中學(xué)教師個人總結(jié)3篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的中學(xué)教師個人總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)教師個人總結(jié) 篇1
我于20xx年7月參加工作,一直以來在農(nóng)村初中任教,20xx年6月取得了中學(xué)二級教師資格,任現(xiàn)職以來,我一直從事初中物理教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任工作。在工作中愛崗敬業(yè),認真負責(zé),積極探索,成績突出,是學(xué)校中青年教師的業(yè)務(wù)骨干,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面
我擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,自覺加強自身的師德和師風(fēng)的修養(yǎng),教書育人,為人師表,誨人不倦。在工作中,服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師做好學(xué)校的各項工作。
二、繼續(xù)教育方面
參加工作以來,我時刻注意充實自己,不斷地學(xué)習(xí),積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)。于20xx年至20xx年期間參加廣西師范學(xué)院的函授本科學(xué)校,并于20xx年6月以優(yōu)良的成績?nèi)〉昧舜髮W(xué)本科文憑。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
作為一名教師,我自覺加強自身的業(yè)務(wù)水平,為了上好課,做好本職工作,全身心地投入到教學(xué)中去。
1、深入細致的備好每一節(jié)課,認真深入鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,隆清楚明白,了解教材的結(jié)構(gòu),力求準確把握重點和難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些材料,增加哪些補充實驗。了解學(xué)生原有的知識技能的水平,了解學(xué)生的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識有哪些困難,以便采取相應(yīng)的教學(xué)措施?紤]教法,注意弱化難點強化重點,解決如何把教材的知識技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的教學(xué)活動。注意參閱各種參考資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式。認真編寫教案,不斷歸納總結(jié)以促進教學(xué)水平的提高。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時,組織好課堂教學(xué),關(guān)心全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注意培養(yǎng)尖子生,注意抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,把學(xué)生的積極性充分調(diào)動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主感受,自主觀摩、講規(guī)律、講方法、學(xué)法。課后,及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、布置好作業(yè),課后作業(yè)少兒精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。認真及時批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,注意聽取學(xué)生的意見,以便及時改進教學(xué)方法。
4、做好課外輔導(dǎo)工作。中學(xué)生好動,自控能力不強,有的學(xué)生因為家庭因素,有的學(xué)生因為智力因素,還有的學(xué)生因為興趣、愛好的因素等等面對物理學(xué)習(xí)存在困難,針對這些問題,對學(xué)生做好輔導(dǎo)和幫助工作,幫助學(xué)生認真分析原因,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,重建學(xué)好物理的信心,找到學(xué)習(xí)物理的正確方法,教育學(xué)生通過自身的努力,迎頭趕上,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善開始,從贊美著手。對他們的處境,想法表示深刻的理解和尊重,少批評,多鼓勵,以促進他們的全面轉(zhuǎn)化。
5、抓好成績考核的工作?己饲,有計劃的組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,幫助學(xué)生整理歸納知識體系,牢固掌握知識。考后,做好質(zhì)量分析工作,理解教學(xué)的得失和學(xué)生對知識、技能的掌握情況,以便在以后的教學(xué)工作中對癥下藥,更好的做好教學(xué)工作。
在認真做好教學(xué)常規(guī)的各項工作中,我努力轉(zhuǎn)化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生,以促進全體學(xué)生共同進步。同時,我積極進行教研教改,不斷探索新的教學(xué)模式,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了良好的教學(xué)效果。我所教的班級的學(xué)生的物理成績在多年的中考中都名列前茅,20xx中考獲縣中考理化學(xué)科平均分一等獎,20xx年獲縣中考理化學(xué)科平均分三等獎,20xx年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,20xx年被評為縣“優(yōu)秀教師”,20xx年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。
四、教學(xué)研究方面
在教學(xué)中,我特別注重教學(xué)研究工作,努力提高自己的教學(xué)科研水平,積極參加教學(xué)教改實驗,主動承擔(dān)公開課,示范課,獨立完成了《運動和力》、《歐姆定律》、《電功能和機械能》等十多個教研課題的教研工作。
堅持聽課,積極參與評課,注意學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗,注意教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,努力探索適合自己的教學(xué)模式,通過教研課,公開課,促使自己的教學(xué)水平邁上新代價。
此外,我還不滿足于現(xiàn)有的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)工作能力,在做好教學(xué)工作的同時,我還積極參加各種教研活動,學(xué)習(xí)有關(guān)理論。提高自己的`教學(xué)研究能力。平時認真鉆研教材,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極把自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗歸納整理撰寫成多篇教學(xué)論文,其中,獨立完成的論文《——》獲廣西教科所論文評選二等獎,《——》獲梧州教育學(xué)會論文評選二等獎。
五、班主任工作方面
自參加工作以來,我多年擔(dān)任班主任工作,為了做一名讓家長放心和社會滿意的好班主任,我從不計較個人得失,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,掌握各個學(xué)生的優(yōu)點和缺點,及時把握學(xué)生的思想脈動,以便對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難。以開班會或主題班會的形式。分階段對學(xué)生進行思想品德教育、文化課教育、多方面的素質(zhì)教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。幫助他們制定和實施學(xué)習(xí)計劃,認真地為每個學(xué)生分析歌詞考試得失。尤其注重學(xué)生的思想政治工作,能根據(jù)不同的學(xué)生的特點,采取靈活多變的工作方法,使班主任工作井井有條,使到班級學(xué)習(xí)氣氛很濃,同學(xué)互相幫助,在各項活動中都有較好的表現(xiàn)。
積極地進行家訪,常與家長溝通,及時了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習(xí)情況,做到防范于未然。針對學(xué)生自控能力差,迷戀游戲,影響學(xué)習(xí)成績這一突出矛盾,采取有效措施控制學(xué)生進入網(wǎng)吧、游戲室。經(jīng)過努力的培養(yǎng),學(xué)生每年都有進步,我也深受家長的歡喜,學(xué)生的愛戴,我的班主任工作常得到學(xué)校的肯定,本人也多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任。
在多年的班主任工作中,我摸索出一些經(jīng)驗,寫成《———》一文,獲廣西教育學(xué)會論文評獎二等獎。
綜上所述,本人工作滿9年,教齡滿9年,任現(xiàn)職滿6年,期間教學(xué)成績突出,班主任工作有特色,專業(yè)水平過硬,教學(xué)科研能力較強。對照晉升中學(xué)一級教師資格條件,我完全勝任中學(xué)的教學(xué)工作,符合申報條件,為促進以后的工作,特申請晉升中學(xué)一級教師資格。
中學(xué)教師個人總結(jié) 篇2
本學(xué)期我擔(dān)任高一5、高一6的語文教師,在這學(xué)期中,能用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項工作。
求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,如對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;今后還要努力探究一些自己在語文教學(xué)中的特色點。
中學(xué)教師個人總結(jié) 篇3
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有生升,學(xué)生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:
一、政治上不斷錘煉自己
一年來,我擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團結(jié)同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己
在班主任工作中,我深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的.交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
三、知識上不斷充實自己
教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級培訓(xùn),例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認真學(xué)習(xí)《課程標準》,領(lǐng)會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。
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