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小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文（通用51篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每每響起這首歌，我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉，我們應(yīng)該做好新時(shí)代的小雷鋒。
下雨的清晨，公交車總是客灌滿盈，就像沙丁魚罐頭，擠也擠不下，我也只能充當(dāng)這一小部分了。幸好我家離車站近，我上車的時(shí)候那真是想坐哪就坐哪呀！隨著車向前開，越來越多的乘客上車，容腳的地方也越來越小。等到了金馬娛樂城的時(shí)候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看著我。就在這時(shí)，一位老大爺上車售票員親切的叫道：“那位讓座給這位大爺啊?”我突然覺得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，可這是我好不容易“搶”來的位置啊，怎么能說讓就讓呢?這時(shí)，車廂里響起了一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那么多好事，從來沒抱怨過，我做的只是一件微不足道的.小事，還有什么可猶豫的呢?于是，我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領(lǐng)巾，暖暖的暖流流過心間，但中間仍夾著一絲愧疚，在讓座的時(shí)候心中還做著激烈的斗爭。
我覺得幫助別人是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該尊老愛幼，發(fā)揚(yáng)好雷鋒精神！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇2
假期里，我學(xué)雷鋒，幫助別人，讓我感受到了助人為樂的意義。雖然都是小事，但得到別人的表揚(yáng)，我很開心。
一天，我在樓下廣場(chǎng)下練輪滑。實(shí)在沒有合適的'練習(xí)路線，便圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)阿姨來撿垃圾了，看著阿姨?hào)|跑西跑地氣喘吁吁。我滑過去對(duì)阿姨說：“我來幫你撿吧，我滑得快，不費(fèi)力，您先歇一會(huì)兒吧！”說完，我便干了起來。我到處“巡邏”，看看有沒有破壞環(huán)境的“危險(xiǎn)物品”在廣場(chǎng)上。突然，我在廣場(chǎng)邊上的土地上，發(fā)現(xiàn)了重量級(jí)危險(xiǎn)物品——電池。據(jù)說：一個(gè)廢舊電池扔在土地里，會(huì)污染一平方米土地50年；一節(jié)廢舊電池扔在水池里，會(huì)污染一平方米水面50年。這是多么驚人的數(shù)字呀！如果小區(qū)里有許多重量級(jí)物品，那會(huì)給小區(qū)帶來不堪設(shè)想的后果。于是，我更加細(xì)心了起來，果皮、紙屑，一絲都不放過。撿完，光廢舊電池就有十幾節(jié)。
有人會(huì)說：“讓我撿垃圾可太臟了�！逼鋵�(shí)，做好事還有很多，就像公交車上讓座一樣，哪怕“一站到底”都行。最簡單的不亂扔垃圾，也是為環(huán)衛(wèi)工減輕負(fù)擔(dān)，也是一種幫助。需要幫助的人無時(shí)不有；好心人無處不在！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影，想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)，還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說：“班長借來參考參考吧！”
“不行，自己想�！毙∶鲌�(jiān)決的說�！靶∑鞴恚l稀罕啊�！蔽疑鷼獾貙�(duì)說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說：“不是我不想幫你�。±蠋熣f過不能抄他人的。來我給你講解吧�！卑�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧！“嗯！”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點(diǎn)錢吧！”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的.拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇4
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕]錯(cuò)，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的.知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇5
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻(xiàn)。有人做了好事，人們一定會(huì)說：“他真象雷鋒！”
記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車就象一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的.手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你�！蔽乙宦�，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車時(shí)，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中象灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在我們身邊。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇6
有一次，老師讓我們回家寫語文練習(xí)冊(cè)，我聽了非常高興，因?yàn)槲抑览蠋熃裉煲v這篇課文，所以已經(jīng)寫了好多題了，剩下的就只有兩三道題了。
過了不久，放學(xué)了，我上晚接班，于是我很快就進(jìn)入了寫語文練習(xí)冊(cè)的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫只要寫上十分鐘就寫完了，可誰知有一道閱讀題難住了我，我轉(zhuǎn)念一想：不就一道閱讀題嗎，看看語文教材全解不就行了嗎。想著想著，我打開了語文教材全解，經(jīng)過一番仔細(xì)查詢之后，我發(fā)現(xiàn)教材全解里沒有關(guān)于這道題的資料，這時(shí)，我的心都涼了，我想：哎呀，這下可怎么辦啊，老師說過，要是沒寫一道題是要重寫全課的呀！
我想著想著，突然，我的同桌-----一位也上晚接班的'女同學(xué)，她好像看出我有什么不對(duì)勁兒，她問我：“你怎么了?”我說：“沒什么，就是有一道題難題不會(huì)寫。”我無意中朝她的桌上看了一眼，哦，原來她也是四年級(jí)的，她的語文書和我的語文書一樣。再一看，她的記事本上記了好多作業(yè)，我想：她的作業(yè)這么多啊，她肯定不會(huì)幫我想題了�？墒牵q豫了一下，對(duì)我說：“你有哪道題不會(huì)寫？我?guī)湍阆�。”“這道題�！蔽艺f著指給她看。她一邊看一邊想，還拿起了自己的學(xué)習(xí)材料......就這樣，我們終于找到了答案，可是，她卻犧牲了自己寫作業(yè)的時(shí)間。
這個(gè)女同學(xué)可真是一個(gè)舍己為人的好孩子，是我們身邊的“小雷鋒”，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)像她那樣的人！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇7
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！大家應(yīng)用有限的.生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從大家讀書識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象。回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會(huì)現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇8
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的'奉獻(xiàn)。有人做了好事，人們一定會(huì)說：“他真像雷鋒！”
記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車時(shí)，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要大家能“不以善小而不為”。
在大家的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……大家要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離大家遠(yuǎn)去，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在大家身邊。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇9
3月11日，我參加了由中心團(tuán)委組織“南網(wǎng)哥哥”愛心團(tuán)隊(duì)開展的志愿服務(wù)系列活動(dòng)，去番禺區(qū)社會(huì)福利院看望在那的小朋友。
每個(gè)小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來；都是自己父母的心肝寶貝，應(yīng)感受到世間的溫暖�？墒�，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因?yàn)闅堈�、有的是因�(yàn)楸O(jiān)護(hù)人的經(jīng)濟(jì)問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領(lǐng)下，剛進(jìn)門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時(shí)間就投在了我們身上。我仔細(xì)打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個(gè)孩子看到我們志愿者的時(shí)候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會(huì)不會(huì)很怕生人，等會(huì)和他們玩的'時(shí)候會(huì)不會(huì)很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運(yùn)乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個(gè)游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時(shí)不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲�！肮�，好玩么，好玩，高不高，高！”，給我印象最深刻的就是一個(gè)肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時(shí)候都會(huì)開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時(shí)光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個(gè)小時(shí)便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團(tuán)委的活動(dòng)，讓我真正的認(rèn)識(shí)到多一份關(guān)愛，多一份溫暖，每個(gè)孩子都能像天使一樣快樂的成長。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇10
今天是第52個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，在這個(gè)緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務(wù)的日子，海蓄公司團(tuán)委組織10余名青年員工，到大豐農(nóng)場(chǎng)小學(xué)，進(jìn)行“南網(wǎng)哥哥獻(xiàn)愛心活動(dòng)”�；顒�(dòng)以“快樂服務(wù)、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學(xué)學(xué)生開展課外輔導(dǎo)，普及中國青年志愿者服務(wù)日，宣揚(yáng)雷鋒精神；其次，進(jìn)行“安全用電”相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，規(guī)范日常生活用電行為；再者，給小學(xué)捐贈(zèng)課外讀物，豐富學(xué)生的`業(yè)余生活；最后，海蓄南網(wǎng)哥哥愛心團(tuán)隊(duì)的成員與小學(xué)生、部分老師一道開展“大掃除”活動(dòng)，踐行志愿服務(wù)精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學(xué)習(xí)素材，是建設(shè)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的明燈和標(biāo)桿，他不忘階級(jí)苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網(wǎng)的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業(yè)做貢獻(xiàn)，更是為老百姓的“萬家燈火”而時(shí)刻努力著。有了這份擔(dān)當(dāng)才能銳意進(jìn)取甘于奉獻(xiàn)，明確了這個(gè)樸實(shí)的目標(biāo)，才能兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)工作。雷鋒精神不能忘，也不應(yīng)該忘，他在過去、現(xiàn)在、將來都會(huì)是指引我們思想的明燈。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌大家應(yīng)該都會(huì)唱，這是紀(jì)念雷鋒戰(zhàn)士的一首歌。每個(gè)人都能做雷鋒，下面我給大家講一下我做的一件好事。
記得那一天，風(fēng)呼呼地吹著，特別大，媽媽讓我去買醬油。買完醬油，我一邊哼著歌，一邊回家轉(zhuǎn)。忽然聽到身后傳來“噼里啪啦”一陣響聲，我回頭一看，原來是超市前面的一排車輛倒了。我趕緊放下醬油，開始扶這些車輛�？墒秋L(fēng)就像個(gè)調(diào)皮鬼，故意要和我搗蛋似的，當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力終于將這些車輛排好時(shí)，又一陣狂風(fēng)吹來，車子再次全部“噼里啪啦”倒下。氣得我只想掉眼淚�？粗@滿地東倒西歪的車子，還有耳邊風(fēng)的`呼嘯聲，我真想放棄，掉頭不管。這時(shí)有一種力量鼓舞著我，我想這個(gè)星期不是學(xué)�！皩W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周”嗎？我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。就在這時(shí)，風(fēng)似乎也被我的決心和誠意打動(dòng)了，它竟慢慢地停息了。我氣喘吁吁地把一個(gè)個(gè)的車輛又一次扶起來，雖然很累，但是心里甜絲絲的。
等我回到家，媽媽嫌我回來的晚，問我都做什么了。我只是傻笑著，說：“這是我的小秘密�！币�?yàn)槔卒h叔叔做好事，也是從來不留名字的，我也要做個(gè)無名小雷鋒！
只要人人獻(xiàn)出一份愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，多一份和諧與美好，那么我們的世界也將會(huì)越來越美麗！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣······”這首關(guān)于雷鋒的歌，是我們?cè)偈煜げ贿^的了，在我們身邊，也有許許多多的雷鋒。住在我們樓道三樓的一對(duì)聾啞夫妻，他們就是我們?cè)豪锏睦卒h。
那件事是去年暑假發(fā)生的，那個(gè)暑假我們都喜歡騎自行車玩，后來騎熟練了，我們就開始比誰騎得快�？墒�，有一天晚上，我爸媽都去商店里了，所以，我就在外面騎車玩，騎著騎著，我開始嘗試一個(gè)新動(dòng)作——站在自行車上，坐下來的時(shí)候沒坐好，一下蹲在車上了。
只聽“啪”的一聲，我摔倒在地上，爬起來時(shí)，我看見我的手上有一點(diǎn)小傷，而我的左腿膝蓋上也出現(xiàn)了兩個(gè)雞蛋大小的傷口，我的伙伴看見了，怕我傷心，也怕我因疼痛而害怕，覺得現(xiàn)在讓我開心起來是最好的'辦法，于是，他們輪流講笑話逗我笑。
正在這時(shí)，李春曉的媽媽——我的聾啞鄰居來了，她看見這種情形，馬上打開車庫門，把電動(dòng)車推出來，用手指指我，又指指電動(dòng)車，再指指我的腿，小伙伴們就把我扶上車，聾啞阿姨風(fēng)風(fēng)火火的帶著我去了南邊的小診所。坐在她的后面，我居然沒感覺疼痛，也許是因?yàn)橛X得自己被別人關(guān)心了吧。
其實(shí)，我們身邊到處都有雷鋒的足跡，校園里有雷鋒，大街上有雷鋒，醫(yī)院里有雷鋒······也許，就是你那一伸手間，你就是別人眼中的雷鋒。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇13
他家境貧寒，但他樂于助人；他默默無聞，但他無私奉獻(xiàn)；他一生短暫，但他與世長存！他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，郭明義就是一個(gè)活雷鋒。
這件事要從很久以前說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程“大眼睛”公益廣告時(shí)，他被孩子們期盼念書的眼神抓住，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來自心靈深處的'聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么�！睅滋爝^后，郭明義懷里揣著200元走進(jìn)“希望工程”的辦公室，開始了他的“資助之旅。”到近幾年來，他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動(dòng)，已有幾千名職工參與，資助貧困人士幾千人，捐款近幾十萬元。
可像郭明義這樣的人世上又有幾個(gè)，大家都知道學(xué)雷鋒，可真正做到的又有幾個(gè)�；叵胍幌拢寒�(dāng)有人跌倒時(shí)，你是伸出援手還是繞道而行？當(dāng)有老人站在公共汽車上時(shí)，你是主動(dòng)讓座還是視而不見？
每天放學(xué)，總有些自行車倒在地上，稍等一會(huì)，總會(huì)有一個(gè)身影經(jīng)過去把他扶起，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能看出這個(gè)人有一個(gè)多么美好的心靈。每當(dāng)看到他的身影，我總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的感慨，難道我們生活中不正是需要這樣的人嗎？從此以后，每次看到倒著的車子，我都會(huì)把它扶起。我想：如果世上的人都像這樣的人學(xué)習(xí)，那這個(gè)世界是多么美好啊！
幫助別人不一定就要做一件驚天地、泣鬼神的大事，也可以注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，從小事做起。古人云“莫以善小而 不為�！钡牡览怼�
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇14
雷鋒，聽到這個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，大家都能想到他的一生。他的一生，雖為短暫，卻又燦爛奪目，就如一顆流星，只是短暫的一刻，但他的光芒，卻讓人贊嘆，讓人們永遠(yuǎn)記在心中。
三月，在這個(gè)伴隨春天而來的月份，也讓我們想到了他——雷鋒，他雖只度過了22個(gè)春秋，但他身上那如春景般美麗的光彩，如春雨般的無私，如春風(fēng)般的和煦，這一切的一切，都讓我們懷念，讓我們由衷地贊美。
螺絲釘，一顆小小的零件，卻又不可或缺。雷鋒說：“我愿做祖國的螺絲釘�！睂�(duì)，他就是世上最完美，獨(dú)一無二的'螺絲釘，是世上再無人能打造的螺絲釘。或許現(xiàn)在很多人心里少了一個(gè)零件，這就是那顆螺絲釘，就是那顆代表樂于助人的螺絲釘。
無私，如蠟燭般的無私，燃燒了自己，照亮了別人，無怨無悔，雷鋒叔叔，你不也是這樣嗎？你把自己這根蠟燭燒的最亮，但你消失的也快。誰知道，你在生命最后一刻還在幫助別人？也許，有人認(rèn)為，怎么能為了別人而忘記了自己呢？因?yàn)�，雷鋒是最偉大的人��！
��！雷鋒叔叔，如今，你已離去五十四年，是的，雖然你喜歡做好事不留名，你喜歡默默無聞。但我們將永遠(yuǎn)懷念你，因?yàn)椋銥閯e人付出了太多，太多，甚至生命。這一切，是現(xiàn)在我們必須具備的。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)！雷鋒，您永遠(yuǎn)活在我們心中！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇15
假期里，我們學(xué)雷鋒小志愿者們興高采烈地來到了鄉(xiāng)村敬老院。首先，進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除，里里外外都被我們清洗了一遍。緊接著才是這次行動(dòng)的重頭戲——獻(xiàn)上一場(chǎng)由我們自編自導(dǎo)的聯(lián)歡會(huì)。
本人是學(xué)校的文藝骨干，此次，被大家推選為聯(lián)歡會(huì)的總導(dǎo)演兼主持人。自從接此任務(wù)以來，我可絲毫不敢懈怠，從選演員、定節(jié)目、到排練，都親歷親為、一絲不茍的。
經(jīng)過一番簡單的布置之后，我們就在敬老院的中央空地上搭起了一個(gè)簡易的舞臺(tái)，老人們圍坐在四周。正式開演了，打頭陣的是“開場(chǎng)舞蹈”，雖然沒有華麗的服裝和炫麗的`燈光，但是老人們卻看得津津有味，喝彩聲連連。每次，我和藝龍同學(xué)都是在大家的熱烈掌聲中上臺(tái)為大家報(bào)幕的，“接下來有請(qǐng)明星模仿秀閃亮登場(chǎng)”，慧濱同學(xué)的模仿可以說是惟妙惟肖，逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。節(jié)目可謂是豐富多彩，既有唱歌、舞蹈和武術(shù)操，又有相聲、小品和課本劇。每當(dāng)臺(tái)上唱歌時(shí)，臺(tái)下的老爺爺、老奶奶們就會(huì)合著節(jié)拍，打著節(jié)奏；跳舞時(shí)，臺(tái)下也會(huì)紛紛扭起了老人健身操；同學(xué)們的相聲、小品逗得他們笑不攏嘴；特別是演課本劇《狼牙山五壯士》時(shí)，參加過紅軍的王大爺可是站了起來，握緊拳頭，兩眼似乎冒著火花，跟著吶喊起來：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”……
節(jié)目精彩紛呈，高潮是一個(gè)緊接一個(gè)。最后，在《難忘今宵》的大合唱中結(jié)束了本次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，敬老院里的歌聲與歡笑聲在山村里久久地回蕩著。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇16
人們常說：“敬老愛幼是中國人民的傳統(tǒng)美德。”為了讓我們學(xué)會(huì)孝敬長輩，愛護(hù)弱小。在今年寒假，學(xué)校提倡我們做一個(gè)“敬老愛幼”的大行動(dòng)。
做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了！聽說敬老院的老人們非常的孤獨(dú)、寂寞，子女們都沒有時(shí)間去探望他們。這回，我們就頂替老人們的子女，帶來新春的祝福，來給老人們一個(gè)愉快的“新春音樂會(huì)”！我們馬上聯(lián)系了社區(qū)居委會(huì)的主任，說了自己的想法，主任非常的支持我們，目標(biāo)地點(diǎn)就是西鄉(xiāng)塘區(qū)的紅太陽敬老院。聽到了這件消息后，我們喜出望外，活動(dòng)安排在星期六早上。
星期六上午，我們來到了敬老院，走到每一個(gè)老人的身邊，陪他們聊天說笑，說說身邊的趣事，一同吃水果。把場(chǎng)地布置好以后，就開始屬于老人們的“新春音樂會(huì)”了！開頭的曲目當(dāng)然是《喜洋洋》、《金蛇狂舞》這些最有濃厚新年氣象的曲子，這些古老的樂曲，給老人們帶來了許多的歡樂，有些老人經(jīng)不住自己的情緒，跑上臺(tái)和我們一起手舞足蹈起來了呢！，接下來就是豐富的詩朗誦，優(yōu)美的詩歌勾起了老人們小時(shí)候無比歡樂的.幸�；貞洠缓缶褪俏餮髽愤B奏，笛子獨(dú)奏、琵琶獨(dú)奏等，這些優(yōu)美的音樂讓老人們不再孤獨(dú)，讓老人們更加快樂！
時(shí)間在飛快的流逝，音樂會(huì)也伴隨著老人們的歡笑聲結(jié)束了。這是一次非常有意義的后動(dòng)，這讓我更加體會(huì)到“敬老愛幼”這個(gè)詞的含義了！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇17
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
人會(huì)做好事，做好事都是對(duì)祖國有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學(xué)習(xí)雷鋒，是因?yàn)樗@優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)��！對(duì)我們有幫助啊！
不管雷鋒的好事是真是假，我們都要向他學(xué)習(xí)。雷鋒是活在我們心中的。雖然他并不是為戰(zhàn)爭而犧牲，但是他做的好事足以裝滿一火車。
在我們身邊，也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒一生節(jié)儉，而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以，我們也要節(jié)儉一些，該買的買過來，不該買的就不買。我們用的都是國家的資源�。±速M(fèi)國家資源是可恥的。
做好事是十分簡單的，但把這件好事做好，還是有些難的.。雷鋒是為共產(chǎn)黨、人民做好事，現(xiàn)在我們暫時(shí)不用為共產(chǎn)黨做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了；但為身邊的人做好事，使我們力所能及的。看見老奶奶要過馬路了上前扶老奶奶過去；年邁的老人提著較重的東西，能搬的動(dòng)上前搬一下，搬不動(dòng)和老人一起搬；小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起來；坐公交車的時(shí)候，看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐，站起來，讓他們做；鄰居家門口有垃圾沒扔，彎下腰，把它扔掉，鄰居家門口較臟，幫忙打掃一下。這些不都是小事嗎?做好不難嗎?
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇18
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這一句話大家都熟悉。在撫順上車時(shí)，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識(shí)字的旅客念報(bào)，講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計(jì)劃。在沈陽換車時(shí)，一出檢查站，就看到一群人圍著一個(gè)抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了，竟用自己的津貼費(fèi)為婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。當(dāng)婦女問他是在哪個(gè)單位?名字是什么?他堅(jiān)定的說：我叫解放軍，住在中國。
一九六二年八月的一天，細(xì)雨綿綿。一個(gè)惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經(jīng)過一條比較窄的過道，為了安全起見，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說：向左，向左……倒。車子的'左后輪陷入路邊的水溝里，正好碰到了平時(shí)晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了，倒在雨水洗刷過的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔(dān)架把雷鋒送到醫(yī)院，醫(yī)療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機(jī)能障礙。這一位樂于助人的共產(chǎn)黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠(yuǎn)沉睡在了人們歌頌的海洋里。
雷鋒雖然走了，但是他留下來的雷鋒精神卻永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。雷鋒精神難道不能讓我們感動(dòng)嗎？不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇19
當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)�。你可知道你一些微不足道的�?dòng)作，對(duì)他們的心靈和尊嚴(yán)有多大的傷害嗎?殘疾人也是人��！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣嗎?
海倫.凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的'喜愛，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了�？蓮埡５喜]有放棄過活著，張海迪不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。張海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵(lì)他們熱愛生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在張海迪的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強(qiáng)，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)跣 ?/p>
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇20
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，今天早上，我們智慧猴小隊(duì)搞了一次獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。
早上九點(diǎn)半，雖然還下著大雨，但絲毫不影響我們。我們約定好在校門口集合，等隊(duì)員們到齊了之后，我們就向古蕩養(yǎng)老院出發(fā)了。
經(jīng)過了大約20分鐘的路程之后，我們到了古蕩養(yǎng)老院的大門口。一進(jìn)門，許多爺爺奶奶們都走來歡迎我們的到來。沒想到，爺爺奶奶們會(huì)這么熱情！
剛巧，爺爺奶奶們就要開飯了，我們就進(jìn)了他們的餐廳，也可以參觀一下爺爺奶奶的才就是怎么樣的在一位奶奶的'提議下，我們?yōu)樗麄兂恕秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們就是雷鋒式的好少年》的歌，會(huì)唱的爺爺奶奶還邊為我們打拍子，邊跟著我們唱呢！唱完后，爺爺奶奶就開始吃飯了，我們還主動(dòng)喂?fàn)敔斈棠坛燥埬�，爺爺奶奶可高興了。我們還為爺爺奶奶們發(fā)了帶去的水果，點(diǎn)心。還問了他們?cè)谶@生活過的怎么樣？有些說：“很好，就就是有點(diǎn)寂寞。我心想：肯定就是他們的親人不在身邊的緣故吧。我還問了：“那我們來看您們，開心嗎？”一位老奶奶說：“當(dāng)然開心啦！歡迎你們以后常來�！蔽倚α诵c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：以后要就是有時(shí)間一定再來看您們！
時(shí)間很快就過去了，雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但就是這個(gè)活動(dòng)讓我明白了，要關(guān)心老人。長大以后，爸爸媽媽老了，我一定常陪在旁邊，不讓他們感到孤單。祝愿爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇21
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲在校園的上空回蕩，伴隨著三月份的春風(fēng)吹拂著校園，三月是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的月份，我也想盡我的一份力為大家做一件好事。給大家?guī)硪环莞吲d很快樂。
今天上午我絞盡腦汁地想著該干些什么好事，這時(shí)我想到了一個(gè)好注意——打掃樓道。我們?cè)瓉順堑赖腵鐵欄桿又銹又粗糙，還粘滿了蜘蛛絲與灰塵，旁邊的地上也臟兮兮的。想到這，我便從家里提了一個(gè)大桶，里面倒?jié)M清水，又拿起抹布，拖把與洗潔精，在扶手上用力擦了一會(huì)兒，扶手上的污垢就被我擦掉了。
我又彎下腰小心翼翼地擦洗那個(gè)又粗糙又又粘滿灰塵的鐵欄桿，雖然能擦掉一些，但進(jìn)度卻很小。我突然想到了一個(gè)好辦法——用鐵絲球擦掉鐵銹。我又回家拿了鐵絲球，對(duì)著欄桿一刷，又用水一沖，許多鐵銹便紛紛順流而下，我高興了：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘。樓下的阿姨看見我在搞衛(wèi)生，便對(duì)我說：“小朋友，謝謝你��！”
接著，我開始進(jìn)行最難做的活——掃地。我又拿來了畚箕與掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多了，風(fēng)又很大，費(fèi)了好長時(shí)間才掃完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地，我換了一桶清水，然后往樓道倒水，再一個(gè)一個(gè)地用拖把往臺(tái)階上拖。拖好后我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
望著被我清洗干凈煥然一新的樓道，我不禁笑了出來。 一年中三月只有一個(gè)月，可我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神不止一個(gè)月，我們要將雷鋒的精神刻在自己心中，時(shí)時(shí)提醒自己。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇22
3月5號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹一遍。媽媽回來后看見家里干凈許多高興極，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事！"媽媽開心的笑。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上黑色的簾子似的'，過一會(huì)兒，天空下起雨。還好我媽媽叫我?guī)銚跆�，可現(xiàn)在不是用來遮太陽而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)他說：沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到家。我對(duì)藝華說：藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉鞄鸵晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出笑容，我也很高興。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇23
她是我身邊的雷鋒。
我的伙伴楊波，是個(gè)性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。
暑假里的`一天我倆約好一起去游泳，說好一點(diǎn)鐘她來我家，可我等到一點(diǎn)半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“對(duì)不起，我來晚�！蔽乙苫蟛唤�，她平時(shí)不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個(gè)外地人問路，我怕他找不著那個(gè)胡同，就帶他去�！蔽矣嗯严鴹畈ㄏ蛴斡境刈呷�。
天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號(hào)，陳航收。”我催促她：“快點(diǎn)吧，別管閑事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去�！蔽覔u搖頭，不放心，也跟著楊波跳上公共汽車。我倆問許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔(dān)心我倆找不到地址，用警車護(hù)送我倆，終于找到陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動(dòng)，激動(dòng)的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進(jìn)屋作客，問學(xué)校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的�！�
游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)比游泳更重要的東西。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇24
在我家的樓下，住著一個(gè)老奶奶。每次放學(xué)回家，路過每一戶都充滿歡聲笑語，唯獨(dú)老奶奶家里是冷清的，一年四季都這樣，奶奶次次獨(dú)來獨(dú)往，沒有兒女的陪伴，更沒有老伴。每次見到她總是板著臉，一直陰氣沉沉，就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨(dú)，生病也無人照顧，跌倒，只得自己爬起來。有時(shí)候，我也很想去幫助她，可害羞總是蓋過我的勇氣。
又是一個(gè)愉快的'下午，我哼著曲走回家。那，不是奶奶家嗎？怎么今天熱鬧？大門正開著呢，我往里一看，天哪！里面好多人！有的在掃地，有的在擦玻璃，原本積滿灰塵的屋子，現(xiàn)在變得一塵不染，像新的，哇！大變化！
我拋開一切顧慮，邁開步子踏進(jìn)屋子里。大家干得正熱火朝天，不放過一個(gè)能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前，看呀！奶奶笑得多么開心，眼睛瞇成一條縫，魚尾紋都皺起來，還一邊夸著那些正勞動(dòng)的人。
“奶奶，他們是誰？”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我：“他們呀，都是大學(xué)生，來幫助我的�！蔽乙蚕胍黄鸶裳剑墒撬麄儔蚺�，用不著我，我便和奶奶聊起天。從奶奶后來的話中，我還知道大學(xué)生說以后還要來幫她，我說我也來，奶奶笑得更歡。
我一定要說話算話，好事做到底，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇25
3月5日，是學(xué)雷鋒日，在這一天，我們學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒，幫助區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開始撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在區(qū)中開始“搶垃圾”行動(dòng)。開始，我們還沒有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開始瘋狂起來。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的。那這些垃圾怎么辦呢？當(dāng)然是去賣掉嘍！可惜，因?yàn)槲覀兊睦�，沒能買成。最后，通過區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回家，這才想起來還沒有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟，只能回去重新?lián)臁５诙螕炖�，我們都自覺遵守秩序，既不爭，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過去，不到十分鐘，我們就撿4袋垃圾，看著別人臉上的'汗珠，我們都情不自禁地笑起來。一想到當(dāng)年雷鋒的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好照片，我們回到家。
家里的肯德基早已等好我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒的精神，學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人！爭當(dāng)雷鋒！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇26
今天，我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的'時(shí)候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶；他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車；突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順�！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我；雷鋒對(duì)中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了�！闭f完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對(duì)不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇27
自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候，他才快22歲而已�，F(xiàn)在，在人群里，再也不能看到他的樣子，聽見他的聲音了……忽然，在寂靜中，響起了一陣優(yōu)美的旋律，下課鈴，是下課鈴！終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了！同學(xué)們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本，輕輕地從人群中鉆過，正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著！ 顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個(gè)不停。可是，誰都沒理會(huì)他。
中隊(duì)長謝芯麒正在教室看書，“咚”的聲音把她從書中世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的書簽夾好，輕輕地放進(jìn)書桌里，離開座位，慢慢地推開大門，憑著直覺往前找，終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒，就小跑著找班主任去了。過了一會(huì)兒，劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來到門前，帶顏莙圃回教室，并表揚(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊(duì)長謝芯麒卻微笑著，并不驕傲，她說：“這是我應(yīng)該做的�！笔堑�，做為班干部，做為集體一員，是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的`自豪了，因?yàn)椋覀儼喑隽艘晃欢嗝纯少F的雷鋒的影子�。∥乙蛑嘘�(duì)長學(xué)習(xí)這個(gè)樂于助人的好品質(zhì)，也要成為傳播雷鋒精神的使者！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇28
一滴水，滋潤了一寸土地；一縷陽光，照亮了黑暗；一粒糧食，哺育了生命；一顆螺絲永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位。--題記
“雷鋒”一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，他樂于助人、無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，他的精神令人們敬仰，崇拜，成為人們所學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有這樣的人，記得那是很久以前的事情了，我在前一天晚上做作業(yè)的時(shí)候沒有把東西收拾好，不經(jīng)意間一支筆丟在了家里，第二天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)筆不見了，情急之下，把書包里的東西都倒了出來，還是不見蹤影，我急的像熱鍋上的螞蟻，就在絕望的邊緣，她說：“是不是你的`筆丟了，來我借你一支筆�！蔽蚁率疽獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，她便把手中的筆給了我，我向她投去了感謝的目光。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)那種無私奉獻(xiàn)的精神，在平時(shí)的生活中，勤儉節(jié)約，用自己的一份力創(chuàng)造美好的生活。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇29
雷鋒，一個(gè)愛助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日，卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人，給老人讓座，給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款，只要是他力所能及的他都干。而今天，我們的“活雷鋒”還有很多比如說：“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車的經(jīng)歷，讓我明白了助人為樂的意義……
3月9日，我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)一起坐車回家。車上人很多，但是，我看到，一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西，那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了，就說：“叔叔，你坐吧�！笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥眩阕桑也焕��！蹦莻�(gè)哥哥頑皮的說：“沒事，叔叔，我馬上下車呀。”說完，他就站起來走了�？墒�，他并沒有下車，而是跑到車廂后面，便消失的無影無蹤了。我問和我同行的同學(xué)：“他不是要下車了嗎，為什么又跑到后面去了？”我同學(xué)說：“他可能是故意這么做的。”我和他同時(shí)沉默了起來，回憶著剛才發(fā)生著的'一幕幕情景。我同學(xué)下車后，我在車廂內(nèi)靜靜的思考了起來：為什么他就想到了給叔叔讓座，而我們都沒想到呢？“讓座”，一件很簡單的事，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低，也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表揚(yáng)，可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的，他的心是淳樸的，我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)！想著想著，就到站了，我從座位上站起來走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的，這就說明了大家都是有愛心的好人。
好人就在身邊，除了那些被關(guān)注的、被捧的，世上還有千千萬萬個(gè)好人�？傊屛覀冇涀∫痪湓挘簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇30
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲，而他這二十多歲，不是沒有意義的，他給了無限的人民溫暖、方便、幫助、笑容，所以，人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
但是，同學(xué)們，你們到底有沒有學(xué)習(xí)雷鋒呢？
要成為雷鋒，有人都覺得很容易，不就是捐點(diǎn)錢給災(zāi)區(qū)、少花錢、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約嗎？對(duì)，這些是學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒做的每一件好事看起來都是小事，都很容易，但雷鋒的偉大在于他堅(jiān)持不懈地做好事，所以毛主席說過“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事�！�
雷鋒獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，為人民服務(wù)，連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！所以也有人說，做好事太難了，我身邊也沒什么好事可做。其實(shí)，你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習(xí)雷鋒，比如：為班級(jí)掃掃地、撿撿垃圾，為社區(qū)植樹，捐一兩塊給班上經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo)，不亂花錢、勤儉節(jié)約……非常多的事，又容易，怎么會(huì)沒好事做呢？
我們小學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大報(bào)效祖國，為祖國的科學(xué)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。這樣，也是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
同學(xué)們，我們不要因?yàn)橐患檬绿《辉敢馊プ�，而是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律，隨時(shí)做好事的`習(xí)慣，這樣，我們的地面上就不會(huì)有垃圾，馬路上就井然有序，我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇31
寧海職教中心旁有一條泥土路，這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過。近日曾有附近居民向?qū)W校反映：職教中心的個(gè)別學(xué)生，在路經(jīng)時(shí)直接將垃圾丟到了地上，造成了環(huán)境污染。職教中心的個(gè)別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象，同時(shí)也有損學(xué)校的形象。
與此同時(shí)，職教中心高一四班的班主任正計(jì)劃著一場(chǎng)自發(fā)性的活動(dòng)：準(zhǔn)備出動(dòng)班級(jí)六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路，天公不作美，由于一連幾天都陰雨連連，計(jì)劃一次又一次被迫取消，終于在三月五日，出現(xiàn)了少有的晴天。
機(jī)不可失，在三月五日上午，在班主任的帶領(lǐng)下，高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是，三月五日是一個(gè)光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。
剛出校門口，同學(xué)們?cè)缫迅吲d不已，但是等到進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”之后，同學(xué)們都有點(diǎn)發(fā)愁，那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過前幾日雨水的“洗禮”，早已變得面目猙獰，泥濘不堪，一個(gè)個(gè)小水坑里積滿了黃色的泥水，人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音，但這些似乎并未打擊同學(xué)們的積極性，而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進(jìn)入了撿拾垃圾的“戰(zhàn)斗”中。
在班主任的指揮下，同學(xué)們被分成若干組，分別負(fù)責(zé)不同的路段，每個(gè)路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次，同學(xué)們都有些小心翼翼，擔(dān)心自己的衣服鞋子弄臟，但漸漸地，同學(xué)們面對(duì)垃圾似乎有了仇人見面分外眼紅的感覺，開始用手中的工具對(duì)垃圾進(jìn)行清除，無論是地面的還是半掩在泥土里的`還是藏匿在瓦礫中的垃圾，都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過的居民都會(huì)看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭，看著這條泥土路上晃動(dòng)的職教中心的校服，一襲黑衣穿梭其中，那是我們的班主任——金老師，他，指揮者這場(chǎng)光榮的行動(dòng)。
歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，當(dāng)垃圾桶“滿載而歸”時(shí)同學(xué)們臉上露出了快樂的笑容。
回頭望，泥土路煥然一新，忽然覺得這路不再泥濘，頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇32
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒，我們耳邊也總會(huì)回響起一代偉人毛澤東的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。
雷鋒，一個(gè)平凡而又偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神，一座內(nèi)涵豐富。意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，是中華民族精神的重要內(nèi)容，凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德，閃耀著社會(huì)主義道德光輝，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長，成為中國人民共有的精神財(cái)富。在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。在這幾年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但卻失去了雙腿。農(nóng)家子弟曾慶香和中央電視臺(tái)年輕記者劉薇，于2010年3月9日在北京的公路上攜手救人，不幸獻(xiàn)出寶貴的生命。中國最美媽媽——吳菊萍，用愛創(chuàng)造了奇跡，她不顧個(gè)人安危的`驚人一抱，挽救了一個(gè)幼小的生命。12歲女生夏娟在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不懼，沒有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難，她被人們稱為“最勇敢小女生”。像這樣的事例還有很多很多。其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，MP4帶到學(xué)校來炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服……從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑；擦干凈每一扇門窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”；積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇33
每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬物芬芳的三月到來時(shí)，總會(huì)有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人；一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長的人；一個(gè)曾被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人；一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去，它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅(jiān)固者美德的高強(qiáng)；的確，雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂、愛國、愛勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)、忠于革命的`精神散發(fā)著永恒的魅力！
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅(jiān)持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進(jìn)垃圾桶里；在公交車上，為老人讓座；在同學(xué)有困難時(shí)，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不愿彎彎腰、低低頭，我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影�。�
現(xiàn)實(shí)中還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯(cuò)字；陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)看見幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明，更加美好。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇34
盡管旅游車離景點(diǎn)還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因?yàn)槲乙c張紫怡來為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來為大家講解景點(diǎn)！
一路青山，一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來到了紅梅公園，準(zhǔn)備著開始介紹紅梅公園。
沿著小路我便開始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒讀錯(cuò)。
來到了紅梅閣，接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊(duì)伍中間，清了清嗓子：“這里……”
此時(shí)，老人們聽得津津有味，情不自禁地頻頻點(diǎn)頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫?huì)拍著我的肩膀說：“這孩子，好樣的！”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹如蔭的公園里。也許有的老人會(huì)睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會(huì)夸口不絕，覺得常州真是個(gè)文化之鄉(xiāng)；也許有的老人會(huì)借景抒情，想起了遠(yuǎn)在天邊的`子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香，聽著老人們的故事，看著美麗的風(fēng)景，我變得豁然開朗，不再害怕的我繼續(xù)敘說著那美麗的景色，古老的神話與悲慘的遭遇。
這時(shí)，一位老奶奶突然問起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說詞中并沒有這段簡介，我當(dāng)時(shí)并沒有害怕，從容地指著這八個(gè)鏗鏘有力的字：“我覺得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福，是國家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對(duì)季子的崇敬與懷念�！彼犃巳粲兴迹骸班�，不錯(cuò)。你們是祖國的棟梁之才，一定要為國爭光！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的活動(dòng)，我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味，還令我感到了無比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇35
冬去春來，隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走，那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步，輕輕地來了。
在這陽春三月，全國正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》，聚精會(huì)神地讀了起來：
……不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹。
……人的生命是有限，而為人民服務(wù)是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語言頓時(shí)吸引住了我，在日記中，我看到了一個(gè)舍己為人，樂于幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作的雷鋒，看到他深入群眾生活，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了他……
時(shí)間過得飛快，當(dāng)我讀完這最后一句時(shí)，輕輕合上書本，把它小心翼翼地捧到手里，我感慨萬千，凝視著遠(yuǎn)方，陷入了沉思。
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
而面對(duì)“是誰殺死了小悅悅？”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn)，我們心寒，我們的`良心何在？社會(huì)公德何在?文明禮儀哪去了？
因此，我想勸告人們:放下你的懷疑，猜忌和害羞，不要在乎別人說什么，勇敢去做吧，人人都來當(dāng)“活雷鋒”！
輕輕地打開書本，聞著久違的筆墨的芳香，我的思緒，又飄向了遠(yuǎn)方。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇36
三月的學(xué)雷鋒日過去了，可是我們對(duì)您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是，我時(shí)不時(shí)會(huì)有這樣的想法就是，雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎？
從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情，我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。
我記得就在上周就我剛上課回來�？匆娨晃皇迨�，他走著走著錢包就掉來了。我心想：“叔叔的`錢包掉了，待會(huì)找不著了，肯定會(huì)很著急的�！彼晕伊ⅠR跑過去撿起來，并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪，他笑著說：“小妹妹怎么會(huì)拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋，哎呀，錢包掉了。急忙對(duì)我說謝謝啊，真是謝謝你啊。然后，我不知道該說什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說不用謝不用謝。
星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)�？墒俏医诲X的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)，那五百元錢怎么那么無緣無故，不翼而飛的消失了呢？接著我用火箭似的速度沖出去找錢，由于一直找不見的關(guān)系，我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是，這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽，還越來越大。所以，我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪�有因?yàn)檫@太陽曬得，所以啊，我這汗簡直可以用雨來形容了，這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎？-汗流不止。終于，我這熱鍋上的螞蟻被解救了，那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對(duì)我說；“小妹妹，這是你掉的錢嗎？”我十分興奮的的回答：“是的，這是我的，真是太感謝你了！”說著我拿出20元，想說謝謝一下這位大姐姐的，但是大姐姐卻不要，把錢放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去，必須得走了，所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。
誒，這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈，你幫助別人別人也幫助你，但是，我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助�？墒牵抑恢罒o論無何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇37
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我為我班小雷鋒的事跡深深感動(dòng)。
3月3日，何梓昊在小區(qū)門口看到一張尋人啟事。那個(gè)走失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬達(dá)廣場(chǎng)玩，竟一下子就認(rèn)出了那個(gè)孩子。
小男孩的走失牽動(dòng)著所有親朋好友的心。這一切，都何梓昊的幫助而轉(zhuǎn)變成了激動(dòng)和喜悅。低調(diào)的何梓昊并沒有因此而大肆張揚(yáng)，而是悄悄地離開了，一如既往地上學(xué)、放學(xué)……
一份普普通通的尋人啟事，安安靜靜地張貼在大街小巷，路過的人，很多；看到的'人，也很多，但是，大家看了都忘了，走過就若無其事了。何梓昊，憑著一份細(xì)心，一份責(zé)任感，讓小男孩重新回到父母溫暖的懷抱。
何梓昊是我班的中隊(duì)委員，他做事勤勤懇懇，一點(diǎn)兒不馬虎，成績?cè)诎嗌弦彩敲星懊�，是老師的好助手，更是同學(xué)們的好榜樣。他熱愛班級(jí)，幫助同學(xué)，待人溫和謙遜。他是當(dāng)之無愧的“小雷鋒”。
愛心閃閃發(fā)光的，它照耀著每一個(gè)人的心靈。在成長的道路上，我們應(yīng)該充滿愛心，只要是能幫上忙的，就應(yīng)該在所不辭。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好。
讓我們心連著心，手拉著手，架起一座愛的橋梁！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇38
春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到了大地。三月，學(xué)的熱潮也伴隨著春風(fēng)，悄然地來到了我們身旁。
我照常一樣來到學(xué)校，校園里的`景物沒有變化，但不同的是學(xué)校多了些好人做好事的情景：低年級(jí)的小摔倒了，高年級(jí)的哥哥把他們扶起來，并給予他們；看到地上有，主動(dòng)彎腰撿起來，扔進(jìn)桶里。課間，有位女士來扔垃圾時(shí)，充分地發(fā)揚(yáng)了男士的風(fēng)格，只聽‘咚’的一聲，不但垃圾沒扔進(jìn)去，連桶里的垃圾也彈了出來。
我看不下去去了，起身叫住她，說：“三月是學(xué)月，你就不能學(xué)一下雷鋒的良好品質(zhì)��？不僅這樣，而且還破壞了班級(jí)形象，撿起來，ok？”“我就不撿怎么了？潔癖！”那女生說完就趾高氣揚(yáng)地走了。哎呀媽呀！我比竇娥還冤啊，我只是提醒你要學(xué)雷鋒好不好？我欲哭無淚地看著地上的垃圾同志，無奈地?fù)炝似饋怼?/p>
雖然我在垃圾桶旁撿垃圾會(huì)遭人笑話，但為了們有良好的，我愿意！那一刻，我深刻地體會(huì)到助人為樂的。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇39
一個(gè)眾所皆知的名字，而真正的，卻始終在我們身邊�！}記
你知道雷鋒嗎？肯定知道，但是你能告訴我雷鋒是什么嗎？恐怕不能。
也許你會(huì)說，雷鋒是一個(gè)紅軍戰(zhàn)士，但是你錯(cuò)了，雷鋒不僅僅是一名打不垮的戰(zhàn)士，他可以是一種精神，一種象征，一種榮譽(yù)，說不定也只是日常生活中的一個(gè)小小的動(dòng)作，
在你看到徘徊在馬路一邊的老人，能扶他過去也好，在你看到一個(gè)陌生人車子壞了，能自主上前幫忙也好，在你能在看到路面上有垃圾，能夠拾起來扔進(jìn)垃圾桶也好，也許你不會(huì)相信但這都是雷鋒，盡管你會(huì)覺得這不太現(xiàn)實(shí)，但卻是對(duì)的。
回想起09年春晚那個(gè)有關(guān)雷鋒的小品，還會(huì)禁不住笑起來，但仔細(xì)揣摩小品背后創(chuàng)作者的內(nèi)心，其實(shí)他是想體現(xiàn)出“社會(huì)還是好人多”的意義，小品中的送傷者到醫(yī)院的`人，其實(shí)他不僅僅活在小品種，他只是一種象征性的人物，真正社會(huì)中像他那樣的人可不只有一個(gè)，社會(huì)中，遇到的“雷鋒”也不計(jì)其數(shù)，只是他們用坦誠和善良讓你沒有發(fā)現(xiàn)，說到這兒，你可能明白了，雷鋒只是對(duì)社會(huì)上大多數(shù)人的一種可親可敬的稱謂，而這些人身上，同樣懼有一種樂于助人的精神，這種精神，同樣可以謂之“雷鋒”，“雷鋒”可以很簡單，也可以很“復(fù)雜”。簡單的讓你意想不到，復(fù)雜得讓你力不能及，能被別人稱為“雷鋒”是幸運(yùn)的，代表著你已被周圍的人所認(rèn)可。
說句不好聽的話，雷鋒早死了，你會(huì)說我什么？太悲觀？太傷人心？太犀利？還是太不像活了？這是一種事實(shí)，但這無關(guān)盡要，重要的是雷鋒并沒有完全死去，為什么這樣說？雷鋒的軀體也經(jīng)死了，這是無法改變也無法不認(rèn)可的了，但是他的靈魂卻自始自終都活著，他的靈魂用他的方式感染著我們讓我們?nèi)酥蝎@取一種責(zé)任感，一種義務(wù)。他死了，但他的精神仍在，并且這種精神在我們之間傳遞著。
作為一名初中生，學(xué)習(xí)也許是首要任務(wù)，便是雷鋒精神仍然感染著我們，當(dāng)我們像雷鋒一樣做好事不留名時(shí)，或許我們才能說，雷鋒我與你在一起。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇40
雷鋒這個(gè)名字，想必大家都不會(huì)陌生，他不單是一個(gè)人的名字，也是一種精神的名字，一種值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的精神。雷鋒出身于一個(gè)貧窮的家庭，出生于一個(gè)戰(zhàn)爭的年代，年幼時(shí)飽受的欺辱，讓他對(duì)黨的栽培和教育很是感激，全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義奮斗，有一次，他在車站發(fā)現(xiàn)許多人圍著一個(gè)中年婦女，聽到這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了時(shí)，連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國�！碑�(dāng)時(shí)的雷鋒是這樣回答的。
他就是這樣，全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。在現(xiàn)實(shí)生活中也涌現(xiàn)出許多像他這樣的人。煙臺(tái)最美女孩刁娜，用一條腿換取了一條生命，讓我們感受到了善良的價(jià)值和重量；最美吳菊萍，用左臂接住一個(gè)從10樓向下墜落2歲女童，但巨大的沖擊力，使其手臂骨折，這是一位善良對(duì)一個(gè)陌生孩子的`本能反應(yīng)和愛，讓在場(chǎng)的人無不落淚；還有來自開發(fā)區(qū)的一位曲阿姨，這些年來默默無聞的資助了幾位大學(xué)生，還常常到孤兒院里看望那些孩子們，孩子們都親切的稱呼她“曲”。她們都只是一些再普通不過的人，沒有顯赫的地位，沒有萬貫的家產(chǎn)，但她們卻能夠盡自己的微薄之力，為那些需要她們的人帶來溫暖和愛，就好比里的陽光，并不刺眼，卻明亮，暖暖的照耀在心田，使人不自覺的彎起嘴角，開始微笑起來。
雷鋒曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的消費(fèi)者。
學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們做一個(gè)有道德的人！這并不困難，請(qǐng)伸出你的雙手，幫助那些需要你幫助的人！不要只想著收獲和永不停歇的汲取，每一個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)屬于自己的使命，一個(gè)只有你才能夠完成、獨(dú)一無二的使命，相信你可以用你微薄的力量，讓全世界都為你微笑！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇41
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起，讓我的心緒波動(dòng)，好似一陣春風(fēng)拂過，滋潤了心田。
生活中，也有許多的活雷鋒，他們傳承著雷鋒精神，在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話，“出差一千里，好事一火車”這是夸贊雷鋒的句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但是他做過的'事卻一直被后人所稱頌。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的活雷鋒。記得有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，爸爸騎著車來接我去水電站。記得當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，我們?cè)诼飞吓龅搅艘晃皇迨�，他的車停在馬路的正中間，而他在車輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個(gè)叔叔的輪胎漏氣了，便二話不說停下了車。我們與那位叔叔素不相識(shí)，但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個(gè)小時(shí)，車終于修好了，但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。
事后，我問爸爸為什么要幫他？你們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)嗎？爸爸說他倆認(rèn)識(shí)，可當(dāng)我向爸爸詢問那位叔叔的姓名時(shí)，爸爸沉默了。那一刻，我便知道爸爸他騙了我，我心里不禁泛起一陣漣漪。
不知從何時(shí)起，雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知，我應(yīng)該把雷鋒精神一直傳承下去，告訴我身邊的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇42
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”從我懂事開始，雷鋒叔叔的.這句話就一直淌漾在我的心中，雷鋒叔叔做得每一件好事更是深深地刻在了我的腦海里。
有一次，雷鋒外出執(zhí)行任務(wù)，在沈陽火車站換車，在檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)中年婦女，婦女的背后還背著一個(gè)小孩呢。這個(gè)婦女坐在地上嚎啕大哭，雷鋒上前詢問怎么回事，這女的才哭哭啼啼說了事情經(jīng)過，原來她娘家在山東，可她不小心將火車票丟了，身上又沒錢，已經(jīng)在車站餓了一天。雷鋒一聽，趕緊去買了一張去山東的火車票塞到大嫂手里，還順帶著十元錢。大嫂激動(dòng)的說：：“大兄弟，你真是好人啊，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。這是我最熟悉的一個(gè)故事，幾年前我就聽老師講過。
你們瞧，雷鋒就是這么實(shí)在的一個(gè)好人，做好事還不留名。他高尚、善良、助人為樂、他的精神永駐我們的心頭！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇43
三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月里，我們要講究雷鋒精神。什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。一直說“雷鋒月”、“雷鋒月”，到底誰是雷鋒呢？雷鋒雖然7歲就成了孤兒，但他一心為人民服務(wù)，有一副熱心腸。他說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”
我們班也有很多“熱心腸”，例如：李多多和何筱禾。
李多多幫助過我。有一次，我把我最心愛的水杯弄丟了，當(dāng)時(shí)急得都快哭了！她看到之后說：“我來幫你找吧！”我們?cè)诘厣稀⒆蓝岛褪镎蓄I(lǐng)處找，但都沒找到。我有點(diǎn)泄氣，而李多多卻建議回班里再找找，最后我在午托的包里找到了！
何筱禾在課間的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)撿起地上的紙巾、鉛筆……然后扔到垃圾桶里，她用自己的努力為班級(jí)爭光，值得我們學(xué)習(xí)。
我也幫助過別人。前幾天，我上完課，有一個(gè)外賣小哥不認(rèn)識(shí)路，他問我：“小朋友，請(qǐng)問A1在哪里��？”我說：“就在小花園旁邊�！彼麑�(duì)我說了聲謝謝就迅速趕去了。
我心里為什么那么高興？是因?yàn)槲規(guī)椭怂�，正所謂“予人玫瑰，手有余香”，希望大家也能有一副熱心腸，多多幫助他人。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇44
三月，飄香的季節(jié)里，陣陣涼風(fēng)吹拂過了臉面。我們不但引來了這個(gè)美麗的季節(jié)，還引來了我們的榜樣：雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”這句話不時(shí)地在耳邊回蕩。雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！22歲的短暫生命，卻結(jié)成了無限的為人民服務(wù)。在雷鋒十幾年的為人民服務(wù)中。還記得那一次，一位老太太，換車吃飯時(shí)，車票丟了，雷鋒聽了他的情況，沒有三言兩語，直接給他補(bǔ)了一張車票，老太太剛要道謝她，他已經(jīng)不見了。所以人們親切地用一句話來形容他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！雷鋒雖然只有短暫的22歲，確有上千件好事值得我們學(xué)習(xí)。還記得那次，雷鋒出差，早上帶了五個(gè)饅頭，就出發(fā)了。路上看見了一位婦女，抱著兩個(gè)孩子，腳下還有兩個(gè)，他二話沒說，走過去抱起孩子幫她，婦女很詫異，但很快明白了，雷鋒問了婦女去哪，好巧，剛好和他出差的地方一樣，便和她一起走，到了中午婦女和孩子都餓了，雷鋒看他們剛好五個(gè)人，就把他的饅頭拿出來給他們吃。當(dāng)婦女問他的姓名時(shí)，他已經(jīng)走了。也許這只是小事，但你可曾知道：如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)會(huì)邁出一大步呀！
雷鋒，雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人間。毛主席的：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！苯o后人留下了不朽的深印。我們也知道，雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員，是一位偉大的榜樣！
新時(shí)代的我們，是雷鋒的接班人。我們是少年，是祖國的花朵與希望！少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
人們啊，請(qǐng)相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。雷鋒走了，但他的“釘子精神”沒有走。他的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇45
3月5日的中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行了清除小污點(diǎn)的活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
我和柴子淵等四位男同學(xué)負(fù)責(zé)三樓西邊走廊墻壁的'清潔。拿著小臉盆、刷子、鋼絲球等工具，我們信心十足地來到了包干區(qū)，仔細(xì)一看，都傻眼了。這墻面上怎么“應(yīng)有盡有”��？水彩筆畫的小動(dòng)物、鉛筆畫的不規(guī)則的圖形，甚至還有大大小小數(shù)十個(gè)黑色的腳印……“是誰這么不講公德啊？”我們幾個(gè)同學(xué)一邊埋怨一邊拿出刷子和鋼絲球，蘸上洗潔精對(duì)著墻壁一陣“猛攻”。
第一輪清理結(jié)束，我們用抹布把墻上的泡沫擦干凈。可是，那墻面上水彩筆的印子還清晰可見。怎么辦呢？我們面面相覷，一籌莫展�！霸囋囅词忠喊�？”我靈機(jī)一動(dòng)，想起了在書上看到過的去除水彩筆的方法。說干就干，大家拿起刷子、鋼絲球蘸上了洗手液對(duì)著水彩筆的印子開始了第二輪“猛攻”……果然，彩色印子漸漸淡了、慢慢不見了，墻壁又恢復(fù)了原來的整潔，就像剛剛粉刷過一樣！
做任何事情，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能做好！
我為清除污點(diǎn)出了好主意！我真了不起！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇46
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒·······”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳旁時(shí)，我的心中總會(huì)蕩起激動(dòng)的漣漪。雷鋒曾說過：要做一顆永不生銹的螺絲釘。他用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了這句活。雷鋒，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣�！@是我在讀了《與愛同行》后最深的感觸。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的責(zé)任心。
在今年5月份，有一件轟動(dòng)全國的事跡。這件事之所以能傳遍大江南北，是因?yàn)楣适碌闹魅斯�，一位名叫吳斌的司機(jī)。他在高速公路上遇難，76秒內(nèi)鎮(zhèn)定自若地疏散乘客，犧牲了自己，換取乘客的毫發(fā)無損。
吳斌真的是一位現(xiàn)實(shí)中的活雷鋒，我們學(xué)習(xí)的榜樣。他舍己為人，用個(gè)人的生命換來了24個(gè)人的生命。他值得全國人民為他祝福，被他感動(dòng)。吳斌用行為詮釋了他的責(zé)任感，相比之下，有一件事讓我無地自容。
一個(gè)課代表的職責(zé)主要體現(xiàn)在每天早晨的交作業(yè)�；蛟S課代表們都會(huì)有同感:每天利用等于小于10分鐘的.時(shí)間收無數(shù)樣作業(yè)會(huì)很累，甚至有些時(shí)候時(shí)間不夠。一開始，我還挺負(fù)責(zé)的，但漸漸地，認(rèn)為有一個(gè)時(shí)間不夠的理由，便松怠了下來。日復(fù)一日，一次語文老師偶然說了一句“十班的組長責(zé)任感真差，作業(yè)都收不齊”，我的臉上真的是火辣辣的，當(dāng)時(shí)真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；蛟S老師是無意的吧，可說者無心聽者有心啊，后來，我負(fù)責(zé)的科目抓的比誰都緊。
這次，看過了吳斌的事跡，我對(duì)責(zé)任的理解更深了�？磥�，責(zé)任心在我們生活中占了很大比例，我們要像吳斌學(xué)習(xí)這種責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待每一件事情。這樣才能驕傲的向人們宣布：我是一顆永不生銹的螺絲釘！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的愛心。
一個(gè)名為邦瑟的七旬老人所獻(xiàn)的血使三萬的生命與死神擦肩而過。事后，媒體來采訪這位老人時(shí)，老人卻不以為然，認(rèn)為人們太過關(guān)注了，本就是件小事，不應(yīng)去驚訝。邦瑟的愛是無欲之愛，是大愛!
我小時(shí)候是住在那種類似大雜院的地方，我們家和鄰居相處的挺好，每次下雨時(shí)只要看見鄰居不在便幫他收衣服。在大雜院里，不是親人勝似親人，今天我?guī)湍�，明天說不定就是你幫我，這件事人與人之間最美好的情感:愛！
雷鋒精神猶如螺絲釘，深深扎入我的心。這個(gè)時(shí)代，我們身旁還有許多活雷鋒,他們默默無聞的為祖國，為社會(huì)而奉獻(xiàn)!他們，用行動(dòng)告訴我們愛的含義。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒·······”這首歌，仿佛又縈繞在我的耳畔，激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻要與愛同行······
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇47
每當(dāng)我看到“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，便想起了最熟悉的旋律，最動(dòng)聽的歌曲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
自從我觀看了雷鋒事跡后，我覺得學(xué)習(xí)雷鋒，是每個(gè)人最基本要做到的事。
雷鋒在他的日記中寫到：“生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！”這個(gè)寒假里，我就做了很多有意義的事，感觸最深的就是當(dāng)小保姆了。有一次鄰居阿姨有事，便把她三歲的女兒托給我照看，在這兩個(gè)多小時(shí)里，我要給她泡奶粉，逗她開心還要給她換尿褲，真是難為死我了，半天下來，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也累得夠嗆！雖然鄰居阿姨和媽媽都表揚(yáng)了我，但我仍然覺得這個(gè)保姆不好當(dāng)。今年，我還搬了新家，我經(jīng)常利用空余時(shí)間打掃我們的公共樓道，物業(yè)的老大爺可喜歡我啦，經(jīng)常表揚(yáng)我，我也樂在其中。
其實(shí)做好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒他每時(shí)每刻都記著，自己活著是為了讓他人活得更美好，也為了讓自己活得更快樂。同學(xué)們，讓我們從 現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)雷鋒吧！學(xué)習(xí)他的'品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他為了人民利益而活著，為他人的服務(wù)精神！ 雷鋒認(rèn)為，黨是母親，所以他為黨而生為黨而死。雷鋒一直想去看毛主席，可是他沒等到這一天，因?yàn)樗⒂聽奚�，不過，卻得到了一個(gè)士兵的最高榮譽(yù)！
時(shí)光匆匆，春華秋實(shí)，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，不過，他還是永遠(yuǎn)活在我們心中，讓我們也把“雷鋒”這兩個(gè)字，印在我們腦海的最深處！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇48
三月文明禮貌月。這次學(xué)校也帶我們?nèi)ノ褰菑V場(chǎng)體驗(yàn)了——雖然很臟但同學(xué)們都沒抱怨。
走出校園，穿過繁華的街道，來到了目的地。只聽教官一聲哨響，滿腔熱情的同學(xué)們像幾十匹脫了韁繩的馬沖出隊(duì)伍，開始尋找他們的目標(biāo)�？催@邊，幾個(gè)女孩子結(jié)伙成隊(duì)的細(xì)心尋找，不時(shí)彎下身子拾起垃圾。再看這邊，幾個(gè)動(dòng)作敏捷的男孩子，在五角廣場(chǎng)中心的建筑物上，在花壇上爬上爬下，顯然他們很快樂，沒有一絲疲憊的神情。還不時(shí)傳出這樣的聲音“老師，我撿到了錢。你看！”這么多同學(xué)的熱情，好象也感染了老師、教官，他們也加入了這支隊(duì)伍，做起了活雷鋒。半小時(shí)在不知不覺中過去了，教官讓我們集合，老師讓每位同學(xué)舉起自己的“戰(zhàn)利品”，只看到成群的'塑料袋中裝滿了同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
通過這次活動(dòng)，我覺得我有很大的收獲：地球是我們共同的家園，只要人人獻(xiàn)出一份力量，那世界多么美好。
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇49
近年來，中國出現(xiàn)了許多讓中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人，他們每個(gè)人都有自己的那段故事，無論那件事的后果怎樣，他們都愿意去嘗試，即使是死亡他們也愿意去做，在所有人的心里都有這一種的精神，那就是“雷鋒精神”！
雷鋒是誰？顧名思義，是你從來沒有見過的人，是個(gè)讓所有中國人學(xué)習(xí)的人，他的精神是大家應(yīng)具備的`品質(zhì)。有人會(huì)這樣說到底什么是“雷鋒精神”？下面我?guī)痛蠹医庾x下這個(gè)人物。
雷鋒，是一名戰(zhàn)士，他喜歡做事，他喜歡助人，他有著作《雷鋒日記》，日記里的內(nèi)容讓習(xí)稱為“雷鋒精神”。他僅僅活了22歲，雖然那么年輕就因事故而死去，但是他的精神在我們心中永不死去！
他的精神是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是榜樣，正如所有人所知道的，雷鋒精神是任何時(shí)候都忘記不了的。正如一首歌所唱的那樣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！我們要把雷鋒精神傳遞下去！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇50
雷鋒，一個(gè)時(shí)代所有人學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任心。他曾說過，要做一顆永不生銹的螺絲釘，是的，他用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話，他確實(shí)是一顆永不生銹的的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)他的孝心。說到孝心，就不得不提到偉人恩格斯的故事，恩格斯作為家中長子完全可以擁有父親逝世后的遺產(chǎn)，可他的弟弟們毫不講理要求他放棄遺產(chǎn)，當(dāng)時(shí)恩格斯的母親身患重病，恩格斯怕母親得知后會(huì)有精神壓力便主動(dòng)放棄了繼承權(quán)。我們不會(huì)去因財(cái)產(chǎn)糾紛而孝順父母，我們要做的就是在他們疲勞時(shí)為他們捶捶背，在他們辛勞時(shí)為他們分擔(dān)一些勞累。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)他的愛心。有一個(gè)事跡大家也許都知道，一個(gè)名為邦瑟的七旬老人得知自己的血液中有抗體時(shí)，便經(jīng)常去獻(xiàn)血，幾年里，邦瑟的血液使三萬多個(gè)生命與死神擦肩而過。三萬，這是一個(gè)多么令人震撼的`數(shù)字啊！而邦瑟卻不以為然，認(rèn)為獻(xiàn)血是應(yīng)該的，人們不應(yīng)該去驚訝。邦瑟的愛是不求回報(bào)的，是無欲之愛，是大愛！這不禁讓我想起了前天帶四歲弟弟去書城的事情—— 十一長假，街上人山人海，車水馬龍，出于對(duì)安全的考慮，便去坐公交車。誰知公交車上也十分擁擠，我和弟弟只好堵在門口，但還是有人為我們讓座，我一一謝絕了他們，這真的讓我很感動(dòng)，這個(gè)社會(huì)，還是有好心人的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的責(zé)任心。在今年5月份，有一位司機(jī)的事跡傳遍大江南北，這個(gè)司機(jī)是誰呢？他叫吳斌。他的事跡使多少人為之動(dòng)容：在高速公路上。吳斌駕駛著大巴朝目的地駛?cè)�，突然一塊鐵塊從車玻璃外飛來，撞碎了玻璃，剎那間砸向了吳斌的腹部。腹部血流不止，疼痛折磨著他的心，第一時(shí)間，他從容地疏散乘客，將大巴停下，1分多鐘，乘客毫發(fā)無傷的走下來，而吳斌，卻永遠(yuǎn)的走了······帶著一車人的感動(dòng)，帶著全國人的祝福，走了。吳斌用一個(gè)人的生命換來全車人的生命，他用那種敬業(yè)精神詮釋了他所具備的責(zé)任心。我們要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)工作的態(tài)度。或許我們不會(huì)面對(duì)社會(huì)的職業(yè)崗位，但我們要把每一件事認(rèn)真對(duì)待，爭取做到最好！從一份作業(yè)開始，從一期黑板報(bào)開始······不求做的多，只求做的好。
這個(gè)時(shí)代，我們身旁有許多活雷鋒，他們默默無聞地為祖國，為社會(huì)而奉獻(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：愛，無處不在，它是甘霖，可以滋潤苦干的心田；它是明燈，可以照亮前行的方向；它是港灣，可以停泊倦歸的航船。那么，讓我們一起做一個(gè)有愛心，有孝心，有責(zé)任心的新一代中學(xué)生！
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文 篇51
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí)，我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí)，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他在路上看到公共汽車的`車胎沒氣而沒有備胎時(shí)，他把自己的備胎給了公共汽車，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他路過一片建筑小學(xué)的工地時(shí)，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢？是的，我的同學(xué)袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí)，放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣，只好騎上自行車在雨中冒雨回家，袁方國發(fā)現(xiàn)后，跟上袁玉梁，說：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說：不用了，你的心意我領(lǐng)了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？袁方國一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國，不好意思的穿上了袁方國的雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當(dāng)時(shí)，袁玉梁看見：袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘，我想：我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節(jié)儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學(xué)校，我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件，給老師分憂；在社會(huì)上，我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心，雷鋒精神就不會(huì)out，我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
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