愛(ài)鳥(niǎo)周征文800字（精選37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的愛(ài)鳥(niǎo)周征文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇1
鳥(niǎo)兒是自由自在的森林精靈，種類(lèi)多而廣，分布在地球各處，鳥(niǎo)的家族十分龐大，各種各樣。有水中“凌波仙子”，又在陸地上生活的，有生活在濕地的。品種多的數(shù)不勝數(shù)，若親眼看到也會(huì)眼花繚亂�？墒侨祟�(lèi)傷害鳥(niǎo)類(lèi)的事在今日已是“家常便飯”，鳥(niǎo)兒一只一只地減少，甚至許多品種已瀕臨滅絕或滅絕了，都是人類(lèi)干的好事，但人類(lèi)卻不以為然，許多人不知道，鳥(niǎo)類(lèi)的消失將最終導(dǎo)致人類(lèi)的滅亡。
這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，可我若來(lái)解釋一番，想想也就沒(méi)那么復(fù)雜了。如果鳥(niǎo)兒一只也不剩的話，會(huì)是什么后果呢?鳥(niǎo)兒滅亡了，害蟲(chóng)就沒(méi)了天敵，開(kāi)始大肆食用農(nóng)民的莊稼，莊稼因害蟲(chóng)泛濫而不能收獲，人們就沒(méi)有蔬菜吃了，沒(méi)有了平日的蔬菜，你認(rèn)為人類(lèi)還可以生存嗎?
可人類(lèi)不但不在乎，還傷害鳥(niǎo)兒，弱小的鳥(niǎo)兒在森林里出現(xiàn)的時(shí)光越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)卻越來(lái)越多。人類(lèi)把肥美的鳥(niǎo)兒毫不可惜地用槍或彈弓射下來(lái)，鳥(niǎo)兒痛苦地呻吟，在天空低旋后，墜落到地上，抽搐著，已沒(méi)有知覺(jué)，可人們卻笑了，陰險(xiǎn)地笑，進(jìn)行非法買(mǎi)賣(mài)后，鳥(niǎo)兒最終成為人們的盤(pán)中之餐。人類(lèi)把羽毛五彩繽紛的鳥(niǎo)兒也射殺了，若沒(méi)肉就把羽毛拔光，將羽毛做成扇子或是裝飾品進(jìn)行販賣(mài)。其實(shí)生活中這樣的.人很多，但沒(méi)那么嚴(yán)重，可他們對(duì)待鳥(niǎo)類(lèi)也很不友善。
鳥(niǎo)類(lèi)是人們的好朋友，對(duì)人們的好處也不少。例如小鳥(niǎo)的歌聲清脆，悅耳，讓人聽(tīng)了就身心舒暢，鳥(niǎo)的歌聲可以緩解人的緊張心理。還有小鳥(niǎo)會(huì)捉害蟲(chóng)等······都給人們帶來(lái)好處，可愛(ài)的小鳥(niǎo)為大自然增添了一份生機(jī)。
若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，森林將失去生機(jī);若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)聽(tīng)不到悅耳的歌聲;若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，害蟲(chóng)將在地球泛濫。我鄭重向世界呼吁，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇2
每天早晨，鳥(niǎo)醒得最早。它在樹(shù)上一邊捉蟲(chóng)，一邊歌唱。每當(dāng)我們醒來(lái)，聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲，便會(huì)想起孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的詩(shī)句，頓覺(jué)神清氣爽。鳥(niǎo)是大自熱的歌手，是大自然的音樂(lè)家，它們給自然界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，給人類(lèi)生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。如果地球上的鳥(niǎo)類(lèi)滅絕了，大自然便沒(méi)有了音樂(lè)，失去了生機(jī)，失去了靈性。
鳥(niǎo)類(lèi)有利于維護(hù)生態(tài)平衡。一只杜鵑一年能吃掉5萬(wàn)多條松毛蟲(chóng)。大山雀號(hào)稱(chēng)“果園的衛(wèi)士”，一只大山雀一天捕食的害蟲(chóng)相當(dāng)于自己的體重。大家都知道，貓頭鷹是“捕鼠能手”，一只貓頭鷹一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回一噸糧食。啄木鳥(niǎo)堪稱(chēng)“森林醫(yī)生”，一對(duì)啄木鳥(niǎo)可以保護(hù)500畝樹(shù)林不受蟲(chóng)害。喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲(chóng)。一窩燕子一個(gè)夏季吃掉的害蟲(chóng)，如果頭尾連起來(lái)，長(zhǎng)達(dá)3公里。這是多么驚人的'數(shù)字啊!還有些鳥(niǎo)類(lèi)能傳播花粉，傳播植物的種子。
鳥(niǎo)類(lèi)還是環(huán)境保護(hù)的檢測(cè)員。許多鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)有毒氣體十分敏感，當(dāng)這些氣體超過(guò)正常濃度時(shí)，它們便會(huì)出現(xiàn)不適的癥狀，離開(kāi)這里。
總之，鳥(niǎo)類(lèi)是大自然的重要成員，是人類(lèi)的好朋友。如果鳥(niǎo)類(lèi)在地球上絕跡，不但大自然失去鶯歌燕舞的生機(jī)，更重要的是使生態(tài)失去平衡，昆蟲(chóng)、小獸就會(huì)大量繁殖，森林、草原會(huì)被一食而空，地球上的動(dòng)物以及我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)失去資源、失去食物。
可是，由于環(huán)境污染，人類(lèi)的捕殺，鳥(niǎo)類(lèi)資源遭到破壞，種類(lèi)、數(shù)量越來(lái)越少。據(jù)統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)有90種鳥(niǎo)從地球上消失。愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德。為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，1981年9月，國(guó)務(wù)院規(guī)定每年4月至5月初，確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”。
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”。為什么我們不去保護(hù)他們而是要去捕殺他們呢?
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇3
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”�！妒澜绫Ｗo(hù)益鳥(niǎo)公約》規(guī)定每年的4月1日為“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，在愛(ài)鳥(niǎo)的呼吁中，人人都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。
鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的.生命呢?我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎?
我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì)更加美好。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇4
鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類(lèi)社會(huì)的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個(gè)重要的組成部分，與人類(lèi)共同生活在這個(gè)星球的鳥(niǎo)類(lèi)有近萬(wàn)種。從現(xiàn)存的'陸地最大的鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)到最小的蜂鳥(niǎo);從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們?cè)谟酶髯元?dú)特的方式展示自身美麗的同時(shí)，也以其婉輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點(diǎn)著我們的生活。抬頭仰望鳥(niǎo)兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟?lèi)無(wú)盡的遐想。
然而，現(xiàn)在我們仰望天空，再也尋找不到小鳥(niǎo)那矯健的、輕盈的身影，側(cè)日聆聽(tīng)，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那高亢的聲音，我們是否意識(shí)到，我們已經(jīng)犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果某一天，我們?cè)谠缟系臅r(shí)候只能聽(tīng)到我們自己發(fā)明的事物的噪音。在陸地上走的時(shí)候只能看到我們?nèi)祟?lèi)那是多么可怕的事情啊!
就在昨天，令我感動(dòng)的事出現(xiàn)了，在我們學(xué)校有1只小鳥(niǎo)不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，六年二班的一位同學(xué)，給小鳥(niǎo)包扎，終于把小鳥(niǎo)醫(yī)治好了。
我們中華的炎黃子孫跟應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，但是我看到一些另一種現(xiàn)象：
他們亂抓小鳥(niǎo)，把他們關(guān)進(jìn)籠子里，讓他們失去自由，讓他們出現(xiàn)在我們的餐桌上，這種行為，我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)不，但有些人，他為了享用美食，而吃掉了這可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)吧!保護(hù)小鳥(niǎo)就是保護(hù)我們的家園，我希望，我們讓我們的后代看到美麗的世界吧!
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇5
我的爺爺喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，而且養(yǎng)的入迷，那只被他稱(chēng)為“金絲鳥(niǎo)”的小鳥(niǎo)就是他的命根子。
我把一只小鳥(niǎo)稱(chēng)做爺爺?shù)拿硬⒉豢鋸垺ＹI(mǎi)回這只鳥(niǎo)的那天，爺爺就與往常不一樣，平時(shí)總是一副苦瓜臉的他，一下子樂(lè)呵起來(lái)。院子里的爺爺奶奶們都說(shuō)爺爺變成了“老頑童”�？刹皇菃�?爺爺每天早早的起床，起這么早干什么呢?當(dāng)然是看他的心肝寶貝了。每天一早爺爺總是先用手指點(diǎn)點(diǎn)籠中的“金絲雀”，而后再努努嘴，與它說(shuō)上幾句知心話，最后便樂(lè)呵呵地提著鳥(niǎo)籠準(zhǔn)備上步去。奶奶看見(jiàn)了總會(huì)嘮叨道：“老頭子，這么早出去趕嘛?退休了，還不在家享享清福?”要是平時(shí)，爺爺一聽(tīng)奶奶嘮叨一定會(huì)與她爭(zhēng)上幾句，可是這會(huì)兒，他不想破壞好心情，頭也不回地走了。
有一天放學(xué)，忽然下起了大雨，同學(xué)們都有家長(zhǎng)來(lái)送傘。我想，爺爺一定會(huì)來(lái)接我的�？墒堑韧瑢W(xué)們都走完了，還沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)挠白樱抑缓妹坝昱芑丶摇?/p>
一到家，我生氣的把書(shū)包往桌子上一扔，怒起沖沖地準(zhǔn)備找爺爺“算帳”，轉(zhuǎn)了一圈才在廚房里找到了爺爺，只見(jiàn)他正在專(zhuān)心致志地為“金絲鳥(niǎo)”伴食呢!這時(shí)，我氣不打一處來(lái)，一把奪過(guò)爺爺手中的勺就嚷起來(lái)：“就知道你的鳥(niǎo)，平時(shí)你都來(lái)接我，今天下這么大的雨，怎么不來(lái)接我?看，我的衣服都淋濕了。”“哦，哦!”爺爺毫不在意，慢悠悠的回答。“下雨了?”爺爺又像發(fā)現(xiàn)了什么，驚奇的問(wèn)我。我一聽(tīng)，心想，爺爺總算還記得我，故意沉下臉：“你以為呢?”哪知，爺爺卻怪起我來(lái)：“唉!你怎么不早說(shuō)?我的'‘金絲雀’還在陽(yáng)臺(tái)上呢!”話還沒(méi)說(shuō)完，他就趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去。“啊，原來(lái)爺爺想的還是他的鳥(niǎo)!”
沒(méi)辦法，爺爺就是這么一個(gè)人，他想干的事誰(shuí)也攔不住。不過(guò)，自從爺爺有了那只鳥(niǎo)，心情越來(lái)越好，鄰居們都說(shuō)爺爺是越活越年輕了。我愿爺爺在幸福的晚年健康、長(zhǎng)壽。
我愛(ài)我這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)著迷的爺爺。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇6
地球是我們生活的家園，鳥(niǎo)兒是我們親密的伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)它們，給予它們自由快樂(lè)的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了景色秀麗的農(nóng)村，那里到處都是活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。有布谷鳥(niǎo)，它們?cè)凇安脊�，布谷”地叫著；還有討人喜愛(ài)的喜鵲，爺爺說(shuō)農(nóng)村人都喜歡喜鵲，因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)好運(yùn)呢！聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)：“喳喳，喳喳，喜事到家，喜事到家！”
一轉(zhuǎn)眼就到了第二天，我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐底下有一個(gè)燕子窩，里面還住著一只燕子。爺爺對(duì)它格外照顧，每天聽(tīng)收音機(jī)時(shí)候都盡量把聲音調(diào)小，為的是不打擾燕子生活。過(guò)了幾天，大燕子生下了一窩小燕，我們?nèi)叶紴樗吲d——它當(dāng)媽媽了！我請(qǐng)大家以后行動(dòng)都要輕一點(diǎn)。奶奶燒飯的.時(shí)候會(huì)自覺(jué)地把廚房門(mén)關(guān)上，爸爸抽煙的時(shí)候也會(huì)遠(yuǎn)離燕子們。有一天，忽然烏云密布，看來(lái)好像是要下雨了，我便拿出一把小傘，為小燕子們遮風(fēng)擋雨。
過(guò)了幾周，我回到了我現(xiàn)在居住的地方——昆山。去一片樹(shù)林里玩，鳥(niǎo)兒們?cè)谖覀兩砼贼骠嫫鹞�，放聲歌唱。我很開(kāi)心能和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們一起玩。在我們正要回家的時(shí)候，看見(jiàn)了一位叔叔，他手里提著一只麻雀，嘴里嘟囔著：“這只麻雀又肥又大，回去燉了吃吧！”我立刻站在他的前面告訴他：“我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒和所有的小動(dòng)物們，它們雖小，但也是有生命的，您考慮過(guò)它的感受嗎？”叔叔低頭想了一會(huì)兒，就把麻雀放走了，說(shuō)道：“對(duì)，我們要讓它們自由快樂(lè)�！�
那天回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)人類(lèi)不再食用無(wú)辜的動(dòng)物們了，在每一個(gè)小區(qū)里都有一模一樣的一間屋子，這屋就是給受傷的小鳥(niǎo)治療的。養(yǎng)鳥(niǎo)的人也不再把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里了，而是把小鳥(niǎo)送回大自然，讓它們自由地生活。只要我們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)和所有的小動(dòng)物們，人類(lèi)和大自然一定會(huì)和諧共處的。
讓我們一起保護(hù)所有的動(dòng)物們，把這場(chǎng)夢(mèng)變成真的吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇7
“同學(xué)們，春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?cè)谶@個(gè)晴朗的早晨，開(kāi)啟我們的第36屆愛(ài)鳥(niǎo)周的啟動(dòng)儀式吧……”在今天，4月6日，我們的愛(ài)鳥(niǎo)周又一次悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
這次，我們的活動(dòng)地點(diǎn)是雨湖公園，我們整齊的排著隊(duì)伍來(lái)到雨湖公園，映入眼簾的是一幅美麗的畫(huà)卷：公園的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，高高低低的樹(shù)枝上開(kāi)滿了鮮艷的花朵，紅的、粉的、黃的、橙的千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香氣，在半空中飛來(lái)飛去。樹(shù)枝上，一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)時(shí)而張開(kāi)美麗的翅膀撲騰撲騰在綠枝上飛來(lái)飛去，跳來(lái)跳去，時(shí)而又發(fā)出清脆悅耳的曲子，嘰嘰喳喳的叫著，你瞧！這會(huì)兒又悄悄地落在樹(shù)枝上傾聽(tīng)我們說(shuō)話，觀看我們的表演呢，好像知道這是它們的節(jié)日似的。小路上，都是一些過(guò)往的行人，有的在緩緩地散步，呼吸自然清晰的空氣，更多的是在鍛煉身體。同學(xué)們也像歡樂(lè)的`小鳥(niǎo)一樣興高采烈地舉行愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。小雨兒也是玩皮，忽而來(lái)，忽而去，故意跟我們逗著玩呢。時(shí)而瀟瀟灑灑落在我們的身上，時(shí)而隨風(fēng)飄灑如煙、如霧、如紗、如絲輕輕地拂摸著我們的臉龐，真像是在演奏一曲春天的樂(lè)章。
林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)正在演講呢，他慷慨激揚(yáng)的對(duì)我們說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，是大自然的功臣，我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們的大自然……”他的演講吸引了來(lái)往行人叔叔阿姨、爺爺奶奶的旁聽(tīng)，我們也豎著耳朵認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，此時(shí)的小鳥(niǎo)兒，也安靜下來(lái)落在樹(shù)枝靜靜地聆聽(tīng)；接下來(lái)各班同學(xué)們都熱情洋溢地朗誦了愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的詩(shī)歌，人群里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，你看！這會(huì)的小鳥(niǎo)兒，正在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，在我們頭頂上飛來(lái)飛去，公園里到處都充滿了生氣勃勃的氣氛。
這次愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，使我們懂得了一個(gè)道理，只有維護(hù)好生態(tài)平衡，營(yíng)造綠色的家園才能使我們的地球變得更加和諧美好。我們希望，在蔚藍(lán)色的天空中多看到小鳥(niǎo)兒自由自在快樂(lè)飛翔的倩影，讓我們和小鳥(niǎo)兒在美麗的大自然快樂(lè)成長(zhǎng)，展翅飛翔吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇8
如果愛(ài)鳥(niǎo)，就不要養(yǎng)鳥(niǎo)；如果喜歡野生動(dòng)物，就應(yīng)該讓它們繼續(xù)野生。一旦喂食，它們就失去了野性，也失去了它們渴望的自由。
如果愛(ài)它們，就好好珍惜，給予它們想要的，讓它們做自己想做的。就像父母對(duì)我們的愛(ài)一樣。
父母會(huì)買(mǎi)我們喜歡吃的，喜歡玩的。小時(shí)候，每次走進(jìn)超市，看著貨物架上各種各樣的零食，還有玩具，我就會(huì)心動(dòng)不已，恨不得讓父母幫我都買(mǎi)下來(lái)。他們答應(yīng)買(mǎi)給我的時(shí)候，我十分開(kāi)心，但是只能買(mǎi)一樣，我內(nèi)心掙扎了許久，才選出。
父母對(duì)我們的愛(ài)就是這樣，給予了我們想要的，但也會(huì)有條件。如果沒(méi)有了條件，那么寵愛(ài)就會(huì)變成溺愛(ài)，這就不再是對(duì)我們好。正是因?yàn)楦改笎?ài)我們，珍惜、愛(ài)護(hù)我們，所以給予中有了條件。
父母不會(huì)限制我們的自由，他們會(huì)讓我們做自己想做的。想畫(huà)畫(huà)，他們會(huì)買(mǎi)顏料，想學(xué)樂(lè)器，他們會(huì)買(mǎi)樂(lè)譜。不過(guò)，并不是什么事都是被允許的。父母從小開(kāi)始教育我們，什么是應(yīng)該的，什么又是不應(yīng)該的，做錯(cuò)了會(huì)有懲罰。
這樣的愛(ài)是父母對(duì)我們的愛(ài)。父母曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們對(duì)我的愛(ài)是希望我幸福。我便明白了如果愛(ài)，請(qǐng)珍惜。
我很喜歡動(dòng)物，每看到一只可愛(ài)的小動(dòng)物，我都會(huì)對(duì)父母說(shuō)我想養(yǎng)它們，但父母總是難以同意。后來(lái)，好不容易我得到了兩只小倉(cāng)鼠。剛開(kāi)始我總是陪它們玩，漸漸地，我也沒(méi)了最開(kāi)始的熱情，總把它們關(guān)著，不放出來(lái)。結(jié)果兩只倉(cāng)鼠關(guān)在籠子里打架，兩敗俱傷。
不過(guò)我現(xiàn)在知道了，如果愛(ài)動(dòng)物，就不要養(yǎng)它們，還給它們應(yīng)有的`自由，讓它們快樂(lè)地生活著。于是，我把家中那兩只年齡比我都大一倍的烏龜，帶到了小區(qū)里的池塘邊，放生了它們。以后，我路過(guò)那里，偶爾會(huì)看到水中的石頭上趴著兩只烏龜。我想，現(xiàn)在它們也許是幸福了吧。
如果愛(ài)動(dòng)物，就請(qǐng)珍惜動(dòng)物。不要?jiǎng)儕Z它們的權(quán)利，還給它們最想要的。就像父母讓我明白的道理：如果愛(ài)，請(qǐng)珍惜。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇9
我們?nèi)祟?lèi)與鳥(niǎo)兒自古就是好朋友，有著不解之緣，可是隨著工業(yè)化的飛躍發(fā)展，人類(lèi)開(kāi)始無(wú)法無(wú)天的侵占著鳥(niǎo)兒棲息的家園，讓大多數(shù)的鳥(niǎo)兒面臨著滅絕。
說(shuō)到了愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)這個(gè)話題，讓我自然而然的想到了學(xué)過(guò)的一篇課文——《珍珠鳥(niǎo)》，作者馮驥才在文中寫(xiě)到了，他打開(kāi)窗子，珍珠鳥(niǎo)最多也是在門(mén)框上站一會(huì)兒，絕不會(huì)飛出去；而我們現(xiàn)在就算打開(kāi)一扇小窗戶，鳥(niǎo)兒就會(huì)飛出去。作者還寫(xiě)到了鳥(niǎo)兒在他寫(xiě)作的時(shí)候在稿紙上嬉戲，而我們現(xiàn)在連想都不會(huì)想過(guò)讓鳥(niǎo)兒自愿做這些事情，這種問(wèn)題的原因就是我們?nèi)祟?lèi)不好好保護(hù)鳥(niǎo)兒，經(jīng)常捕捉它們，讓鳥(niǎo)兒開(kāi)始畏懼我們，開(kāi)始害怕我們。
我們通過(guò)各種途徑來(lái)傷害鳥(niǎo)兒，侵占著它們賴(lài)以生存的家園，對(duì)他們構(gòu)成了莫大的威脅，不少鳥(niǎo)兒現(xiàn)已面臨著滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上大約有300多種，1000多類(lèi)的鳥(niǎo)兒完完全全的消失在這個(gè)世界上了。
人類(lèi)啊，鳥(niǎo)兒是我們的朋友，我們?yōu)槭欠且屗鼈兠媾R滅絕呢？我們?cè)跄芎菹滦陌阉鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)兒的生命就可以讓我們隨隨便便的在手中玩弄嗎？我么難道可以為了一己私利就隨意扼殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也是擁有生命的��！我們有什么特殊權(quán)利來(lái)踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們可以擁有自由，鳥(niǎo)兒就沒(méi)有權(quán)利擁有自由嗎？我們?yōu)槭裁匆テ群B(niǎo)兒一生的家園，要去迫害鳥(niǎo)兒的快樂(lè)天地呢？小鳥(niǎo)難道不希望自己也有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家嗎？他們也是希望的.啊，只是我們?yōu)榱艘粫r(shí)的貪念讓它們的夢(mèng)想破滅了，鳥(niǎo)兒面臨滅絕的罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人而是我們?nèi)祟?lèi)��！
鳥(niǎo)兒是我們的朋友，有我們?nèi)祟?lèi)懂得去保護(hù)珍惜它們，才可能讓鳥(niǎo)兒來(lái)信任我們，和我們一起嬉戲，鳥(niǎo)兒才不會(huì)滅絕，我們要讓鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，還它們一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，讓鳥(niǎo)兒不再畏懼我們，讓我們和鳥(niǎo)兒做最真最好的朋友吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇10
昨日，是第29屆的“鳥(niǎo)節(jié)”，我們晚報(bào)小記者一起來(lái)到紅樹(shù)林參加第29屆“鳥(niǎo)節(jié)”暨“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
儀式開(kāi)始了，幾位大人物上臺(tái)演講，他們告訴我們，要愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。還告訴我們，要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)家園，建立出一個(gè)生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。
他們演講完，一些小朋友表演了關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二個(gè)節(jié)目是一位大姐姐的個(gè)人演講《鳥(niǎo)與樹(shù)》，第三個(gè)節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》，第四個(gè)節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥(niǎo)》。
節(jié)目表演完了，活動(dòng)儀式也結(jié)束了。老師帶我們?nèi)ネ嬗螒颍杏螒蚨际顷P(guān)于鳥(niǎo)的，這些游戲都非常非常的好玩，而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走，我們得回家了……
在這次活動(dòng)中，我明白了鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)它們，勸阻那些要?dú)ⅧB(niǎo)、賣(mài)鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)的人，告訴他們這樣是不對(duì)的，讓我們一起來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)吧！
7愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的.剛剛
星期五下午放學(xué)，剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著，忽然，烏云密布、雷電交加，下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí)，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō)：“小朋友，救救我吧！”剛剛左思右想：“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，怎樣讓小鳥(niǎo)不淋雨呢？他伸手往頭上一撓，哦，我有一個(gè)好辦法啦！剛剛立即爬上樹(shù)，取下自己頭上的帽子，再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣，小鳥(niǎo)就不會(huì)淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像感激地說(shuō)：“謝謝你——小朋友，謝謝你救了我，你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的小朋友�！�
剛剛聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇11
“嘰嘰嘰！”悅耳歡快的鳥(niǎo)叫聲在耳邊環(huán)繞，將我的思緒拉回到那令我難忘的一天
那是一年初夏，我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下的老家度假。就在我們買(mǎi)菜回家的時(shí)候，一個(gè)凄涼的聲音傳來(lái)
“嘰嘰嘰！”是鳥(niǎo)的呼救聲。
“媽媽?zhuān)趺磿?huì)有鳥(niǎo)叫，聽(tīng)上去還那么悲傷？”“我也不清楚，走，去看看吧�！蔽覀冏呦蚵曇魝鱽�(lái)的.方向，那是一片小樹(shù)林。隨著我們的深入，鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越響。終于，在樹(shù)林邊緣一張網(wǎng)的網(wǎng)格里，我們看見(jiàn)了一只被卡住的棕色小鳥(niǎo)�！翱赡苁秋w回家時(shí)，不小心飛得太低被卡住的�！眿寢屵@樣說(shuō)，“可是這片樹(shù)林應(yīng)該是附近人家管理的，不可能沒(méi)看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)�。俊痹谏钌畹牟唤庵�，我們將它帶回了家。
回到家后。我和媽媽幫它包扎，并悉心照料。幾天后，它揮動(dòng)翅膀的動(dòng)作便恢復(fù)了往日的強(qiáng)壯有力。于是我們回到了那個(gè)樹(shù)林，將它放生。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲響起，鳥(niǎo)兒重新回到了天空，快樂(lè)地翱翔
后來(lái)我們才知道，那是專(zhuān)門(mén)抓鳥(niǎo)的網(wǎng)。被抓到的鳥(niǎo)要么被黑心商家賣(mài)到野味店，要么就把羽毛拔下來(lái)制成工藝品�？偠灾挥幸粋�(gè)字：慘！
可是，這種行為會(huì)使鳥(niǎo)兒的數(shù)量減少，甚至滅絕，這種后果對(duì)我們真的不痛不癢嗎？不是的。
大自然生態(tài)系統(tǒng)是一條生物鏈，生態(tài)平衡中鳥(niǎo)兒也起到了重要作用。要是鳥(niǎo)兒滅絕了，蟲(chóng)子沒(méi)有了鳥(niǎo)的捕食，就會(huì)數(shù)量急增，不停繁殖。蟲(chóng)害會(huì)傷害農(nóng)作物，讓我們沒(méi)有吃食。不同種類(lèi)的鳥(niǎo)還負(fù)責(zé)平衡著地球各地的生態(tài)，海鷗負(fù)責(zé)清理海上的尸體。如果沒(méi)有了海鷗，海水凈化就不夠快，會(huì)產(chǎn)生大量有毒的物質(zhì)，大部分海洋生物都會(huì)死亡，從而帶來(lái)更多的災(zāi)害。其他鳥(niǎo)類(lèi)也一樣，積各自為生態(tài)平衡做出自己的貢獻(xiàn)。如果這種事情縷縷發(fā)生，從而讓生物鏈缺少了一環(huán)，還能連上么？還能維持得住平衡嗎？不能。鳥(niǎo)類(lèi)遭殃，其他生物也遭殃，人類(lèi)也會(huì)存活不了。由此可見(jiàn)，鳥(niǎo)兒有多么重要。
所以，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，從我做起！讓我們一起守護(hù)這個(gè)可愛(ài)又有用的族類(lèi)吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇12
在4月9日這天，我校請(qǐng)來(lái)了昭通黑頸鶴保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)主席王昭榮，他為我們講解了愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，描述了大山包黑頸鶴的外形特征，分布范圍、生活習(xí)性及瀕危因素等，讓我們了解了大山包的黑頸鶴，讓在場(chǎng)的同學(xué)們受益匪淺，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的熱情�！皭�(ài)鳥(niǎo)周”是普及鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，宣傳人們自覺(jué)愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)野生動(dòng)物的一項(xiàng)重要活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)得到廣大師生的重視及熱情參與。
黑頸鶴體態(tài)婀娜多姿，蕭然肅立。黑色的頸像在長(zhǎng)長(zhǎng)的頸部圍了一條黑絲絨的圍脖，紅色裸露的頭頂在黑色頭部的襯托下更加鮮艷奪目。雄鶴和雌鶴彼此呼應(yīng)，相伴行走，展翅偎依，如仙女飄逸，盤(pán)旋飛舞。
黑頸鶴扇動(dòng)著輕盈的翅膀，經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉終于陸續(xù)抵達(dá)大山包。在大山包，人們一提到黑頸鶴就會(huì)想到一個(gè)人，那就是王昭榮。他把自己最真摯的愛(ài)都傾注在黑頸鶴上，把黑頸鶴當(dāng)作自己最親的人，在他心目中，黑頸鶴是最重要的，黑頸鶴成為了他最親密的朋友，優(yōu)雅的黑頸鶴與美麗的'大山包依存，在志愿者的呵護(hù)下，有了自己幸福的天堂。
愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)圍繞著“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人鳥(niǎo)和諧，珍愛(ài)自然，珍愛(ài)生靈”這一主題而展開(kāi)的。我們要給黑頸鶴創(chuàng)造良好的棲息環(huán)境，永遠(yuǎn)善待這優(yōu)雅、可愛(ài)的小精靈們。
人們?cè)诖笊桨�發(fā)現(xiàn)了灰鶴、蓑羽鶴、白頭鶴等珍稀鶴類(lèi)，我們也要像愛(ài)黑頸鶴那樣愛(ài)它們，為它們打造如人間天堂般的美麗家園，我們也要學(xué)習(xí)王昭榮為黑頸鶴無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的精神，讓他成為我們的榜樣。
我們應(yīng)懷著一顆仁愛(ài)的心去關(guān)愛(ài)黑頸鶴，給它們生存的權(quán)利和自由，讓我們那藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的天空永遠(yuǎn)有鳥(niǎo)兒飛翔，號(hào)召人們盡些綿薄之力，用愛(ài)和努力，讓黑頸鶴陪伴人們一路前行。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)和小鳥(niǎo)交朋友，愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，與小鳥(niǎo)和諧相處，共建綠色和諧的大家園吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇13
我爺爺喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，他被鳥(niǎo)迷住了。他稱(chēng)之為“金鳥(niǎo)”的鳥(niǎo)是他的命根子。
我稱(chēng)一只鳥(niǎo)為爺爺?shù)拿�，一點(diǎn)也不夸張。我買(mǎi)這只鳥(niǎo)的那天，爺爺和平時(shí)不一樣。他一直苦瓜著臉，突然變得很開(kāi)心。院子里的爺爺奶奶都說(shuō)爺爺變成了“老頑童”。不是嗎？爺爺每天早起。你為什么起得這么早？當(dāng)然，這取決于他。每天早上，爺爺總是用手指拿起籠子里的金絲雀，然后努努嘴，和它說(shuō)幾句充滿信心的話，最后高興地拎著鳥(niǎo)籠準(zhǔn)備上去。奶奶見(jiàn)了總是嘮叨：“老頭，你怎么這么早就出門(mén)了？退休了，還不在家享受幸福？”爺爺要是聽(tīng)到奶奶的嘮叨，一定會(huì)和她爭(zhēng)論，但此刻，他不想破壞自己的好心情，頭也不回的走了。
有一天放學(xué)，突然下起了大雨，所有的學(xué)生都有家長(zhǎng)送傘。我想爺爺一定會(huì)來(lái)接我的。然而，在所有的學(xué)生都走完之后，我不得不在雨中跑回家，才看到爺爺?shù)挠白印?/p>
一回到家，我就怒氣沖沖地把書(shū)包扔在桌子上，氣得準(zhǔn)備和爺爺“算帳”。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺在廚房里，卻看到他正專(zhuān)心致志地陪伴著“金鳥(niǎo)”！這時(shí)候我氣得抓起爺爺手里的勺子大喊：“我知道你的鳥(niǎo)。你通常來(lái)接我。今天雨下得很大。為什么不接我？”看，我的衣服都濕了�！薄芭�，哦！“爺爺沒(méi)在意，從容回答�！毕掠炅藛�？“爺爺看起來(lái)好像發(fā)現(xiàn)了什么，驚訝地問(wèn)我。我一聽(tīng)，心想，爺爺終于想起我了，故意低著臉：“你怎么看？”沒(méi)想到爺爺責(zé)怪我：“唉！你為什么不早點(diǎn)說(shuō)？我的‘金絲雀’還在陽(yáng)臺(tái)上！“話還沒(méi)說(shuō)完，他就快步跑到陽(yáng)臺(tái)上了。”啊，原來(lái)爺爺還想著他的.鳥(niǎo)！"
沒(méi)辦法。爺爺是這樣一個(gè)人，沒(méi)有人能阻止他想做的事情。然而，自從爺爺有了這只鳥(niǎo)，他的心情好多了。鄰居說(shuō)爺爺越來(lái)越年輕了。祝爺爺在幸福的晚年健康長(zhǎng)壽。
我愛(ài)我愛(ài)鳥(niǎo)的爺爺。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇14
我從小就十分愛(ài)鳥(niǎo)，我陶醉于它們那五彩絢麗的羽絨大衣，那婉的歌喉，還有憨態(tài)可掬的動(dòng)作和形態(tài)各異的“舞蹈”。所以非常想在家中養(yǎng)一兩只小鳥(niǎo)，這樣就可以天天都看到美麗的身影，這該多好��！
一天晚上，我和爸爸在樓下散步的時(shí)候，在一根電燈柱子旁，發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小麻雀，它的身體胖嘟嘟的，可愛(ài)極了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)它腦袋被撞傷了，右翼也被擦傷了。它太可憐了我捧起它時(shí)兩只小腳做了幾下無(wú)力的掙扎，疼痛的傷口使它輕微地吱了幾聲。出于我的愛(ài)鳥(niǎo)之心，我就說(shuō)：“爸爸，我們先帶它回家吧，好嗎如果讓它暴露街頭的話，可是會(huì)死的！我們總不能對(duì)一條生命置之不理吧”“好，就怎么決定吧�！庇谑牵覀冃⌒囊硪淼剌p捧著它，擔(dān)心小麻雀有什么差錯(cuò)……
回到家中，爸爸就說(shuō)：“快點(diǎn)拿紗布來(lái)幫它消毒。”一開(kāi)始它對(duì)我們熟悉，不太配合。于是我就從廚房里拿出幾顆米和一小杯水，讓小麻雀邊吃邊消毒，很快消毒就完成了。
過(guò)了許久，小麻雀的身子好了許多，現(xiàn)在已經(jīng)可以站起來(lái)了。然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們能一直把他留在家里嗎他太可愛(ài)了�！薄澳强刹恍校B(niǎo)類(lèi)是我們的`朋友，我們應(yīng)該善待它們，應(yīng)該給予它們自由。如果人人都在家里養(yǎng)一只小鳥(niǎo)，那將會(huì)危害到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)�，F(xiàn)在由于環(huán)境污染，許多鳥(niǎo)都已經(jīng)瀕危滅絕了”我想爸爸說(shuō)得對(duì)，不能因?yàn)樽约旱南埠镁妥龀鰝B(niǎo)類(lèi)的事。不能好心做壞事。
于是我們帶著小麻雀來(lái)到了一顆大樹(shù)下，然后放在了一個(gè)小樹(shù)枝得分叉上。當(dāng)我要放的時(shí)候，它似乎懂我的心思，它在我手指上輕輕咬了幾下，也許是對(duì)我的感激吧。我眷念般的在他背上溫柔地?fù)崦艘粫?huì)兒，念念不忘地和爸爸一起回家去了。雖然我很想念小麻雀，但是今天晚上我睡得很香，而且還做了一個(gè)和小麻雀嬉戲的夢(mèng)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇15
小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，在天空自由翱翔。它那美麗的雙翼，好像時(shí)刻保護(hù)自己的降落傘。它那小巧玲瓏的嘴巴，隨時(shí)隨地可以把害蟲(chóng)干掉。它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給人們多么美好的感受。細(xì)膩柔軟的羽毛，炯炯有神的大眼睛，都是多么令人喜愛(ài)呀！清晨，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的唱著歌。中午，在天空歡樂(lè)的盤(pán)旋著。傍晚，就像長(zhǎng)了火眼金睛，認(rèn)真的捕捉著害蟲(chóng)。這么可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，一定要建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)才行！
還記得我們家陽(yáng)臺(tái)上的斑鳩嗎？當(dāng)那只白色大鳥(niǎo)叼走斑鳩媽媽的孩子后，斑鳩媽媽拼命地去保護(hù)自己的孩子，每當(dāng)想起它那無(wú)助的哀鳴，我就感同身受，小鳥(niǎo)是多么的有愛(ài)。
鳥(niǎo)兒雖小，本領(lǐng)卻大。它們不但是人類(lèi)的朋友，還是消滅害蟲(chóng)的高手。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)肆虐，農(nóng)民伯伯為了抑制蟲(chóng)害，只能使用超標(biāo)農(nóng)藥，日復(fù)一日，我們食用農(nóng)藥殘留蔬菜瓜果，你認(rèn)為人類(lèi)還會(huì)繼續(xù)生存下去嗎？
現(xiàn)在人類(lèi)不斷的.傷害捕捉小鳥(niǎo)，看著那些鳥(niǎo)兒，一只一只在天空盤(pán)旋著，痛苦的呻吟了幾聲后慢慢從天空中墜下。有些人更是把鳥(niǎo)兒當(dāng)成可口的飯菜端在餐桌上。想想我們生活在城市里的人們，很少聽(tīng)到“小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”，因?yàn)闃?shù)木越來(lái)越少，小鳥(niǎo)無(wú)處安家。導(dǎo)致現(xiàn)在鳥(niǎo)兒越來(lái)越少了，害蟲(chóng)也越來(lái)越多了，人類(lèi)生活的環(huán)境，越來(lái)越不健康了。
每當(dāng)走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香公園，當(dāng)鳥(niǎo)兒站在枝頭快樂(lè)的歌唱，那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)呀！這聲音像一曲美妙的樂(lè)曲，更給大自然添加了一份生機(jī)勃勃。
讓我們一起加入保護(hù)小鳥(niǎo)的隊(duì)伍吧，每年在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天號(hào)召大家一起保護(hù)小鳥(niǎo)。首先我們要多為小鳥(niǎo)安家，投放一些安全的食物。最重要的是要多植樹(shù)，小鳥(niǎo)在綠樹(shù)叢中穿梭，自由自在的飛翔，它們才是最好的朋友。希望有一天我們的環(huán)境越來(lái)越好，鳥(niǎo)兒越來(lái)越快樂(lè)。為了小鳥(niǎo)，我們一起來(lái)建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇16
鳥(niǎo)，相信許多人都見(jiàn)過(guò)，但是，大家對(duì)待鳥(niǎo)的態(tài)度卻不一樣，有人把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，不讓小鳥(niǎo)出去；有人把小鳥(niǎo)的腿綁上繩子，折騰小鳥(niǎo)；有人拿彈弓射小鳥(niǎo)，害小鳥(niǎo)受傷；還有人竟殘忍地拔光小鳥(niǎo)的羽毛，烤鳥(niǎo)吃……
人們啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。
一天，我一如賈汪地向貂場(chǎng)走去，與往常不同的是我的愛(ài)犬阿福的嘴里，跑到我跟前，嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥(niǎo)。我心里一驚！還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)，趕緊丟了吧！可是，看那小家伙黑黃相見(jiàn)的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血，那絕望的眼神癡癡地望著我，使人一看就生憐憫之情，還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎，我的心立刻軟了，我試著讓阿福張開(kāi)嘴，阿福很不情愿地松了口，我小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)向家走去，迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥(niǎo)包扎傷口，心想：小鳥(niǎo)，我家又不是醫(yī)院，沒(méi)有紗布，你湊合一下吧！小鳥(niǎo)啊，千萬(wàn)不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)啊！
沒(méi)想到，事情終于暴露了，那天，我在院子里玩，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，對(duì)我說(shuō)：“琳琳，你是怎么了，不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎？”我進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)，小鳥(niǎo)的羽毛隨地可見(jiàn)，我哭了，怯怯地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我是看它可憐，才……媽?zhuān)笄竽懔耍阉糁�。”媽媽緩了口氣：“你是養(yǎng)不住的，它不吃不喝，很快就會(huì)餓死的�！卑职致劼曌哌^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸媽不是不讓你養(yǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)是屬于大自然的，看，那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家園，大自然才是小鳥(niǎo)的`棲息地，就算你養(yǎng)著它，它也會(huì)因傷心至極而失去生命的。”聽(tīng)了爸爸的話，我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，打開(kāi)窗戶依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀唱著歡樂(lè)的歌飛向大自然的懷抱。
傷害鳥(niǎo)類(lèi)的人們阿，請(qǐng)放下武器，和我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世界一定會(huì)更加美好。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇17
記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上，我看見(jiàn)一堆小鳥(niǎo)模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”店主說(shuō)：“哦，這是小麻雀�！蔽衣�(tīng)了，心里大吃一驚。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，怎么可以傷害它們呢？想到這里，我眼前仿佛看見(jiàn)了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥(niǎo)兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，人們聚集在廣場(chǎng)上，到處都是大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了氣球和彩帶，上面寫(xiě)著：“歡度第一屆愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)大賽，人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，所有的人都不允許傷害鳥(niǎo)兒一根羽毛，所有賣(mài)鳥(niǎo)人停業(yè)，如果干了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒做一個(gè)家，讓它們開(kāi)開(kāi)心心的生活；給那些饑餓的鳥(niǎo)兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩里掉下來(lái)的鳥(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)寶寶送回溫暖的`窩里；把被風(fēng)吹落的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，重新安在樹(shù)枝上……
如果人人都能這樣愛(ài)鳥(niǎo)，那么這個(gè)世界上就不會(huì)有鳥(niǎo)面臨滅絕，鳥(niǎo)兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來(lái)，鳥(niǎo)兒就飛走的情況了。鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是朋友，人們抓了一把米，鳥(niǎo)兒就會(huì)飛過(guò)來(lái)吃米，人們上街，鳥(niǎo)兒飛上肩頭……
我真想大聲對(duì)人們喊：“人類(lèi)，你們可知道，你們害了多少可愛(ài)的小鳥(niǎo)們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛(ài)的小生靈能留在地球上，希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能成立！
我想，如果在7月7日設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)該有多好�。�
我在三年級(jí)放學(xué)時(shí)，在學(xué)校門(mén)口看到一只死鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)的肚皮裂開(kāi)了，內(nèi)臟也被扒了出來(lái)，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以后一定設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在這一天，我們每一戶人家都用泥土和草搭起一個(gè)鳥(niǎo)窩，掛在窗子外面，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的家。而且，我們每打開(kāi)窗戶，就好像融入到大自然中一樣。何樂(lè)而不為呢！
希望這一天，有鳥(niǎo)的家放生家中所有的鳥(niǎo)兒，不要再捕捉鳥(niǎo)兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥(niǎo)兒好好的飽餐一頓。
愛(ài)鳥(niǎo)的節(jié)日里，讓大家都來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)吧。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇18
在廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏的演奏者連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平底飛起時(shí)往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。
同學(xué)們你們都知道有那些鳥(niǎo)呢？我知道的鳥(niǎo)有：相思鳥(niǎo)、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥(niǎo)……
你們都知道每一只小鳥(niǎo)平均每年能吃都少至害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)，一直田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個(gè)夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場(chǎng)了嗎？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區(qū)還賣(mài)烤鳥(niǎo)串。真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的.莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!
記得有一年，在我家門(mén)前有一顆樹(shù)，綠油油的葉子遮擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，有一天，我看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，忽然心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得保護(hù)鳥(niǎo)，但是我這個(gè)小姑娘可以啊!我來(lái)到我家的院子里，找來(lái)了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個(gè)小房子的樣子，然后出去放在一個(gè)樹(shù)杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息的舒服。
萬(wàn)事俱備，之欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來(lái)，忘房里看了看，伸頭縮頸的進(jìn)去休息了。
不過(guò)幾天，我家門(mén)前的那棵樹(shù)上，有很多很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，每天早上我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴，隨之，我會(huì)聆聽(tīng)著這些美妙的樂(lè)曲，在這些樂(lè)曲中快樂(lè)的度過(guò)每一天!
鳥(niǎo)兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音樂(lè)，而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時(shí)，時(shí)常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類(lèi)生活曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇19
每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒展幵翅膀在天空中飛翔的時(shí)候，毎當(dāng)我 聽(tīng)到鳥(niǎo)兒放幵喉嚨在樹(shù)上歌唱的時(shí)候，我就會(huì)想起兩樁往事。
那是我七歲那年的春天，我家飛來(lái)一對(duì)燕子，它們選中了 我家樓下大廳的房梁，一口一 口地銜來(lái)稻草和泥,壘成了窩。 不久，一窩小燕子出生了，燕子爸爸媽媽成天忙碌著，箭一般 地飛進(jìn)飛出，捉來(lái)蟲(chóng)子喂小燕子。小燕子一天天長(zhǎng)大,要吃的 蟲(chóng)一天比一天多。有一天晚上，我睡到半夜，突然聽(tīng)到小燕子 在叫。我知道，晚上燕子是不叫的，但那晚小燕子叫了，而且不 是平時(shí)那種唧唧啾啾聲,而是湊凄切切的，像是小孩子在叫媽 媽。我推醒了媽媽?zhuān)f(shuō)“小燕子在找媽媽呢。”我們下樓開(kāi)燈一 看，果然,小燕子伸長(zhǎng)了脖子，張大了黃黃的小嘴，不停地叫著。燕子?jì)寢屧谀膬耗?我哭了。這時(shí)窗外傳來(lái)了輕輕的敲 擊聲音，我隔窗一看,燕子爸爸媽媽正蹲在窗臺(tái)上發(fā)抖呢。原來(lái)那天晚上媽媽很早就關(guān)了門(mén)窗，沒(méi)想到把辛勤捉蟲(chóng)的老燕 子關(guān)在外面了。我趕緊打幵窗子,讓燕子飛回了家，父母和孩子依偎在一起，燕窩里又發(fā)出了唧唧啾啾的歡叫聲。我想：這 是世界上最美的聲音。媽媽說(shuō)：“這就是‘春天’。”媽媽要讓“春天”永遠(yuǎn)留在我們身邊，就用錄音機(jī)把這種歡叫聲錄了下來(lái)。
去年暑假，我到鄉(xiāng)下舅公家作客。舅公家屋后有一大片竹 林。那天我獨(dú)自在竹林里看書(shū),抬頭一望，沒(méi)想到一個(gè)鳥(niǎo)窩就 在我頭頂上方，只要我站在椅子上就能摸到。窩內(nèi)有兩只我叫 不出名兒的小鳥(niǎo),身上還沒(méi)有長(zhǎng)全羽毛，張著嘴，驚恐地盯著 我，以為大難臨頭了。但它們哪里知道，我當(dāng)時(shí)正替它們擔(dān)心 呢。它們的`爸爸媽媽也太粗心了，怎么把窩壘在這個(gè)地方,要 讓那些淘氣的男孩子發(fā)現(xiàn)了，它們可就倒霉了。我躡手躡腳地折了一些小竹枝把鳥(niǎo)窩遮住，然后回家告訴了舅公，要舅公千 萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴別人，要保護(hù)它們。我回家?guī)讉�(gè)星期后，舅公 來(lái)信告訴我，小鳥(niǎo)們會(huì)飛了，已經(jīng)搬了家。這時(shí)，我心中的一塊石頭才落了地。
我愛(ài)鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)是人類(lèi)的朋友。我更愛(ài)小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)像我們孩子一樣，需要更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我真心希望鳥(niǎo)兒在這 個(gè)世界上能生活得一天比一天好。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇20
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想到了這樣的場(chǎng)景：在綠草如茵的大自然里，到處桃紅柳綠，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳喳”地鳴唱，我們盡情地在大自然里玩耍。可是，有一次，我去動(dòng)物園玩，我們先去了“鳥(niǎo)類(lèi)園”，只見(jiàn)一只只美麗而可愛(ài)的小鳥(niǎo)在籠子里“喳喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“放我出去！放我出去！我要回家！”回到家后，小鳥(niǎo)們痛苦的叫聲，一直回想在我的耳邊。我想，這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)多么需要人類(lèi)的愛(ài)護(hù)呀！如果設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，時(shí)時(shí)提醒人們保護(hù)鳥(niǎo)兒，那該多好呀！
我想把 2月6日設(shè)立為“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。因?yàn)�，從發(fā)音上看“2”很像“愛(ài)”，“6”很像“鳥(niǎo)”。2月6日之前，我看見(jiàn)大街小巷的門(mén)、窗戶上都貼著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳單和宣傳畫(huà)，告訴人們要保護(hù)鳥(niǎo)兒。那一天，在飯店里不允許一道菜與鳥(niǎo)有關(guān)，如果被發(fā)現(xiàn)，要被動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)重罰的；那一天，不管是養(yǎng)鳥(niǎo)的'，還是捉鳥(niǎo)來(lái)玩的都要將鳥(niǎo)放生。
那天一大早，我來(lái)到玄武湖發(fā)傳單，“叔叔，請(qǐng)您看一下！”到了上午9點(diǎn)鐘，我來(lái)到搭舞臺(tái)的地方，只見(jiàn)那里已經(jīng)人山人海了�！罢�(qǐng)安靜!”主持人喊道，人群立馬安靜下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“今天是‘愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)’，首先，我們先請(qǐng)王思遠(yuǎn)小朋友講話，掌聲歡迎！“我隨著掌聲、面帶微笑地走上了臺(tái)，說(shuō)道：“爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有小同學(xué)們，大家早上好！今天是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我想告訴大家，現(xiàn)在將要滅絕的大型鳥(niǎo)類(lèi)有大天鵝，小天鵝……希望大家保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，謝謝大家！按照規(guī)定，中午12點(diǎn)整之前，要到新世紀(jì)廣場(chǎng)參加放小鳥(niǎo)的活動(dòng)，講座到此結(jié)束！”人們陸續(xù)地走了。不知不覺(jué)就到了12點(diǎn)鐘，新世紀(jì)廣場(chǎng)上的人也是同樣多。“3、2、1，放！”大家齊聲喊道，這時(shí)一只只小鳥(niǎo)飛上了天，人們見(jiàn)了，開(kāi)心地談笑風(fēng)生，手舞足蹈，揮著手跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)們?cè)谥魅说念^上盤(pán)旋，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的主人，謝謝你！”然后飛向湛藍(lán)的天空……后來(lái)，我們還參加了領(lǐng)養(yǎng)小鳥(niǎo)的活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇21
如果有人問(wèn)你：“你喜歡鳥(niǎo)嗎？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然了，我曾經(jīng)還救過(guò)一只鳥(niǎo)呢！”
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，我的一個(gè)朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，突然聽(tīng)到一陣敲擊玻璃的聲音，接著便是一聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了教室，找不到回去的路，在教室里胡亂撞來(lái)撞去，發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開(kāi)想讓它離開(kāi)，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它帶到外面放生，可是卻無(wú)從下手。只好跑到門(mén)衛(wèi)室尋求幫助，最后總算救出了這只可憐的小鳥(niǎo)。
如果看到有人試圖傷害小鳥(niǎo)，我一定會(huì)立刻制止。記得有次我看見(jiàn)有一群小朋友在玩彈弓，我好奇地湊上去看，聽(tīng)到他們說(shuō)要用彈弓打鳥(niǎo)，于是告訴他們不要傷害小鳥(niǎo)。但是沒(méi)有人聽(tīng)我的`，我很生氣。就在這時(shí)，路過(guò)了一位叔叔，看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)吵，問(wèn)明原因后幫我制止了他們準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的行為，還對(duì)他們說(shuō)，鳥(niǎo)是人類(lèi)的伙伴。我們不應(yīng)該傷害它跟其他的小動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)他們。
鳥(niǎo)還是人類(lèi)的好幫手，比如，一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)15000條，一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只，相當(dāng)于捉住了1000公斤糧食，一只燕子一個(gè)夏天可捕食100多萬(wàn)只蚊子，一只啄木鳥(niǎo)1天可以吃掉300多條蟲(chóng)子有的鳥(niǎo)類(lèi)還可以吃掉腐爛的動(dòng)物尸體，清潔環(huán)境。
鳥(niǎo)兒還是人類(lèi)的“醫(yī)生”呢！看著它們可以讓我們放松心情。聽(tīng)著它們的聲音，可以讓我們的大腦得到休息，使我們的心情愉快。多看看鳥(niǎo)兒飛翔還可以提高視力，防止近視呢！
這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因?yàn)橛行┤藳](méi)有保護(hù)好動(dòng)物，吃了有病毒的野生動(dòng)物引發(fā)了疫情，讓世界陷入危機(jī)。據(jù)科學(xué)家分析，很多動(dòng)物體內(nèi)都有許多病毒，比如冠狀型病毒，如果感染了便會(huì)人傳人，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難。
鳥(niǎo)類(lèi)是我們最好的伙伴，我們要愛(ài)護(hù)他們和其他小動(dòng)物，不讓他們?cè)僭馐軅Γ蛔屢咔樵俅纬霈F(xiàn)，保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美好！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇22
坐在窗前，望著天空：藍(lán)天、太陽(yáng)、白云……似乎什么都有了，可我總感覺(jué)缺了什么，冥思苦想了會(huì)兒，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)生物，它有著一對(duì)毛茸茸的翅膀，小腦袋上嵌著一雙機(jī)靈且柔順的黑眼睛……對(duì)啊，小鳥(niǎo)呢？我決心找回它們。
我打開(kāi)了門(mén)，向前走�！坝肿サ搅耸划�(huà)眉，快聯(lián)系買(mǎi)家，有貨了�！蹦腥颂嶂芰艿幕\子大笑�！靶∶鳎炜�，這只鳥(niǎo)好漂亮，把它的翅膀剪斷，看它還會(huì)不會(huì)飛！”小男孩興奮地大叫�！皟喊�，拿彈弓把這鳥(niǎo)打下來(lái)，把毛拔掉，生吃，這樣就有福氣了�！币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒道。一幅幅畫(huà)面在我腦海不停盤(pán)旋，不、不，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我再次抬頭，發(fā)現(xiàn)世界很平靜，湛藍(lán)的`天空、高大的樹(shù)上都空無(wú)一物，再?zèng)]了往常悅耳的鳥(niǎo)鳴，淚突然不受控制地涌下，我們似乎做錯(cuò)了什么�！靶」媚�，怎么了？”一位老爺爺問(wèn)道�！袄蠣敔�，這是您的鳥(niǎo)嗎？”我答非所問(wèn)�！傍B(niǎo)，這可不是，鳥(niǎo)在一百年前不就滅絕了，我這只是假的。你要不要摸一下？”老爺爺指著假鳥(niǎo)。我顫著手摸了摸，很硬，眼睛也沒(méi)有一絲生機(jī)，不知摸到了哪兒，它竟叫了起來(lái)，尖銳，刺耳，就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步，突然我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)，有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌，邀請(qǐng)我一同跳舞，那畫(huà)面真的很美，像在仙境似的，我想沉溺其中，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，可鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，最后竟一只也沒(méi)了，只留我一人獨(dú)自回憶。
“世界上從此再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒這種天真而可愛(ài)的生物了，臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命，而我們?nèi)祟?lèi)，本可以阻止，卻選擇了軟弱的妥協(xié)，甚至有一部人都成了幫兇。我們應(yīng)該保護(hù)好鳥(niǎo)類(lèi)，哪怕最后還是失敗，但只要有一絲希望，我們都應(yīng)該繼續(xù)努力不是嗎？”一個(gè)虛無(wú)的聲音傳來(lái)。又一陣天旋地轉(zhuǎn)，我大喊：保護(hù)鳥(niǎo)兒！守護(hù)鳥(niǎo)兒！無(wú)人附和，我不死心，繼續(xù)大喊，終于有人拍了我的肩與我一同努力，漸漸地，漸漸的，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人拿著工具與材料做成了一個(gè)個(gè)小木屋；我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人給鳥(niǎo)兒買(mǎi)了食物；我看見(jiàn)國(guó)家頒發(fā)了鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)法，所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥(niǎo)兒了，我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人在大喊：保護(hù)鳥(niǎo)兒。終于鳥(niǎo)兒回來(lái)了，它們擺動(dòng)著翅膀在天空自由地翱翔，在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇23
鳥(niǎo)是什么？鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈；鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者；鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在，幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強(qiáng)食的世界，經(jīng)常不能自保。記得有一次，我吃好晚飯后便漫步在充滿生機(jī)的林蔭小道上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅(qū)使下，我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去，看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它，已經(jīng)不能飛翔了，只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地?fù)崦挠鹈�，一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)�！癘h! My god!它傷得不輕呀！”我看著手中的鮮血，不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子，我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽，然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯，再盡力地把米飯捏碎，生怕它噎住了。剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)呆呆地看看我，又看看米飯，然后小心翼翼地挪到米飯旁，稍微啄了幾口。
也許是怕有毒，也許是先嘗嘗味道吧！這只小鳥(niǎo)在我和我的.護(hù)士媽媽的悉心照顧下，慢慢地會(huì)在籃子里走動(dòng)了，慢慢地它能跳上籃沿了，慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì)從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng)，我拿著筷子（因?yàn)槲遗孪x(chóng)子，不敢用手碰）夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它，那時(shí)的它是最開(kāi)心的，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲，以示回報(bào)。小鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)胖了，體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認(rèn)為：應(yīng)該把小鳥(niǎo)送回去，大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我看看早上放的食物還在，我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下，便撲騰著翅膀飛到了電線桿上，朝著我留戀地望了幾眼，就飛走了。每當(dāng)周末，我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，也許是它回來(lái)看我吧！它帶給了我許多有生機(jī)的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟?lèi)，也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓小鳥(niǎo)擁有一片藍(lán)天！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇24
早晨，走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里經(jīng)過(guò)雨露滋潤(rùn)的花開(kāi)得那么鮮艷，那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室門(mén)口的走廊上站著兩三位同學(xué)，有位同學(xué)正把臉貼在門(mén)上，透過(guò)玻璃好奇地向內(nèi)張望�！翱靵�(lái)看，快來(lái)看，教室里有小烏！”我們都好奇地圍了過(guò)去�！霸谀膬�？”“那！”我順著他指的方向望去，呀！居然還是兩只褐色的小烏！它們不時(shí)用身子撞擊密閉的窗戶。門(mén)外的林文、姚旭杰等幾個(gè)男生個(gè)個(gè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試了，他們想“大顯身手”，將烏兒“緝拿歸案”。
林文飛起一腳，只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，前幾天剛修好的門(mén)板應(yīng)聲掉下，露出一個(gè)黑漆漆的大洞。林文貓下腰，敏捷地從洞里溜進(jìn)教室。其他幾位男生也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地從洞中鉆進(jìn)去。他們一進(jìn)教室，就飛一般地向小烏撲去，兩只小鳥(niǎo)被他們嚇得驚慌失措，四處亂飛。林文趁小鳥(niǎo)停在角落的時(shí)機(jī)，將雙手迅速一合，小鳥(niǎo)就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來(lái)，像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰(zhàn)利品”。這時(shí)，我才看清小烏的“廬山真面目”，它長(zhǎng)著一對(duì)綠豆大小烏溜溜的小眼睛，眼眶周?chē)幸蝗Π咨幕y，長(zhǎng)著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴，身上覆蓋著一層棕褐色的.羽毛，是那么惹人憐愛(ài)。小烏拼命扭動(dòng)著脖子，眼里流露出一絲憤怒，一絲無(wú)奈，一絲絕望……似乎在責(zé)怪人類(lèi)的冷漠。它多么想回到森林里，回到大自然。
這時(shí)，管鑰匙的同學(xué)開(kāi)了門(mén)，何老師快步走進(jìn)教室，同學(xué)們跟著蜂擁而入。何老師下令：“把窗戶打開(kāi)，讓小鳥(niǎo)飛出去！”原先的“捉鳥(niǎo)行動(dòng)”轉(zhuǎn)眼變成“趕鳥(niǎo)行動(dòng)”。許多圍觀的同學(xué)也紛紛行動(dòng)起來(lái)。真是“八仙過(guò)海，各顯神通”：他們有的揮舞著雙手，嘴里發(fā)出各種驅(qū)趕的聲音；有的舞著書(shū)本，當(dāng)起鐵扇公主：還有的拉著窗起風(fēng)來(lái)。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室，可是有一只小鳥(niǎo)卻死活不肯離開(kāi)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“頑固分子”趕下窗戶。然后蹣跚著在地上奔跑到教室門(mén)口，展開(kāi)翅膀，飛離教學(xué)樓。
望著天空中越來(lái)越小的鳥(niǎo)影，我默默地祝福它在自由的藍(lán)天上快樂(lè)生活……
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇25
廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。
鳥(niǎo)兒們和草原一起經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的共同演化，獲得了適于開(kāi)闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開(kāi)始配偶成對(duì)，在地面上鳴叫，并選擇巢區(qū)。雌雄鳥(niǎo)雙雙飛舞，常常凌空直上，直插云霄，在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止，驟然垂直下落，待接近地面時(shí)再向上飛起，又重新唱起歌來(lái)。
鳥(niǎo)的巢筑在地面草叢中或高大樹(shù)木上，巢呈杯狀。每窩產(chǎn)卵大多為2—5枚。它們的卵很好看，底色棕白，上面散綴淡褐色的斑點(diǎn)，接近鈍端有一個(gè)暗褐色的圓圈。大約經(jīng)過(guò)15天孵化，雛鳥(niǎo)破殼而出。剛出殼的`雛鳥(niǎo)赤身裸體，只在一些部位長(zhǎng)有絨羽，7天后才睜開(kāi)雙眼，審視它們美麗的家園。
草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為雜食性地面取食的鳥(niǎo)兒們提供了取之不盡的食物。鳥(niǎo)兒們繁殖的季節(jié)，正是昆蟲(chóng)大量繁衍的時(shí)候，以高能量的昆蟲(chóng)飼喂雛鳥(niǎo)，雛鳥(niǎo)就能快速成長(zhǎng)，有些種類(lèi)的親鳥(niǎo)便可以進(jìn)行第二次繁殖。
鳥(niǎo)適應(yīng)干旱的能力很強(qiáng)。它們或快速飛行到遠(yuǎn)處取水，或以一定的生理生化特性減少對(duì)水的需求。冬季，鳥(niǎo)兒們大多集群生活，幾十只甚至上百只為一群，作為一個(gè)整體，發(fā)揮眾多感官的功能，增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。
鳥(niǎo)兒們既是森林的“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié)，而是把許多音節(jié)，串連成章。它在歌唱時(shí)，又常常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類(lèi)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來(lái)了惡運(yùn)。由于在北方，它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥(niǎo)。一些唯利是圖的人在鳥(niǎo)兒們的繁殖季節(jié)，潛入美麗的草原，不論雌雄，大量捕獲幼鳥(niǎo)，運(yùn)往外地銷(xiāo)售。那些可憐的小鳥(niǎo)們還沒(méi)來(lái)得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露，就被關(guān)入牢籠，很多死于非命。
希望大家愛(ài)鳥(niǎo)，護(hù)鳥(niǎo)，讓我們的生活更加美好！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇26
在我們生活的地球上，有各種各樣的動(dòng)物。它們有的在陸地上奔跑，有的在海洋中游弋，但我覺(jué)得最神奇、也是最喜歡的動(dòng)物，卻是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。
大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，它賜予鳥(niǎo)兒美麗的翅膀和會(huì)飛的技能，于是，天空就成了它們的領(lǐng)地。它們特別自由，沒(méi)有任何限制，想飛到哪兒就飛到哪兒，誰(shuí)都管不了它。鳥(niǎo)的種類(lèi)可多了：既有體型龐大的鷹隼，也有身材嬌小的.麻雀；既有色彩鮮艷的鸚鵡，也有全身漆黑的烏鴉。這些不同形體、不同顏色的鳥(niǎo)兒，在天空中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
可是現(xiàn)在變了：曾經(jīng)被鳥(niǎo)類(lèi)獨(dú)占的天空，如今卻變成了“機(jī)器大鳥(niǎo)”——飛機(jī)的樂(lè)園，天空的環(huán)境也從昔日的空氣清新變成了今天的烏煙瘴氣，越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒成為了人們的“玩具”和美食：麻雀被當(dāng)成“靶子”打，鸚鵡成了家門(mén)前的“留聲機(jī)”，人們?cè)诓妥狼敖蚪蛴形兜仄穱L著烤乳鴿。這一切讓鳥(niǎo)兒們憤怒：是誰(shuí)侵占了我們的家園？是誰(shuí)奪走了我們的生命？
答案很簡(jiǎn)單：人類(lèi)。是的，就是我們?nèi)祟?lèi)！隨著我們的交通業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)，空中運(yùn)輸越來(lái)越繁忙，密密麻麻的航線像一張無(wú)形的蜘蛛網(wǎng)，讓鳥(niǎo)兒隨時(shí)都有撞的危險(xiǎn)。在鳥(niǎo)兒眼中，曾經(jīng)美麗的天空已經(jīng)成為一個(gè)張著大嘴的惡魔，隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬掉它們的生命。同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣，冰箱使用的氟利昂，煙囪冒出的黑煙，都造成了天空環(huán)境的惡化，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)，讓鳥(niǎo)兒無(wú)法自由呼吸。有的孩子不懂得愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，整天拿著彈弓打鳥(niǎo)，一旦射中，幾聲哀鳴之后，鳥(niǎo)兒就掉到地上不動(dòng)彈了。還有一些小鳥(niǎo)，因?yàn)榇┝艘簧砥恋摹耙路�，就被人抓走，關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠，供人觀賞。一些鳥(niǎo)因?yàn)闀?huì)學(xué)人說(shuō)話，或者有清脆的歌喉，就被抓進(jìn)動(dòng)物園為人類(lèi)表演。我們一邊享受著鳥(niǎo)兒帶給我們的美妙感覺(jué)，一邊卻對(duì)鳥(niǎo)兒們悲慘的下場(chǎng)視而不見(jiàn)，這是多么不公平��！
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題，關(guān)注這些可憐的小生命，于是出現(xiàn)了“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“愛(ài)鳥(niǎo)協(xié)會(huì)”，做起了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的工作。因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不是自私、無(wú)情的，是有愛(ài)心、有責(zé)任的，我們做錯(cuò)了的事就一定要改正過(guò)來(lái)！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇27
我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。你們想知道為什么嗎？
昨天，我上完補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)的路上，我看到有一些人拿了幾根樹(shù)枝在搗樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。我連忙上前阻止�？墒悄切┤藚s說(shuō)：“去，去，去，小孩子別搗亂�！毙▲B(niǎo)翅膀受傷了，這是一只飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。我心里想：小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它幫我們減少毛毛蟲(chóng)的數(shù)量。毛毛蟲(chóng)損壞了大樹(shù)，沒(méi)有大樹(shù)為我們遮擋風(fēng)沙，阻止洪水。那我們還怎么生活呢？在小鳥(niǎo)差點(diǎn)要被他人帶走的時(shí)候，我連忙搶起小鳥(niǎo)就跑。跑到車(chē)站，眼看那些人就要追上來(lái)了，真的是天助我也��！家里的車(chē)子接我來(lái)了。我抱著小鳥(niǎo)上了車(chē)。
我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你總算安全了！”回到家，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
我想，如果可以，我準(zhǔn)備給市長(zhǎng)寫(xiě)封信，內(nèi)容是：市長(zhǎng)，您好！我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，定為9月11日。
這一天，人們可以用家里廢舊的物品，搭一個(gè)鳥(niǎo)窩，在路上，看到一些小鳥(niǎo)，拿一些面包喂喂它們，把小鳥(niǎo)送進(jìn)“鳥(niǎo)類(lèi)醫(yī)院”體檢，讓鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地生活。公園里放輕快的音樂(lè)，給小鳥(niǎo)帶來(lái)愉快的.心情，度過(guò)自己的節(jié)日。給廣場(chǎng)上的鴿子洗洗澡，梳妝打扮，讓它們有個(gè)漂亮的外表迎接客人。
在廣場(chǎng)上舉行繪畫(huà)比賽，主題是“人人來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)”，評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，由鳥(niǎo)兒用嘴銜著獎(jiǎng)狀發(fā)給獲獎(jiǎng)選手。
到了晚上在廣場(chǎng)上舉行愛(ài)鳥(niǎo)晚會(huì)，人們一邊跳著舞，一邊唱著《愛(ài)鳥(niǎo)歌》：孔雀美，百靈好，大家都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。假如世上沒(méi)有鳥(niǎo)，那可真的不得了：美妙啼聲聽(tīng)不見(jiàn)，害蟲(chóng)結(jié)隊(duì)到處跑。哎呀呀一一環(huán)境該有多糟糕……你愛(ài)鳥(niǎo)，我愛(ài)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香多美好！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇28
今天，我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨�，帶到了黑頸鶴的身旁，贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
聽(tīng)了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里，有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng)，生存著素有“鳥(niǎo)類(lèi)熊貓”之稱(chēng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴，它體長(zhǎng)110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分與眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾與飛羽黑褐色，三級(jí)飛羽黑色，延長(zhǎng)成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域與濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。
但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息與遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞，而這里面有一個(gè)原因，使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭，當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I(mǎi)不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會(huì)破壞濕地，破壞黑頸鶴賴(lài)以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)？闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥(niǎo)爭(zhēng)食的`困境呢？這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。
但我相信，只要我們每一個(gè)人都參與到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)中，雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是，我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的人，鳥(niǎo)兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇29
同學(xué)們，你們知道嗎?世界上有成千上萬(wàn)種的鳥(niǎo)兒已經(jīng)滅絕，也有成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕。鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們完全有義務(wù)去愛(ài)護(hù)保護(hù)它們。
可是世界上的鳥(niǎo)怎么會(huì)越來(lái)越少呢?因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫剿鼈兤G麗的羽毛，將它們作為盤(pán)中餐。還有人們大肆地砍伐樹(shù)木，使它們的家園遭到嚴(yán)重的破壞，使它們無(wú)家可歸，被迫離家------鳥(niǎo)兒似乎在痛苦的呻吟，失去父母的小鳥(niǎo)在拼命的哭喊，失去孩子的鳥(niǎo)兒在孤苦的哀鳴，失去家園的鳥(niǎo)兒------我們不能讓朋友哭泣。
你們可曾知道，鳥(niǎo)類(lèi)也是我們的祖先，我們?nèi)祟?lèi)是由多種簡(jiǎn)單的生命進(jìn)化而來(lái)的，鳥(niǎo)就是其中的一種。所以傷害鳥(niǎo)類(lèi)也是在傷害我們的祖先。
為了防止蟲(chóng)害，人們就往樹(shù)上噴灑農(nóng)藥。但是人們不知道鳥(niǎo)才是防治蟲(chóng)害的一把好手兒，噴灑農(nóng)藥不但污染土壤，還減少了鳥(niǎo)兒的食物來(lái)源。因?yàn)闆](méi)有了食物，這一把好手就被迫離開(kāi)了。
每種鳥(niǎo)都有各自的.用處。就說(shuō)麻雀吧，它是再普通不過(guò)的鳥(niǎo)了，可是沒(méi)有它可不行。舉一個(gè)例子吧：從前，有一個(gè)地方，那里盛產(chǎn)米，麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們?yōu)榱粟s走麻雀，就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了，因?yàn)檫@次趕鳥(niǎo)活動(dòng)死了許多麻雀，所以麻雀再也不敢來(lái)了。可是第二年就發(fā)生了蝗災(zāi)，人們顆粒無(wú)收。所以說(shuō)就是一只不起眼的小鳥(niǎo)，有時(shí)也能發(fā)揮巨大的作用，為我們?nèi)祟?lèi)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，讓我們一起愛(ài)護(hù)它，珍惜它，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下共同享受美好的生活!唱著各自動(dòng)聽(tīng)的歌兒!
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇30
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥(niǎo)窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，那該多好呀！
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，里面可能有一窩小鳥(niǎo)吧！我連忙上去阻止他，他扭過(guò)頭用惡狠狠的眼神瞪著我說(shuō)：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥(niǎo)窩一塊一塊地捅了下來(lái)，隨著“啪”的一聲，慘劇發(fā)生了，鳥(niǎo)窩及窩里的幾只小鳥(niǎo)掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥(niǎo)窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開(kāi)心，心里一酸，淚水便涌了出來(lái)，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，號(hào)召人們都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天，全社會(huì)的人們都要造鳥(niǎo)巢。可以把鳥(niǎo)巢制成各種形狀，如：北京的鳥(niǎo)巢、水立方、白云、房子、汽車(chē)等等。人們還可以把制成的鳥(niǎo)巢染上自己喜歡的色彩，寫(xiě)上自己的名字，掛在樹(shù)上。那樣既能把小樹(shù)裝點(diǎn)得絢麗多彩，又能給小鳥(niǎo)當(dāng)窩，多好啊！
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見(jiàn)幾只小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上歡快地叫著，還有些小麻雀把米喂給同伴吃�？粗鼈冾B皮的樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)就會(huì)泛濫，我們就可能吃不到新鮮的'米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，我們就聽(tīng)不到鳥(niǎo)的叫聲，我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，我們的明天也一定會(huì)更美好！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇31
在我們生活中有很多節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望�？蓳�(jù)我所知，這些節(jié)日都沒(méi)能關(guān)愛(ài)到與我們同在地球上生活的小鳥(niǎo)，假如讓我設(shè)立節(jié)日，我一定要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
暑假的一天，我步行來(lái)到公園游玩。我坐在公園山嶺上的小亭子里正準(zhǔn)備欣賞四周的'美景，眼前卻出現(xiàn)了一幅這樣的畫(huà)面：有兩個(gè)和我年齡相仿的小男孩兒正鬼鬼祟祟地躲在一棵大樹(shù)后面。只見(jiàn)其中一個(gè)小男孩兒眉飛色舞，小聲叫道：“快，把小里裝滿橡皮子彈，快！”好奇心驅(qū)使我目光停在了他們身上。啊，原來(lái)他倆在抓鳥(niǎo)！只見(jiàn)他們聚精會(huì)神地看著鳥(niǎo)窩旁的小鳥(niǎo)，其中一個(gè)小男孩兒手里緊緊的握著步槍正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)射擊，我想都沒(méi)多想，使勁喊了一聲，就在同時(shí)槍響了，“呯！”的一聲，鳥(niǎo)媽媽躲過(guò)了一劫，鳥(niǎo)窩卻掉在了地上，這時(shí)，一個(gè)小男孩向我瞪了一眼，那眼神充滿埋怨，另一個(gè)小男孩撒氣似的把鳥(niǎo)窩一踢，鳥(niǎo)窩里竟然掉出一只幼鳥(niǎo)。他們又喜出望外，快速的把小鳥(niǎo)放進(jìn)個(gè)事先準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)籠里。接著，兩個(gè)腦袋擠在一起邊觀看那只可憐的小鳥(niǎo)邊看邊竊竊私語(yǔ)。我想：他們一定為自己的“成果”而暗自高興吧。過(guò)了一會(huì)兒，他們便拎著鳥(niǎo)籠快速地走了。
望著他們的背影，望著在鳥(niǎo)窩邊盤(pán)旋著傷心的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)倚闹谐錆M了痛，我真想設(shè)個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。
在“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”這天，每位家長(zhǎng)都要成為“愛(ài)鳥(niǎo)”宣傳員，每個(gè)家庭都要為小鳥(niǎo)造一個(gè)鳥(niǎo)窩，讓鳥(niǎo)兒們能住上舒適的家。小朋友們也要給小鳥(niǎo)們投放食物……如果做得好的話可以獲得“愛(ài)鳥(niǎo)基金會(huì)”大禮包，里面一對(duì)象征和平的“玩具鴿子”，有了它，在學(xué)校評(píng)優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮……
我真希望有這樣一個(gè)節(jié)日，讓愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)成為我們的一個(gè)習(xí)慣。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇32
我們地球從古到今自從有了人類(lèi)以后都有愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)這個(gè)精神，可是人們一點(diǎn)不理會(huì)這個(gè)道理，一直在獵殺鳥(niǎo)，所以鳥(niǎo)類(lèi)一直在減少，我們?cè)诳茖W(xué)課上老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)一直在減少，以前有很多種鳥(niǎo)類(lèi)，可是現(xiàn)在有好多鳥(niǎo)已經(jīng)絕種了。所以我們?cè)俨槐Ｗo(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的話終有一天，地球上的鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)全部滅絕的。鳥(niǎo)類(lèi)絕對(duì)不能滅絕的，有很多人是會(huì)獵殺鳥(niǎo)類(lèi)的，不過(guò)有人也是會(huì)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的，如果世界上有一半的人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，那也有一半的人不愛(ài)鳥(niǎo)，我來(lái)介紹一下我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)鳥(niǎo)和護(hù)鳥(niǎo)的事情吧。
先是不愛(ài)鳥(niǎo)的事情；有一次，我和爸爸媽媽到外面郊游，到了森林里以后，我看見(jiàn)了一個(gè)人在獵殺鳥(niǎo)，是因?yàn)槲以谡覗|西的時(shí)候看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天上飛得好好的突然就掉下來(lái)了，我過(guò)去看見(jiàn)了是有一個(gè)大人在打鳥(niǎo)，“太可惡了，現(xiàn)在明明在提倡愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，可是他不顧法律，只為了自己的私利，不顧大家的生活，如果所有的'鳥(niǎo)都滅絕了樹(shù)木沒(méi)了啄木鳥(niǎo)就會(huì)被蟲(chóng)子給吃完的，樹(shù)木就會(huì)因此滅絕，我們也會(huì)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木而活不下去，空氣都污染了，我們就會(huì)因?yàn)槲宋廴竞蟮目諝舛懒恕?/p>
然后是愛(ài)鳥(niǎo)的事情；有一次，我和同學(xué)們?nèi)ネ饷嫱妫匆?jiàn)了一個(gè)人在貼小廣告，貼小廣告可是很無(wú)恥的行為呀，我們就上去阻止他，可是這個(gè)人竟然在貼愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的廣告，我們很感動(dòng)呀。然后這個(gè)人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)被打下來(lái)了，就跑過(guò)去看看怎么回事，原來(lái)是有人在打鳥(niǎo)，這個(gè)人就立刻阻止他，讓他別再干這種事了，可是這個(gè)人就是不改，他就是不讓他再繼續(xù)打鳥(niǎo)，他立刻阻止他，最后終于好了。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇33
近年，鳥(niǎo)兒在我們生活中出現(xiàn)的似乎太少，有幸親自去原野，樹(shù)林觀察，才一睹它們的身姿。前不久，我們幾位愛(ài)好科學(xué)的朋友跟隨老師一路出發(fā)，去追隨鳥(niǎo)兒矯健的身影。
二至三月，是冬候鳥(niǎo)與夏候鳥(niǎo)交替遷徙的時(shí)候。所以，從這里路過(guò)的鳥(niǎo)相對(duì)于往常來(lái)說(shuō)，要多一些。走了好一會(huì)兒，直到我們走在與樓房相隔甚遠(yuǎn)的林子邊，就能聽(tīng)到比較清脆的鳥(niǎo)叫聲了，那聲音既不是“啾啾”，也不是“喳喳”，而是各種不同的鳥(niǎo)叫，這些韻律不同的鳥(niǎo)叫聲勻在一起，與眾不同，抑揚(yáng)頓挫，真像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。頓時(shí)有些埋怨自己，為什么不具備聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的能力，難道我們?nèi)祟?lèi)真的不能像故事里的.主人公那樣，聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)嗎？正在走著，天空飛過(guò)一只鳥(niǎo)，原來(lái)是一只灰椋鳥(niǎo)，早就在書(shū)本里看到過(guò)關(guān)于它的課文，自然看一看也就熟悉了，灰椋鳥(niǎo)全身黑亮黑亮的，隱藏于樹(shù)杈，灌木叢中，時(shí)而又出來(lái)覓食。它飛行的樣子十分有趣，張開(kāi)翅膀的樣子猶如一架小飛機(jī)，在天空里自由滑翔，有時(shí)候，它飛累了就藏身于樹(shù)杈間，樣子真像一個(gè)小黑點(diǎn)，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了。
一邊看棕背伯勞鳥(niǎo)，一邊聽(tīng)老師繪聲繪色地講解“伯勞有三種，最常見(jiàn)的是棕背伯勞鳥(niǎo)�！币宦沸蕾p美麗的鳥(niǎo)兒，這一路行程并沒(méi)有使我感到累，對(duì)鳥(niǎo)兒產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)鳥(niǎo)兒們的可愛(ài)悠閑感到無(wú)比神往，窩雖小卻十分安逸。你瞧，喜鵲一家住在巢里，頭挨著頭，場(chǎng)面多么溫馨啊！
愛(ài)鳥(niǎo)就是愛(ài)生活，同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園。關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)我們可能還有很多知識(shí)需要我們?nèi)ミM(jìn)一步的探索，去發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇34
假期里，我和奶奶一起回老家，經(jīng)常到鄰居張奶奶家去玩。
一天，我吃過(guò)早飯，和往常一樣又去張奶奶家，一見(jiàn)門(mén)，看見(jiàn)張奶奶的孫子用繩子拉著一只小燕子，我看在眼里，急在心里，馬上走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，快把小燕子放了吧！小燕子是益鳥(niǎo)，它會(huì)捉害蟲(chóng)的�！毙〉艿軗u了搖頭說(shuō)：“不行，我才不放呢，我奶奶好不容易才抓住了它，很好玩�！薄澳氵@樣不行的，馬上會(huì)被你弄死的�！毙〉艿苡终f(shuō)：“不會(huì)的�！闭l(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，小燕子真的被小弟弟拖來(lái)拖去的拖死了。一只活活的`小燕子眼睜睜地就這樣死了，我的心里好難受�。∠肫鹨郧�，還有更殘酷的，張奶奶抓到小麻雀就喂給自家的小貓吃。看到這樣的情景，感覺(jué)到心里像被貓爪抓了似的。我想：人類(lèi)這樣不愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，隨意去捕捉它，傷害它，那小鳥(niǎo)將會(huì)一天比一天少，將來(lái)如果有一天世上真的沒(méi)有小鳥(niǎo)，那害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，這些害蟲(chóng)會(huì)吃掉我們的莊稼、花草、樹(shù)木。那就會(huì)給我們美好家園和幸福生活帶來(lái)很大影響，想想是多少可怕呀！我再也不愿意往下想，此時(shí)此刻，我的心里萌發(fā)出一個(gè)念頭：讓我們?cè)O(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧！”
我多么渴望到了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天，大家一起去給小鳥(niǎo)喂食；聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌；給小鳥(niǎo)一個(gè)舒適而又溫暖的家。讓我們與小鳥(niǎo)和睦相處。只有這樣，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)小鳥(niǎo)，地球上才會(huì)出現(xiàn)“鶯歌燕舞”、“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，使我們大家的居住環(huán)境更加美麗，生活更加美好。
我渴望的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)定于每年五月六日，因?yàn)榈竭@時(shí)，枝葉茂盛，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地在樹(shù)枝上唱歌、做窩，它們無(wú)憂無(wú)慮地生活在樹(shù)林叢中。
我多么渴望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)早日到來(lái)，這樣，人類(lèi)就又多了一個(gè)有意義的節(jié)日。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇35
有一位六旬老人，老伴在一場(chǎng)大病去世，沒(méi)有子女，是的，他很孤獨(dú)，可是他善良、樂(lè)觀……好人總會(huì)有回報(bào)的。
老人是一名軍人，退休后，國(guó)家為他提供了一套房子，他沒(méi)要，不論誰(shuí)來(lái)勸，總是擺擺手說(shuō)，‘哎呀，都那么大年紀(jì)了，我在這小院里，挺好，挺好�！詈鬀](méi)辦法，就說(shuō)每個(gè)月回想原來(lái)一樣，發(fā)退休金，老人這才罷休。老人每天都會(huì)擺弄一群花花草草，但還是老問(wèn)題—他很孤獨(dú)。
清脆的鳥(niǎo)鳴聲打破了清晨的寧?kù)o，老人打開(kāi)那帶有“吱吱”聲的窗子，望著院子里的花，笑了。他把一盆水仙抬出去曬了曬太陽(yáng)，突然，一聲悲鳴聲從草叢中發(fā)出，老人先是一愣，原來(lái)是一只受傷的鳥(niǎo)兒，它是一只著不鳥(niǎo)，鮮血把它原本潔白的翅膀染得血肉模糊，老人毫不猶豫的一把抱起小鳥(niǎo)，踉蹌地跑回小屋給他包扎。啄木鳥(niǎo)的腿被刮傷了，老人滿臉慈愛(ài)的.望著它，小心翼翼的纏上紗布，小鳥(niǎo)的黑眼睛亮的發(fā)光，只有淚水才能達(dá)到這樣的目的。
鳥(niǎo)兒的的羽毛是黑白相間的，有種斑點(diǎn)的花紋，老人給他起了個(gè)名字叫美斑。
美斑來(lái)了后，小院瞬間充滿了生機(jī)，老人把它當(dāng)自己的孩子一樣。美斑有時(shí)會(huì)停留在老人枯瘦的手指上，用小嘴輕輕碰著老人的臉頰，表示親昵。從此，小院里就多了一聲小鳥(niǎo)的歌。
老人清晨會(huì)帶美斑去公園玩，他開(kāi)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒飛到了藍(lán)天上，它很自在，從來(lái)沒(méi)有的自在，老人其實(shí)不喜歡吵鬧的公園，他只是想讓美斑感受自然罷了，他老了，眼睛也壞了，坐在長(zhǎng)椅上打盹，到了10點(diǎn)左右，他輕輕的拍拍手，美斑就飛回了籠中，摘下鳥(niǎo)籠后，老人悠閑而去。每天如此。
老人愛(ài)鳥(niǎo)，像愛(ài)孩子一樣，此時(shí)他只想在做一次夢(mèng)，做一個(gè)，年輕的夢(mèng)……
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇36
一天，好心的王伯伯經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)，看見(jiàn)有個(gè)鳥(niǎo)窩掉在了地上，便做了個(gè)新的鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，從此以后，小鳥(niǎo)有了一個(gè)溫暖的家。第二天放學(xué)的時(shí)候，有一對(duì)兄妹經(jīng)過(guò)這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了這個(gè)鳥(niǎo)窩。他們激動(dòng)萬(wàn)分，馬上奔了過(guò)去。哥哥從旁邊找來(lái)了一根竹竿，對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)窩使勁地捅去。姝妹抬頭仰望著鳥(niǎo)窩，全神貫注地看著哥哥的“工作”。鳥(niǎo)窩被捅得搖搖晃晃，里面幾只還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)寶寶不停地叫喚著，叫聲中透著一絲驚恐，好像在說(shuō):“不要捅了！不要捅了！我們只有這一個(gè)家，如果你們把它捅壞了，我們就無(wú)家可歸了。”可哥哥無(wú)視小鳥(niǎo)們的哀求，反而更加高興了，他拼命地捅鳥(niǎo)窩，連吃奶的勁都用上了。他邊捅邊對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹啊，你再等一會(huì)，哥哥這就把小鳥(niǎo)捅下來(lái)給你當(dāng)玩具玩。”突然，“嘭”的一聲，鳥(niǎo)窩掉了下來(lái)，摔了個(gè)粉碎，鳥(niǎo)窩里的.小鳥(niǎo)也奄奄一息了。我想過(guò)去阻止已經(jīng)來(lái)不及了。
看到這樣的情景，我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在每年的三月份。因?yàn)槿率谴蟮鼗卮�、春暖花開(kāi)的好季節(jié)。小鳥(niǎo)們一般時(shí)出來(lái)活動(dòng)、玩耍、生兒育女。在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)時(shí)，我們可以畫(huà)一些愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的宣傳畫(huà)，張貼在街邊的宣傳欄里。寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒身邊的人們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以給小鳥(niǎo)們做許許多多的鳥(niǎo)窩，安放在大樹(shù)上，讓它們有一個(gè)溫暖的家，還可以給小鳥(niǎo)們準(zhǔn)備一些大米、谷子、玉米粒等食物撒在空地上或大樹(shù)下給小鳥(niǎo)們吃。如果看見(jiàn)有人在捕小鳥(niǎo)、捅鳥(niǎo)窩，我們要立刻跑上去制止，告訴他們今天是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
小鳥(niǎo)是多么需要我們來(lái)保護(hù)呀，我提倡設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇37
一個(gè)星期六我到公園去玩，看幾個(gè)大孩子爬在樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，下面有三四個(gè)小孩子手上拿著鳥(niǎo)蛋，往前走還有很多大人在搗一些愛(ài)鳥(niǎo)人士送給小鳥(niǎo)們的屋子，一些鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)寶寶害怕的叫著，看到這兒，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)想法：設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”把籠子里的小鳥(niǎo)放回大森林，讓受到捕殺的小鳥(niǎo)有個(gè)安寧的家，得到人們的保護(hù)！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在6月5日，我們?cè)谶@天該怎么樣做呢？前兩天大家要準(zhǔn)備好鳥(niǎo)屋的制造材料和幾把新梯子，而我們鄰居家的老奶奶會(huì)買(mǎi)幾朵鮮花，老爺爺會(huì)去寵物市場(chǎng)買(mǎi)幾袋小鳥(niǎo)的食物。愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)了！大家來(lái)到樹(shù)林里組裝鳥(niǎo)屋，然后老奶奶將花瓣貼在鳥(niǎo)屋上，大家把鳥(niǎo)食放在鳥(niǎo)屋里，最后將鳥(niǎo)屋放在較高的樹(shù)枝上。寵物市場(chǎng)的.工作人員會(huì)將籠子里的小鳥(niǎo)放回到樹(shù)林里。定期送給小鳥(niǎo)食物。除了這一項(xiàng)活動(dòng)外，還有另外一些活動(dòng)：你看，那個(gè)小區(qū)正在舉行社區(qū)愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)競(jìng)賽呢！來(lái)參加的人可多啦！有小孩、年輕人、老爺爺老奶奶也來(lái)了。主持人先介紹了一些關(guān)于護(hù)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)的一些知識(shí)，然后開(kāi)始競(jìng)賽�！靶▲B(niǎo)大多愛(ài)吃什么？”“嘀”只見(jiàn)一個(gè)小男孩按了一下按鈴，然后說(shuō)出了答案。主持人笑瞇瞇地說(shuō)“恭喜你答對(duì)了，送你一份文具套裝�！毙∧泻⒏吲d地捧著禮品回家了。一位老奶奶答對(duì)了一題，主持人便送給她一個(gè)按摩捶。競(jìng)賽結(jié)束了。旁邊的一個(gè)小區(qū)在熱熱鬧鬧地舉行了領(lǐng)養(yǎng)各種小鳥(niǎo)的活動(dòng)，只見(jiàn)一個(gè)中年人推了一機(jī)器轉(zhuǎn)輪，活動(dòng)機(jī)器就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，他領(lǐng)養(yǎng)的小鳥(niǎo)應(yīng)是白麻雀，這可不是把一只白麻雀帶回家。而是要定期給白麻雀捐一些愛(ài)心款，還要大力宣傳白麻雀的知識(shí)讓更多人了解白麻雀。
我是多么希望有這個(gè)節(jié)日啊！
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