【熱門】初中個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的初中個人工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中個人工作總結(jié) 篇1
秋去春來,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,做好教學(xué)工作計劃,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的.教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒他校的經(jīng)驗,采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。第五,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說,班級管理達(dá)到了一定的高度。
第四,成績方面:上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,班級的文體活動及學(xué)習(xí)成績都走在級部前列。
下半年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,班級總平均分第一;五科競賽的學(xué)科成績也較期中有了很大進(jìn)步。
在秋運會中,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,被評為優(yōu)秀班級;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,班級獲得優(yōu)秀組織獎,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號。
當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
五、廉:廉潔奉公、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績,做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
初中個人工作總結(jié) 篇2
初中生物個人工作總結(jié)經(jīng)過半學(xué)期的一線教師工作,總結(jié)一下個人反思。
教學(xué)方面:
1、制定合理的課堂教學(xué)計劃,教學(xué)實踐中,不斷反思和總結(jié),不斷提升自我,爭取把教學(xué)工作做得更好。
2、分析教材,分析新形勢下的.教學(xué)方法、討論試題等。從而提高課堂教學(xué)效能,同時經(jīng)常研究班級情況,做到因材施教,針對學(xué)生素質(zhì)逐漸下降的現(xiàn)狀,從課堂中,從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上,逐漸調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法。
3、為了及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,以便改進(jìn)進(jìn)行有效針對性教學(xué),生物備課組參加了初一年級的月考,我們抓住出卷、批卷、講評的每一步驟,使月考成為指導(dǎo)教師教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
4、加強(qiáng)備課,提高備課質(zhì)量,寫有詳案,教學(xué)目標(biāo)都能從知識、情感、能力三方面去制定。作業(yè)量適當(dāng),每次作業(yè)都批改和訂正。
備課教研方面:
1、加強(qiáng)校本教研,正常進(jìn)行備課組活動,做好記錄,積極進(jìn)行教學(xué)研討,相互交流教學(xué)體會、心得,研究如何進(jìn)行減負(fù)增效,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革和研究性課程有關(guān)文件,學(xué)習(xí)生物學(xué)進(jìn)展,及時了解生物動態(tài),使自身的教學(xué)理念和教學(xué)素養(yǎng)緊跟時代的要求。
初中個人工作總結(jié) 篇3
隨著高考、中考的結(jié)束,教育戰(zhàn)線上辛勤的園丁們終于迎來了一年一度的收獲季節(jié)。本年度自己擔(dān)任教導(dǎo)干事工作,為更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下期工作做好充分準(zhǔn)備,總結(jié)一年來的思想工作情況。
一、政治思想方面,本人自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,時時處處以人民教師的形象和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》履行教師的職責(zé),工作中任勞任怨,不怕苦,不畏難,凡事以校整體工作的大局為重,團(tuán)結(jié)同事,與他人協(xié)作配合。積極參與教研活動,為教育教學(xué),為課改創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作情況如下:
1、開學(xué)初的具體工作如下:
、俚娇倓(wù)處領(lǐng)教師用書,再分發(fā)至各教研組并做好記錄。
②收三級工作計劃(校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組及個人)并裝訂成冊,存檔備查。
③學(xué)年初填、送各種報表:
《中學(xué)教職工職稱學(xué)歷情況統(tǒng)計表》6份
《中學(xué)教職工任職一覽表》6份
《中學(xué)班任教師課情況統(tǒng)計表》2份
《中學(xué)科任教師任課情況統(tǒng)計表》2份
《普通中學(xué)基層統(tǒng)計表》16頁,2份
、苊繉W(xué)期向各教研組發(fā)、收表格、記錄等:
《教學(xué)工作計劃表》(每位教師填好后收回)
《各科教學(xué)進(jìn)度表》(由備課組長填好后收回)
《記分冊》(任課教師全學(xué)期用)
《點名冊》(班主任點名考核學(xué)生用)
《備課記錄》(以備課級為單位,組長負(fù)責(zé)期末收回)
《公開課評議記錄》(以學(xué)年組為單位,評課記實)
《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄》(以學(xué)科為單位,教研活動用)
《實驗記錄》(生物、物理、化學(xué)實驗員負(fù)責(zé))
2、編排全?傉n程表,并抄送至班主任及任課教師,另外打印出幾份給校領(lǐng)導(dǎo)。
此項工作是讓我花費心思最多的,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點,盡量調(diào)整至每人滿意,那是不可能的,但讓多數(shù)人可心,我亦安心了。
3、負(fù)責(zé)每學(xué)期的期中期末考務(wù)工作:
期中、末考試前向班主任核實班級學(xué)生人數(shù)、教室桌椅數(shù),以此為依據(jù),根據(jù)上次統(tǒng)考年組學(xué)生成績名次,安排考場考號,然后按班序打印一份給班主任,再以考場為序給監(jiān)考教師。
、 做好考前準(zhǔn)備工作:
《班級成績統(tǒng)計表》(發(fā)給班主任)
《質(zhì)量分析》(發(fā)給科任參考科目教師)
《考試成績計表》(各科填報各班分?jǐn)?shù)段、三率)
將監(jiān)考教師簽到簿、試卷封皮、裝訂角、錐子、紙繩、鉛筆、束卷標(biāo)簽紙條等準(zhǔn)備好。
督促檢查各班教室考場標(biāo)示紙是否貼好。考號是否寫在黑板上,課桌是否掉過來(書桌堂朝前放)……。
統(tǒng)計參考學(xué)生人數(shù)、收考試費(如果上級機(jī)關(guān)要求的話)。到教育局或印刷廠取卷、送款,組織教師按考場分各科各年級卷子。
、 考試進(jìn)行中擔(dān)任考務(wù)工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)考教師是否到位,試卷裝訂是否有誤,處理一些考試中的突發(fā)事件。
③ 考試過后統(tǒng)計各年級名次大榜、分?jǐn)?shù)段、三率(優(yōu)秀率、及格率、差生率)總分、平均分等。并打印成冊分發(fā)給教師和領(lǐng)導(dǎo)及上級有關(guān)部門。
4、期末教學(xué)工作收尾工作:
收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)等并裝訂成冊,歸檔備查。
5、日常教學(xué)管理:
每天記校務(wù)日志,日常課程調(diào)整(教師因公私事串課),校會議記錄,及臨時性的有關(guān)學(xué)校、教學(xué)等事項的處理。
本學(xué)年度,我校正處于由公司企業(yè)辦學(xué)向地方轉(zhuǎn)制階段,上學(xué)期是在普教處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,按上級批示對教師進(jìn)行課堂教學(xué)考核,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計課時,每月計算一次教師的`課時數(shù)并把教案數(shù)和批改作業(yè)次數(shù)也按一定比例折算加進(jìn)課時中,這也是一項繁瑣復(fù)雜的工作,費時且要求精確度高,(按課時數(shù)發(fā)教師課時補(bǔ)貼)。
每學(xué)期與教導(dǎo)主任到各教研組檢查教師批改作業(yè)情況1—2次。
每月為畢業(yè)年級計算晚課費及周六課時費。
隨時為獲獎教師及學(xué)生登記,輸入電腦以便統(tǒng)計,為學(xué)校收集整理各種資料,建檔備查。
下學(xué)期為迎普九檢查做了大量準(zhǔn)備工作。
6、負(fù)責(zé)油印室管理工作。從耗材的預(yù)訂、收學(xué)生預(yù)交款,到每月結(jié)帳、期末結(jié)算、學(xué)生退款及聯(lián)系廠家來校修機(jī)器,凡事親歷。
以上是本年度的個人思想工作總結(jié),不盡全面,雖取得一定成績,但與校長主任等領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)有直接的關(guān)系,在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),感謝同事們對我工作的大力支持和密切配合。今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),為黨的教育事業(yè)再做貢獻(xiàn)。
初中個人工作總結(jié) 篇4
畢業(yè)了,三年,這是我的青春,也是我逐漸長大的過程,我也是在這初中的時間里努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,來讓自己有更多的收獲,同時在這畢業(yè)之際,也是對于過去這三年來做一個小結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我從開始的不想學(xué),不愿意去學(xué),到漸漸的理解,愿意學(xué)習(xí),努力的去做好自己該做的學(xué)習(xí)任務(wù),漸漸的自己的成績也是得到了很大的進(jìn)步,我也是不在那么的叛逆,更愿意聽老師的話,去對自己的未來負(fù)責(zé)。剛上初中的時候,我也是比較的不愿意學(xué)習(xí),覺得還沒有玩夠,老師說了我,我也是不怎么聽,課堂上,要么睡覺,要么就是和同學(xué)講話,不樂意聽課,也是讓老師操了不少的心,但進(jìn)入初二之后,我也是漸漸地明白了老師的苦心,自己也是不想再這樣玩下去,也是懂事了一些。課堂開始認(rèn)真的聽,雖然成績也是還糟糕,但是也是由于之前沒學(xué)好導(dǎo)致的,但是我沒有放棄,反而是一點點的把之前沒學(xué)好的去補(bǔ),去問老師或者和同學(xué)探討,慢慢我的成績也是上來了,基礎(chǔ)補(bǔ)好了,自然上課也是聽得懂,成績也是一點點的往上,初中是我改變的三年,也是讓我變得更懂得要去把握自己未來的三年。
生活方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,很多的一些壞習(xí)慣都改變了,像不再那么的看電視,會去拒絕同學(xué)找我游戲,更多的時間花在去看書上面,習(xí)慣變好了,自己也是更加的有自信,更是會和優(yōu)秀的同學(xué)一起去探討問題,去運動,去讓自己做一些對自己有益的事情,和同學(xué)的相處也是更加的友善,經(jīng)過三年,我改變了很多,自己也是成長很多,收獲了友誼,自己的成績也是能讓我考上理想的高中,回顧過去,我也是知道自己要去提升的'地方還有很多,不過看到不斷變得優(yōu)秀的自己,我也是有信心,以后能做得更好。
初中,我也是剛來的時候,做過很多的錯事,違反了一些紀(jì)律,而今回想起來,的確是不應(yīng)該,不過之后也是改正了,不再犯錯,自己的改變也是得到了老師的認(rèn)可,我也是清楚做一名好學(xué)生,需要自己的堅持,也是需要自己能意識到自己的問題,愿意去改變,去提升才行的。不過那都是過去了,而今的我也是變得讓老師驕傲,三年,我覺得過得無憾,也是會更加努力的去在以后繼續(xù)的學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步。
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