,我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,就必須能得到百分之一的回報,相信自我必須會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自我說“加油,加油,再加油!

技校個人學(xué)期總結(jié)6

  本學(xué)期以來,我時時以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心教育工作,踏踏實實,任勞任怨。工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、常規(guī)教學(xué)方面

  本學(xué)期,我主要承擔(dān)了11數(shù)控1、2班的《數(shù)控銑/加工中心加工工藝編程與操作》教學(xué)工作,實現(xiàn)了該課程工藝、編程、仿真的一體化教學(xué)工作。學(xué)期中途還承擔(dān)了UG培訓(xùn)工作、11級數(shù)控銑床加工中心的高級工鑒定輔導(dǎo)工作,11級10人的畢業(yè)設(shè)計工作、11級別11人的鄭州大學(xué)自考論文輔導(dǎo)等工作,累計教學(xué)工作量達到300余課時。

  二、教研、科研及其他方面

  1、教研及專業(yè)建設(shè)方面

  在圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)的同時,還承擔(dān)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,中央財政支持?jǐn)?shù)控技術(shù)專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目建設(shè)的驗收評估,數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研討示范,數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)指南模板編寫,數(shù)控技術(shù)系零件測繪實驗室的整理建設(shè)等工作。

  2、科研方面

  在按質(zhì)按量完成教學(xué)的同時注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,與團隊成員合作先后副主編,參編了《數(shù)控銑床/加工中心加工工藝編程及操作》、《電氣控制應(yīng)用技術(shù)》、《現(xiàn)代制造工藝學(xué)》等3本教材,在CN級刊物發(fā)表《基于PLC控制的城市變頻恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計》1篇論文,第二名完成了校級課題2項(均已結(jié)項)。成功申報市級課題1項、省級課題1項(正在研究中)。

  3、招生工作方面

  本學(xué)期在完成教學(xué)、教研、科研工作的同時,始終沒有忘記我校的`頭等大事招生,今年秋季完成招生任務(wù)4人,超額完成1人。

  這些成績屬于過去,同時在平時的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,專業(yè)技能有待提高,科研能力有待加強,教學(xué)方法單一有待改進等等,這些都將是我今后不斷努力的方向。

技校個人學(xué)期總結(jié)7

  三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的'人。

  總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學(xué)習(xí)上,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的'增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,

  舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有……

  剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念

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