六年級告別母校作文
曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識。下面是CN人才小編推薦的告別母校作文，歡迎閱讀。
【告別母校作文一】
時間一分一秒的流逝，眼間我們已經(jīng)來到了與老師同學(xué)母校分別的日子，前面是憧憬的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的同學(xué)，離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。
來到這個學(xué)校已是六年級。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來到這個學(xué)校是不太適應(yīng)，依舊是原來那個不愛舉手，不愛發(fā)言，不太與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開學(xué)不久的班隊課。我們被徹底調(diào)換了位置，我與原來的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語文課，更加需要舉手發(fā)言，其實我做了很多筆記。我看見同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么么嘛為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我的勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠多的勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思，似乎安慰，似乎批評的說：“那些沒有舉手的同學(xué)不要害怕，說錯了，沒有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的同桌杜瑩小聲的'說：“你寫的還不錯嘛，為什么不舉手?呵呵呵，你是害怕吧!”我從她的話語中聽出了鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力。我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點時，心一直在跳動，手一直在顫動，臉面無表情，耳朵似乎有一點燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個學(xué)校;感謝這位老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個學(xué)校。我相信我會一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校……一切的點點滴滴。
【告別母校作文二】
“你先幫我寫!”“不行!先幫我寫了啦!”“不行!先寫我的!”不知不覺中，同學(xué)錄進(jìn)入了我們的生活中，因為再過幾天，我們就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)了。看到了同學(xué)錄，不禁勾起了我美好的回憶。
青青校園
7歲時，我踏進(jìn)了校園，當(dāng)時的我對校園有好奇有陌生。每當(dāng)下課的時候，我會坐在池塘邊，凝望著假山，傾聽著青蛙的鳴叫聲，美好地幻想著，不知有多享受呢!有時，幾個好伙伴躺在草地上，傾聽著小草的心聲和花兒的傾訴，還不時地嬉戲、打鬧著。墻角的山茶花是我最喜歡看的，樹蔭下是我最喜歡呆的。難忘啊，校園里的一草一木!
師恩難忘
剛進(jìn)校園，我感到一絲的害怕和膽怯。這里沒有幼兒園里的滑滑梯，也沒有蹺蹺板，只有一幢幢教學(xué)樓和背著書包匆匆忙忙走著的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的時候，一雙溫暖的大手握住了我。抬頭一看，是一位漂亮的阿姨。她把我?guī)У搅私淌依�，后來我才知道她就是我小學(xué)的第一位班主任老師。以后的日子，她讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。
友誼萬歲
愛講話的聰聰，帶眼鏡的瓊瓊，文靜的陽陽和調(diào)皮的我組成了一個“死黨”。夏天的時候，我們坐在樹蔭下，偷偷地吃著冰淇淋，可愜意了!冬天的時候，我們幾個人在一起擠油，互相取暖。六年的同學(xué)真情難忘，我一定不會忘記你們的!
走在校園的小徑上，每朵花，沒棵草都能引發(fā)我的思念，每一張笑臉都能勾起我美好的回憶!再見了，我親愛的校園!再見了，我敬愛的老師!再見了，我親愛的同學(xué)們!
【告別母校作文三】
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難忘。如今我們告別母校，一股深深的眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，時間在逆。六年前，我還是一個無知的孩童，依偎著父母，懷著對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中，在母校里，老師教給了我知識，讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖，給我不斷知識的滋潤，品德的熏陶;也教給我做人的道理，讓我學(xué)會什么是寬容，什么是忍讓;六年了，母校給予我的實在太多了。恩情似海，我怎能輕易忘懷?在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)奮斗人生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，向蠟燭燃燒自己，照亮別人。在母校的生活中，我體驗到友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我已畢業(yè)，告別深愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校!
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦，是那樣的親切，雖和母校告別了，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師您那和藹可親的面容，嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。老師，您辛苦了!
母校，伴著我走過六年的春夏秋冬;母校，載著我駛向知識的海洋;母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校，為我把腳下的道路鋪向未來!我告別了深愛的母校，依依惜別前，我向著沉落的夕陽，向著我可愛的校園揮手告別。閉上眼睛，讓夕陽的柔光觸動內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩夢般的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校!
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