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教師的個人總結

時間:2021-02-05 15:28:44 個人總結 我要投稿

【精華】教師的個人總結錦集五篇

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的教師的個人總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】教師的個人總結錦集五篇

教師的個人總結 篇1

  今天看了《春田狐的愛》這節(jié)課外導讀課視頻,自己深深地被這個悲情故事所打動。狐貍媽媽最后的舉動無疑是震撼了我們每一個人,她毒死了自己的孩子,為了換回孩子的自由和自尊。一直以為,付出是一種愛、原來傷害也是一種愛,只是這是一種難以承受的愛。

  聽完這節(jié)課,我有幾點感受。

  一、教者的課型選擇有創(chuàng)新。

  課外導讀課,對于我來說第一次聽說,很有前瞻性。導讀課怎么上,為什么上,上到什么程度。我覺得教者把全過程呈現(xiàn)給我們。首先教給學生閱讀動物小說的方法,根據(jù)已有的生活經(jīng)驗猜測故事。透過文字理解課文內(nèi)容,通過圖片想象故事情節(jié)。整節(jié)課教者就是按照這個設計思路引導學生學習,學生的情感也隨著故事的情節(jié)起伏深受感染。讓學生明白怎樣讀動物小說,從而激發(fā)學生閱讀的興趣,喜歡閱讀,讀整本書。最后介紹西頓的《動物小說》,通過猜測故事結局激發(fā)學閱讀興趣,關注兒童閱讀這是上這節(jié)課的真正目的。課的把握也恰到好處,重在“導”字,落腳點在“趣”上。以課文為例,實現(xiàn)“例”的增值。

  二、教學凸顯新課標理念。

  上無人敢上的課,這需要的是一種膽量,也是一個智者的聰明之處。新課標中提到,“閱讀教學是學生,教師、文本、教科書編者的對話過程”,整節(jié)課很好地詮釋了這個理念。如“假如你就是作者,你能讓疤臉實現(xiàn)夢想嗎?”讓學生與作者對話。第二培養(yǎng)學生質疑問難的能力,兩次質疑,“你有什么問題要問我嗎?”“讀完你有什么疑問?”學生與文本、教師真情對話,引發(fā)思考。如教師推薦西頓的三本《動物小說》,教師說你覺得會是一個什么樣的結局?把閱讀引向深入,進行深度閱讀。

  關注語言文字訓練,培養(yǎng)學生的想象力。教者多次讓學生透過語言文字進行猜測故事情節(jié),利用圖片進行課文內(nèi)容的補白,讓學生想象故事情節(jié),把語言進行重組,再造,想象,從而發(fā)展學生的語言。如從“驚魂未定”中你能猜測到什么?它會遇到什么事?出示圖片想象故事情節(jié)等。既訓練學生的語言,也發(fā)散了學生思維?芍^一舉多得。

  重在閱讀方法的呈現(xiàn)。整節(jié)課始終貫穿在在經(jīng)驗——文字——圖片——文字這條線上,教給學生讀動物小說的方法,實現(xiàn)方法的遷移。

教師的個人總結 篇2

  教師的專業(yè)發(fā)展是一個十分復雜的事情,它的實現(xiàn)需要內(nèi)在動機和外部力量的共同努力。教師是成長中的個體,應始終走在自我發(fā)展的路上。同一時間段進入學校的教師,雖然學校會給大家創(chuàng)造相似的發(fā)展條件和機會,但幾年之后的發(fā)展依然會有較大差異,其主要原因就在于對自我發(fā)展的要求上。發(fā)展從來就是每個人自己的事情,教師如果對自身缺乏正確認識,對自我發(fā)展渴望度不高,外部力量再怎么推動,效果也不會很大。做為教師,我們既然選擇了這一職業(yè),就要對得起教師這一稱號,對得起自己所教的學生。這就要求我們一定要提高自己的職業(yè)素養(yǎng),熱愛本職工作,重視專業(yè)發(fā)展,利用業(yè)余時間多讀書學習,多鉆研教材課標,在教學中不斷實踐、反思、總結,從而形成自己的教學理論和教學風格。

  一、教師是團隊中的一員

  何為團隊?真正的團隊應該如同飛燕,成員之間相互合作,共同維護團隊利益。作為團隊一員,要學會關愛團隊中的每一個成員,增強團隊凝聚力;要充分發(fā)揮個人特長,扮演好自己的角色;要學會尊重、包容團隊其他成員的個性,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓他們成為團隊成員的共同財富,只有這樣,才能打造出一個高效能的團隊。

  二、教師是校本研修中的主力

  隨著課程改革的不斷深入,大家越來越清晰地認識到,教師成長的主渠道還是在學校,主陣地依然是課堂,而一個重要的途徑則是校本研修。校本研修的目的就是幫助教師解決教學中的實際問題,在解決問題的過程中促進教師的專業(yè)成長。因此,我們在研修中應特別關注以下幾個方面的問題:

  一是關注教師的行動以及對行動作出的反思,以提升教學的有效性。

  二是重視基于教學現(xiàn)場的研究,并有針對性地提出改進措施。

  三是重視團隊之間的合作。

  當然,在教學實踐中,值得研究的問題很多,如目標的`制定、教學模式的選擇、作業(yè)的布置等等,對每一個問題的深入研究,對教師來說都是一次專業(yè)提升的過程。

教師的個人總結 篇3

  送走了碩果飄香的XX年,迎來了充滿生機的XX年,在過去的一年里,我們育才小學在****沁縣縣委、縣政府縣教育局的正確領導下,在社會各界的關心和支持下,在全校教師的共同努力下,認真貫徹落實黨的十八大精神,積極改善辦學條件,努力提高教師素質,深化課堂教學改革,全面實施素質教育,全面提高教學質量,全體師生團結一致,奮力拼搏,教育教學各項工作均取得了可喜成績,F(xiàn)將本年度所做的重點工作從八個方面總結如下:

  一、德育教育 全面啟動

  1、把課堂教學作為對學生進行思想品德教育的主陣地,充分挖掘教材中的德育教育因素,不失時機地對學生進行思想品德教育。用典型的事例教育人,用真情實感感染人,進一步豐富了課堂,活躍了課堂,激活了課堂,從而使學生受到了深刻的愛國主義教育,勵志進取的教育。

  2、利用班會、周會對學生進行《小學生守則》和《日常行為規(guī)范教育》,進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的教育,激發(fā)學生的愛國熱情,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,促進了學生良好品德的形成。

  3、加強學生愛國主義教育,開展“中華魂”讀書活動,先后組織了征文、演講等比賽活動,增強了學生愛國熱情。

  4、充分利用校內(nèi)德育資源,拓寬德育渠道,利用校報、黑板報、升旗儀式、班會等教育陣地對學生進行思想教育,努力營造學校、家庭共同育人的良好氛圍。

  5、抓好德育實踐活動,使學生在實踐中受教育。針對在學生中存在吃零食、扔垃圾的陋習,制訂厲行節(jié)約,講究衛(wèi)生,創(chuàng)建文明校園活動方案,引導學生告別陋習、杜絕零食。

  6、抓好校園的文化建設,促進學生良好品德的形成。一是搞好校園藝術周的文藝匯演,促進學生的身心健康發(fā)展。二是積極創(chuàng)設校園的文化氛圍,將學生親手制作的書法、繪畫、攝影等作品粘貼在教學樓的墻壁上,起到影響、引導和教育學生的作用,使學生在良好的校園文化氛圍中成長。

  二、安全工作 常抓不懈

  安全工作做到了警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、形成了安全工作天天講,時時抓的良好氛圍,學校把學生的安全工作放在了學校一切工作的首位。

  2、加強各項安全演練,讓學生在演練中學會保護自我,提高和增強安全避險的知識和能力。

  3、加強安全專項檢查,實行安全隱患月報制,對教室等場所進行檢查,查有無硬件隱患,查學生是否帶了違禁物品。

  4、落實安全責任制。實行安全責任追究。

  5、加強樓梯值班,安排專人負責教學樓內(nèi)的學生秩序,保證樓梯暢通和上下樓梯的安全。

  6、加強路隊放學管理,安排每天專人值班,教師護送,保證了校門口的良好秩序。

  7、和借宿的學生家長以及班主任教師等都簽訂了安全責任書。

  8、堅持做到開會講安全,課堂講安全,活動抓安全,課后保安全。還邀請鐵路干警、交通民警來校講交通安全知識,還聘請了檢察院法官給學生作安全報告。

  9、利用電子屏、校報、板報宣傳安全知識,安全工作做到了警鐘常鳴,常抓不懈,學生的安全意識和自我防護意識明顯增強。

  10、發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建,警校共建平安校園。

  三、校園文化 豐富多彩

  開展了豐富多彩的校園文化生活和文藝活動

  1、對學生進行寫字教育,開展硬筆書法比賽活動。提升寫字能力,并引導學生練習寫字,寫規(guī)范字。

  2、開展了“校園小歌手”比賽活動。

  3、開展踢毽比賽活動。

  4、開展跳繩比賽活動

  5、開展國學誦讀集體朗讀比賽活動。進一步激發(fā)學生參與活動的熱情。讓學生了解歷史,了解中華民族,了解中國五千年的文化。

  6、開展學生繪畫比賽活動。

  7、開展了“愛我校園、從我做起”等系列活動。

  8、開展了四、五、六年級乒乓球比賽。

  以上活動的開展,不僅豐富了師生的校園文化生活增強了學生各方面的知識和技能,而且對培養(yǎng)學生各種興趣愛好起到了引領作用。使學生在良好的校園環(huán)境中健康的成長。

  四、作風建設 明顯加強

  1、加強教職工政治理論學習,充分利用周一例會的時間進行學習,引導教師轉變思想,改進作風,踐行“以人為本”的新課程改革,全面提升教師的形象。

  2、加強教師師德師風建設,積極響應上級號召,根據(jù)縣委、縣政府和縣教育局安排,組織黨員和廣大教師認真學習十八屆五中全會精神,認清形勢,緊跟時代步伐。嚴格按照中央“八項規(guī)定”和“四風”建設的要求,嚴格執(zhí)行厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的各項規(guī)定,使廣大教職員工受到了一次深刻的教育,提高了認識,解放了思想,更新了觀念,提高了素質,為我校的科學發(fā)展奠定了良好的基礎。

  3、規(guī)范教師執(zhí)教行為:不亂收費,不向學生推銷和到指定地點購買學習資料;不辦補習班,不進行有嘗家教活動。實行依法治校、學習、宣傳各種法律法規(guī),讓廣大教師知法、懂法、守法。

  4、開展了教師“師德師風”演講賽。進一步強化教師的崗位意識,責任意識。

  5、開展了教師“愛崗敬業(yè)”普通話演講賽,17位教師登臺演講。進一步弘揚了人民教師愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的崇高品德。

  6、開展了教師粉筆字比賽,提高教師的寫字水平和板書能力。

  五、教學改革 成效顯著。

  1、課改新模式運行良好。幾年來,我校根據(jù)縣教育局提出興教戰(zhàn)略,堅持以提高教育教學質量為重點,辦人民滿意的教育為宗旨,以抓新課程的課堂教學改革為切入點,在“朗讀品味”和“情景問題”的語文、數(shù)學教學新模式的基礎上,實行了學案導學,又進一步完善為兩案六環(huán)節(jié)的教學模式。通過三年來的課堂教改實踐,收到了很好的效果,取得了較好的成績。

  2、遠教工程得到很好的運用。從安裝計算機、校校通、多媒體等設備以來,我校廣大教師積極投身到學習電腦和研發(fā)課件中來,上網(wǎng)下載并自制課件,登臺講課,開展了課堂教學比賽和制作課件比賽,所有教師投身國培學習,使廣大教師應用計算機的能力不斷得到加強,不僅提高了教師的應用計算機和遠程教育的能力,而且使廣大學生接受了信息化的教育,推動了我校信息化的進程。網(wǎng)校建設成績斐然,走在兄弟校的前列。

  3、加強學習,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  積極利用“走出去”等方法為教師創(chuàng)造學習機會,不斷更新教師的教育觀念,提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。組織26位語文教師分兩批兩天到襄垣學習,真正把課堂交給學生。鼓勵教師積極撰寫論文,本年度教師在省、市級刊物上發(fā)表論文20余篇,探索課堂教學改革新方法。

  4、務實常規(guī)教學,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道,確實提高課堂教學的質量。本學期對教師常規(guī)教學五大環(huán)節(jié)加大了督察力度,對教師的備課、作業(yè)實行量化的打分,對檢查出來的問題,限期改正,成績計入年度考核成績。追求以快樂課堂、高效課堂為核心,教學質量穩(wěn)居榜首。

  5、嚴格執(zhí)行課程方案,開齊課程,開足課時,要求每位教師嚴格按照課表上課,不得私自調課、停課,嚴禁體罰和變相體罰學生,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,制定了確實可行的學科計劃,促進學生身心健康發(fā)展。

  6、教研活動的順利開展,堅持搞好了每周二的教研課。本學期落實組長負責制的原則,開展集體備課,抓好兩案六環(huán)節(jié)的課堂教學活動,為我校特色教學開辟出一個新的途徑。

  7、以活動促發(fā)展,本學年我們開展了一系列的示范課、公開課、多媒體教學、青年教師賽講等活動,這些活動給學校注入了生機,通過互相聽課、評課、研究教學等問題,達到了共同提高的目的。

  8、聯(lián)片教研開展的有聲有色,支教活動健康良好。

  六、家校溝通 共謀發(fā)展

  今年冬學段,學校分三批組織召開了學生家長會,家長會由班主任主持,副班主任記錄,副科教師和校領導參與。就學校的辦學思想、教學過程、組織管理同家長進行傾心交談。部分學生家長介紹了教育孩子的好方法、好經(jīng)驗。讓家長廣泛的了解學校、了解教師,同家長進行了有效的溝通,家長也跟教師交流了孩子在家學習、生活的情況,達到了相互了解,彼此融洽,共同教育孩子的目的。學校還廣泛征求學生家長意見,學生家長也給學校留下了寶貴的意見。為孩子的健康成長,為學校的快速發(fā)展提供了強有力的群眾基礎。

  七、特色學校 初步顯現(xiàn)

  重視學生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),七年來我校根據(jù)不同年級學生的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容新穎、形式多樣、吸引力強的興趣活動,堅持不斷開設了籃球、樂器、舞蹈、美術等28個興趣小組;顒娱_展幾年來收到了很好的效果,讓學生體驗到成長、發(fā)展的快樂和幸福。這一活動已成為我校一大特色。

  八、辦學條件 更加優(yōu)化

  1、補植補種赤白1200余株。

  2、白化樓道、院墻和亮化西樓外墻。

  3、樓道頂棚更新修復。

  4、每個教研組配備兩臺電腦,方便教師的學習、備課和培訓。

  5、組織住戶改建了暖氣管道。

  6、增加視頻監(jiān)控數(shù)量,確保校園安全。

  我校在上級主管部門的正確領導和全體教職員工的共同努力下,出色的完成了上級交給各項任務,多次受到上級的表彰和獎勵。一年來,我校在各方面均取得優(yōu)異成績,四月份我校參加沁縣中小學生田徑運動會取得了全縣第一名的好成績,乒乓球比賽榮獲男子團體總分第一名。參加“中華魂”讀書演講比賽,我校李明睿、趙雨婷同學分別獲一、二等獎,在長治市對全市六年級測考中,我校各科成績在縣城四小中名列前茅,六(三)班武藝同學獲沁縣第一名。但我們在看到成績的同時,也要想到存在的問題和不足,一是管理不夠嚴謹,存在著諸多方面的漏洞。二是辦學條件需要進一步改善,活動設施需要安裝,配套投入使用。三是要繼續(xù)深入教學改革,努力提高教育質量。四是要向更規(guī)范、更科學的管理和教學模式邁進。新的一年已經(jīng)開始,我們滿懷信心,決心同全校師生一道同心同德、與時俱進、扎實工作、奮勇爭先,沐浴改革的陽光,乘“四風”建設之東風,把我校建設成清廉明鏡、健康向上、充滿朝氣、充滿活力、科學有序、人民滿意的學校。

教師的個人總結 篇4

  時間過得真快,不知不覺十月份又過去了。本以為放一個長假,孩子們?nèi)雸@是會哭鬧,但是沒想到的是,看到的是一張張可愛的笑臉。會主動向我問好,他們的進步讓我感到無比的高興。為了更好的開展下個月的工作,現(xiàn)將本月工作做一總結,如下:

  一、常規(guī)

  孩子們基本都步入正軌,在常規(guī)方面也有了一定的進步,F(xiàn)在大部分孩子能夠自己獨立完成吃飯、洗手、午睡、入廁。只有個別的孩子能力比較弱,還需要老師的幫助。在午睡時,孩子們基本可以自己脫鞋襪,有的還能脫衣褲,基本能獨立入睡。在吃飯時,桌面保持清潔這一塊還保持的不夠,需要加強。下一個月我們還要著重訓練他們的學習常規(guī)和游戲常規(guī)。

  二、教育教學

  由于小班的年齡太小,所以教材選用的紅纓特色課程《紅纓涂鴉冊》。課余時,我們會學習一些唐詩、歌曲、舞蹈等。在教學方面,我們需要選一些讓孩子們感興趣的課程,提前做好課前準備。多學一些貼近生活的課程。讓孩子們在學中玩,玩中學。另外,在上課時,有個別幼兒注意力不集中,個別幼兒不愛回答問題。但是在上課常規(guī)方面,孩子們表現(xiàn)得都還不錯。為了孩子們更好的學習,我會通過以上問題在進行課程方面的改進。

  三、安全

  每周我們都會開設安全課,讓幼兒學習一些基本的安全知識,讓幼兒要學會如何保護自己。平時在班上也會教育幼兒走路時不跑跳,上下樓梯靠右行,一個人不能亂跑等。時時刻刻我們都會提醒幼兒,要注意安全。

  四、保育

  保育老師每天都會對班級里的一切物品進行消毒。細心關心每一名幼兒,照顧他們的生活,為他們提供干凈舒適的生活學習環(huán)境。時刻提醒幼兒飯前便后要洗手。另外,我們特別關注手足口病,每天早晨和中午都會對幼兒進行檢查,并做好記錄。

  五、家園共育

  平時我們都通過上學和放學時間與家長溝通,每天都會將今日情況發(fā)在班級群里。有什么問題在群里也會與家長及時的進行溝通。交換我們的意見,取得一致的教育方法。在后期的工作中,我們還要更多的與家長溝通,了解幼兒的情況來進行調整教育方法。

  以上是我對本月的工作總結,在以后的工作中,我會不斷的改進和完善自己。讓每個孩子都能健康快樂地成長。

教師的個人總結 篇5

  工作回顧

  時光荏苒,眨眼一個學期即將過去,本組教師,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領導的關心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學校分配的的各項工作,特別是及時做好上傳下達工作。為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力,F(xiàn)總結工作如下:

  1.加強師德建設,通過網(wǎng)絡培訓,使教師素質和職業(yè)道德有了新的提高。開學初,我們認真學習教育理論,認真學習學校的各項規(guī)章制度,認真學習學校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,使廣大教師認識到,在教學工作中,應全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。

  2.注重營造學習、研討的辦公氛圍。平時在教育、教學方面遇到麻煩和疑問,帶領大家展開討論、商量,共同尋求解決途徑。學習和分析學校下達的各項任務和要求。組織本年組的教師認真學習學校的工作計劃和要求,每周工作計劃,明確學校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作。

  3.教師之間精誠團結,老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作,在年級工作中勇挑重擔。創(chuàng)設了寬松、和諧、團結、奮進的工作環(huán)境,使各項工作得以順利展開。

  4.提高效率,把好質量。本學期,我組教師加強有效教學的交流探討。深入鉆研新教材,結合學生實際因材施教,尋求解決教學中遇到的問題,互相取長補短,認真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學校組織的各種教學研討活動。認真聽課、說課、評課,探討交流,反思成長。嚴格執(zhí)行減負的要求,設計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質量。每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,進行反思,調整策略。積極配合學校的要求,努力做到備課有效上課有效作業(yè)有效,不斷提高教學質量。

  5. 教研結合,抓好教研組建設

  1)繼續(xù)開展集體備課活動,每周進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。

  2)通過開課活動提高教師駕御教材的能力,迎接學校的上課評課活動。

  3)加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

  4)加強課題研究,以研促教。隨著教學的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

  6.做好上傳下達工作。把領導的每一條指示,做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用每月工作總結及時向上反映。

  存在問題

  本學期,我們?平M的全體老師在學校領導的指導下,取得的成績是肯定的。但是,還有不足,在課堂教學中,還需要不斷地學習鉆研,努力找到適合學生的學習方式,靈活上好每一節(jié)課

  在課余時間,還需要不斷充實自己。對于學生在課堂中出現(xiàn)的問題,要及時與班主任溝通。

  努力方向

  不斷充實自己,嚴格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,大家團結合作,同心協(xié)力。

  加強課題研究,以研促教。

  抓好課堂教學。

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