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舟過安仁改成短文

時(shí)間:2021-02-16 14:18:25 實(shí)用范文 我要投稿

舟過安仁改成400字短文

  

  舟過安仁改寫成短文(一)

  在美麗的安仁,楊萬里到此一游。不禁看見兩小孩在一葉漁船上嬉戲,一個(gè)小孩穿著紅肚兜還有一個(gè)小孩穿著短衣短褲,他們?cè)谡f……

  小孩甲高興地說:誒!我想到了一個(gè)好方法,我們不劃船了我們像大人一樣做帆船吧!小孩乙發(fā)愁這說:好是好,那要怎么做呢。說著小孩甲就干了起來。

  這一幕正好被楊萬里看見了,只見小孩進(jìn)了船艙拿出來了一把傘。緊接著小孩打開傘看似要做好防下雨的準(zhǔn)備,楊萬里不解道,他看了看天,天氣萬里無云,陽光明媚,小鳥唱著歡樂的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快樂的飛著。

  楊萬里不禁上前問道:“你們這是在干嘛呢?”小孩回答道:“我們這是帆船呢!我們用傘做帆,使船前進(jìn),這樣就不用費(fèi)力的劃槳了。

  楊萬里笑道,心想:“這般小孩子僅如此天真可愛,淘氣頑皮。”童年真好。這時(shí)楊萬里拿筆寫道《舟過安仁》一葉漁船兩個(gè)小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

  舟過安仁改寫成短文(二)

  在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這里,詩人觀察得更仔細(xì)了。

  兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩人看到這里,疑惑不解地思考起來。

  詩人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的'驚嘆起來:“這兩個(gè)小孩真聰明呀!怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫了一首詩:

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

  舟過安仁改寫成短文(三)

  波光粼粼的湖面,倒映著柳樹。瞧,風(fēng)兒正幫著柳樹梳頭呢。再看看湖面,魚兒在舉行吐泡泡比賽,剛出生的小蝌蚪用眼睛好奇地看著這個(gè)世界……一切是那么安靜,聽不見一點(diǎn)兒聲音。

  這時(shí),嬉笑聲打破了寧靜,只見遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條小船,船上有兩個(gè)小孩子,一個(gè)撐竹竿,一個(gè)在劃船漿。一個(gè)穿著淡綠色的褲子,橙色的肚兜,再加一件白色的外套。另一個(gè)大一點(diǎn)的孩子則穿著藍(lán)色的褲子,加一件邊是藍(lán)色的外套。

  他們把船停在了河中,小一點(diǎn)的孩子說:“哥哥,我們這樣劃船即慢又累,能不能找到即快又省力的方法呢?”

  那個(gè)大一點(diǎn)的孩子沉思了一會(huì)兒,說:“我們不是有一把備用的傘嗎?現(xiàn)在正好派上用場(chǎng)。”

  弟弟不明白,問道:“怎么用傘呢?”

  “我們可以把傘當(dāng)作船帆,把傘舉高,就能使船前進(jìn)了。”

  弟弟拿出傘,把傘打開,舉得高高得,,只見船隨著風(fēng)慢慢前進(jìn)。

  行人看見兩個(gè)小孩子,奇怪地想:沒有下雨他們也張開了傘?再仔細(xì)一看,原來他們是用傘當(dāng)船帆,使船前進(jìn)啊!不禁暗暗佩服他們的聰明才智。

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