初中生學(xué)長征精神做紅色傳人征文
一個(gè)民族，一個(gè)國家，一個(gè)人，只要有了長征精神，就一定能成功。讓長征精神流芳百世，并且銘刻在每個(gè)人心中!以下是小編整理的學(xué)長征精神做紅色傳人征文，希望對(duì)大家有所幫助。
范文一：學(xué)長征精神做紅色傳人征文
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽著這首歌，想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因?yàn)樽匀坏淖璧K而終止前進(jìn)道路的精神。
長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國人民解放斗爭的史冊(cè)，在世界史中，它同樣也是永遠(yuǎn)不可忘記的重要一筆。
長征的開始，是被國民政府逼迫的。國民政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡慘重。紅軍在長征的途中，一路上要面對(duì)自然環(huán)境變化的考驗(yàn)，更要防備國民黨和日本侵略者，使紅軍有了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。特別是在面對(duì)著國民黨一次又一次的“圍剿”，紅軍立刻掉頭，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次東渡赤水河。紅色政權(quán)巍然屹立在中華大地上，同國民黨政權(quán)對(duì)峙。他們強(qiáng)渡大渡河，粉碎反革命前后夾擊合圍的陰謀;飛奪瀘定橋，實(shí)現(xiàn)勝利的第一天。
最后紅軍長征于1935年10月甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍二萬五千里長征的勝利結(jié)束。紅軍長征的歷史事件，將會(huì)在中國歷史永遠(yuǎn)保留著，中國紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ)，它激勵(lì)著一個(gè)有13億人口的中國朝著一個(gè)無人能夠預(yù)言的未來前進(jìn)。中國工農(nóng)紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的'精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!
此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長征精神!
范文二：學(xué)長征精神做紅色傳人征文
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”“天高云淡，望斷南飛雁……”“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月……”一陣抑揚(yáng)頓挫的聲音從津市二小198班的教室里爭先恐后地傳出來。一只小鳥驚奇地飛進(jìn)教室一看：哦，原來同學(xué)們正在舉行“長征精神代代傳”的詩歌朗誦會(huì)呢!
一首首膾炙人口的詩歌從同學(xué)們口中脫口而出，有的聲情并茂，有的手舞足蹈，有的惹人發(fā)笑，有的發(fā)人深省。座位上的聽眾，有的哈哈大笑，有的豎起大拇指，還有的使勁鼓掌……場面熱鬧極了。
《長征精神》——只見蕊廷，芷希等幾位同學(xué)落落大方地開始她們的演講�！堕L征精神》——明瑞等幾個(gè)同學(xué)也毫不示弱，非要與上一組分個(gè)高低�！肚迤綐妨P山》思綺、鑫穎等同學(xué)一邊朗誦，一邊載歌載舞，真讓人耳目一新。
終于，輪到我們這一組了。我既興奮又緊張，我的心“怦怦”地跳著，懷里就像揣了一只兔子，不知如何是好。“別緊張，放松心態(tài)，照常發(fā)揮就好。”我安慰著自己，并深吸了幾口氣，心情漸漸平靜下來。“憶秦娥 婁山關(guān)”我清了清嗓子，開始朗誦，腿卻不由自主地顫抖起來。突然，我的同伴朱智“卡殼”了，我更是急得像熱鍋上的螞蟻，急忙低頭小聲地提示他：“雄關(guān)漫道真如鐵。”朱智一下子像點(diǎn)通了穴，馬上接起來。很快，我們的表演結(jié)束了。我想，我們這組多訓(xùn)練幾回就好了。
早聽說威銘，京城一組有場好戲，我做好準(zhǔn)備洗耳恭聽。原來是他們自編的小劇，故事發(fā)生在長征路上，一老一少爬雪山，爺爺很樂觀，一邊爬，一邊念《過雪山草地》，以此激勵(lì)孫子不怕艱險(xiǎn)。孫子很聰明，很快領(lǐng)悟到爺爺?shù)男乃�，念了一首《清平樂六盤山》，向爺爺表達(dá)自己將革命進(jìn)行到底的決心。爺爺笑了，放心地對(duì)孫子說：“孩子，你先走，一定要趕上大部隊(duì)啊!爺爺老了，歇會(huì)兒，再走。“孫子大步流星地去追趕大部隊(duì)了�？蓜傋邘撞�，又覺得有些不對(duì)勁，回去找爺爺。爺爺已經(jīng)奄奄一息地倒在一塊大石頭旁�？匆妼O子又轉(zhuǎn)身回來，爺爺悲喜交加，可此刻的爺爺連說話的力氣都沒有了。爺爺愛憐的看著孫子，終于，攢盡自己最后的力氣向?qū)O子行了一個(gè)軍禮，便倒在了雪地上……
我的淚差點(diǎn)奪眶而出……下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們都還沉浸在詩詞的意境中。
在同學(xué)們聲情并茂的演講中，我終于明白：我們要學(xué)習(xí)革命先輩們樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗，不堅(jiān)不摧的革命英雄主義;重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。
范文三：學(xué)長征精神做紅色傳人征文
80年前，一次閃爍著革命理想光芒的遠(yuǎn)征，在中國人心中留下了揮之不去的長征情結(jié)。80年后，我們穿越時(shí)空回望歷次長征紀(jì)念活動(dòng)，透過這扇特殊的窗口，感受到了長征宣傳的與時(shí)俱進(jìn)，感悟到了長征精神的歷久彌新。這次人類歷史上空前未有的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，是1931年初至1935年初統(tǒng)治黨中央長達(dá)四年之久的王明左傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤所造成的結(jié)果，是中國共產(chǎn)黨人糾正這次左傾錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，足以引為自豪的英雄史詩。
紅軍長征是歷史記錄上的第一次，是戰(zhàn)爭史上的奇跡。到底是什么使原本弱勢(shì)的紅軍沖破國民黨反動(dòng)派的圍追堵截，使紅軍愿意拋頭顱灑熱血，使紅軍歷盡艱辛，克服險(xiǎn)阻最終走向勝利呢?是信念，是千千萬萬紅軍心中珍藏著的讓人民翻身做主人、過幸福生活的信念!而長征精神，就像一座永遠(yuǎn)的豐碑，永遠(yuǎn)樹立在人們的心中。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長征故事：一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助，最后犧牲在長征途中;一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己;一位首長把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士，而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車時(shí)，爸爸老在車后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說：“你練了這么久了，該自己騎了吧。”我很不情愿地大聲喊：“不要啊!萬一我摔下來怎么辦?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑著說。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺特別爽。這時(shí)，不知怎的，車頭好像跟我作對(duì)似
還有一次，我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先�？墒牵排艿揭话�，我就精疲力盡了，速度越來越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來不跑了，可看到同學(xué)們那著急的樣子，聽到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，二萬五千里長征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去。“加油，加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利!
在學(xué)習(xí)中，我也常常想起紅軍，想起二萬五千里長征，這時(shí)候全身便充滿了力量，學(xué)習(xí)勁頭更足了，每年均取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過這些事例，我懂得了，無論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺得，長征精神是永久彌新的，長征是永遠(yuǎn)的豐碑!長征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
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