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感恩老師作文

時間:2020-12-12 13:55:25 實用范文 我要投稿

感恩老師作文范文(精選10篇)

  老師,是我們成長道路上的引路人。正因為有了他們的指導,我們才有輝煌的成績,不凡的人生。以下是小編為大家整理的感恩老師作文范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師作文范文(精選10篇)

  感恩老師作文1

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

  感恩老師作文2

  師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

  最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

  感恩老師作文3

  老師指導了我的一生,每每想到自己現(xiàn)在的成績,我都特別感激老師對我的耐心,對我的關心,對我的不放棄。自己已長大,學會懂事了,就應該向老師感謝。

  老師擁有不起眼的小眼睛,但在我的心里,那雙眼睛就是我成長的指南針,它時時刻刻指出正確的道路給我。在學習最緊張的時段里,我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡游戲。從此,學習成績一落千丈,作業(yè)天天不愿意做,上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是,你找了我談話,告訴我網(wǎng)絡游戲對自己的危害性,要求我不再沉迷網(wǎng)絡游戲中。我細細地聽著,看著你那小小的眼,我就下決心:要遠離網(wǎng)絡游戲。過了不久,我的成績有變得優(yōu)異了。

  老師你擁有粗糙的大手,但在我的心里,你那大手就是我最好的安慰。上學期的期中考試,我由于過度緊張,把英語和數(shù)學給考砸了。你知道了,便前來安慰我,說考砸了沒有關系,我還有一門語文沒考,只要好好考,一定能考好的。你剛說完,用手撫摸了我的頭。頓時,我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結果出來了,我考了個全班第一!

  老師你那發(fā)福的身軀,在我的心里就是我遮蔭的大樹。天灰蒙蒙的,不一會就下起了大雨。同學們知道今天有雨,都各自帶便了雨傘,就只有我忘了帶。同學們都三五成群地回家了,我呆呆的望著不停的雨出神。你看見了,就主動要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。于是,我就抱著你的粗腰,頓時我感到一陣溫暖。你把我送到家后,又扎進大雨中。第二天,你感冒了。

  老師你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我們。此時的我,只有一句話:“我愛你——我的老師!”

  感恩老師作文4

  時光飛逝,歲月如梭,在不知不覺中我們已度過四個春秋。在這四個春秋里,您就像陽光讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命;您就像大地讓每一顆希望的種子變成豐碩的果實。如果沒有您的教誨,就沒有我們的進步和成長,您對我們的恩情深似海。

  在學!@片綠茵茵的草地上,有最適宜的溫度、最肥沃的土壤、最溫暖的陽光、最清新的空氣,這就是老師們的愛。因為這種愛,一個個幼小的生命盡情舒展他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……我們就是在這種愛下成長。上課時,您繪聲繪色的為我們講解每一個知識點,如果遇到特殊的地方,您還會為我們講它的歷史典故,這是課本所學不到的,不僅豐富了我們的知識,而且開拓了我們的視野。當遇到枯燥乏味的題時,您就會用那些風趣幽默的話給我們講;當遇到難記的字時,您就會編順口溜給我們講,這樣記起來就容易多了……雖然您對我們很嚴厲,但您對我們的愛卻又那么溫暖;當我們失敗時,您會鼓勵我們不要放棄;當我們成功時,您會表揚我們,同時也告誡我們不要驕傲;當我們進步時,哪怕是一丁點兒的進步,您都會獎勵我們;當我們受傷時,您會像母親一樣關心我們……就這樣日復一日,年復一年,在那三尺講臺上,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。

  老師,您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路;老師,您就像春蠶"吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛。默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間。"老師,是您讓我學會感恩,對您我也永遠懷著一顆感恩的心?傊,千言萬語匯成一句話:老師,您對我們的情深似海。

  感恩老師作文5

  我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露……是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學會感恩。

  在炎熱夏天里。我們坐在下面吹著風扇,而您則在風扇吹不到的酷熱的講臺上,連續(xù)給我們講了一兩節(jié)的課,下課時我們看到您們的身上和臉上到處是汗時,不禁感到心酸!您們聲音啞了還頂著疼痛來堅持給我們上完這堂課。您們生病了從來沒請假依然準時到校給我們上課!就是這樣您們從來也沒有一句怨言也不求回報、無私奉獻的為我們效勞古今中外,有許多人都贊揚老師,發(fā)揚這種無私奉獻偉大的精神!

  老師為我們付出了很多心血,但是我們班也有個別同學惹老師生氣,讓老師不知道怎么辦好。記得有一次,上課時有人做小動作,隨便說話,老師聽到了說:“誰在說話?”那幾個同學馬上坐好,老師沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,那幾個同學并肆無忌憚地聊了起來,教室里又響起了嘰嘰咕咕的說話聲。李老師眼很“尖”,那幾個“調皮蛋”被老師看到了,就瞟了他們一眼,那幾個同學沒有發(fā)覺,還繼續(xù)說話。這回,老師可真生氣了,在班上大發(fā)雷霆:“誰再敢給我動一動!”霎時,教室里鴉雀無聲,嘰嘰咕咕的說話聲不見了,那幾個同學也坐好了。我們就這樣安靜地上完了這節(jié)課。

  下課了,老師把他們幾個叫了出來,語重心長地說:“你們幾個上課說話,即影響別人,也影響自己,還影響老師。小事做不好,長大了就不能成人、成才,如果你們改掉壞毛病,未來就會充滿陽光。瞧,李老師就是這樣“刀子嘴,豆腐心”,一心只為我們好。

  教師節(jié)即將到來,我在此祝全天下的老師們:教師節(jié)快樂!您們辛苦了,謝謝您們的付出。

  感恩老師作文6

  “看書干嘛?看黑板!”

  “看黑板干嘛?看我!”

  “看我干嘛?看書!”

  聽到這樣的話語,你會想到誰呢?

  我會想到我的老師!我從一個天真無知的頑童,到背起書包步入小學的大門,到現(xiàn)在成長為一名6年級的小學生。這一路,我要去感恩的人很多,第一個就是我的老師。

  五年了,是您教我們認識了“a、o、e”,耐心地糾正我的發(fā)音,從此我能用拼音認識很多漢字;是你您教會了我們怎樣寫字,怎樣讀書,讓我更好地認識這五彩斑斕的世界。是您教我們知道了“123……”,從此我們知道了數(shù)學的奧妙,了解宇宙規(guī)律。是您教會了我們認識了“ABC…”,因此我們可以從字母知道了很多單詞能和外國人交流。

  人常說:“師恩如山”。我們的點滴進步和成績?nèi)磕Y著老師您的辛勤汗水和無私的心血。老師,您就像航船,領著我們行駛在知識的海洋;老師,您像辛勤的園丁,每天播撒著知識的雨露,滋潤著我們這些小樹苗……

  記得有一次在一年級的時候我上體育腳崴了,我只好單腳跳著走路。我在上樓梯時,您路過看見了我。您急忙問我“怎么了,怎么了?”“痛不痛?”我說痛。您二話不說背上我并把我送到了醫(yī)院,帶我掛號看病,F(xiàn)在回想起來覺得老師像母親一樣,雖然有時候很嚴厲,但也有溫柔的一面。

  贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

  老師,您辛苦了!

  感恩老師作文7

  我們常在宿舍里閑聊,聊著聊著便聊到了語文課,聊到了語文老師,我問:“田老師給你們最深的印象是什么?”她們異口同聲:“幽默!上次語文課,他……”

  的確,田老師很幽默,這在我們班上已是共識。

  有一次上蒲松齡的《狼》,田老師優(yōu)美地朗讀著“……屠自后斷其股……”隨即笑著問:“‘股’是什么意思啊?”有人說是“屁股”,有人說是“大腿”……田老師確認道:“‘股’是大腿!边呎f邊在大腿上拍了拍!昂竺嬗幸痪洹宦跺晡病摹辍攀瞧ü砂!币贿呎f又一邊在自己屁股上拍了拍,這一系列滑稽動作引得同學們哈哈大笑。當然,這個“股”和“尻”也就不再輕易會搞錯了。

  文言文翻譯環(huán)節(jié),一般是讓同學們一句一句來翻譯。田老師不會固定在某幾個人身上,翻譯提問模式開啟,誰都有可能中招。翻譯進行時,他掃視了全班一眼,最后將目標鎖定在“VIP”座位上,田老師笑呵呵地走過去,遞給他話筒:“小宣宣,來一個。”小宣宣害羞地站起來:“老師,不會!边@又引得全班大笑,有人甚至學著田老師的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

  《伊索寓言》中有一則《赫爾墨斯的雕像》,“雕像”這個詞語需要聽寫過關,不少同學把“雕”寫錯。田老師有點生氣:“同學們!惱火呀!這個字居然有很多人不會寫,左邊是個‘周’,右邊是個‘隹’,本義是體型較大的一種鳥。跟你們天天說的那個‘沙雕’一個樣啊!”一聽到“沙雕”這個詞,我們興奮莫名:“哎喲!老師都知道這個哦!”田老師抿了抿嘴,不失禮地笑了……

  上語文課很有意思,哈哈!誰叫我們遇到一個童心未泯的田老師呢?!

  感恩老師作文8

  眼鏡下有一雙敏銳的小眼睛,衣服一天一個樣,不說不知道,一說嚇一跳的炮彈嘴,再加上兩條一下子可以送你上西天的大長腿。無論是那兩條腿還是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不過最厲害的'還是那可以啟動超級武器的表情。她就是我的班主任——董老師。

  這不上課了,董老師的表情正隨著外面的天氣激情地講著課。突然他盯發(fā)現(xiàn)了一個打瞌睡的同學,董老師如同幽靈一般飄到了那個人的身后。我心里為那位同學暗暗叫苦,因為董老師臉色陰得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老師就展現(xiàn)了她最壯觀最壯觀的電閃雷鳴,緊隨其后的就是狂風大雨——她對著那位同學一陣厲聲呵斥!看,天都被嚇哭了,地也被雨點兒打得叫起疼來,那位同學一下子就清醒了過來。不一會兒雨停啦,董老師又和顏悅色的開始講課。天吶,董老師/竟然具有可以操控天氣的能力!

  董老師不但表情變化非常豐富,而且還是一個心理專家。記得有一次一個同學家里出現(xiàn)了事故,然后整個人都不在狀態(tài)。董老師那敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)了這種狀況,對他進行了心理疏導。我只記得那個同學是低著頭走出教室的,回來的時候我卻從他的臉上看到了一絲絲陽光。短短的幾分鐘不知道董老師跟他說了些什么,總之我覺得我們董老師是一個神奇的老師。后來我也問過這個同學。但他只笑一笑,并沒有說什么。從他后來的反應當中,我感覺到董老師改變了他很多。說句真心話,我也很希望董老師有一次和我這樣談話的機會。

  這就是我們的董老師,有時候是讓你苦味兒至極的苦糖豆,有時候又化身為撫慰你心靈的心理專家。董老師,感謝您的狂風暴雨,感謝您的細心指導,感謝我的成長路上有你!

  感恩老師作文9

  在人的一生中,肯定會有一些人曾經(jīng)幫助過你,我也一樣。讓我銘記在心的是一次摔跤。

  那天,我們出刊班級黑板報。當時,沒有閑置的桌子可以供我站上去,我靈機一動,想出了一個好點子:把兩把椅子疊在一起。點子有了,我就立馬付諸行動。我讓一個同學幫我扶著,心里雖然有點害怕,但還是站了上去。誰知,那個同學沒有扶住,我腳下一滑,只聽見“嗵”的一聲,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被鋒利的刀劃破了……真是形容不出的疼痛!眼淚像斷了線的珠子掛滿了我的臉頰。

  為什么要這么做呢?我埋怨自己想出了這個”好點子”。剎時,人群如潮水般涌來,同學們都用同情的眼神看著疼痛難忍的我,時不時還安慰一下:你還好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一陣聲音傳到了我的耳朵里!袄蠋焷砹!”同學們大聲喊道。老師問:“怎么了?我在辦公室就聽到了聲音!”同學們異口同聲:“錢思羿受傷了!”老師急急忙忙跑了過來,蹲下來,關切地問我:“現(xiàn)在還疼不疼?”我輕聲細語道:“還稍微有一點兒。”老師語重心長地說:“你要吃一塹長一智啊!”然后,老師就小心翼翼地扶我起來,讓我回到座位上休息一會兒。我的心里涌過一股暖流,立馬就覺得身體舒服了一點。借著這個機會,老師對全班同學說:“以后不要把兩個椅子疊起來,做事還是要安全第一!”后來,老師還問我疼不疼,我說已經(jīng)好多了。我心里不由地想,以后不能再做這么危險的事,讓老師操心了。

  我們一定要向幫助過自己的人表示感謝,也要在心里記住這件事,更要把幫助別人的品行傳遞下去。如果看到別人需要幫助時,要向他伸出援助之手,幫助他,鼓勵他哦!

  感恩老師作文10

  空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出七色的彩虹,七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴,孕育了祖國的桃李,啊!那是最終的果實!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認為:老師,是蠟燭,但蠟燭卻會在默默奉獻的過程中哭泣,而老師只有在自己的學生有了自己的輝煌成就,在社會那堅硬的道路上才出痕跡的時候,激動得流下甘甜的淚滴,宇宙間沒有任何一樣東西能代替老師這至高無上的的地位!

  有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師,在迷茫的夜里,我們不再迷路,您是指揮方向的星光;只因有了老師,在被失敗的苦澀月光包圍時,物在哭泣,在這經(jīng)驗向前奔走,您是指明燈。我總忘不了老師那春風化雨的笑容,細密牽掛的叮嚀。在我們進步是您露出了春風化雨的笑容,考試前,您用充滿期待的語腔道出細密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細雨,愛如柔風。

  在我的眼里,世上的一切都是變幻莫測的,但是老師讓我明白其中真正蘊含的道理,假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,在陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會到來。

  老師,一杯熱騰騰的奶茶,讓我們這些尚未結果的淘氣包們在寒夜里飲您的溫暖;一朵花,讓我們看見一縷希望的陽光;一道彩虹,引領我們走向成功的殿堂;一盞燈,照亮前方的道路。

  老師,甘做梯子,用智慧為我們插上翅膀,領悟人生的真理,將在我們送到文學的殿堂那最頂端最高尚的地方,而您卻只在下邊眺望。我愛老師,我只說這句最單純,最簡單的話來表達我的心聲,因為感恩不需要任何修飾。

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