少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)高中生精選作文
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”
前言少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。多好的句子，當(dāng)初的少年，之后的青年，菜市口消散的靈魂;辛亥革命中飛涌的炮灰;抗戰(zhàn)八年中那些無(wú)愧匹夫有責(zé)的國(guó)之英烈……消散在云間的他們，望著這片他們?cè)?jīng)熱愛(ài)，為之流血、犧牲的疆土，望著那些因他們的話語(yǔ)、行動(dòng)而熱血沸騰，前赴后繼的少年，青年。而如今這些少年青年已經(jīng)風(fēng)燭殘年……這樣又怎能復(fù)興中華?少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，有多少如今中國(guó)的少年、青年還記得這曾經(jīng)的箴言?有多少中國(guó)的青年，少年還知道自己身肩的責(zé)任?有多少中國(guó)的青年、少年還知道自己從何而來(lái)?還記得曾經(jīng)胸前飄揚(yáng)過(guò)的紅領(lǐng)巾?有多少中國(guó)的青年、少年可以把紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，國(guó)旗五顆星的象征意義描述的清楚?有多少還在學(xué)校念書的小學(xué)生可以完整的'默寫出國(guó)歌的歌詞?有多少如今中國(guó)的少年和青年還能明白他們的幸福生活因何而來(lái)?也許這并不是很困難的命題，但這個(gè)命題的答案又很可能是那樣的觸目驚心，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，那么少年弱呢?
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，那什么樣的少年才強(qiáng)呢?至少體魄強(qiáng)健吧，至少該知恩圖報(bào)吧?至少該明白責(zé)任的寫法吧，至少該擁有可以獨(dú)立生活的能力吧，至少該擁有判別是非的頭腦吧?至少該有承受自己行為后果的心理吧，至少該明白“中國(guó)”兩個(gè)字的含義吧，至少該知道自己國(guó)家的過(guò)去由來(lái)吧，至少應(yīng)該有孝心，有愛(ài)心，有恒心吧?至少……這樣又怎能復(fù)興中華?如今的少年有嗎?可能他們體魄強(qiáng)健，精力旺盛，要不就不會(huì)有那么多熱衷飚車，就不會(huì)有那么多用“熱愛(ài)生活”為自己享受尋找借口的人們;好象他們也就擁有這樣一個(gè)
可以稱贊為“強(qiáng)”的含義，這樣又怎能復(fù)興中華?
知恩圖報(bào)?可能只有哥們義氣吧，可能連這個(gè)也沒(méi)有;責(zé)任?也許他們會(huì)寫，但根本不知道那是個(gè)什么東西，他們心中只有自我，甚至都沒(méi)有為自己所作所為承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)后果的勇氣，你可以去看看那些在二環(huán)上飚車的孩子們，他們的勇氣在交警面前已經(jīng)變成了哭泣，他們?cè)?jīng)不顧別人性命，自己性命的勁頭，在看守所里只剩下我們錯(cuò)了，我們錯(cuò)了的辯白，早知如此，何必當(dāng)初呢?這樣又怎能復(fù)興中華?滿街的黃、紅、綠各種顏色的毛發(fā);各種奇裝異服，各種時(shí)尚數(shù)碼產(chǎn)品，各種高檔化妝品，各種品牌的奢侈品，各種哈這哈那“范”，張嘴閉嘴都是這樣那樣的臟話，甚至中文中夾雜著幾句洋文，都知道自己是哪國(guó)人，有幾個(gè)會(huì)明白中國(guó)的含義?理發(fā)店里會(huì)有上網(wǎng)找圖片，就想理個(gè)明星頭的孩子，每年藝術(shù)學(xué)院門口，都會(huì)有做著明星夢(mèng)的少年，超女、好男兒成為了偶像，一夜爆富，一夜成名成為了少年的心境，名利的趨勢(shì)已經(jīng)讓他們忘記了人生的意義，瀟灑，奢靡，隨心所欲，享受，坐享其成已經(jīng)成為了他們的追求，隱忍他們可能會(huì)刻在皮膚上，但卻不知道有多少人能夠做到……這樣又怎能復(fù)興中華?孝、忠、義、愛(ài)、恒在他們的腦海里只有模糊的概念，對(duì)父母，對(duì)老人，他們可以說(shuō)倚老賣老，乘車讓了座，可以象吃了個(gè)蒼蠅一樣惡心，對(duì)祖國(guó)，對(duì)國(guó)家，他們只是上街游行湊熱鬧來(lái)勁，依然用著日貨，依然在宣講國(guó)際關(guān)系時(shí)呼呼大睡，升國(guó)旗的時(shí)候他們可以竊竊私語(yǔ)，為了自己的利益，他們可以不顧及旁人，今天喜歡這個(gè)，明天愛(ài)好那個(gè)，思想是活躍，但看不到他們的持之以恒……他們有獨(dú)立生活的能力嗎?至少很多已經(jīng)有能力養(yǎng)活自己的人，依舊在家“啃老”，還引以為榮。這樣又怎能復(fù)興中華?如今的我們唯有好好學(xué)習(xí)，尤其是我們職專的學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能為我們乃至中國(guó)的明天而奮斗。少年不強(qiáng)，則中國(guó)不強(qiáng)，中國(guó)不強(qiáng)，則少年遭殃，振興中華，從我做起。
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