中學(xué)生暑假計(jì)劃作文
我們每一個(gè)學(xué)生都十分期待暑假生活,有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實(shí)一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的中學(xué)生暑假計(jì)劃作文,希望對(duì)大家有所作用。
中學(xué)生暑假計(jì)劃作文篇【一】
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:
第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
中學(xué)生暑假計(jì)劃作文篇【二】
豐富多彩的暑假生活,離我們?cè)絹?lái)越近了,怎樣才能過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期嗎?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住。雖然先前讀過(guò)此文,但在《吶喊》所營(yíng)造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!
伏爾泰說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打乒乓球了,我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過(guò)招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。
放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開“小荷作文網(wǎng)”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂,讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的音樂高低起伏,感覺整個(gè)人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!自曰:隨時(shí)聆音樂,賽過(guò)活神仙。點(diǎn)開“百度”,熱點(diǎn)的'新聞報(bào)道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多啊!全國(guó)上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)啊!英特網(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)。可謂是:豐富英特網(wǎng),假期好伙伴。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有意義的假期。
中學(xué)生暑假計(jì)劃作文篇【三】
我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,卻未因祖祖輩輩生長(zhǎng)在農(nóng)村而覺得卑微,對(duì)于美好的期盼與要改變的決心使得我不斷進(jìn)取,我告訴自己唯有這樣才能縮小與其他人的差距并且可能超越。經(jīng)歷并親眼所見家鄉(xiāng)孩童對(duì)于知識(shí)的渴求與教育資源極度匱乏形成的矛盾,曾許下愿望要改變現(xiàn)實(shí),孩提時(shí)美好的幻想經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的摧殘,我終于意識(shí)到自己的渺小。不能改變太多,或許在努力之后,能讓自己的命運(yùn)有所改變。
終于,我也成為了大山里的“金鳳凰”,選擇學(xué)前教育,不只是因?yàn)橄矚g孩子,更重要的是,我希望,我能真正的為了孩子做些什么,成為一名無(wú)愧于孩子的老師是我一直在追求并堅(jiān)持的信念。
我們那個(gè)小山村,在“建設(shè)新農(nóng)村”的大旗下并沒有很大的改變,如果不是XX年的地震,那里和十幾年前比變化并不大,F(xiàn)在的孩子還用著我當(dāng)年的教室和課桌,老師依然還是那些老師,不只要操心學(xué)校的孩子,還要操心地里的莊稼長(zhǎng)得好不好,他們?cè)歉篙厒兊睦蠋,而現(xiàn)在,他們都已經(jīng)當(dāng)爺爺了。校舍還是當(dāng)年的校舍,有過(guò)幾次翻新,不過(guò)看起來(lái)依然殘舊。在我上學(xué)的時(shí)候,那還是一所完全小學(xué),現(xiàn)在只有一到三年級(jí)的學(xué)生了,四年級(jí)的孩子就要走很遠(yuǎn)去鄉(xiāng)中心小學(xué)寄宿上學(xué)了,有條件的就送孩子去縣城上學(xué),小小的孩子,都必須獨(dú)立生活。
所以在這個(gè)暑假,我特別想為那些留守兒童做些什么,或許我改變不了什么,但我盡了自己所能盡到的能力,現(xiàn)在一直在計(jì)劃著暑假的時(shí)候辦“留守兒童假日樂園”,這個(gè)名字是我想了很久之后決定的,并不是像輔導(dǎo)班一樣整天讓孩子們坐著學(xué)習(xí),我向往的是寓教于樂,我希望帶著孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,不泯滅孩子們愛玩的天性,也讓他們能不放下學(xué)習(xí),或許這就是我一直追求的學(xué)習(xí)玩耍兩不誤吧。
我的暑假計(jì)劃已經(jīng)在著手準(zhǔn)備了,兩個(gè)月前就已經(jīng)萌生了這個(gè)想法,一直在默默的思考著,現(xiàn)在開始大張旗鼓的征求意見并制定詳細(xì)的計(jì)劃。我身邊的人都沒想到這件事我可以堅(jiān)持這么久,兩個(gè)月前我說(shuō)起這事的時(shí)候她們都覺得我是一時(shí)興起,沒想到我在兩個(gè)月后的現(xiàn)在說(shuō)起這事的時(shí)候還這么興致勃勃,而且想法也更加完善了,為了計(jì)劃而努力,易霖加油!!
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