那時(shí)花開作文

　　人生如花，花開不是為了花落，而是為了燦爛，下面是CN人才小編推薦的那時(shí)花開作文，歡迎閱讀。

　　【那時(shí)花開作文一】

　　四月中旬的天空清澈湛藍(lán)，空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發(fā)，班級的杜鵑花，開了。

　　初三的生活猶如踏上了特快，各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及，時(shí)間也仿佛上了發(fā)條，飛快地流走。

　　黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散，留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些，卻是徒勞。一題終了，老師輕柔的聲音響起，“都睡會兒吧!”我不太相信地望向老師，只看到老師的微笑和她身后長出花苞的杜鵑。原來，花開了。

　　苦咬筆桿，不斷的瞪向作業(yè)卷，腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認(rèn)真聽，心里懊悔不迭，而此時(shí)，距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后，看不過我天天蒼蠅般的毫無章法，奪過我的試卷，凝神細(xì)看，半響在卷中劃出兩條輔助線，而后還給我。我仔細(xì)審視，眼前一亮，奮筆疾書，同桌的聲音響起：“再走神，哥都救不了你了!”我連聲稱謝，再抬頭，杜鵑開得嬌艷。

　　中考倒計(jì)時(shí)，2天。這是最后一天課了。我緊握雙手，迷茫的似個孩子，不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動點(diǎn)變化問題，卻也無心去做，不覺望向杜鵑。它依舊開著，粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的光斑，格外艷麗。不知為何，今年的杜鵑，開得格外久，從四月中旬直到我離開教室，都不曾凋零。這時(shí)，前桌握緊我的手，“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說：“我相信我們班的成績，將像咱班的杜鵑花，開得輝煌!”那時(shí)，我們心中的花，開了。

　　考場中的我雖無法看到班級中盛開的的杜鵑，但是，我知道，伴著光斑點(diǎn)點(diǎn)，它依舊開得嬌艷，如我心中的花一般，艷麗芬芳。因?yàn)�，那是我們用三年的`血汗?jié)补喑龅幕ǘ浒?那里凝聚了我們?nèi)�年的奮斗與友誼，是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后，我可能再也看不到原班的杜鵑，但是，我心中的花卻和它一般妖艷，在這中考時(shí)刻，開得輝煌!

　　六月的天氣如往年般炎熱，空氣中花香浮動，在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻，花開了……

　　【那時(shí)花開作文二】

　　當(dāng)電話鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來。照例的問候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來。

　　我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個又一個陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。

　　我便想起那時(shí)，生命中花開的歲月。

　　那時(shí)，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開了一叢繁花，盈滿了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽柔和地映射下，一長一短的影子追逐嬉笑著……我就覺得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫?zé)岫�有力，讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺。

　　我珍惜你每個笑容，每個動作，甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷τ谟洃浿械�去父愛的孩子，只要爸爸在，就好�?/p>

　　如今，我與你再次分離。一個人靜靜時(shí)，對空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺想起那時(shí)，幸福而驕傲的花朵。

　　有時(shí)會在臨睡時(shí)想起你;亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此，像認(rèn)識陌生人那般的小心翼翼�；蛟S為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長大，可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。

　　我失去了充實(shí)感和花開的溫暖與感動。但這也是你的堅(jiān)持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。

　　我們彼此想念著，微笑著。

　　那時(shí)盛開的花啊!我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動力。去回味，去努力。因?yàn)槲抑�道，你的愛，從未遠(yuǎn)離。

　　【那時(shí)花開作文三】

　　夏天蘇醒了，梔子花那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，花香在空中彌漫開來。

　　六年級那年的我深深的愛著籃球，甚至?xí)�在上美術(shù)課、音樂課等那些無關(guān)緊要的課的時(shí)候，我總是抱著籃球就往門外跑，跑向籃球場。由于同學(xué)們對我打球時(shí)的贊揚(yáng)，使我更平凡的去球場。不久就被老師發(fā)現(xiàn)了，逮個正著!

　　那時(shí)我打得正起勁呢，忽然看見了一個熟悉的面孔——老師。我嚇得連忙裝作認(rèn)真打球，沒有注意到球場外的他。我偷偷地瞄了一眼，老師的眼睛里似乎閃爍著欣慰的目光，嘴角揚(yáng)起了笑容。

　　“叮鈴鈴——”下課了。我忐忑的收拾著我的物品，老師迎面走來，“你怎么這么閑呀，連課都不上了嗎?”“老師……我……”“我看你是真心的喜愛打籃球，再過幾個星期就是我們六年級籃球賽的初賽，你如果有意，可以組織我們班的籃球隊(duì)!”“好……好的!”

　　老師您那和藹的話語，使一朵彎了腰的梔子花又重新站了起來。

　　老師我組織的籃球隊(duì)并沒有辜負(fù)您對我們的期望。我們從初賽、復(fù)賽、半決賽、一直到?jīng)Q賽，慢慢的走向冠軍。那舉起獎牌的我們向您揮手示意那一刻，您的一反常態(tài)，讓我們更加熱愛籃球

　　那年，學(xué)校中的梔子花是開得最旺的一次!

　　我愛梔子花和籃球，當(dāng)然，我也愛我的老師!

　　【那時(shí)花開作文四】

　　成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨的!

　　人的成長，就必須有一種堅(jiān)持下去的力量。人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。

　　那時(shí)花開，在于自己的堅(jiān)韌信念。你，司馬遷，在獄中仍奮斗著，牢獄宮刑也無法收攏你創(chuàng)作的光明，數(shù)載的努力終于實(shí)現(xiàn)了“辯萬家之諫，成一家之言”的美好愿望，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的花朵。與其說成功是不容易的，不如說籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗，迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明艷，卻很少留意它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉。我們總是羨慕別人的成就，卻都不愿付出人家背后的痛苦。堅(jiān)韌，成就了那時(shí)的花開。

　　那時(shí)花開，在于自己的執(zhí)著忍耐。勾踐戰(zhàn)敗，為奴三年，忍辱偷生，十年之久，睡與柴草之上，吃睡必嘗苦膽，以讓自己不忘國仇。復(fù)國的執(zhí)著與恥辱的忍耐，讓他擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，最終大敗吳國，重登九五之尊，成為霸主。失敗了并不重要，重要的是敢于面對，敢于重頭再來。無論何時(shí)失敗對于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中，勾踐沒有自暴自棄，而是心懷大志，暗自充實(shí)自己鍛煉自己，不斷讓自己更強(qiáng)大，然后等待機(jī)會，等待重新破土的日子。忍耐，成就了那時(shí)的花開。

　　人生路途上的花開花落，亦在于自己。他是中山靖王之后，是西蜀帝國的開國之主。他既沒有曹操那般的家族勢力，也沒有孫權(quán)父兄遺留的基業(yè)，但他卻憑著自己的寬厚和耐性，白手起家，爭得三分天下，在江山姓氏的帛卷上寫下他劉備二字，成就了一段永恒的歷史。感情用事，為報(bào)弟仇，七十萬大軍揮戈南下，勞民傷財(cái)卻無功而返，致使蜀漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一落千丈，轉(zhuǎn)眼間，留下的只是扶不起的阿斗治理江山凄涼的場面。“興亡誰人定啊?盛衰豈無憑。”魯莽，導(dǎo)致了那時(shí)的花謝。

　　人生的花開，在于自己能否修煉出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的信念，開出一朵綻放絢麗的花。那時(shí)花開，在于自己。

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