2019年學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的.問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的2019年學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)過(guò)了一年教育教學(xué)，學(xué)前班孩子現(xiàn)已圓滿(mǎn)地完成了幼兒園學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)望著漸漸成長(zhǎng)孩子們，感受到了自豪感，近一年學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各進(jìn)步都很大，總結(jié)過(guò)去了工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高各項(xiàng)工作水平
一、班級(jí)情況分析：
37名，大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本班幼兒兒都還比較認(rèn)真，拼音、數(shù)學(xué)、美術(shù)，班幼兒都比較感興趣，與上個(gè)學(xué)期相比較各進(jìn)步都比較大經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)現(xiàn)在我班大部分孩子生活習(xí)慣也得到很大提高
二、教學(xué)工作
本學(xué)期了幼兒閱讀、寫(xiě)字，講故事、算算式等各培養(yǎng)為了做好幼小銜接工作，對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性訓(xùn)練：通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力，在生活中培養(yǎng)幼兒事情做習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則這些訓(xùn)練都收到了效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定最棒孩子
三、安全工作
安全工作最重要工作之一保障每幼兒人身安全，每教師責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在安全環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、每天教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒安全意識(shí)和自護(hù)能力不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救教育孩子并教給孩子們正確自我保護(hù)方法和能力2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥
四、積極做好家園溝通
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒，共同分擔(dān)教育責(zé)任溝通方式很多，做了以下工作：
1、注重溝通實(shí)效性和針對(duì)性當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家表現(xiàn)或一下幼兒身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖2、認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)為彼此更容易交流，兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地孩子成長(zhǎng)我相信在今后日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中一些存在問(wèn)題在今后工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒德育教育，幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力培養(yǎng)，力求把日后工作做得更好!
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