我們美麗的校園作文300字(通用10篇)
導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校各有各的美,人人心中都有自己認(rèn)為的“最美校園”。你的學(xué)校會(huì)怎樣的美麗,下面是小編為大家收集的我們美麗的校園作文300字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們美麗的校園作文1
我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!
如果你春天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報(bào)告春的到來(lái)。
如果你夏天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到大門(mén)的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛(ài)。再往前走,校園最西邊的一排排樹(shù)木密密層層,依我看,你要是在樹(shù)下乘涼,絕對(duì)是很好的遮陽(yáng)傘。
如果你秋天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,一會(huì)兒在這兒飄,一會(huì)兒在那兒飄,好看極了。
如果你冬天來(lái),你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么,沒(méi)別的,就是人。那時(shí)侯,北風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹(shù)木都凍得瑟瑟發(fā)抖,可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,愿我們的校園今后更加美麗。
我們美麗的校園作文2
我們的校園是個(gè)美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園,它在操場(chǎng)的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的,每放兩石頭就刻一個(gè)“木頭”。在陽(yáng)光的照耀下,似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著一條平坦的小路,走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門(mén)口,首先你看見(jiàn)的是放在中間的兩只小白鹿,左邊的一只小白鹿,看起來(lái)就像母白鹿,而右邊的那一只白鹿,就像母白鹿剛生不久的小白鹿,它們面對(duì)面,好像鹿媽媽不舍得女兒離開(kāi)似的。
接著我們將會(huì)看到更美的-------“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來(lái)歷呢!這座橋有一米長(zhǎng),欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中,你偶然會(huì)覺(jué)得走在天橋上的感覺(jué),也會(huì)像走在牛郎和織女想見(jiàn)的“喜鵲橋”。所以我稱(chēng)它為“喜鵲橋”。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭,石頭的最高上面有一個(gè)深洞,我們都以為是“老鼠洞”呢?原來(lái)是個(gè)石頭洞,但洞里裝滿(mǎn)金黃色的樹(shù)葉,這可能是秋天飄來(lái)得信。
啊,我們的校園多美麗啊!它是我們的樂(lè)園,使我們感到幸福和快樂(lè)。
我們美麗的校園作文3
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
早春,冰雪融化了,樹(shù)木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),照在柳葉上、松枝上,使樹(shù)木的枝葉更加蒼翠欲滴了。
盛夏,大樹(shù)的葉子又多又密,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我們度過(guò)了炎熱的酷暑。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了書(shū)本中。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!
我愛(ài)母校,更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上!
我們美麗的校園作文4
校園,這個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們,還有許多的花兒草兒也在默默無(wú)聞地為我們付出。
走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場(chǎng)后面;▓@有一座假山。這座假山大得很,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)太陽(yáng)。里面長(zhǎng)滿(mǎn)青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時(shí),一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀,好象想要飛,卻又舍不得飛走似的。下雨前,卻換作是蜻蜓了,蜻蜓像一架架直升飛機(jī)圍繞著假山飛來(lái)飛去,真可愛(ài)。
日落時(shí),霞光照在假石上,假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望。花園里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細(xì),但開(kāi)出來(lái)的花卻很美,猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色,但它真的綠得可愛(ài)。
在這美麗的校園,我看見(jiàn)了自己未來(lái)的希望!
我們美麗的校園作文5
我們的校園真美!
進(jìn)入校園大門(mén),首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙,金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊,石塊的`左右兩個(gè)側(cè)面各有四塊,前后兩面各有五塊,是四書(shū)五經(jīng)的意思,象征我國(guó)五千年濃厚的底蘊(yùn);中都是“V”字形,既像一本翻開(kāi)的書(shū),又像個(gè)勝利的手勢(shì);上部像個(gè)鑰匙,幫我們開(kāi)啟成功之門(mén),走智慧之路,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。金鑰匙周?chē)粤艘慌枧桴r艷的花朵。
繞過(guò)金鑰匙,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布;噴泉旁有六根石柱,每一根石柱代表一個(gè)年級(jí),表示我們六個(gè)年級(jí)齊心協(xié)力,石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。
看完了中庭花園,再過(guò)教學(xué)的大廳,就到了五星廣場(chǎng),五星廣場(chǎng)占地800多平方米;廣場(chǎng)正中有一個(gè)大大的五角星,因此叫五星廣場(chǎng);五星廣場(chǎng)兩旁栽滿(mǎn)了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹(shù)……
我愛(ài)美麗的玉沙小學(xué),愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗,充滿(mǎn)無(wú)限的生機(jī)!
我們美麗的校園作文6
我們的學(xué)校叫漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)小學(xué),那兒一年四季都很美,尤其是冬天。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)便會(huì)看到旁邊的花壇里,種類(lèi)繁多的梅花開(kāi)得正艷,有的紅彤彤,像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的白花花,像一朵朵雪白的棉花,有的紅中透粉,像貓的腳跡……各色梅花在爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的校園。
操場(chǎng)邊的幾株松樹(shù)早已脫去了秋衣,換上了冬裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武的挺立著。仔細(xì)瞧那樹(shù)葉,就像一根根松針。
辦公室樓房前,柳樹(shù)的葉子不知什么時(shí)侯開(kāi)始掉落了。綠油油的葉子跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上,那葉片兒透過(guò)明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望著,一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè),那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么的凝重,那么鮮艷……
我們的學(xué)校多么美麗!多么令人神往!
我們美麗的校園作文7
在美麗的修武縣城,有一所很著名的學(xué)校,那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
這所學(xué)校位于來(lái)菜市場(chǎng)的南邊,運(yùn)河的北邊。每一次走過(guò)校門(mén),就看到一個(gè)大花壇,花壇的外面砌著一圈圍欄,花壇中間還有一個(gè)不銹鋼的雕塑,雕塑的名字叫“奮飛”,它預(yù)示著我們的學(xué)校里的學(xué)生都能像雄鷹一樣勇往直前!皧^飛”的前面有兩顆樹(shù)。這種樹(shù)具有攻擊和防御的功能,樹(shù)上長(zhǎng)著許許多多愛(ài)扎人的刺,如果你輕輕地碰一下,你就會(huì)感覺(jué)身上就像刀拉得一樣疼,這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)戰(zhàn)士,久久地保護(hù)著“奮飛”,不讓它受到傷害。
學(xué)校里還有許多樹(shù),其中有棕樹(shù),它的枝干上的葉子像《西游記》里的芭蕉扇,它的樹(shù)干毛絨絨的,就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),她夏天還吃過(guò)批把果,它甜甜的,好吃的很。
下課了,同學(xué)們?cè)诟蓛舂p整潔的校園里快樂(lè)的玩耍,這就是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。多么美麗的學(xué)校!
我們美麗的校園作文8
每個(gè)人的校園都很美麗,我們的校園也很漂亮。
早上的校園是碧綠的,因?yàn)樵缟系男@有許多小學(xué)生在做操,看起來(lái)像許多小樹(shù)在站著,綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開(kāi)始朗讀,聲音像一只只小鳥(niǎo)叫著真好聽(tīng)。
中午的校園是火紅的,因?yàn)橥瑢W(xué)們來(lái)到教室看書(shū),做一些無(wú)聲的游戲。他們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花,看起來(lái)真開(kāi)心。
下午的校園是金黃的,因?yàn)橥瑢W(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開(kāi)心,像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和高興。因?yàn)樗麄兘裉煸谛@里學(xué)到了許多知識(shí),真開(kāi)心呀!他們的書(shū)包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實(shí)一樣。
這就是我們的校園五彩繽紛,非常美,我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一。
我們美麗的校園作文9
我的校園就在革新路,校園的名字叫新民六街小學(xué)。
我們的校園可漂亮了,景色優(yōu)美,環(huán)境舒適。校園里的假山、魚(yú)池、升旗臺(tái)還有大榕樹(shù),都各有特色。最美麗的當(dāng)然是假山魚(yú)池,魚(yú)池在操場(chǎng)的右邊,而假山就在魚(yú)池的上面。以前,魚(yú)池里可多魚(yú)了,有金魚(yú)、小烏龜呀!假山上有許多的雕塑人物,那些雕塑人物各有各自的姿態(tài),有的在放牛,有的在樹(shù)下彈琴,還有的在釣魚(yú)呢!最有趣的就是山頂上還有一座廟。
校園的升旗臺(tái)可雄偉了,升旗臺(tái)上有一支高高的旗桿,旗桿上有面紅紅的五星紅旗。
我們的學(xué)校操場(chǎng)上右邊一顆枝葉茂密的大榕樹(shù),大榕樹(shù)大約有四層樓高,我們有兩三個(gè)小朋友才能?chē)∷。?shù)上的樹(shù)枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù),每天上體育課的時(shí)候,它都給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng),我們常常在它的樹(shù)下做游戲、做操還有休息……
你看,這就是我們美麗的校園!
我們美麗的校園作文10
我們的校園不但很美麗,而且通過(guò)了那件事,更讓我感到了校園里充滿(mǎn)了親情。
那是一個(gè)晴朗的早晨,教室里書(shū)聲瑯瑯,這時(shí),我們看見(jiàn)劉澤弘由爸爸背著來(lái)到學(xué)校,原來(lái),劉澤弘的腳裂了。同學(xué)們都向劉澤弘送去關(guān)心的目光!岸b忊彙保抡n鈴聲響了,劉澤弘想上廁所,但行動(dòng)不便,只能呆呆地坐在位置上,這時(shí),張碩寧和陳沖走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):‘有什么需要幫忙的事嗎?“”對(duì),有什么事情盡管說(shuō)!“,劉澤弘高興地說(shuō):”扶我去上廁所吧?“”行!“張碩寧和陳沖異口同聲地答應(yīng)了,他倆扶著一拐一拐的劉澤弘往廁所間走著,張碩寧說(shuō):”我有的是力氣,盡管往我這兒靠吧!“劉澤弘回到教室后,對(duì)著張碩寧和陳沖說(shuō):”謝謝你們!“”沒(méi)關(guān)系,好朋友互幫互助是應(yīng)該做的,以后有什么事盡管找我們好了!“這時(shí),劉澤弘眼里閃出了晶瑩的淚花。
這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨和親情的地方。
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