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閱讀經(jīng)典品味人生教師征文
經(jīng)典就像是我們生活中必不可少的精神食糧,需要用心去品味,才會(huì)嘗出不同的奇妙滋味。下面是CN人才小編收集整理的閱讀經(jīng)典品味人生教師征文,歡迎閱讀參考!~
閱讀經(jīng)典品味人生教師征文(1)
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這句千古名言久久回蕩在我的腦海中。書(shū),是人類(lèi)精神的食糧。
的確,我們的生活,離不開(kāi)書(shū)。即使把書(shū)合上,也能感受到那沁人心脾的陣陣書(shū)香。
書(shū),能讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。里面的關(guān)公威風(fēng)凜凜,俠肝義膽;穆桂英俏皮伶俐,古靈精怪;白雪公主美麗善良,貌美如花;孫悟空嫉惡如仇,本領(lǐng)高強(qiáng);魯智深毛毛躁躁,莽莽撞撞;林黛玉柔情似水,美麗非凡,匹諾曹知錯(cuò)就改,頑皮可愛(ài)……各種各樣鮮活的人物在我眼前展現(xiàn),令我眼花繚亂。
書(shū),如一片廣袤的海洋,里面的知識(shí)取之不盡,用之不竭。就拿我們熟悉的馬來(lái)說(shuō)吧,我一直以為家馬和野馬沒(méi)有區(qū)別,可看了書(shū),我才明白,家馬只有64條染色體,而野馬卻有66條染色體。這個(gè)消息讓我大為震驚:家馬和野馬居然也有不同!
小時(shí)候,我愛(ài)看《格林童話》,《西游記》,《安徒生故事》,從小,書(shū)就成了我的良師益友,我愛(ài)里面的《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《豌豆公主》,《笨蛋約翰》等故事,他們總是那么引人入勝,叫人著迷。
小學(xué)時(shí)我的閱讀范圍擴(kuò)大了,從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《明朝那些事兒》,無(wú)奇不有!秳(dòng)物世界》讓我大開(kāi)眼界;《儒林外史》讓我感嘆世態(tài)炎涼;《貓頭鷹王國(guó)》讓我沉浸其中;《狼王夢(mèng)》讓我感嘆母愛(ài)的'偉大……書(shū),多么好的書(shū)!
在書(shū)海遨游時(shí),我曾被《瘋娘》中的母愛(ài)所感動(dòng),曾經(jīng)佩服《三國(guó)演義》中諸葛亮的睿智,我曾為朱麗葉與羅密歐沒(méi)能在一起而黯然神傷……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。”可見(jiàn)閱讀的重要以及它獨(dú)特的功能。
我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
閱讀經(jīng)典品味人生教師征文(2)
在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水。書(shū)香作伴,它讓我感受到了人性的美麗;書(shū)香作伴,它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活;書(shū)香作伴,它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。
品味書(shū)香,它讓我感受到了人性的美麗。在有書(shū)相伴的日子里,我漸漸成長(zhǎng),開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百態(tài),人性美麗。讀《紅與黑》,使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的勇往直前;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,更使我折服于簡(jiǎn)愛(ài)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《圍城》,令我驚異于圍城內(nèi)外,人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書(shū)猶如一位導(dǎo)師,帶我穿越時(shí)空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活;書(shū)好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華的思想;書(shū)有似一位演講家,讓我在知識(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。
品味書(shū)香,它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。它讓一個(gè)稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單,不再悲傷,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘;去把李白的”人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè)當(dāng)做自己的快樂(lè);去把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化為自身的'雄心壯志。正是因?yàn)闀?shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),學(xué)會(huì)了面對(duì)生活!
品味書(shū)香,它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。在夢(mèng)中,我與李白,蘇軾暢談詩(shī)歌;我與海明威筆下的老人一起出海;我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。好爽快!醒來(lái)后,我又與李清照談詩(shī),與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng),與孫悟空同去取西經(jīng),與臺(tái)灣同胞們一同去譴責(zé)李登輝,陳水扁書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心;書(shū)讓我懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上;書(shū)讓我認(rèn)清了自己的使命。
品味書(shū)香,它讓我的心靈得到了升華;讓我獲得了一份豁達(dá),讓我放飛自己的夢(mèng)想。伴著書(shū)香,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),追隨書(shū)香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。
閱讀經(jīng)典品味人生教師征文(3)
從小學(xué)開(kāi)始,老師便教導(dǎo)我們多讀經(jīng)典,不是囫圇吞棗的大致看懂意思,而是認(rèn)認(rèn)真真理解,體會(huì)其中的含義。
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”經(jīng)典之所以稱(chēng)為經(jīng)典,是有一定文學(xué)價(jià)值和影響的,它給后人留下了寶貴的精神財(cái)富!都t樓夢(mèng)》這本偉大的經(jīng)典文學(xué)作品,是我們共同的'記憶,它將一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代的精神的精華都凝聚于其中,本身就具有一種無(wú)限的力量。品讀《紅樓夢(mèng)》,讓我懂得了黛玉葬花的傷感和寶玉的凄美愛(ài)情……生命是美而圣潔的,人生是幸福與苦難相伴而隨的。正如古人所說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
經(jīng)典固然有其價(jià)值,但如果不去細(xì)細(xì)品味,經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現(xiàn)出來(lái)呢?“品讀”就是在認(rèn)真閱讀過(guò)經(jīng)典著作后,仔細(xì)思考,慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經(jīng)典作品的價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
荀子云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”XX年中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為有史以來(lái)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。莫言的獲獎(jiǎng)其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟,但卻也與那些博大精深、滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典作品不無(wú)關(guān)系。他出身貧寒,但也從為放棄過(guò)讀書(shū),在部隊(duì)擔(dān)任圖書(shū)管理員期間,將圖書(shū)館里1000多冊(cè)文學(xué)書(shū)籍幾乎全部看過(guò),才最終登上世界文學(xué)之巔。莫言的成功驗(yàn)證了:“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”的古訓(xùn)。
經(jīng)典如一壇老酒,醇香濃烈,馥香逼人;經(jīng)典如一首古詩(shī),絕唱?dú)v史,彌久珍藏;經(jīng)典如一支舞曲,圓潤(rùn)華麗,不失內(nèi)涵。品讀經(jīng)典,感悟經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦,讓經(jīng)典的價(jià)值體現(xiàn)在我們的生活中。
閱讀經(jīng)典品味人生教師征文(4)
唐代大詩(shī)人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,書(shū)讀的多了,腦子中的知識(shí)也就豐富了,寫(xiě)點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,拓寬了我的知識(shí)面,而且使我的生活變得更加豐富多彩。
閑暇時(shí),我愛(ài)做的事就是讀書(shū)。每天下午把作業(yè)寫(xiě)完后,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,在書(shū)海里盡情的暢游。媽媽給我買(mǎi)的《假如給我三天光明》讓我明白了勇敢面對(duì)困難的道理。爸爸給我買(mǎi)的《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了“草船借箭”、“空城計(jì)”的智慧……。各種各樣的書(shū)籍都讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)候我讀的入迷了,就會(huì)隨著書(shū)中的人物、情節(jié)的變化而變化,自己仿佛變成了書(shū)中的文學(xué)形象。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我知道的很多知識(shí)不是從課堂上、大人們的身上是得到的,而是通過(guò)讀書(shū)獲得的。記得有一次,我們?nèi)业酵饷嫒ヂ糜,媽媽暈?chē),我把從書(shū)上看到的一個(gè)治暈車(chē)小竅門(mén)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層昧酥,果然不暈?chē)了。事后,媽媽問(wèn)我是怎么知道這個(gè)小竅門(mén)的。我笑了笑,沒(méi)有回答。其實(shí)我心里明白,這都是讀書(shū)的功勞。讀書(shū)還開(kāi)拓了我的視野。每當(dāng)讀完一本書(shū),我都會(huì)覺(jué)得進(jìn)行了一次旅行。這樣下來(lái),我積累的知識(shí)多了,視野自然也就開(kāi)闊了。
讀書(shū)不僅可以使我增長(zhǎng)知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語(yǔ)句子在寫(xiě)作的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華。以前,我最頭痛的`就是寫(xiě)作文了?涩F(xiàn)在,我的作文水平有了飛躍的提升。老師經(jīng)?湮业淖魑挠形牟,我的作文因此也經(jīng)常被當(dāng)做范文來(lái)讀。我的心里美滋滋的,我知道這一切都是閱讀給我?guī)?lái)的。
此外,讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,我數(shù)學(xué)才考了七十九分,這對(duì)成績(jī)優(yōu)異的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我垂頭喪氣地回到家里,隨手拿起本書(shū),無(wú)精打采的看著。誰(shuí)知,這一看便入了迷,我立刻把一切傷心事都拋到了腦后,再大的困難也就過(guò)去了。通過(guò)讀書(shū),我明白了從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。
書(shū),就像一盞指路燈,它會(huì)幫我掃清生活道路上所有的障礙,讓我收獲快樂(lè),收獲智慧,讓我不斷進(jìn)步。書(shū),就像一支神奇的魔法筆,使我的生活變得更加美好。
閱讀經(jīng)典品味人生教師征文(5)
在我國(guó)悠久的文化歷史當(dāng)中,經(jīng)典無(wú)疑是一顆璀璨的明珠。正如《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》序言所講,‚‘經(jīng)典’無(wú)疑是一個(gè)蘊(yùn)含著情感力量與神圣感召力的字眼。‛諸子百家楚辭漢賦唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō),每一個(gè)都是閃耀著金色光芒的明珠。
是呀,古人,用一句詩(shī),一句詞,便可以概括自身的千言萬(wàn)語(yǔ),概括了自己的心情。泱泱中華,無(wú)數(shù)文人墨客揮動(dòng)筆桿寫(xiě)下鴻篇巨著,讓后人品讀、體會(huì)。
秦漢的文人風(fēng)骨凝就了氣吞山河的壯麗詩(shī)篇;盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章;宋代的古筆釅墨書(shū)寫(xiě)著一朝盛世的婉約風(fēng)骨;明清的演義傳奇描摹出一個(gè)時(shí)代的人世滄桑。古老的文化猶如一杯香茗,透過(guò)歷史的塵封散發(fā)出無(wú)盡的幽香;古老的文化猶如一陣清新的微風(fēng),透過(guò)亙古的`光陰迎面撲來(lái)。品讀經(jīng)典,在時(shí)光的軌道中自由穿梭,與名家大師進(jìn)行思想的對(duì)話,受益匪淺、回味無(wú)窮。
我十分慶幸,在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中能夠遇見(jiàn)《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》,當(dāng)真是我的運(yùn)氣。其中,有朗朗上口的《金縷衣》,‚花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝‛叫人回味無(wú)窮,有氣概豪邁的《從軍行》,‚前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報(bào)生擒吐谷渾‛,仿佛自己就得到了這個(gè)振奮人心的消息。
品詩(shī),亦是品人。讀李白之詩(shī),仿佛就看到了身著一襲白衣,詩(shī)句信手拈來(lái),笑看風(fēng)起云涌;豪放不羈的東坡居士抬頭見(jiàn)明月,大醉做《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》。
經(jīng)典猶如一曲古箏,凈化心靈,升華靈魂。讀經(jīng)典,品經(jīng)典,已然成為我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典已經(jīng)讓我成為一個(gè)恬靜的女孩,永遠(yuǎn)‚思無(wú)邪‛。
經(jīng)典文學(xué),我的追求。
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