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教師個人工作總結(jié)

時間:2021-04-29 15:45:53 個人總結(jié) 我要投稿

【精品】教師個人工作總結(jié)集錦6篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的教師個人工作總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】教師個人工作總結(jié)集錦6篇

教師個人工作總結(jié) 篇1

  時光在指尖間流逝,回轉(zhuǎn)一學期的工作,本學期體育教學的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結(jié)。

  一、本人堅持以學生健康發(fā)展為中心;在新課標教程的指導下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學生得到鍛煉身體,從關(guān)注學生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學生對高物質(zhì)社會需求的適應(yīng)性,在教學中抓住學生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

  二、堅持學以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點;首先,在在平時參加學校的各種理論學習,積極參加學校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。

  三.每節(jié)體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學任務(wù)每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

教師個人工作總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,走上教學工作崗位已經(jīng)一個學期了,這一個學期對于我這個剛剛走入社會的學生來說意義非凡。在這一學期中,我的生活發(fā)生了重大的改變。

  人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的理想,做一名光榮的人民教師。我的理想是要用我的知識、我的理念去教育一批有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。然而,一學期的經(jīng)驗教訓卻告訴我此刻我所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;想成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有激情是不行的。認識到自己肩上的責任后并沒有打消我的積極性,而是激勵我更加努力認真地去做一名合格的教師。作為一名年輕教師,最重要的就是盡快提高自己的教育教學水平,以便更好的勝任自己的崗位。所以,平時,我就嚴格要求自己,各方面都要認認真真去做好,因為只有堅實的走好眼前的每一步,才會有最后的成功。平時,上課前,我都做好充分的準備,決不打無準備之仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。有疑問或不懂的地方虛心向師傅討教,力爭上好每一堂課。另外,我經(jīng)常會對自己的課進行反思,從反思中體會自己的不足之處,并及時改正,以便完善自己的教學。而為了盡快提高自己的教育教學水平,我也很珍惜每一次外出聽課的機會,這學期我有幸觀摩了多位優(yōu)秀教師的公開課,欣賞了他們的教學藝術(shù),也從中學習和借鑒了很多有益又實用的教學方法,對我自己的教學有很大的幫助。年輕的我,最缺乏的就是教學經(jīng)驗,由初踏講臺時的羞澀到如今的自信和從容,這過程中我付出了自己的努力,也得到過很多人的幫助。師傅陳景萍老師對我給予了極大的幫助,陳老師身上很多可貴的品質(zhì)都值得我去學習。與我搭班的盛春松、卜紅、李德由老師工作認真,是我學習的榜樣,我也從他們身上學到了不少班級管理的經(jīng)驗。作為新時期的教師,不僅要有過硬的教學基本功,更應(yīng)該在思想上嚴格要求自己。

  一學期來,我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我閱讀了大量的教育教學類著作,如《中小學英語教學》,《新課程名師教學100條建議》、《怎樣教得精彩——100個優(yōu)秀教師教學心得》等,通過閱讀,我在教育思想和理念上有了很明顯的提高,也更有助于自己平時的教學了。新的教育形式使我們必須要具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以通過閱讀,我認真學習、仔細體會新形勢下怎樣去做一名好教師。而平時我也積極參加學校組織的各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,并服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。成長的道路是需要勤奮和努力的,而汗水和辛勞之后也總會有收獲。我很喜歡著名詩人泰戈爾的一句名言:天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。對我來說,學生生涯中努力換來的成功和榮譽已經(jīng)遠去了,現(xiàn)在我將在新星小學繼續(xù)我的成長之路,我會兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,而且對于年輕的我,在我面前有更廣闊的一片天空,相信未來我會在新星小學留下更多屬于我的足跡。

教師個人工作總結(jié) 篇3

  這是高三的最后一學期了,時間短,任務(wù)重。這一學期來,本人更積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面對本學期教學工作總結(jié)如下

  一、進行了英語學情分析

  這一學年教授兩個班為理科普通班的學生,英語基礎(chǔ)不太理想,沒有一個學生能達到優(yōu)秀(120分)檔次,而且能及格的學生人數(shù)微乎其微。不少學生感到英語特別難學,對英語學習比較頭疼。開學之初即對學情進行了認真分析。在日常教學中認真落實因材施教和因人施教。

  二、把教學計劃落到實處

  本年度教學工作重心即在進行基礎(chǔ)知識的復習上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握,提升期解決問題的能力,所以教學工作安排上把重心放在了對課本知識的復習上。三輪復習中,首輪復習是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,內(nèi)容是高一年級課本22個單元,高二年級課本20個單元,高三年級課本16個單元。對這58個單元的復習安排是第一學期復習到高三年級第6單元(20xx年1月底)。課本復習安排是每單元課本復習用時1節(jié)課,優(yōu)化設(shè)計1節(jié)課,英語周報1課時,單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時。平時復習中把高中英語復習語法項目中的13個專題適當融合進去。通過練習和講解,增強學生對語法的理解和對英語用法的復習鞏固。

  三、大量練習促進學生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高

  課本復習是學生能力提高的關(guān)鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結(jié),通過練習的形式進行學習反饋。主要是各地市的模擬試卷,認真把握教學工作中的練習環(huán)節(jié)。

  四、聽力訓練作好提高成績保障

  征訂了兩套聽力風暴,共有80套,供學生在課上或課下時間進行聽力訓練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,含金量高,所以標準的聽力材料成為學生最為得益的聽力助手。

  五、擴大閱讀,培養(yǎng)英語能力

  課外閱讀必不可少。給學生提供了兩個網(wǎng)址:一個是21世紀報,一個是China Daily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當作范文來背誦。這不僅提高了學生的學習興趣,也豐富和開拓了學生的視野。

  六、認真批閱學生英語作文,推薦學生優(yōu)秀作品

  本學期為近十個學生的英語作文進行多次單獨批閱,主要是提高他們的書面表達能力,在一定程度上鼓舞了學生的英語學習積極性。

  又送走了一屆學生,不管成績好壞,作為一個新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

教師個人工作總結(jié) 篇4

  20xx年上半年已成為過去,回顧半年來在學校教科研方面做的工作,本人能踏實工作,根據(jù)學校教科室制定的教科研工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,從規(guī)范入手,有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,實施陽光課堂教學,以促進提升教科研水平的不斷提高。本年度主要做了以下工作。

  1、用敏銳的眼光審視自身教學

  任何偉大的研究都源于實踐,都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,對教育教學實際,進行多角度、多層面的研究,這是開展教科研工作的`重要基礎(chǔ)。很多人往往缺少的是發(fā)現(xiàn)。在實際的教學過程中,我們會遇到各種各樣的問題,如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見,聽而不聞,而應(yīng)該用明銳的眼光審視自己的教學,去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題,用提高教育教學質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問題。

  2、個人專題研究,個案分析,拽寫教學論文

  平時,我注重教學理論的學習,從身邊的教育教學實際入手,選定適當?shù)难芯糠秶蚍较,在進行專題研究時,充分發(fā)揮自己的特長和愛好,加強學生能力的培養(yǎng),本年度,個人的專題研究《問提解決》取得了一定的進展。同時,在日常教學工作中,注重加強對典型個案的剖析,進行教學反思,積極拽寫教學論文,從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本年度拽寫2篇論文。

  3、扎實開展學科組活動;指導青年教師的日常教學工作;聽課、評課活動

  本人深化教學理論的學習,積極參加學校的教科研活動,扎實參加一周一次的學科組活動;作為老教師,能把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳給其他教師,指導其日常教學工作,受學校的委托,本年度跟其他幾個組員一起,在做好本職工作的同時,共聽、評學校年輕教師的課20節(jié),促進了青年教師的成長。

教師個人工作總結(jié) 篇5

  歲末將至,又到了年度總結(jié)的時候了,F(xiàn)從政治思想、學識培訓、組織管理能力、工作實效等方面對一年的工作做一回顧:

  一、 政治思想方面

  1、 加強師德建設(shè),樹新時期教師新形象。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),師德是教師永恒的話題。為此,一年來我不僅加強師德規(guī)范學習,參加學!暗膸煹略谖倚闹小钡恼搲⒆珜懹嘘P(guān)的體會。還組織大家進行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動。除此之外,還積極地參加爭創(chuàng)文明員工、文明班組、文明單位的活動。活動中我始終以身作則,以自己的行動成為群眾的表率。當學校有困難時,我不計較個人得失,有求必應(yīng)。當我們的年輕教師懷孕生育時,我和其他兩位老師克服重重困難堅持把兩個班帶到最后,圓滿地完成了領(lǐng)導交給的任務(wù),給家長一個滿意的答案。小朋友要參加珠心算考級了,我放棄休息幫小朋友復習,使小朋友能順利過關(guān)。當孩子手里拿著證書臉上露出笑容時,我也和他們分享著他們的快樂。

  2、 奉獻愛心,無愧“教師”稱號。

  愛心是每位公民應(yīng)該具備的美德。本年度內(nèi)我曾多次參加社會募捐活動,也多次組織教工募集愛心,幫助困難中的人們。例如,“非典”期間,我作為一個工會主席一邊代表學校教工向奮戰(zhàn)在抗非第一線的醫(yī)護人員進行慰問,一邊盡自己的可能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,為他們的子女遞上特別的關(guān)心,使他們安心自己的工作,為了表示我們對醫(yī)護人員的尊敬,我們對從事醫(yī)護工作的幼兒家長發(fā)出慰問信,并組織教工向150名幼兒家庭發(fā)出倡議,向戰(zhàn)斗在SARS疾病一線的醫(yī)護人員募集愛心活動,雖然錢不多,但至少可以讓所有的醫(yī)護人員感受到全國人民都在關(guān)注著他們。當我們深知小班一幼兒媽媽進入隔離病房工作以后動員教工給予特別的關(guān)愛,特別是班級兩位班主任,六一兒童節(jié)時,工會代表學校向家長發(fā)出慰問信,感謝他們無私的奉獻給我們帶來了一份安寧,使他們倍受鼓舞,院方領(lǐng)導當即向我教育局發(fā)出感謝信,感謝后方人民對他們的關(guān)心,贊揚泗東幼兒園教職工的所作所為。暑假過后,我們得知我園小班一幼兒身患糖尿病時,我邊對小朋友進行關(guān)愛教育,邊在園內(nèi)開展了轟轟烈烈的募集愛心

  活動。當我們聽到江西、安徽等地受到災(zāi)害時,我們積極響應(yīng)上級的號召,募集衣被、錢款。并親自捆扎、打包、運送,年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,認購福利彩票,為困難教工送溫暖等活動。

  二、 學識培訓方面

  二期課改的浪潮席卷著申城大地,只有不斷的學習深刻領(lǐng)會課改的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從課改的試行到真正的實施園方為我們提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關(guān)的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的教學活動,從中尋找差距。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美,精益求精,深受大家的好評。為了使我園的特色教育能正常開展,我在實踐課改的同時融入我們的園本課程,在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色,并多次接受姐妹園同行的觀摩。除此之外,還積極地參加寒暑假期間的自培活動,認真聽取專家對二期課改的認識。并在校教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓,了解心理輔導課程,以便在教育實踐中指導自己的工作。

  另外,作為一個工會主席,在兼職工會的過程中同樣也虛心好學,認真參加局工會組織的培訓學習,結(jié)合本園的實際情況大膽地開展工作,帶領(lǐng)教工進行業(yè)務(wù)技能競賽,使大家在活動中受益非淺。

  三、 組織管理能力方面

  1、 兢兢業(yè)業(yè),作好班主任工作

  作為一個班級的班主任,會備課、會上課、會帶領(lǐng)小朋友活動,還遠遠不夠。因為每一個小朋友都有其自身的特點,每個家長身上都有不同的潛力,每個家庭都有自己的教育資源。為此,我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動趨于完美,從選材到活動無一脫離家長。為了活動的順利進行,我事先與家長聯(lián)系溝通,取得家長的支持,真正做到有準備的老師面對有準備的小朋友。活動結(jié)束后為了了解孩子的即時表現(xiàn),我請求家長幫忙將孩子的反饋記錄下來,而后我又耐心地批改每一個孩子的作業(yè),并認真寫好評語。讓家長及時了解孩子掌握的情況。通過一段時間的訓練,家長們已掌握了我的教學規(guī)律,也懂得了怎么樣配合老師教學。長期的實踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點合理地選擇教材,確立相應(yīng)的教育目標,活動中能較好的把握活動的重難點,并能形式多樣的組織教學有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展,及時地作好家長工作。日常生活中能捕捉孩子的興趣點,開展相應(yīng)的活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育。具備一個骨干教師應(yīng)有的教學能力。

  2、 盡心盡職、架起干部與群眾的橋梁。

  履行工會的四項基本職能,是一個工會的基本任務(wù)。而作為一個工會主席,我能參與學校的政策、法規(guī)的制定,參政議政,敢于說真話,來維護教工的基本利益,逐漸地規(guī)范工作程序,依靠群眾,推動學校的民主建設(shè)和民主管理。其次,能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革,提高教工的業(yè)務(wù)能力。本年度我能按照上級的指示,結(jié)合本園的實際情況,在行政領(lǐng)導的支持下,大膽地開展工作,關(guān)心群眾生活,活躍教工身心。及時地溝通群眾與領(lǐng)導間的關(guān)系,協(xié)調(diào)其中的矛盾,做好疏導工作,使教工擁有良好的情緒參加工作。在我和幾位委員的共同努力下,工會工作生機勃勃,也深受教工的好評。

  四、 工作實效方面

  經(jīng)過一年的努力,使我在教學上基本形成自己的風格,上半年度在凇寶地區(qū)教學展示周中獲得了“優(yōu)等獎”,指導馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎”,下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評比中,本人承擔的立項課題“家園合力,培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎”。在工會工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上,爭創(chuàng)文明,兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時代的風范》中,今年又獲得“文明單位”這一殊榮,我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號,后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號。

  五、存在的不足和今后的展望

  雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績,但是在我的身上還存在著很多的不足。例如:教育觀念還比較落后,教育方法還比較老套,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性。在開展工會工作上,有時會礙于面子,不能直接面對學校發(fā)生的的突發(fā)事件等等。所以針對自己的不足確立明年的奮斗目標:加強學習,特別是在二期課改的實施中,通過比、學、趕、幫,不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實踐中,,對自己高標準,嚴要求,事事做到精益求精,主動地鉆研業(yè)務(wù),深刻領(lǐng)會二期課改的精神實質(zhì),依靠家長和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù)。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,幫助教師提升自己的教學經(jīng)驗。在接手學校檔案工作開始,努力學習鉆研檔案的歸類,整理,爭取在年內(nèi)趕上姐妹園。工會工作方面,還要多聯(lián)系群眾,了解教工的所思所想,及時的溝通干群關(guān)系,并以形式多樣的活動,活躍教工身心,搞好學校的凝聚力工程。使泗東這個團隊逐步形成積極向上,團結(jié)合作的氛圍。

教師個人工作總結(jié) 篇6

  星轉(zhuǎn)斗移,轉(zhuǎn)眼一個的結(jié)束,回顧本學期的,有的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)如下。

  一、初二地理學科目的要求

  地理主要是掌握學科知識的基本、原理和規(guī)律,懂得地理的,教會學生閱讀地圖,并熟悉它們,為學生今后參加打下基礎(chǔ)。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度,用事實,使學生不同地區(qū)的居民,如何利用當?shù)氐臈l件,發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步,以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的、資源、人口等問題。

  二、學生

  本學期初二x個班共有學生xxx人,由于學生信息閉塞,知識面狹窄,對外界了解甚少,加上基礎(chǔ)又是不在同一平線上。給學生地理帶來了很大的影響。

  從xx市質(zhì)檢的統(tǒng)測來看,平均分僅為54分,及格123人,教學成績?nèi)圆粔,還需多多努力。

  三、提高教學質(zhì)量的具體

  他山之石,可以攻玉。針對學生實際,我在教學中認真做了以下幾方面的工作。

  1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉(zhuǎn)變觀念,素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

  2、加緊對自身素質(zhì)的提高,做到認真?zhèn)湔n,因材施教,的教學方法,傳授知識和技能。

  3、加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人的教學方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。

  4、加快教學手段革新,教學中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學方法和手段的合理部分,利用語音室教學手段于教學。

  四、取得的成績

  針對近年來地理統(tǒng)考的研究、分析,及時組織復習,先后模擬測試3次,估計平均分在75分左右。

  五、存在的問題

  本學期進入復習以來,加之在學生前期,耽誤了最為寶貴的復習階段的,沒有能組織系統(tǒng)的復習,不可避免會給教學工作帶來了較大的影響。

  六、今后的努力目標

  今后的教學工作,應(yīng)以素質(zhì)教育為突破點,培養(yǎng)學生技能。

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