是苦也是樂(lè)話題作文范文（通用24篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？以下是小編精心整理的是苦也是樂(lè)話題作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇1
“不苦不累，初三無(wú)味;不拼不搏，初三白活�！�
——題記
初一時(shí)，我們仰望藍(lán)天;初二時(shí)，我們眺望遠(yuǎn)山;初三時(shí)，生活變成了三點(diǎn)一線�？旃�(jié)奏的初三生活的確很讓人吃不消，往往一天我們要做許多事情。誠(chéng)然，這個(gè)年級(jí)對(duì)于剛剛升入初三的我們來(lái)說(shuō)，真的很累。以前，都只是聽(tīng)他人說(shuō)起，而如今，我真的體會(huì)了這種感覺(jué)：真的好累、好累……
如果，初三、初四的生活并不勞累，我想也失去了這兩個(gè)年級(jí)特有得趣味。中國(guó)有句古語(yǔ)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不錯(cuò)，要想擁有豐富的知識(shí)，就必須要為此付出代價(jià)，而這代價(jià)便是身體的勞累與心靈的疲倦。不過(guò)，有一點(diǎn)我們不能否認(rèn)：雖然苦，雖然累可這其中也是趣味無(wú)窮。該怎么說(shuō)呢?朋友，當(dāng)你身上背負(fù)了太多叫做“壓力”的東西，而爆發(fā)于頃刻時(shí)，你是否感到一種無(wú)言的快樂(lè)，發(fā)泄的快感。說(shuō)實(shí)在的，我也不知道這是為何，大概就是學(xué)習(xí)的本質(zhì)——苦中有樂(lè)吧!若苦、累達(dá)到一定程度，那趣味也一定愈加濃郁。所以，初三、初四的苦和累。我們都要好好面對(duì)，如今播灑汗水，將來(lái)收獲欣慰。奮斗了，就要珍視這個(gè)過(guò)程，不論結(jié)果，只為那份問(wèn)心無(wú)愧。
在初三、初四這個(gè)重要階段，我們?cè)僖膊荒芟癯跻�、初二一樣貪玩，固然懷戀過(guò)去的時(shí)光，可希望卻在未來(lái)。在這樣的時(shí)刻，我不想像別人一樣，為自己的不盡心而開(kāi)脫，說(shuō)一句：“我已經(jīng)盡力了�！倍M力，便應(yīng)該竭盡全力。
初三、初四，或許我們可以“書(shū)山有路喜為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”，可以?shī)^力拼搏，可以讓人生不留遺憾，可以為青春增添幾抹斑斕……
是苦也是樂(lè)話題作文 篇2
軍訓(xùn)既是一種苦，又是一種甜。
在早晨去訓(xùn)練場(chǎng)的路上，一陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，涼快極了。我的心情因此十分舒暢，覺(jué)得可以擺脫昨天的酷熱，涼快一天了�？商旃蛔髅�，不一會(huì)兒，微風(fēng)便把天空中唯一的幾片云彩吹走了，只留下那單調(diào)的藍(lán)天和火辣的太陽(yáng)。
教官讓我們走正步，我心想：走正步很簡(jiǎn)單嘛!但是越是簡(jiǎn)單，卻越難以做好。一上午的時(shí)間，為了練好走正步，我們幾乎沒(méi)有休息，可由于大家心不齊，站不整(有可能是大家心不在焉，隊(duì)列遲遲沒(méi)有達(dá)到教官所要求的標(biāo)準(zhǔn)，我們只好反復(fù)練習(xí)、不停訓(xùn)練。結(jié)束時(shí)，我們大家一個(gè)個(gè)都汗流浹背了，全身就像散架了一樣。
如果說(shuō)上午的訓(xùn)練是很辛苦，那下午的訓(xùn)練就更加艱苦。教官的分解動(dòng)作練習(xí)令人理解很有難度：手臂要夠直，大臂與小臂要呈90度，腿要踢高，腳繃直，上半身要挺直，不能隨意晃動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作，就要保持很長(zhǎng)時(shí)間。汗水從我的臉頰上流過(guò)，從我的背上淌過(guò)，令我全身都很癢，但是軍紀(jì)是不能違抗的，我們要一直立著、個(gè)個(gè)如挺拔的青松，直到教官喊停為止，這無(wú)疑是對(duì)我們是一次重要考驗(yàn)。我心想：既然我選擇軍訓(xùn)，那就要做到最好，這點(diǎn)酸痛不算什么。
為了我們，教官的嗓子喊啞了，指導(dǎo)員把我們訓(xùn)了一頓，他話中說(shuō)道：“女生應(yīng)該是自覺(jué)性最好的，而你們卻讓教官把嗓子喊啞了，這不是一個(gè)文靜的女孩的表現(xiàn)。其他教官都以他們的學(xué)員為榮，而你們的教官卻為你們難過(guò)!你們的教官也是90后，大你們幾歲，是你們的哥哥，但和你們一樣長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間，難道你們不體諒打你們幾歲的教練哥哥嗎?如果你們?cè)俨话衍娪?xùn)當(dāng)一回事，那我就要你們站軍姿了。聽(tīng)到指導(dǎo)員的一番批評(píng)時(shí)，我們感到鼻子一陣辛酸，完全被感動(dòng)了，我很慚愧，我們一連二排的女生居然讓教官以如此難過(guò)，我不想這樣，我決定了：一定好好軍訓(xùn)，讓教官以我們?yōu)闃s!
這只是軍訓(xùn)中的一小部分，在軍訓(xùn)中我得到的當(dāng)然也不止這些，意志、勇敢等一切的一切都是在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓(xùn)的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小困難而已，在以后可能會(huì)有更多更大的困難，但憑著在軍訓(xùn)中所鍛煉到的堅(jiān)強(qiáng)意志，困難將會(huì)被我一一戰(zhàn)勝。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇3
學(xué)校生活是苦樂(lè)交織的，有些“苦”，你必須要去面對(duì)；而那快樂(lè)，則是踏過(guò)荊棘，拾取的花朵。
上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。先給我們上了一會(huì)“政治”課，見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)都有困意，便打開(kāi)電腦，為我們講新課。
那節(jié)課的內(nèi)容很難，規(guī)律也不容易捉摸，看著大部分同學(xué)茫然的眼神，我的心也在想：“這題怎么做�。俊崩蠋熤v解了這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容后，就找了一道題讓我們自己做，我們冥思苦想。也還是沒(méi)有算出那道題的答案。最后，還是在老師的提示下，才逐漸有了思路。學(xué)習(xí)就是這樣：苦，但我們卻不厭倦這樣的生活，因?yàn)槲覀兦宄�，有味�?shī)書(shū)苦中讀，苦出期盼，苦出成果。
課堂上，節(jié)奏是緊張的。不過(guò)，心想心念的體育課來(lái)了，那份喜悅溢于言表。
一下課，同學(xué)們立刻抱著球，奔到操場(chǎng)上，只等待上課鈴聲的響起。
體育老師伴著鈴聲緩緩走來(lái)。我們趕緊站好隊(duì)，目光一起投向體育老師，生怕惹怒了他，課被取消。我們開(kāi)始了體育課的第1項(xiàng)━跑步。在跑步的過(guò)程中，大家個(gè)個(gè)熱情高漲，甩開(kāi)腿，在綠茵場(chǎng)上飛馳，灑下汗水，流下腳印，也留下青春的身影，和一串歡快的笑聲。
體育老師宣布解散的那一刻，我們就像得到了大赦一般，因?yàn)槲覀兛梢杂性S多時(shí)間自由活動(dòng)，我的同學(xué)去打籃球，有的同學(xué)在踢足球，也有的同學(xué)在體育館前追逐奔跑……
體育課上，我們是快樂(lè)的，不用去想作業(yè)，不用去牽掛，考試不好被老師和家長(zhǎng)責(zé)罵。
學(xué)校生活有苦也有樂(lè)，我們不會(huì)為了山巔的日出，而舍棄途中的坎坷；不會(huì)一味地為眼前的茍且，而放棄遠(yuǎn)方。我們苦并快樂(lè)著，且行且珍惜。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇4
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)的路上，未必都是一馬平川，總會(huì)苦樂(lè)交織，欲罷不能。
苦·衣帶漸寬
皎潔的月光灑在書(shū)桌上，手里始終只有一縷清涼，不堪重負(fù)的手顫抖著握起筆，不厭其煩的一遍又一遍的演算著，與這道題對(duì)峙了兩三個(gè)小時(shí)，仍毫無(wú)收獲。
是啊，兩三個(gè)小時(shí)的光陰，悄悄的從我的指尖溜走，那一個(gè)個(gè)略帶譏諷的文字，在紙上愜意的看著我，仿佛在固守著堅(jiān)不可摧的壁壘。絞盡腦汁，卻仍不見(jiàn)成效，晚風(fēng)透過(guò)窗簾，吹散了我剛剛建立起來(lái)的思緒。“哎！”在嘆息聲中，無(wú)奈的翻到下一頁(yè)，對(duì)該題的僵持也悄悄落下帷幕。
樂(lè)·曲徑通幽
玻璃杯中的牛奶仍散發(fā)著余溫，時(shí)針無(wú)力的邁進(jìn)“11”的大門(mén)，疲倦感伴隨著困意席卷而來(lái)，思緒紛飛。透過(guò)書(shū)本，妄想找尋成功的曙光，終是徒勞無(wú)功�？粗@段“楊輝三角圖”，失落的發(fā)出感嘆，大有退縮之意，但仍堅(jiān)持著在紙上演算。突然，一道靈光乍閃，我的思路豁然開(kāi)朗，隨著筆尖在草紙上劃過(guò)，在時(shí)鐘流水般的交響曲中，我突破了那道壁壘，心中五味雜陳，成功的喜悅涌上心頭，嘴角伴著一絲微笑，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就像一只海燕，在知識(shí)的海天之間盡情的翱翔，時(shí)而沉郁，向著風(fēng)浪搏擊，時(shí)而昂揚(yáng)，在陽(yáng)光下歡唱。那種苦樂(lè)兼半的感覺(jué)，也許就是青春的韻律吧。我不會(huì)放棄自己的追求，我會(huì)迎著這一次次的風(fēng)雨，去磨練自己的意志，讓自己的飛翔更平穩(wěn)，更高遠(yuǎn)！
是苦也是樂(lè)話題作文 篇5
如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)摔下山崖的痛苦，雄鷹如何能在藍(lán)天中自由飛翔，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)河蚌的反復(fù)揉捏，珍珠如何發(fā)出奪目的光亮�？嗯c樂(lè)是同時(shí)存在的，雄鷹正是經(jīng)過(guò)了痛苦才產(chǎn)生了快樂(lè)。
姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家婦女，小時(shí)候因?yàn)榧依锾^(guò)于貧窮沒(méi)有上學(xué)，每天都在辛勤的工作。小時(shí)候，我經(jīng)�？吹嚼牙训挠沂值氖种甘菑澢�，這正是長(zhǎng)時(shí)間工作帶來(lái)的影響。每到剛?cè)攵瑫r(shí)，姥姥就開(kāi)始買(mǎi)棉花買(mǎi)布料來(lái)給我們做棉衣�？粗牙堰M(jìn)進(jìn)出出的背影，我很心疼，可是姥姥樂(lè)此不疲。每天都用那彎曲的手指，一針一線的為我們制作棉衣，時(shí)間一長(zhǎng)，她的眼睛看不清楚了，大家都勸姥姥不要做了，可是固執(zhí)的她卻一次次拿起針線。
我問(wèn)姥姥為什么要這么辛苦，每天把做棉衣的時(shí)間都放在電視上不是更好嗎？
姥姥說(shuō)：“人老了，有些事情力不從心，不能為兒女分擔(dān)，有時(shí)還給他們添麻煩，我現(xiàn)在只想為他們做些事情，雖然每天做棉衣很累，但是我能讓他們感受到自己還有利用的價(jià)值，還有能力為兒女做些事情。只要想到兒女和他人穿上我的衣服能感到溫暖，我就滿足了。
聽(tīng)了姥姥的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，姥姥每天辛勤勞作卻不覺(jué)得苦，是因?yàn)樗龔闹姓业搅藰?lè)趣，在勞作中自得其樂(lè)，把苦當(dāng)成了樂(lè)。難怪姥姥的衣服中充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)的味道。帶著姥姥那陽(yáng)光味兒的棉衣，我有了希望去克服困難。
其實(shí)，生活中很多的事情都是如此，發(fā)現(xiàn)了事物中的趣味，艱苦的生活就充滿了快樂(lè)。雖然面對(duì)著艱苦的事卻也能自得其樂(lè)，不覺(jué)得苦，這種事物是苦也是樂(lè)。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇6
說(shuō)到當(dāng)導(dǎo)演，我是從翠微小學(xué)干到景山學(xué)校的。一路掌聲一路大獎(jiǎng)。當(dāng)然不是給我的，是給我的演員們的，他們都是我身邊的伙伴。他們一經(jīng)我指導(dǎo)，都變得有模有樣。我看了他們的演出真是高興。一半高興是看到自己流過(guò)的汗水變成了一朵朵美麗的小花，另一半就是覺(jué)得我的同學(xué)都還挺爭(zhēng)氣。那時(shí)候我的嘴如果不是耳朵擋著，一定會(huì)咧成圈了。排練時(shí)，他們熱了，我給他們抱著衣服；他們渴了，我又四處去找水，自己跑前跑后簡(jiǎn)直就像個(gè)老保姆�？墒撬麄冞�總是不聽(tīng)話，好在我還有辦法對(duì)付。表現(xiàn)好的嘛，我只要一得空就變著法兒地夸。我并不是心口不一，因?yàn)槲覐男牡字x謝他們給我的支持。我的社會(huì)活動(dòng)多，放學(xué)后總有任務(wù)，犧牲了難得的自習(xí)課給他們排練，我的作業(yè)總是拖到很晚才能做。所以，我真心希望能得到他們的理解。對(duì)表現(xiàn)差的嘛，我也不客氣，我會(huì)像老師那樣嚴(yán)肅地板起面孔，把他們“教訓(xùn)”一頓。
這次為了學(xué)校組織的課本劇大賽，我給我們班導(dǎo)演了一個(gè)劇目叫《蚊子和獅子新編》。導(dǎo)前，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)我做好了要被累出白發(fā)的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@一次我挑的男演員全是班里的鬧將。你一定要問(wèn)我為什么會(huì)選他們吧，因?yàn)槲矣X(jué)得越淘氣的同學(xué)就越會(huì)在舞臺(tái)上靈活地表現(xiàn)自己，我的這一觀點(diǎn)已被證實(shí)。因?yàn)�，我們的小劇先在學(xué)校里錄像播出，接著被送到北京教育臺(tái)，還代表學(xué)校在全國(guó)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)大會(huì)上做了精彩的表演。我在后臺(tái)聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲，真是興奮極了。然而，在排練的時(shí)候，我的感覺(jué)就不同了，肺都快氣炸了。我們班有個(gè)大個(gè)子叫徐祎，他比我高一頭，粗一圈，很調(diào)皮。我也曾斗膽試著打過(guò)他的胸脯，雖然我的拳頭很疼，但還是很解氣。這時(shí)徐祎就會(huì)怒氣沖沖地張著鼻孔直逼我的眼睛，那模樣活像變形金剛。最聽(tīng)話的演員是文靜的小姑娘許靜。雖然我要求她跳她很不習(xí)慣的強(qiáng)烈的扭腰舞，但她總是不聲不響讓跳就跳。還有小伙子張楠也不錯(cuò)，你想他那1。38米的個(gè)子，要不聽(tīng)話一捏他脖子就完事了。
排練的時(shí)候生氣，演出之后高興。這就是導(dǎo)演。不管怎么樣，我還是喜歡過(guò)導(dǎo)演癮，為我以后進(jìn)軍奧斯卡打基礎(chǔ)嘛。哈，不好意思。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇7
絲絲夏風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹過(guò)山間，略過(guò)花叢，層巒疊嶂的山峰閃著綠油油的光輝，矗立在我眼前，只覺(jué)樹(shù)木微搖，我便禁不住想要爬上山頂。在濃濃的夏意中，我體會(huì)到了苦中的樂(lè)。
不必說(shuō)山頂一望無(wú)際的銀川，不必說(shuō)山間蒼勁挺拔的古樹(shù)，單是山腳下紅彤彤的小花就足以吸引我。我同父母踏上了山路，踏上了令人難忘的旅程。山腳吹過(guò)絲絲風(fēng)絮，我的心被風(fēng)兒帶到了山頂，禁不住加快腳步，向上爬去。汗珠在頭頂打著轉(zhuǎn)，輕輕滑落，順著脖子流下來(lái)。汗水浸透了我的衣襟，腳步卻仍是無(wú)比輕盈，我踩著層層石階，奮力向上爬去，看見(jiàn)媽媽已落我老遠(yuǎn)，我便更加急切了，漸漸地，我的步伐慢下來(lái)，頭頂?shù)暮沽魈实馗託g悅了，我的腳步由輕盈逐漸變?yōu)槌林�，前方障礙重重，山路蜿蜒，我的心為之一震。
不知過(guò)了多久，我艱難地爬到了半山腰。山間微寒，似有點(diǎn)點(diǎn)空凌在風(fēng)中飄蕩，而我卻拖著沉重的腳步，困難地摸索，行走，每走一步，腳下都傳來(lái)鉆心的痛，烈日炙烤著大地，驅(qū)散了那些許空凌，我有些泄氣，徑直走向路旁，癱在椅子上。前方的父母仍堅(jiān)持著，回頭望著我說(shuō)，加油！馬上到山頂了！不知是真是假，我內(nèi)心中最后一點(diǎn)希望又被點(diǎn)燃，“走吧，”媽媽喊到。我又抬起灌鉛的腳，邁著僵硬的步子向前走去。忘記那點(diǎn)疲憊，我繼續(xù)走向山頂。我這才發(fā)現(xiàn)，途中點(diǎn)點(diǎn)曼妙的風(fēng)光竟如許的美麗，幾朵野花夾雜在翠綠的山林間，將綠意盎然的山峰點(diǎn)綴得更加充滿生機(jī)。我早已沉醉在美麗迷人的風(fēng)光中，靜靜欣賞著，陶醉著。
不知不覺(jué)走到山頂，頂峰幽靜，似又有一絲空虛，眺望，俯視，一切的美麗景象盡收眼底。登山的過(guò)客行云流水般閃爍在林間。又是一縷驕陽(yáng)灑在臉上，我忘盡疲倦，繼續(xù)欣賞滿山風(fēng)光。天地間飄忽著些許青紗，將山上山下籠罩得茫茫一片，陽(yáng)光的波紋在我心中蕩漾，我終于體味到登山苦中的樂(lè)。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇8
什么是生活？苦樂(lè)交織是生活。
雖已是蕭瑟的秋季，但天仍舊喜怒無(wú)常，才下過(guò)一場(chǎng)大雨，轉(zhuǎn)眼間天竟又放晴了，只有天邊幾小朵烏云和那濕漉漉的空氣向人們?cè)V說(shuō)著，雨曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我推開(kāi)房門(mén)，想從那由無(wú)數(shù)題目構(gòu)成的苦海中逃脫出來(lái)。
深吸一口夾雜著縷縷泥土味的空氣，伸個(gè)懶腰，我便打算去公園走走，將那悶了一天的心情放飛一會(huì)兒。
已是黃昏，幾片晚霞悄悄爬上了天空，太陽(yáng)慢慢走到山那邊，落日的余暉溫柔地搭在公園的景物上，給它們鍍上了一層金邊。我在公園逛了好一會(huì)兒，心情已變得愉悅，但想到家中那片苦海后，就再也雀躍不起來(lái)了。做題！做題！做題！我有些恨恨的想著。本應(yīng)是非常美好的周六，可以盡情地放松，卻被那些課外練習(xí)占據(jù)了�！鞍�，這日子真是苦！”
憤憤地踢著路上的小石子，我準(zhǔn)備回家了，一聲痛呼卻突然傳入我耳中。這里居然還有人？我詫異地抬起頭，就在三五米處，有一老人坐在路邊屋檐下揉著腳，腳旁有一顆石子，似是被我無(wú)心打中了。我心下抱歉連忙小跑過(guò)去。
“對(duì)不——”“起”字還未說(shuō)出口，他抬起頭的瞬間，我便被他的容貌嚇得生生后退了一步。這是怎樣的一張臉��！斑白的頭發(fā)帶著點(diǎn)點(diǎn)土黃印記，似是泥土；藏污納垢的臉上有一雙無(wú)神的眼睛，此刻目光正在我周圍游移著；鼻子扁平，嘴唇干裂，皮膚粗糙又無(wú)光澤。還有他的衣服，不知是不是被剛才的大雨淋透了，現(xiàn)在正滴滴嗒嗒地往下滴著水�？善婀值氖�，他臉上竟還帶著一絲笑容。我嘴邊的那句抱歉，在看見(jiàn)了他的“尊容”后，生生變成了“您不覺(jué)得苦嗎？”
他似是聽(tīng)見(jiàn)了什么奇怪的問(wèn)題一般，眼睛猛然盯住了我，看得我心里一陣發(fā)毛。良久，他才慢慢地說(shuō)：“苦，怎么會(huì)苦呢？你看，我餓了有飯吃，渴了有有水喝，下雨時(shí)有地方避雨，天黑了有地方睡。怎么會(huì)覺(jué)得苦呢？”此時(shí)，他嘴角那抹笑容更加明顯了，看起來(lái)像是很滿足似的。
我突然被觸動(dòng)了。我不知他為何落到如此地步，（或是一招不慎，或是被人陷害，但這些并不重要，重要的是）他都這般境遇了，還不覺(jué)得苦，甚至還能苦中作樂(lè)。而我，僅是做了一些題目便覺(jué)得苦了，從未考慮到，學(xué)習(xí)也給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)。心下突然有一個(gè)想法冒了出來(lái)：其實(shí)，學(xué)習(xí)是苦也是樂(lè)。
沒(méi)錯(cuò)，這就是生活�？鄻�(lè)交織是生活，我們只有苦中作樂(lè)，才能享受真正的生活！
如此想著，我邁著輕快的步伐，走向家中。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇9
小學(xué)時(shí)，我與其他三個(gè)同學(xué)在班主任的推薦下，參加了閱讀競(jìng)賽班。
這個(gè)閱讀班是為了第十九屆語(yǔ)文報(bào)杯閱讀競(jìng)賽選拔人才的，里面都是精英中的精英。當(dāng)時(shí)，我還自視頗高，認(rèn)為這些都是小菜一碟。我就這樣滿懷自信，抱著“初生牛犢不怕虎”的驕傲，準(zhǔn)備好好闖蕩。
接下來(lái)的情況卻讓人大跌眼鏡。在我踮起腳尖，準(zhǔn)備飛向夢(mèng)想的碧空時(shí)，我跌倒了，且是遍體鱗傷。開(kāi)始幾次考試中，我居然都只有可憐巴巴的六七十分，險(xiǎn)些就與不及格為伍，已經(jīng)算給我們班拖后腿了。猶如被拋棄在了傾盆大雨的黑夜里，鮮紅的分?jǐn)?shù)化作一把利刃刺在我心上，絕望伴隨著暗紅的血花流淌。
我很著急，可越著急，那些古文、文學(xué)常識(shí)就越背不進(jìn)去，聽(tīng)老師講那些生僻的詞句總是一頭霧水。那時(shí)，班里每個(gè)月憑成績(jī)刷掉一些人，我差點(diǎn)就不等淘汰，自己退出了。
在一個(gè)春天的早晨，微風(fēng)陣陣，陽(yáng)光溫柔繾綣，落在我的書(shū)頁(yè)上。眼前的《論語(yǔ)》如同一本天書(shū)，令我頭昏腦漲。抬眸，初春的柳絮乘著清風(fēng)飛舞，去往那宿命安排的夢(mèng)想遠(yuǎn)方。我絕望的心間忽地點(diǎn)亮一盞明燈。既然柳絮能以清風(fēng)為媒介，去往遠(yuǎn)方，那我為何不能以努力堅(jiān)持為翅，重回夢(mèng)想碧空？我開(kāi)始奮斗。
班里要求7：00到教室，那我就早到10分鐘，大聲背誦那些名句；班里要求中午下午休息時(shí)間去上課，那我就再擠出下課時(shí)間，與老師探討一些問(wèn)題；班里要求傍晚遲十分鐘走，那我就多留半小時(shí)……我每天早出晚歸，也曾因背不出書(shū)而哭泣，也曾因不理解古文而郁悶到想撕書(shū)。但我堅(jiān)持了，在最絕望的時(shí)候，我堅(jiān)持了。雖然很苦很累，但我逐漸從字里行間領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，枯燥的古文也變的妙趣橫生，令我快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的成績(jī)上升到了九十分，不再危險(xiǎn)了。我們班唯一被淘汰的一個(gè)人，竟是班長(zhǎng)，而不是我。
時(shí)間流轉(zhuǎn)，很快到了比賽日期。那天，陽(yáng)光從空中傾瀉而下，已是初夏，柳絮已到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。我微笑，從容地答完了卷子，心中無(wú)比舒暢。
成績(jī)出來(lái)了。我以三等獎(jiǎng)，重回了夢(mèng)想的碧空，感受到了成功的喜悅。
直到現(xiàn)在，一看到那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，我還是會(huì)懷念那段艱苦奮斗的日子。因?yàn)�，我從艱苦中感受到了中華文化的精妙，感受到了成功的快樂(lè)。因?yàn)槟嵌稳兆�，是苦也是�?lè)。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇10
不知在多少個(gè)寧?kù)o的夜里，我總是趴在窗前，津津有味得演算著數(shù)學(xué)題。幾張密密的稿紙，幾串有趣的數(shù)字，在月光的映襯下，帶著我走進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)世界。也許，一天中最放松的事對(duì)我來(lái)說(shuō)不是躺在床上呼呼大睡，而是在寧?kù)o的夜里，沉浸在數(shù)學(xué)題中的幸福時(shí)光。
盡管數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有趣的，可是我的偏科情況同樣也很嚴(yán)重。我的語(yǔ)文每次都無(wú)法夠上“80”這個(gè)遙遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)，母親常常叫我多看課外書(shū)，但我卻常常把時(shí)間花在了研究數(shù)學(xué)題上。
記得那一個(gè)寧?kù)o的夜里，睡眼朦朧的我仍在埋頭研究數(shù)學(xué)，幾根酸麻的手指，一疊密密的稿紙，盡管數(shù)學(xué)是我最喜愛(ài)的學(xué)科�？墒�，當(dāng)一道題目如何也做不出來(lái)時(shí)，我開(kāi)始有些垂頭喪氣了，甚至有些放棄的念頭�？纯磿r(shí)間一分一秒的過(guò)去，別人都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻仍苦苦演算時(shí)，一股心酸的味道從心頭涌起。皎潔的月光投射在筆尖，傾泄出的卻是一堆堆枯燥的數(shù)學(xué)。這是多么艱難的過(guò)程��！
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我桌上擺的仍舊是數(shù)學(xué)題，而不是課外書(shū)時(shí)。不禁勃然大怒，拿起稿紙就揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。
“既然你不想看書(shū)，就干脆睡覺(jué)！既然不會(huì)做，就承認(rèn)事實(shí)，別再浪費(fèi)時(shí)間了！”
父親說(shuō)完話后甩門(mén)而去，我在被窩里縮著身子，這些話語(yǔ)像針一樣刺入了我的心。面對(duì)困難的題目，父親的反對(duì)，我是否該放棄了呢？一個(gè)艱難的抉擇擺放在我的眼前。
然而，一次偶然的數(shù)學(xué)競(jìng)賽給了我堅(jiān)定的答復(fù)。我參加了比賽，我明白只有努力才能獲得名次。于是，不管是多難的題目，我都會(huì)堅(jiān)持到底。其中，有做出難題的成就感；也有陷入苦思冥想的失落感。但是，有一個(gè)信念始終在我心間，那就是我卻一定要贏得比賽！
功夫不負(fù)有心人，在考場(chǎng)中，許多題目都被我一一解出，就連難題也得心應(yīng)手。這些可都源于我日夜辛苦的成就啊！最終，我拿到了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，爸爸也用敬佩的眼光看著我，對(duì)我的數(shù)學(xué)也終于了肯定。
如今，我又坐在窗前，桌上熟悉的稿紙，熟悉的試題，以及那縷熟悉的月光。都一一浮現(xiàn)在眼前，的確，研究數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是苦也是樂(lè)。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇11
古語(yǔ)云：“種瓜得瓜，種豆得豆”，可一場(chǎng)大雨淋濕了這個(gè)真理。一顆等待的苦果無(wú)聲落地，層層烏云灑下雨滴，浸潤(rùn)了這顆種子，結(jié)出的不是苦果，而是開(kāi)出了絢麗的人性之花，讓人樂(lè)此不疲。樂(lè)——于奉獻(xiàn)。
馳騁在道路上的車，永不停息，如同我急促的心，不愿滯留。待到月光收斂之時(shí)，烏云悄然而至，催促著行人趕快回家。我和爸爸正駕駛著電瓶車疾速行駛在烏黑的路上，漸漸地，烏云跑過(guò)了我們，“滴答”，雨滴終于落下，緊接著千軍萬(wàn)馬般傾盆而下，爸爸加快了速度。一場(chǎng)雨澆濕了我外郊晴好的心情，急躁與煩悶涌上心頭，一陣陣地督促爸爸，加切了我想要回家的欲望。路上就我們這一盞車燈，一路照去，不見(jiàn)黑色蔓延的極點(diǎn)。我低頭不語(yǔ)，默默地看著車輪濺起的水花。終于，燈光找到了一面墻，我開(kāi)始有了希望，因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)轉(zhuǎn)角，不過(guò)幾分鐘便可到家了。我把頭埋了下去。一車激起千層浪，可是漸漸地，水花矮了下去，我意識(shí)到車速慢了下來(lái)，“爸爸，你開(kāi)快點(diǎn)呀！”，可是這句話像拋下了大海，沒(méi)有回應(yīng)。我壓抑不住憤怒，鉆出頭頂著大雨，雨水打得我臉生疼。我甩了甩臉上的水朝前望去，只見(jiàn)前方一團(tuán)黑影在緩慢前行，我瞇起眼光刺去，那是一輛電瓶車，它沒(méi)打燈，似乎也沒(méi)雨披。爸爸把燈光一轉(zhuǎn)，便清楚的看見(jiàn)開(kāi)車的是一位媽媽，身后坐著她的女兒。女兒摟著她的媽媽，頭緊靠在她媽媽的背上，而她媽媽也像是挺直了腰，想為女兒擋下所有雨似的。她們緩慢地蠕動(dòng)，大雨絲毫不憐惜她們嬌弱的身軀，反而匯集著像傾瀉我的憤怒般都傾瀉在她們身上。我第一時(shí)間想超過(guò)去，但大雨也澆滅我急躁的心。由于燈光的緣故，我清楚地看見(jiàn)她們頭上的雨，那不是像大雨，而是如一團(tuán)霧般籠罩在她們身上，那是無(wú)形的折磨，是摧殘。跟何況她們面前是沒(méi)有車燈的，她們眼前只有黑暗和鋒利的雨。我不禁開(kāi)始為她們擔(dān)心，仔細(xì)想想，爸爸怎么可能會(huì)不知道，只要短短幾分鐘便可以超過(guò)她們甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前，但我們也隨之帶走了這唯一的光源，少了光她們不知又要慢到何種程度。雨滴冰冷地刻劃過(guò)那母親的臉頰，如寒風(fēng)般令人窒息�？晌疑碓跓艄庵聟s還叫苦不迭，要求連連，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，我這點(diǎn)苦顯得多么微不足道。爸爸考慮到了我，問(wèn)：“過(guò)去吧咱們�！蔽揖従彽恼f(shuō)：“等等她們吧�！本瓦@么一路送到了路燈之下，我們?cè)缫褱喩頋裢福珔s有了比外郊還愉悅的心情。
“當(dāng)我們不為他人而戰(zhàn)的時(shí)候，那就是我們失去人性的時(shí)候”這是《二零一二》中最為精髓的一句話，也是人性善之所在。人們議論著自私，卻從未有過(guò)答案，其實(shí)人生最大的樂(lè)就是在他人需要之時(shí)，幫助他人，即使微不足道，也能從心靈感到滿足和快樂(lè)。
漫天的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下，濺開(kāi)了一朵朵花。車緩慢了步伐，我的心也不再急促。我愿意承受這算不上苦的苦，只為心里那助人為樂(lè)之樂(lè)。這是樂(lè)，而苦早已微小的稱不上苦了�？嗍嵌虝旱�，而樂(lè)是永恒不變的。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇12
苦和樂(lè)是一對(duì)孿生兄弟，是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。樂(lè)中有苦，苦中有樂(lè)，體驗(yàn)過(guò)苦的艱辛，才能懂得樂(lè)的內(nèi)涵；能發(fā)現(xiàn)苦中的樂(lè)趣和意義，艱苦的生活就有了快樂(lè)和追求�！笆强嘁彩菢�(lè)”是一種生活態(tài)度，更是一種追求。
那年的暑假，我在母親的`鼓勵(lì)和支持下，終于又開(kāi)始練琴了，還報(bào)考了鋼琴八級(jí)考試。
在鋼琴老師周老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我的彈琴水平也與日俱增，一切都顯得那么順利，那么美好，直到開(kāi)始練習(xí)車爾尼的練習(xí)曲。這是一首必考曲目，含有大量的連續(xù)和音。和音本來(lái)就是難點(diǎn)，是我的弱項(xiàng)，大量的和音連在一起，就更是難上加難了。每次練到連續(xù)和音部分就“卡殼”，盡管我每天都努力練習(xí)，不但沒(méi)有進(jìn)步，原來(lái)已過(guò)關(guān)的部分也出現(xiàn)了錯(cuò)音，碰到和音手指就僵硬，不聽(tīng)使喚。
晚上躺在床上，心情痛苦，沮喪。想放棄，但又不甘心，因?yàn)槲也皇莻�(gè)輕易放棄的人。耳邊響起老師的鼓勵(lì)：“我年輕的時(shí)候，也遇到過(guò)類似的逆境，彈琴水平長(zhǎng)期停滯不前，但我堅(jiān)持了下來(lái)，靠著信念，智慧和努力，走出逆境的我，相信你也能找的適合于自己的練習(xí)方法，邁過(guò)這道坎！”
老師的鼓勵(lì)和信任給了我克服困難的勇氣。我在心里給自己打氣，首先要堅(jiān)定信念。我開(kāi)始仔細(xì)研究起這首曲子，哪里是單音，哪里是和音，哪里是琶音，等等，做到心中有數(shù)。然后，我把長(zhǎng)段的連續(xù)和音分解成一小段一小段。我先逐段逐段地練習(xí)，每小段練熟后，再慢慢地把兩段，三段連起來(lái)練習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和音不那么可怕了，一彈到和音就恐懼的痛苦感覺(jué)也消失了。
我暗暗告誡自己，正確有效的方法已經(jīng)找到，接下來(lái)就要努力耐心地練習(xí)了。我每天在鋼琴前一坐就是兩個(gè)小時(shí)，隨著手指不停地在鍵盤(pán)上敲打和滑動(dòng)，鋼琴里流淌出來(lái)的已經(jīng)不是斷斷續(xù)續(xù)的雜音，慢慢變成了悅耳的和音。每天回到家，雖然手指和手腕疲憊酸痛，還要繼續(xù)做作業(yè)，真有點(diǎn)苦不堪言，但我卻心情快樂(lè)，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。之后，我又克服了缺少爆發(fā)力，沒(méi)有感情，節(jié)奏不對(duì)，等等問(wèn)題，終于，我聽(tīng)自己彈完這首曲子，有了一種享受感。
考試的那天，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑滿大地。我的心情也和這絢爛的陽(yáng)光一樣，充滿生氣。我一氣呵成，連續(xù)彈完了三首曲目，通過(guò)了考試！
這次鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多，讓我有了一顆在困境中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心。這段經(jīng)歷，是苦也是樂(lè)！
是苦也是樂(lè)話題作文 篇13
俗話說(shuō)：苦盡甘來(lái)。是的，沒(méi)有苦，就沒(méi)有甜�？嗯c樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟，是并存的，只有經(jīng)歷了苦，才可以品味出其中的甜。
常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤：“學(xué)習(xí)太苦了！”學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但他們是否品出了蘊(yùn)含在苦中的歡樂(lè)呢？
眼看快要小測(cè)驗(yàn)了，數(shù)學(xué)老師又出了一套卷子。每天都是繁忙的網(wǎng)課，一張張琳瑯滿目的卷子，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上六七點(diǎn)鐘，便和“心愛(ài)”的被窩告別，踏上了一天的“網(wǎng)課之路”。網(wǎng)課老師雖然講得十分細(xì)致，但是“高速度”授課，使我時(shí)刻處在高度緊張的狀態(tài)之中。夜幕降臨，可還沒(méi)睡上7個(gè)小時(shí)，就又被該死的鬧鐘驚醒了。窗外盛開(kāi)的花無(wú)瑕顧及，樹(shù)上清脆的鳥(niǎo)鳴也似乎與我無(wú)緣。天天如此，真是苦不堪言。
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦。但付出以后并不都是徒勞的。測(cè)驗(yàn)后成績(jī)是95分，只錯(cuò)了一道題，臉上立刻綻出了得意的笑容，人也蹦得老高。家長(zhǎng)也關(guān)閉了責(zé)備催促模式，不停地夸獎(jiǎng)，我的心中也會(huì)生出幾分愜意；老師也在表?yè)P(yáng)自己，心中的欣慰真是無(wú)以言表；看到同學(xué)們發(fā)來(lái)的大大的“贊”時(shí)，又會(huì)感到十分自豪。就像秋后收獲滿樹(shù)果實(shí)的甜美，這不就是苦中孕育出來(lái)的樂(lè)嗎？
在學(xué)習(xí)生活中，我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)就是一條荊棘叢生的小徑。當(dāng)你歷盡艱辛開(kāi)辟出一條坦途時(shí)，那份曲徑通幽的美妙感覺(jué)，真是讓人喜不自禁。那是云開(kāi)霧散后的光明，是沖破阻礙后的豁然，是歷盡苦難后的甘甜。
事實(shí)證明，苦與樂(lè)之間并存著一種辯證關(guān)系：沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè)，樂(lè)就蘊(yùn)藏在苦中。在學(xué)習(xí)生活中，以至于在以后人生路上，我都不會(huì)放棄努力和追求，會(huì)以頑強(qiáng)的毅力努力去創(chuàng)造、去開(kāi)拓，就這樣，苦并快樂(lè)著！
是苦也是樂(lè)話題作文 篇14
生活就像一杯苦咖啡，它豐富著我們的生活，也給了我們?cè)S多情感體驗(yàn)。最初讓人感覺(jué)很苦，可仔細(xì)的去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里也蘊(yùn)含著一份甘甜。
傍晚，天空籠罩著大片的烏云，把夕陽(yáng)和新月都遮掩住了，內(nèi)心沮喪的我?guī)е菑埐槐M人意的成績(jī)單，回到了家中。父母一向?qū)ξ页煽?jī)十分關(guān)注，見(jiàn)我的神色，互相遞了個(gè)眼神，并沒(méi)有多問(wèn)什么，便忙著準(zhǔn)備晚飯。我的心里像壓著一塊巨石，總感覺(jué)透不過(guò)氣，讓我對(duì)晚餐也沒(méi)有了食欲，簡(jiǎn)單吃了兩口便回屋了。改錯(cuò)題時(shí)，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的“叉”，我心里的石頭仿佛又沉重了幾分。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，于是想爬起來(lái)看看外面。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，夏夜的風(fēng)并不特別寒冷，而是帶著淡淡的花香，與蟲(chóng)鳴、蛙聲一起被吹散到各處。天上的云似乎不像白天時(shí)那么濃了，隱隱約約地露出了如輕紗一般的白色。風(fēng)吹云動(dòng)，云漸漸散去，露出了一輪皎潔靜謐的圓月。似乎那圓月從不為那烏云所動(dòng)，所感染，只是一直在散發(fā)它應(yīng)有的光輝。沖破迷霧的它，很亮，不，是更亮！讓群星的光輝都變得黯淡了幾分。我想起了白天的事，這固然是一次打擊，但又何嘗不是一次磨礪呢？把生活中的挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你穿過(guò)心中的烏云時(shí)，等到云開(kāi)見(jiàn)月明的那一刻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這些苦，又何嘗不是一份樂(lè)呢？
那一夜我想了很多，思路也漸漸清晰起來(lái)，最終帶著甜甜的微笑，枕著那一席月光緩緩入睡。
第二天，我抱著積極的心態(tài)去的學(xué)校，同學(xué)們都驚異的看著我：“你不為昨天的事難過(guò)了？”我笑了笑，沒(méi)有作答。我知道生活中有許多痛，就如蛹破繭前的黑暗和漫長(zhǎng)，我們?cè)谕粗衅诖�，又在一次次的沖破阻礙中獲得啟示，并漸漸長(zhǎng)大。往往許多自認(rèn)為過(guò)不去的“坎”，換個(gè)角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曲徑也可通幽，而就在這種苦樂(lè)交織的過(guò)程中，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟、長(zhǎng)大。
——是苦，也是樂(lè)。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇15
閱讀的痛苦和快樂(lè)就像受苦后爬山。環(huán)顧四周，云霧繚繞，群峰錯(cuò)落，風(fēng)景秀麗。難忘的記憶像一個(gè)品牌一樣揮之不去。
媽媽我想要這本書(shū)“我指著一本關(guān)于中國(guó)五千年的書(shū)。母親走過(guò)來(lái)，看著書(shū)，憤怒地說(shuō)：“歷史書(shū)！你為什么不能多背誦一些英語(yǔ)單詞，多記住一些生詞呢！我想給你買(mǎi)書(shū)，除非你一個(gè)月不玩電子游戲在抱怨之后，我母親離開(kāi)了。這時(shí)，我心里非常委屈�！庇惺裁创蟛涣说�？我回家才一個(gè)月。我一跑向電腦，警鈴就在我心中響起。我決定為《中國(guó)五千年》這套書(shū)而戰(zhàn)！我大步回到我的房間。但過(guò)了一會(huì)兒，我的手開(kāi)始發(fā)癢。玩，但我心愛(ài)的五千年中國(guó)不會(huì)得到它。沒(méi)有，但是我最喜歡的“穿越火線”已經(jīng)通過(guò)了好幾個(gè)級(jí)別。這時(shí)，我的心就像被成千上萬(wàn)的螞蟻吃掉了。所以我每天都在掙扎，幾乎失去了成功。最后，功夫是有回報(bào)的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)月，我在月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我媽媽終于給我買(mǎi)了這套書(shū)！
我的心正盛開(kāi)，我太激動(dòng)了。拿著一本書(shū)津津有味地閱讀。這種感覺(jué)就像是在一片美味的面包上跳躍，饑餓時(shí)貪婪地吃著。只有那些熱愛(ài)書(shū)籍和好書(shū)的人才能深深體會(huì)到那種快樂(lè)和滴水般的幸福！
好的閱讀，更多的閱讀，好的閱讀。沒(méi)有書(shū)籍，人們將失去前進(jìn)的方向。沒(méi)有進(jìn)步的力量，它們就會(huì)停滯不前，讓人們無(wú)所適從。書(shū)籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯。閱讀的痛苦和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你！
是苦也是樂(lè)話題作文 篇16
雖然閱讀是痛苦的，但它是有趣的。
在人生的道路上，雖然每個(gè)人都希望快樂(lè)，沒(méi)有人喜歡悲傷，但他們是孿生姐妹，總是陪伴在人生的舞臺(tái)上。
我們的學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此。我們?yōu)殪拍康摹皵?shù)字迷宮”而努力，為頭痛的作文題目而努力。從表面上看，這似乎真的很難，但在努力工作的另一端，我們收到了一連串快樂(lè)的音符。
不勞無(wú)獲。努力工作必須付出必要的代價(jià)。如果沒(méi)有“辛勤的工作”，你怎么能體會(huì)到甜蜜的收獲呢？知識(shí)的海洋并不平靜。
如果你想獲得真正的知識(shí)，你必須揚(yáng)起你的風(fēng)帆，努力工作，這一定很痛苦。在它面前,我們是怕困難,怕步履蹣跚,還是奮力拼搏,勇往直前?？當(dāng)然，前者不會(huì)在事業(yè)上有所成就
，也不會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，后者會(huì)體會(huì)知識(shí)的芬芳，迎來(lái)“梅花香”的豐碩成果。想想你所取得的每一個(gè)進(jìn)步，這些進(jìn)步不是通過(guò)努力獲得的！
“劍刃鋒利，寒風(fēng)中帶梅花香”。我們渴望的是獲得知識(shí)。價(jià)格是多少。
當(dāng)然，求知是很難的，但是當(dāng)我們用自己辛苦獲得的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)時(shí)，不是很幸福嗎？
是苦也是樂(lè)話題作文 篇17
十歲的甜甜正在那月光下畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)的是她家的一小間平房，周圍滿是金燦燦的稻草，一個(gè)小女孩，也就是甜甜，推著她坐在輪椅上的母親，看著外面美麗的景色。望著畫(huà)，甜甜陷入了深深的回憶。
甜甜的家庭原本生活得美滿、富足，可一次工傷，使她媽媽失去了一雙腿，她的媽媽不得不常年躺在病床上，一家人只得靠爸爸一人的工資勉強(qiáng)度日。漸漸地，甜甜的爸爸開(kāi)始嫌棄她們這對(duì)可憐的母女了，脾氣變得越來(lái)越壞，動(dòng)不動(dòng)就打罵這對(duì)可憐的母女。終于，甜甜的母親再也忍不了丈夫的打罵，和他離婚了。
甜甜的爸爸走時(shí)，把家里所有值錢(qián)的物品都帶走了，連甜甜母女的安身之處———一間80平方米的房子也毫不留情地奪走了，甜甜母女被迫搬到了鄉(xiāng)下里最便宜的出租屋里，靠著少得可憐的補(bǔ)助款，度日如年……
甜甜回過(guò)神來(lái)，拿著畫(huà)，走到媽媽房間里，輕輕喚了一聲，問(wèn)道：“媽媽，睡得好嗎？”“睡得好極了，親愛(ài)的�！蹦赣H笑了笑。每天晚上11點(diǎn)，甜甜都會(huì)叫媽媽起來(lái)方便。甜甜端來(lái)便盆，把母親扶起來(lái)。母親坐在便盆上，愧疚地自責(zé)道：“自從你爸爸走后，許多擔(dān)子就落到你這幼小的肩上，唉！”“你不必自責(zé)，媽媽，富亦樂(lè)，貧亦樂(lè)，甜亦樂(lè)，苦亦樂(lè)。貧亦是富，苦亦是甜，何嘗不是一種樂(lè)？”“你這小人精！”
夜晚，皎潔的月光灑在一個(gè)失去雙腿快樂(lè)女人的身上，女人嘴里輕輕念著：“富亦樂(lè)，貧亦樂(lè)，甜亦樂(lè)，苦亦樂(lè)……”
是苦也是樂(lè)話題作文 篇18
盡管繁星璀璨，黑夜終究是黑夜，因?yàn)槊餍钱吘共皇悄芩核楹谀坏奶?yáng)，然而就算是光輝的太陽(yáng)也無(wú)暇顧及角落的陰影。
人生不會(huì)總是光彩的，但一兩抹黑無(wú)法改變它整體的顏色，希望永遠(yuǎn)是人生的主色調(diào)！然而人們總是急于抹除污點(diǎn)，追求著更好更完美的人生，總向著更高處伸手。在越來(lái)越高的追求后又有什么能滿足自己呢？人的能力是有限的，在無(wú)止境的追求背后只�？仗摰挠�。即使有了遠(yuǎn)高于常人的美滿生活也無(wú)法得到真正想要的——快樂(lè)。這時(shí)不妨放慢腳步，停下來(lái)，想想曾經(jīng)的苦難，想想自己所擁有的，就會(huì)知道快樂(lè)其實(shí)觸手可及。正所謂憶苦思甜，只有在經(jīng)歷苦難后才會(huì)容易滿足，只有學(xué)會(huì)滿足才懂快樂(lè)。
白，因?yàn)楹诘拇嬖诓攀前�，沒(méi)有了黑就只剩下一片空白。
快樂(lè)還有些附贈(zèng)品——快感和快慰。而人們往往為了他們而奮斗，殊不知自己就像為了小玩具而纏著父母說(shuō)要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求著一時(shí)的快慰，沉浸在快感中無(wú)法自拔，甚至為此走上歧途。據(jù)說(shuō)如果給老鼠一個(gè)按鈕以刺激它的多巴胺（主要負(fù)責(zé)大腦的情欲，將興奮及開(kāi)心的信息傳遞）分泌，它會(huì)一直按到死，這也許就是那些人的結(jié)局吧。而苦痛能使人清醒，看清現(xiàn)狀，從而做出正確的選擇，追求真正的快樂(lè)。
苦痛，就像墨鏡，濾去浮華的光亮，助人看清事物本質(zhì)，不至于飛蛾撲火。
堅(jiān)硬的殼里藏著美味的仁，普通的頑石里藏著碧綠的玉，鳳凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏著令人向往的快樂(lè)呢？有這樣一個(gè)故事：弟子們要去朝圣，師父讓他們帶一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并帶入圣殿參拜它�；貋�(lái)后師父吃了那個(gè)苦瓜后說(shuō)道：“苦瓜用圣水洗過(guò)還被參拜過(guò)怎么還是苦的呢？”因?yàn)榭喙系谋举|(zhì)是苦的，無(wú)論怎么修行也無(wú)法改變它的本質(zhì)。痛苦同樣如此，如果遇到無(wú)法轉(zhuǎn)化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！從艱辛與苦難中品出的甜和從享樂(lè)得到的甜的本質(zhì)是不同的，前者更真實(shí)，更真切。
咖啡和干紅很相似，初嘗時(shí)都是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)有其中的美妙的味道。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇19
炎炎夏日，我們都穿著及膝的褲子，這樣運(yùn)動(dòng)時(shí)才更涼快些。
“哎呀”！我一個(gè)腳下不留神，摔倒在地。是誰(shuí)在操場(chǎng)上放了一塊石頭？鬼知道呢！再看看自己的膝蓋，一大塊皮擦破了，露出模糊的血肉。我苦笑著，但面孔中摻雜著幾分憤怒。得了，回教室吧。
起身，我忍受著這撕裂傷口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上，是誰(shuí)？“你怎么了？”這聲音再也熟悉不過(guò)了，是小王！我剛要回答，他早已來(lái)到我面前，彎下腰，對(duì)著我的傷口開(kāi)始吹氣，吹走了那些沙粒�！白�！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”聽(tīng)著這堅(jiān)定又略帶幾分稚氣的聲音，我的內(nèi)心涌起一股暖流，也許這就是友情。
他瘦弱的身軀正扛著我一半的重量，我們兩個(gè)人正用三條腿行走，我右手搭著他的肩膀上，一蹦一跳地走著，他也用左手扶著我的腰，咬著牙，替我抵消這一份力。也許，在別人困難的時(shí)候給予幫助，這才是真心的朋友！也許，在你受傷時(shí)扶著你去治療，這才是最真實(shí)的友情，我的一根心弦被他所觸動(dòng)。
醫(yī)務(wù)室內(nèi)，老師替我涂紅藥水，他用嘴替我的傷口吹氣，一股清涼感傳來(lái)，抵消了那份疼痛。小王對(duì)我的友情已經(jīng)使我不再傷心，這，就是真正的友情！
他的友情，使我在苦中感受到了溫暖，使我在傷痛之中得到了安慰。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇20
很榮幸收到文學(xué)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)�；仡櫢咧猩�，很多感觸涌上心頭。剛進(jìn)這里的時(shí)候有些被長(zhǎng)輩嚇到了：高中很苦很累。但是真實(shí)經(jīng)歷之后，如果你問(wèn)我高中真的那么苦，那么累？我一定會(huì)回答：不會(huì)，因?yàn)樵诟咧�，快�?lè)大于痛苦。
高中有多少趣事上體育課，在球場(chǎng)上揮汗如雨，積極搏擊搏擊，玩得開(kāi)心；吃飯的時(shí)候一邊吃飯一邊和同學(xué)討論小說(shuō)的情節(jié)，爭(zhēng)論關(guān)于故事發(fā)展的不同推測(cè)，最后以一頓飯或者一瓶水作為賭注打了個(gè)賭；吃完飯，聽(tīng)著電臺(tái)播放的歌曲，上課發(fā)呆，或者和同學(xué)聊天，然后舒舒服服地睡上一覺(jué)，精神飽滿地開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)；上課的時(shí)候，我和朋友跑到走廊里，背靠著窗戶站著，饒有興趣地討論著愛(ài)上紙人們的快樂(lè)；吃完飯，我又來(lái)到大操場(chǎng)，悠閑的散步，感受著晚風(fēng)吹走我的倦意，或者來(lái)到單杠為我廉價(jià)的健身夢(mèng)努力。此外，九中社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐豐富，為學(xué)生提供了廣闊的平臺(tái)。有那么多美好的東西，那么在高中學(xué)習(xí)很辛苦很累的時(shí)候怎么談呢？
雖然有句老話學(xué)海造舟，無(wú)止境，但在學(xué)習(xí)中，也有支持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)老師提問(wèn)，你有答案的時(shí)候，你心里有一種對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的驕傲和肯定；當(dāng)一首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)詞最后被熟練背誦時(shí)，成就感溢于言表；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，尋求老師的幫助時(shí)，你會(huì)突然被老師親切細(xì)致的單獨(dú)講解所開(kāi)悟，感受到自己的進(jìn)步，收獲喜悅。這樣，學(xué)習(xí)過(guò)程并不全是枯燥的，而是一種苦中作樂(lè)的體驗(yàn)。
最后說(shuō)一下高三，讓大家感到害怕的。誠(chéng)然，到了這個(gè)階段，休息和自由都會(huì)受到很大的限制，必然會(huì)有挑燈夜戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)，高三到了，離高考也不遠(yuǎn)了。隨著時(shí)間的推移，心里的緊張和對(duì)成績(jī)的恐慌感會(huì)一天天地膨脹，整個(gè)年級(jí)都會(huì)充滿一種壓抑感。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己非常焦躁不安的時(shí)候，你需要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。高三學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富，心態(tài)往往影響考試成績(jī)。如果考試想多了，擔(dān)心成績(jī)的起起落落，擔(dān)心老師的指責(zé)，患得患失，基本不用考慮好成績(jī)。解壓的方法有很多，強(qiáng)烈推薦在這里和老師聊聊。九中老師責(zé)任心強(qiáng)，把學(xué)生當(dāng)自己人，能更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)生面臨的問(wèn)題，有針對(duì)性的解決。同時(shí)也像親人一樣感受到老師的愛(ài)，更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。在老師的幫助下，成績(jī)的進(jìn)步很容易實(shí)現(xiàn)。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。希望同學(xué)們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的愛(ài)好，磨礪自己的身體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在最后的高考中大放異彩。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇21
大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是長(zhǎng)在苦根上的甜美果實(shí)。我目前的學(xué)習(xí)過(guò)程是苦根我知道的知識(shí)是甜水果
苦根塊
初一第一學(xué)期開(kāi)始，不知道老師是想給我們一個(gè)下馬威，還是我們無(wú)法從小學(xué)的作業(yè)量過(guò)渡到中學(xué)的作業(yè)量。總之，我?guī)缀醺簧线M(jìn)度。每天加班趕作業(yè)。小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)還有半小時(shí)看書(shū)；上初中后，我每天九點(diǎn)半做作業(yè)，早上六點(diǎn)起床。我是酷刑還不錯(cuò)。尤其是數(shù)學(xué)變化太大，回家要半個(gè)小時(shí)化妝不好數(shù)學(xué)，自然學(xué)習(xí)的過(guò)程最苦。甜水果塊
放眼望去，最幸福的是什么？自然是完了，并且取得了一定的成績(jī)。的確，在難過(guò)的五個(gè)星期后，我取得了一些成績(jī)。第一，生物鐘被翻了，沒(méi)有以前那么糟糕了。而且數(shù)學(xué)比以前好多了，期中考試也拿到了年級(jí)86的好名次。所有這些都不是源于那個(gè)苦根是嗎？可能有人會(huì)說(shuō)，不讀書(shū)就不用吃虧，不吃虧就拿不到讀書(shū)的甜頭，人生就沒(méi)味道了。所以，我的一生都將在這個(gè)苦樂(lè)參半的地方度過(guò)。
是苦也是樂(lè)話題作文 篇22
人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人說(shuō)娛樂(lè)就是好玩，能玩就開(kāi)心。但是我覺(jué)得太膚淺了。我說(shuō)人生最難的是沒(méi)有夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想怎么辦？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。像機(jī)器人一樣，程序化的生活。你會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，早上起床，坐在床上看電視，而覺(jué)得寒暑假上學(xué)難嗎？過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升到了高空。沒(méi)有動(dòng)力的生活是最無(wú)聊的，每天過(guò)得像個(gè)節(jié)目。沒(méi)有夢(mèng)想，真的很苦。
最幸福的是找到自己的夢(mèng)想，下定決心，有動(dòng)力。因?yàn)椴皇巧镧姡且粋�(gè)夢(mèng)，你會(huì)下定決心去做一些事情。比如我下定決心練字，可能每天都看不到效果。但是堅(jiān)持一周或者一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的變化。
回顧你之前的努力，你開(kāi)心不僅僅是因?yàn)槟愕奈淖衷絹?lái)越好，還因?yàn)槟阃瓿闪俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，有了正能量的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)了。你不也很開(kāi)心嗎？
最苦最快樂(lè)，快樂(lè)生在最苦，所以還是不苦！
是苦也是樂(lè)話題作文 篇23
小時(shí)候一直想快點(diǎn)長(zhǎng)大，給自己編織了很多夢(mèng)想。然而，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬成長(zhǎng)。誰(shuí)知道，我們面對(duì)的是無(wú)盡的挫折和人生的辛酸。
從踏入中學(xué)校園的那一刻起，我就意識(shí)到自己以后一定要勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)和生活密不可分，但卻是生活中最難、最復(fù)雜、甚至無(wú)法解決的問(wèn)題。無(wú)知，當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，我們只會(huì)退縮嗎？成績(jī)的優(yōu)劣給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的煩惱。父母的訓(xùn)斥讓我們悲痛和憤怒，老師失望的眼神讓我們感到羞愧。這個(gè)時(shí)候，我們別無(wú)選擇，只能放棄。似乎在我們悲傷的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！但是，我們不會(huì)愿意這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男叛鰶](méi)有改變，我們美好的未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)在我們心中褪色！所以，我們決定重新站起來(lái)，尋找我們的幸福。自然，朋友和知己進(jìn)入我們的世界。在和他們的推心置腹的交流中，我們感受到了每個(gè)人都會(huì)有的辛酸，但我們更清楚這一切并不可怕�？膳碌氖�，我們錯(cuò)過(guò)了本該屬于自己的美麗彩虹，而不是正確勇敢地面對(duì)它。漸漸地，空氣中的烏云被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的胸懷擊退。天空又放晴了。長(zhǎng)大后，我們明白其中有苦也有樂(lè)。也許只有擁有一顆強(qiáng)大而執(zhí)著的心，才能深切感受到成長(zhǎng)，體會(huì)到成長(zhǎng)的美好！
苦樂(lè)在天再好，總會(huì)有風(fēng)雨，人再長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是艱難的。我出生的時(shí)候，和所有嬰兒一樣，我們有自己的任務(wù)。我面對(duì)的第一件事就是如何睜開(kāi)眼睛，看看這個(gè)陌生的世界。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我必須學(xué)會(huì)如何吸牛奶，如何給父母打電話...所有這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難，但時(shí)間幫助了我，成長(zhǎng)幫助了我。一年365天，每天跑步，從不停歇，它伴隨著我成長(zhǎng)，我每一秒都在學(xué)習(xí)，每一分鐘都在努力，每一小時(shí)都在進(jìn)步。步履蹣跚的我，從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)嬰兒，漸漸的我成了一個(gè)孩子。我一天天長(zhǎng)大，健康快樂(lè)。我感覺(jué)長(zhǎng)大了有多美好。我可以去上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，和朋友一起玩。時(shí)間不夠我留在童年，就被拖到少年，少年再拖到青年�？梢哉f(shuō)我在這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多，明白了很多東西。我長(zhǎng)高了，思想一天天進(jìn)步。我可以盡力讓別人開(kāi)心，讓自己開(kāi)心。這時(shí)候的我，就像一顆竹筍，沐浴在陽(yáng)光里，露出頭，充滿理想，永遠(yuǎn)在追求自己的理想。所以，這個(gè)時(shí)候的成長(zhǎng)并不那么快樂(lè)。俗話說(shuō)，想要得到回報(bào)，就要付出。我一次又一次的付出，每一次得到回報(bào)，我都撥心里的“算盤(pán)”，這證明我在成長(zhǎng)，很難成長(zhǎng)。每次長(zhǎng)大都要努力。我需要面對(duì)許多新事物。我想挑戰(zhàn)他們。也許我會(huì)成功，也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光，讓我自信。成長(zhǎng)處處荊棘叢生，但我會(huì)勇敢面對(duì)。
在此，祝自己“成長(zhǎng)路上一路順風(fēng)！”“抓到了！明白了。我抓到了‘海毛蟲(chóng)’！”沉迷于電腦游戲的我無(wú)法形容自己有多開(kāi)心。突然，一聲大叫:“孫韜，別玩了，馬上復(fù)習(xí)功課！”我煩得暗暗叫苦。最近幾天，我和父母的“戰(zhàn)斗”升級(jí)了。我的父母讓我上各種特殊的課，如英語(yǔ)、奧運(yùn)會(huì)、藝術(shù)等。課業(yè)繁重，我無(wú)法呼吸。于是我有了一個(gè)計(jì)劃，以搜索數(shù)據(jù)的名義，偷偷玩電腦游戲。我爸媽檢查的時(shí)候，我很快就把電腦頁(yè)面進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，我真的為我的“杰作”感到驕傲
是苦也是樂(lè)話題作文 篇24
在這個(gè)時(shí)代，苦難和幸福的含義其實(shí)很模糊。生活每天都像流水一樣平靜，沒(méi)有起伏。用長(zhǎng)輩的話來(lái)說(shuō)，我們的生活是幸福的，是天堂，但這一切呢？
我記得有一次，我去了夏令營(yíng)——生存的巨大挑戰(zhàn)，盡管這并不是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但是對(duì)于家里很多“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)，這真的是苦��！
當(dāng)時(shí)我們很開(kāi)心，有些記憶還歷歷在目。我們學(xué)會(huì)了搭帳篷，逃生技巧等等，也學(xué)會(huì)了很多做人的道理。這是我們幸福的時(shí)刻。
最開(kāi)心的一次是野餐！他們給我們提供了野餐用具、食物等。我們一起干活，有的撿柴火，有的打水，有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜做飯。我們用的是當(dāng)?shù)氐牟牧希缴系教幎际俏覀兊牟窕�。生了一�?chǎng)大火，我們用“唯一”的材料做了“榨菜肉絲湯”和“臘米”。當(dāng)我們吃水果的時(shí)候，我們很開(kāi)心。
那就苦了！那時(shí)，我們聚在一起，開(kāi)始爬山。我們已經(jīng)上山了，只是在第一個(gè)困難之后——比如有高障礙物的梯子。我們上去的時(shí)候以為能在很短的距離內(nèi)到達(dá)目的地，結(jié)果錯(cuò)了。我們走了很長(zhǎng)一段路，有竹林，有小溪，有樹(shù)林……我們翻了好幾個(gè)山頭。其中我們遇到了馬蜂窩，幾個(gè)人被嗅了嗅，被嗅的部分腫了起來(lái)。這就是苦！
這就是我們?nèi)绾卧诳嚯y后找到成功的喜悅中成長(zhǎng)。
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