征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一
書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的，希望對(duì)大家有所作用。
征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一篇【一】
書(shū)，是人類文明進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人類發(fā)展的橋梁;書(shū)，也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書(shū)，能把我們帶到古老的過(guò)去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái);書(shū)，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書(shū)，下面我就來(lái)寫一下我開(kāi)始看書(shū)到的經(jīng)歷吧!
我是從一年級(jí)時(shí)開(kāi)始正式看書(shū)的，那時(shí)我雖然懂得的字不多，可還是硬著頭皮把一本書(shū)給看了下來(lái)，而且還讀懂了主要內(nèi)容，當(dāng)時(shí)啊，我真是高興極了!
二年級(jí)了，我雖然比一年級(jí)的時(shí)候多懂了一些字，而且還學(xué)會(huì)了拼音，就死纏爛打的纏著老媽給我買書(shū)看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來(lái)了，這樣的書(shū)我已經(jīng)能完全看懂了，這種感覺(jué)真爽啊!
三年級(jí)到了，我已經(jīng)不滿足那些拼音讀物了，開(kāi)始看《三國(guó)演義》，里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結(jié)局還不錯(cuò)，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級(jí)的時(shí)候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊(yùn)含了人世間的道理，并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入五年級(jí)了，開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。令我印象最深的要數(shù)《哈利?波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里面對(duì)邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書(shū)，像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)!
征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一篇【二】
父母生養(yǎng)我身體，知識(shí)鑄造人靈魂，從這個(gè)意義來(lái)講，書(shū)籍好比我們的再生父母。
書(shū)籍給予我們的知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)勝過(guò)于各種美味，各種華麗的錦衣——吃一道佳菜，美味一陣子;穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子;讀一本有益的書(shū)，受用一輩子。
對(duì)于現(xiàn)在十三歲的我來(lái)說(shuō)，書(shū)早已伴隨我多年，它早已融入了我的生活，書(shū)給予我的并不是一時(shí)的感官快樂(lè)，而是獲得精神營(yíng)養(yǎng)的渠道。
小時(shí)候，我就愛(ài)媽媽拿著書(shū)給我講那些有趣生動(dòng)的故事，故事里一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段美妙的故事，讓我陶醉其中。那里面的小動(dòng)物機(jī)靈可愛(ài)，連那兇猛的老虎獅子也變成了一個(gè)個(gè)親切的慈善家。那時(shí)我幼小的心靈中，世界是那么美妙，到處充滿愛(ài)。就這樣，書(shū)中的故事伴隨我度過(guò)了我的童年生活。
記得當(dāng)我剛上了小學(xué)時(shí)，便開(kāi)始看起了簡(jiǎn)單的注音童話，什么《伊索寓言》呀，《安徒生童話》呀······從那時(shí)開(kāi)始，我才真正了解到這個(gè)世界中不僅只有愛(ài)，有善，還有惡，有欲望。
升入高年級(jí)，我的理解能力也比較強(qiáng)了，因此我一般讀一些內(nèi)涵比較深的書(shū)來(lái)讀，一般都是外國(guó)名著，如《茶花女》、《巴黎圣母院》、《羅密歐與朱麗葉》、《苦兒流浪記》、《仲夏夜之夢(mèng)》等等，這些著作讓我真正了解到當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，也真正體會(huì)到當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲，在這個(gè)世界，不僅充滿陽(yáng)光，還有丑陋、陰影、罪惡。
而如今的我，也許讀書(shū)的境界也在逐漸變高，對(duì)書(shū)的靈魂也看得更加清楚，書(shū)便成了形影不離的伙伴。傷心時(shí)，它是安慰我的忠友;當(dāng)我高興時(shí)，它便成了和我共同分享的益友;當(dāng)我陷入迷茫的時(shí)候，書(shū)中的名言、精句便時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，讓我醒悟。無(wú)聊時(shí)，它替我解憂;有難時(shí)它陪我度過(guò)難關(guān)。
尤其是這幾年來(lái)，書(shū)成了我的良師益友，我和書(shū)籍?dāng)y手走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，書(shū)中的知識(shí)使我變得更加成熟和明白事理，書(shū)籍讓我的大腦更加睿智和敏捷，讓我的學(xué)習(xí)和生活更加充實(shí)。
書(shū)，真是一座黃金屋。書(shū)籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。
但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴!
征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一篇【三】
五年級(jí)時(shí)，班上十分流行《查理九世》系列叢書(shū)。我借了一兩本看，覺(jué)得不過(guò)癮，于是整天纏著媽媽央求她給我買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。
過(guò)了兩三天，書(shū)就送到了。中午放學(xué)后，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在柜臺(tái)上的一大沓書(shū)，我匆匆把書(shū)包往椅子上一扔，翻找出第一冊(cè)，就津津有味的讀了起來(lái)，里面的內(nèi)容精彩極了：有扣人心弦的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理，還有一些使人心情放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我看的如癡如醉，然而時(shí)間也在悄然流逝，不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了。媽媽幾次催促我吃午飯，我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲，我完全沉浸在書(shū)中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時(shí)，我才依依不舍的放下書(shū)，“一步三回頭”的'離開(kāi)書(shū)桌。
我兩三口匆匆把飯扒進(jìn)口中，繼續(xù)到書(shū)海中暢游，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，睡覺(jué)時(shí)間又到了。唉，沒(méi)辦法，只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書(shū)，一道鬼點(diǎn)子從我腦海中閃過(guò)，誰(shuí)也不知道，我的如意算盤正打的啪啪響呢!
我的懷中夾著書(shū)，閃電般的沖上閣樓，看著手中的書(shū)，臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電，趴在床上，津津有味的讀了起來(lái)。聽(tīng)到媽媽上樓的聲音，我急忙將書(shū)壓在身下，裝作睡著的模樣。呼——總算逃過(guò)一劫。兩點(diǎn)了，媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒(méi)有看過(guò)的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，便去上學(xué)了。
每節(jié)下課，其他同學(xué)都出去玩了，只有我坐在教室里專心致志的讀書(shū)。放學(xué)啦，我也是邊走邊看，差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌，快到家時(shí)。我也因入迷看書(shū)而無(wú)心看路，鬼使神差的走進(jìn)了隔壁的百貨店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍!
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，同學(xué)們，花開(kāi)在春天，讀書(shū)在少年，從現(xiàn)在開(kāi)始讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一篇【四】
書(shū)能讓人變聰明，書(shū)能讓人變快樂(lè)，書(shū)能讓人變充實(shí)。人沒(méi)有了書(shū)就等于汽車沒(méi)有了汽油，火箭沒(méi)有了燃料。書(shū)中的知識(shí)是人生的原動(dòng)力，使人奮發(fā)圖強(qiáng)立志成才。所以選一本好書(shū)也是非常重要的。你如果讀了一本壞書(shū)那你就有可能走向不正確的道路，如果讀一本好書(shū)那就會(huì)激勵(lì)你認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以選一本好書(shū)是你被激勵(lì)的第一步，也是走向成功的第一步，有了第一步那么以后就好辦了。記得古代時(shí)有一句話“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。這就說(shuō)明從古代開(kāi)始人就認(rèn)為要多讀書(shū)，書(shū)中有數(shù)不盡的財(cái)富。而現(xiàn)代的思想品德書(shū)中也說(shuō)讀書(shū)可以讓人得到智慧的頭腦更加充實(shí)自己。如果一個(gè)人從小就接受良好的教育，每天都讀書(shū)，那他長(zhǎng)大以后一定是學(xué)富五車，素質(zhì)也很好。這說(shuō)明一個(gè)人的品德素質(zhì)不是從出生就定性了，而是后天改變培養(yǎng)的。而在這期間書(shū)起到了所有事物都不能代替的作用。
書(shū)，這個(gè)字很平常但它的內(nèi)含很深刻，它可以讓一個(gè)人成才也可以讓人變成壞人，雖這樣說(shuō)但是最大的權(quán)力在自己的腦子里。而書(shū)可以讓它有用也可以讓它分文不值，這全在你的一念之間。可以讓自己成為國(guó)家棟梁也可以讓自己成為社會(huì)的渣子。可以讓別人以自己為驕傲也可以讓別人以自己為恥辱。當(dāng)自己站在人生的最高峰時(shí)說(shuō)一聲“：我不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。我的一生精力都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了自己一生中的事業(yè)”。這樣的人，才是一個(gè)“大寫的人”。
征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一篇【五】
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是一個(gè)樂(lè)園，可以學(xué)到很多知識(shí)，應(yīng)有盡有，給人以無(wú)窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
有一天，偶然的，我看到了一本童話故事，它的名字叫《丑小鴨》，文中講述了一個(gè)小鴨子，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，而被同伴嘲笑，無(wú)論走到哪都被人鄙視的目光。它很自悲、傷心、難過(guò)。感到世界仿佛遺忘了她，但是它沒(méi)有氣餒，靠著自己的努力，從一只被人們鄙視的小丑鴨，變成了一只高昂、漂亮的白天鵝。這本書(shū)帶給了我從未有過(guò)的震憾!我們?nèi)擞趾螄L不可呢?我一直對(duì)自己說(shuō)：“加倍努力，不要?dú)怵H，即使失敗了也還要再試一試，重在參與，重在過(guò)程，同時(shí)我們也在一次次嘗試中堅(jiān)強(qiáng)了許多。
我的年齡增大，看的書(shū)也不一樣，現(xiàn)在我看了《雷鋒日記》，雷鋒好事做了一火車，數(shù)都數(shù)不完，他說(shuō)他是黨的人員，他作為一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。在書(shū)中我還明白了真理與知識(shí)，我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄傳逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在《童年·在人間·我的大學(xué)》，我看到了高爾基幾歲失去父母親，他還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，他不怕苦，不怕難。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展，無(wú)從談知識(shí)。
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿
自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，看得更高，以書(shū)作墊腳石，讓它成為我們一生的伴侶!我們可以攀得更高。朋友們，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行。
【征文好書(shū)伴我成長(zhǎng)初一】相關(guān)文章：
法律伴我成長(zhǎng)征文范文12-18
閱讀伴我成長(zhǎng)征文范文12-18
安全伴我在校園征文12-03
安全伴我行征文范文04-05
2020世界讀書(shū)日關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)征文優(yōu)秀范文精選12-25
讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》有感05-09
廣播稿書(shū)伴我成長(zhǎng)12-19