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與法同行健康成長征文1000字
第一篇:與法同行健康成長征文1000字
天平,是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌,是懲惡揚(yáng)善的利器。“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識,漸漸地我知道了學(xué)法,守法的重要性。其實,法律無處不在,在社會、在學(xué)校,就在我身邊。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。有一天,我到某學(xué)校附近的一個商店買東西,看到一個初中模樣的學(xué)生也在,因為個子比較小,過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學(xué)生,看到那個小個子學(xué)生,一起圍了上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學(xué)生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點兒的學(xué)生揚(yáng)長而去。有第一回就有第二回,連續(xù)幾天,那幾個學(xué)生都在找那個小個子混吃混喝,把他當(dāng)作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙,就把這事告訴了學(xué)校校長,最后經(jīng)過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。
雖然,法律公正、嚴(yán)明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西,而被十多名同校學(xué)生打殘致死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué),而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”
無數(shù)事實說明,自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。類似事件舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學(xué)出口氣,放學(xué)時與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義、拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。
這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著法治的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀(jì)守法的雙槳渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。
第二篇:與法同行健康成長征文1000字
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)寫過一句話:“法治比任何一個人的統(tǒng)治來的更好。”是的,在日常生活當(dāng)中,因為有了法律,所以世界會更美好,它就像朋友之間不可能沒有矛盾一樣,社會生活不可能沒有糾紛。就像一個理智而成熟的人對待朋友間的矛盾一樣,一個成熟而理智的社會不應(yīng)該懼怕糾紛。而應(yīng)該像朋友之間考慮如何相互理解化解矛盾一樣。
俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,人人都要遵守規(guī)矩,這個社會才秩序井然。”如果這個世界真的沒有法律,這個世界那不將亂了套。今天我就要與大家一起與法同行。
盜竊罪想必大家一定都很熟悉吧!它就是指在未得到他人許可的情況下,以為自己不會被他人及時發(fā)現(xiàn)或及時維護(hù)的方式取得財物或其它物質(zhì)的行為。
可是,我有一個問題想問問大家:某某人撿到巨額后沒上交,反而放在自己那里,算不上涉嫌盜竊了呢?許多專家都提出了,可還是沒有一個準(zhǔn)確的回答,有人說:“他可能是法律意識淡薄”;有人說:“既然是撿到錢就應(yīng)該上交才對”……唉,說了那么多,還是沒結(jié)果,那就說說我的觀點吧!我認(rèn)為那人已經(jīng)觸犯了法律,因為撿到的東西不是自己的,終究不是自己的,這些巨額還是上交為好。
說到這兒,就是告訴我們同學(xué)撿到了東西,不能占為己有,上交給自己的老師才是一個正確的行為。所以上面的事例就是將他人的財物轉(zhuǎn)移為自己或第三者占有。
一個外地男子瞄向“睡在上鋪的兄弟”,事情時候這樣的:2010年年初,黃某應(yīng)聘到了一家企業(yè)公司,單位給他安排了職工宿舍,他的上鋪叫劉某,兩人在聊天時,才得知是老鄉(xiāng),兩人的友情之橋漸漸搭了起來不但干活互相照應(yīng),下班也經(jīng)常一起消費、吃飯,儼然,兩人成了“親兄弟”?牲S某工作之余經(jīng)常在外賭博,后來欠下了許多債務(wù),他多次向劉某借錢,但都被拒絕,并告誡他不要在賭錢了?伤较菰缴,實在是找不到財物了,決定把目光拋向了黃某,因為兩人的深交已久,黃某知道了劉某的銀行卡的'密碼。就在深夜之時,趁劉某熟睡,將他的銀行卡偷走取了錢后,交了債。因為心里的害怕,到著銀行卡就離開回了老家。天亮后,劉某才得知,隨即報警,將黃某抓獲。
暑假里,我觀看了《法眼》,有一期我的印象特別深刻,那期主要講了幾個年僅十幾歲初中生因為成天泡在網(wǎng)吧,漸漸地自己的積蓄花光了,因為父母不肯給錢,那幾個身無分文的初中生只好在學(xué)校附近內(nèi),向其他的同學(xué)索要錢財,不給就搶的行為,最終受到了法律的制裁。
正因為重要,所以我們要學(xué)習(xí)法律。他讓我們也懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)幫……也許在觸而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的,看來學(xué)好法律對我們的人生有很大的幫助,也不會讓我們的人生增加污點,使我們的人生更加絢麗多彩,不會因為這個污點而暗淡失色。
法律在我們每個人的生活中都是無所不在的,它與我們的生活密切的關(guān)系。你是法律,在我們每個人的生活中都是無所不在的,它與我們的生活密切的關(guān)系。你是學(xué)生,在校你就要遵守各項規(guī)章制度;你是工人,就要腳踏實地,不做違法亂紀(jì)的事,你是行人,你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之,無論你是誰,從事哪一種工作,身在何處,總與法律息息相關(guān),有了法律,我們的社會才會更美好!更加和諧!
法律是無處不在的。人生在世,法律二字。人人學(xué)法,家庭幸福,社會安定,國家的發(fā)展日益前進(jìn)!因為只有你意識到了,你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,地講法律的原因,自覺來支持。
同學(xué)們,讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,讓我們充滿激情,我們應(yīng)該用實際行動,讓法律之花永遠(yuǎn)怒放!
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