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校園陽光友愛向善正氣的作文

時(shí)間:2021-06-20 19:57:07 實(shí)用范文 我要投稿

關(guān)于校園陽光友愛向善正氣的作文

  校園本該是一方凈土,是學(xué)生的溫馨校園,但是在校園欺凌中,讓孩子們失去往日純真的笑容。下面是cnrencai小編為您整理校園陽光友愛向善正氣的作文的關(guān)于的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

關(guān)于校園陽光友愛向善正氣的作文

  關(guān)于校園陽光友愛向善正氣的作文1

  文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,創(chuàng)建文明校園作文。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識,也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

  文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

  其實(shí)想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)“的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

  關(guān)于校園陽光友愛向善正氣的作文2

  和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天。

  同學(xué)之間噓寒問暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相。”老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。

  暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌。“牡丹雖好,尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。

  經(jīng)過圣母像,就走到中學(xué)操場。那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵(lì),掌聲不是只屬於勝方。

  前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人。”無論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來。其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園。

  和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。

  關(guān)于校園陽光友愛向善正氣的作文3

  校園欺凌是什么?敲詐勒索、欺負(fù)弱小、打架、群毆……這些,都屬于校園欺凌。校園欺凌常常會(huì)給受害者帶來無法彌補(bǔ)的心理傷害,導(dǎo)致受害者產(chǎn)生恐懼感和厭學(xué)情緒等,危害性很大。我們在校園原本是要學(xué)習(xí)知識的,可是如果出現(xiàn)了校園欺凌,將會(huì)破壞我們校園中美好的'一切,破壞校園朗朗的讀書聲,破壞同學(xué)之間純潔的友誼,破壞老師的一片苦心。

  我曾經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上讀過一篇文章,上面還有一個(gè)小視頻,視頻播放了一群學(xué)生在毆打一個(gè)憨厚老實(shí)的胖子同學(xué),那個(gè)胖子不敢還手,那一群人不斷地用拳頭打他,用腳踹他,其中還有個(gè)女生,只見那個(gè)女生掄起磚頭就往那胖子頭上砸去,胖子的頭上溢出了血液。后來根據(jù)報(bào)道得知,那胖子侮辱了他的同學(xué),那個(gè)被侮辱的同學(xué)便“牢記于心”,到第二天,胖子的這個(gè)同學(xué)叫來一幫“兄弟”,就把胖子給打了。這個(gè)事件明顯地就屬于校園欺凌,但是如果那胖子不找事,不事先侮辱他的同學(xué),也許這件事情就不會(huì)發(fā)生,但是被侮辱的同學(xué)也不應(yīng)該使用暴力的手段,他應(yīng)該報(bào)告老師,讓老師去處理這件事情。

  怎樣才能避免校園欺凌呢?我們首先一定要遠(yuǎn)離那些不良少年,不結(jié)幫成派,不歧視同學(xué),平等地對待每一個(gè)同學(xué),要尊重老師,不說污言穢語,說話不要粗魯,不說不恰當(dāng)?shù)脑。?dāng)我們遭遇校園欺凌時(shí),千萬不能忍氣吞聲,應(yīng)及時(shí)告知老師、父母,有必要時(shí)還要尋求法律上的保護(hù)。同時(shí),也不能不計(jì)后果、以牙還牙,惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。

  為了更好完成時(shí)代賦予我們的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握科學(xué)文化知識,成長為對社會(huì)有用的人,我們不但要避免發(fā)生校園欺凌,還要努力建立一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們同學(xué)之間要友好相處,真誠待人,互相幫助,互相愛護(hù),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種有意義的體育、文娛活動(dòng),共同攜手度過初中這一階段的大好時(shí)光。

  讓我們?nèi)巳诉h(yuǎn)離校園欺凌,用我們的愛心和雙手共同筑起和諧、美好的校園吧!