校慶征文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎?以下是小編精心整理的校慶征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校慶征文1
四中,一個(gè)在她懷抱里令我感到自豪的地方,一個(gè)我想讓她因我而自豪的地方,終于迎來(lái)了她的三十歲生日。從我邁入她的大門時(shí),我便暗暗地想:四中,一個(gè)可以讓我展翅翱翔的地方,一個(gè)可以讓我放飛夢(mèng)想的地方,我來(lái)了!
懷著好奇和憧憬,我搜尋她的每一個(gè)角落,在那林間小橋上,在那優(yōu)雅的小亭子里,在那莊嚴(yán)的教學(xué)樓里,在那幽深的小徑上......我看到了歲月留下的痕跡。
三十年的時(shí)光,她像一位慈祥的母親。當(dāng)孩子們因考試失利或家庭瑣事而傷心郁悶,久久無(wú)法釋懷的時(shí)候,她又變成一個(gè)小伙伴,理解,關(guān)心,開導(dǎo),讓孩子們將悲傷與失意忘卻,重新踏上美好的征程。當(dāng)孩子們因家庭貧困而無(wú)法接受教育時(shí),她又變成一個(gè)慈善家四處奔波,毫無(wú)怨言地為孩子們的前途努力。當(dāng)孩子們因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而狂妄自大,沾沾自喜時(shí),她又變成一位嚴(yán)厲的父親,給他們及時(shí)的提醒,不至于被勝利沖昏了頭腦,繼而迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。就是這樣年復(fù)一年,含辛茹苦地將一個(gè)個(gè)學(xué)子送去自己理想的大學(xué)殿堂。
三十年的時(shí)光,有過風(fēng)雨,有過彩虹,有過艱辛,有過光榮。如今的她,已不再是那羞澀的.“小家碧玉”,已出落得亭亭玉立,光彩照人。當(dāng)一位位家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子步入四中的大門時(shí),一同帶來(lái)的是一顆誠(chéng)懇的心,一份真摯的信任:孩子能夠在這里生活得很好,學(xué)習(xí)得很好。因了這份信任,她不斷取得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)的榮譽(yù)稱號(hào),那一座座成功的里程碑。
三十年的辛勤耕耘,將一代代人才輸送到屬于他們的工作崗位上,不斷為社會(huì)注入新生力量。此刻,也許我們的某個(gè)學(xué)長(zhǎng)正坐在北京某研究院里做著工程實(shí)驗(yàn);也許我們某個(gè)學(xué)姐正在工廠里做一份普普通通的工作;也許我們的某個(gè)學(xué)姐正在與某國(guó)際知名公司洽談合同,也許我們的某個(gè)學(xué)長(zhǎng)正在管理一家小攤。可是無(wú)論在什么地方干什么工作,他們會(huì)牢記母校教給他們的:勤勞,認(rèn)真,誠(chéng)實(shí)守信,本本分分......他們都在展現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)者的風(fēng)彩。
風(fēng)雨三十年,四中已成為一個(gè)品牌!
校慶征文2
在這歡慶的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶!是的,就是我們最愛的學(xué)校的校慶!在這日子里,我要以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答這五年的歡快的學(xué)校,是這所學(xué)校讓我懂得感恩,是這所學(xué)校讓我懂得回報(bào),因?yàn)檫@所學(xué)校讓我懂得人生哲理,讓我明白人生要做什么,“人不能做只講體面的人,要做對(duì)社會(huì)有用的'人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
是誰(shuí)?是誰(shuí)讓我懂得了這些道理?又是誰(shuí)?讓我擁有知識(shí)?是學(xué)校,是老師,是校長(zhǎng)!校長(zhǎng),我們親愛的校長(zhǎng)們啊,你和藹可親,你又用你的血汗來(lái)創(chuàng)建這個(gè)學(xué)校,你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜一切,不惜一切……有三個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)是愛給我們講故事的張校長(zhǎng),一個(gè)是從百忙之中趕回來(lái)的鄧校長(zhǎng)和現(xiàn)任的李校長(zhǎng),就是他們用汗血來(lái)澆灌我們,我愛他們!
感謝學(xué)校,感謝校長(zhǎng),感謝老師,感謝同學(xué)們,你們的可愛,你們的親切,你們的好意,你們的熱情幫助,我將永遠(yuǎn)記在心中,這會(huì)在我的心里烙下一個(gè)美好的記憶!我愛你們……
校慶征文3
站在學(xué)校的如意湖邊,伴著徐徐微風(fēng),聽著婉轉(zhuǎn)的鳥啼,看著這個(gè)多姿多彩的校園,我笑了,發(fā)生在這個(gè)校園里的一切,真的不錯(cuò)。
我對(duì)這個(gè)學(xué)校了解的不多,但我知道這是我的家。
回憶起在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然覺得生活是那么的美好。
9個(gè)月前。我正式以學(xué)生的身份踏進(jìn)這所學(xué)校、心里充滿了恐慌、不安,甚至是厭惡。
9個(gè)星期前,我心里開始疑問了,我真的討厭這里嗎?這里有我敬愛的'老師們,親愛的同學(xué)們。和藹可親的劉老師,笑容可掬的王老師,循循善誘的梁老師。我決定珍惜在這個(gè)學(xué)校的每一分鐘。
9天前,我開始真正離不開這家了,就像是我的爸爸.媽媽.兄弟姐妹一樣,我開始為這個(gè)家努力奮斗,即使我的力量還是那么薄弱。
9分鐘前,我聽到了校慶30年的消息,心里充滿激動(dòng)與興奮。
在這九個(gè)月里,發(fā)生了太多太多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼吶喊,體操比賽的認(rèn)真緊張,拔河比賽的激動(dòng).努力。課上的活力四射,課下的嬉戲玩樂,考試前的興奮與仔細(xì),都記載了我們太多太多的快樂。
在這九個(gè)月里,發(fā)生了太多太多。我喜歡學(xué)校業(yè)余生活的多姿多彩,一次次辦手抄報(bào),一次次繪畫比賽,一次次合唱比賽....喜歡學(xué)校對(duì)我們安全工作的負(fù)責(zé)....
我并不需要對(duì)家的太多了解,這九個(gè)月的所見所聞已讓我深深愛上了它。
夕陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊,講這個(gè)學(xué)校打扮地更靚麗。我笑了,發(fā)生在這里的一切,真的很不錯(cuò)。
校慶征文4
孔孟故地,鄒魯圣鄉(xiāng)。
依黃河而接長(zhǎng)江,
連燕岱而通南洋。
鋼山之陽(yáng),洙泗水泱;
四中之風(fēng),山高水長(zhǎng)。
八方學(xué)子趨之若鶩,豈一日之盛名乎?
幾代師生勤而又勉,方卅年齊魯名揚(yáng)。
美哉四中,孕齊魯之才良;
偉哉四中,育華夏之棟梁。
贊四中園丁,德才兼具。
繼兩千載儒雅之風(fēng),
沐五千年文明之光。
遂成四中之靈蘊(yùn),既鑄名校之輝煌。
仰瞻圣跡,思接千載;
俯察名校,視攬萬(wàn)里。
學(xué)高堪為師,身正乃為范。
傳圣儒之高節(jié),溫柔敦厚;
延名士之才情,樸實(shí)馨芳。
做事勤勤懇懇,為人正正方方;
三尺講壇天地寬,一根教鞭今生緣。
精講善導(dǎo),激趣引思;
高屋建瓴,醍醐灌頂;
授業(yè)解惑,奉獻(xiàn)課堂。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)而不厭;
筆耕不輟,誨人不倦。
涓涓潤(rùn)露育桃李;
諄諄教誨入心田。
贊四中學(xué)子,英才倍出。
課則博聞,業(yè)則審問;
去日不可追,來(lái)日猶可期;
為學(xué)惜寸陰,銳意豈懼苦。
日則好學(xué),夜則慎悟。
曉借疏光力學(xué),瑯瑯晨吟;
夜聽天籟篤行,孜孜暮讀。
立拿云之遠(yuǎn)志,確固而不拔;
乘破浪之長(zhǎng)風(fēng),志堅(jiān)而不渝。
作文似出機(jī)杼,
華章自成風(fēng)骨。
情誼悠悠,歲月如流;
同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng);
不擬霜同鬢,唯將學(xué)為務(wù)。
天地大宇宙,人身小天地;
歷史大人生,人生小歷史;
后波涌前浪,桃李遍五陸。
相逢又告別,歸帆又離岸;
縱使天一方,師恩似椿樗。
時(shí)維九月,序?qū)偃铮?/p>
欣逢盛世,民安國(guó)昌。
贊我四中,卅年華誕:
公誠(chéng)勤樸,多融賢;
仁虔雅健,比悅同窗。
誠(chéng)博毅訓(xùn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
教書育人,教學(xué)相長(zhǎng)。
造福桑梓,澤被四方;
愛我中華,民族富強(qiáng)。
校慶征文5
不知不覺,春天即將從我們身邊跨過,華僑中學(xué)的五十五周年也來(lái)到了。
在這陽(yáng)光明媚的早晨,我不知不覺又想起了曾在華僑中學(xué)里的那些美好的回憶。在那兒,有同學(xué)們給我的回憶,有老師給我的回憶,有學(xué)校給我的回憶,有··這些回憶有美好的,有悲傷的,有苦惱的,有不知所謂的,但我覺得華僑的校園生活是最令我難忘的!
那天我早早就去了學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始,一開始我十分的興奮,可等到活動(dòng)開始的`時(shí)候我卻興奮不起了——我的胃病犯了,我當(dāng)時(shí)就急了,心想:怎么辦啊,等會(huì)兒還要比賽呢。這時(shí),老師走過來(lái)說:“沒事吧,要不你別上場(chǎng)了,換別人上吧!蔽壹泵φf:“不,不用了,我撐得住。”“好吧,但是你如果不行的話要告訴我,我?guī)湍銚Q別人上!崩蠋熀芎吞@地說,我只對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我感覺到了——老師雖然有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但他還是滿關(guān)心我們的,就像是把我們當(dāng)做自己的孩子看待。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我看著別人那股拼勁,就想:他們或許有的人也是帶病上場(chǎng)的,我為什么就不行,如果他們真的是帶病上場(chǎng),那他們能爆發(fā)出那一股拼勁,我為什么就不行呢?不,我一定要堅(jiān)持,我一定會(huì)表現(xiàn)得比他們還好的,堅(jiān)持吧,相信自己一定行的。輪到我了,我在賽道上做好了一切準(zhǔn)備,就只等著出發(fā)了,槍聲響了,一個(gè)個(gè)賽跑者跑起來(lái)了,我雖是其中一員,但我想,病人只有我一個(gè)吧。但這時(shí),我顧不了這些了,我使出了我全身的力氣在賽場(chǎng)上奔跑著,我看著一個(gè)個(gè)賽跑者到了終點(diǎn)線,心里急了,可我卻已經(jīng)跑不動(dòng)了,但我不顧一切,直奔終點(diǎn)線,終于,我成功了,成績(jī)雖不理想,但我至少已盡盡力了。比賽時(shí),我完全顧不上自己的胃病,但比賽完了,我又覺得特別痛,感覺好像是生不如死,但有同學(xué)們的一句句好心的慰問,再痛苦我也能忍。
老師的和藹,同學(xué)們的好心,這都讓我感覺在學(xué)校比在家好,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校時(shí)時(shí)刻刻都比在家還要溫暖,在學(xué)校有同學(xué)們和老師陪我度過每一分、每一秒,但在家里可十分不同,為什么這么說呢?因?yàn)樵诩依,我只能靜靜地度過每一分、每一秒,所以我覺得在學(xué)校是我最高興、最開心的時(shí)候。如果可以,我希望永遠(yuǎn)和我的同學(xué)們?cè)谝黄,雖然不能見到自己的家人,但我也不想永遠(yuǎn)呆在永遠(yuǎn)只能沉浸在寂靜的家庭里。
華僑,是你給我?guī)?lái)了前所未有的快樂,感謝你給我?guī)?lái)了那么多的歡樂,祝你第五十五個(gè)生日過得更截然不同!
校慶征文6
金黃的深秋駕著微涼的“風(fēng)車”姍姍到來(lái)的時(shí)候,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她一百周歲的生日,因?yàn)槿绱耍磺锌諝庾兊没顫姸p盈起來(lái),仿佛都為陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)——這位優(yōu)秀的“母親”,獻(xiàn)上最深情的祝福。
我們都是陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)的孩子,在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋,時(shí)而傾聽生命的`真理,時(shí)而采集知識(shí)的魔力,時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅,時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因?yàn)樗覀凅w驗(yàn)到拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng)建了一個(gè)適于學(xué)習(xí)的優(yōu)良園地,使我們?cè)缛兆聣选0雮(gè)世紀(jì)以來(lái),她不懈努力,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī),跨越式的發(fā)展,一步步地步入名校行列,這是多么的不易啊!這是多么的令人敬佩的“母親”。
我們都是從最初的無(wú)知走來(lái)的。是陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué),教育我們牢記“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”八字校訓(xùn)。使我們知道友情、努力、誠(chéng)實(shí)、思考的重要意義。成都華西中學(xué)授于我們“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先、永不滿足”的“熱血精神”,讓我們“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造!睘槲覀兘窈蟮穆钒挡亓嗽S多有利條件,努力使每位學(xué)子都能繪出宏偉的藍(lán)圖。
感謝您,我親愛的陜西師范大學(xué)附屬中學(xué),給了我們種種寶貴的良機(jī)。祝愿您,我敬愛的陜西師范大學(xué)附屬中學(xué),愿您在未來(lái)的日子里更加輝煌、美麗。我愿作一首短詩(shī),來(lái)表達(dá)對(duì)您生日的賀意。
歷史不會(huì)忘記。
你歷年來(lái)不懈的努力。
因?yàn)榭部涝缫炎兂晒廨x。
映照在你的細(xì)紋里。
在那淺淺的細(xì)紋里。
包含太多的情意。
摻雜著您的辛勤。
和我的致敬。
您像一位擺渡的船夫。
把我們從知識(shí)的這一頭。
指引到另一邊。
然而卻永遠(yuǎn)甘于奉獻(xiàn)。
啊!我慷慨的您。
您的無(wú)私使我深深自豪。
歷史不會(huì)忘記。
我,也不會(huì)忘記。
校慶征文7
每一次大的經(jīng)歷都能引起人們和社會(huì)巨大的反思,這種經(jīng)歷不管是喜事也好還是災(zāi)難也好,都有這樣的一個(gè)功效。這種反思小到個(gè)人大到國(guó)家社會(huì);厥淄拢瑹o(wú)論是08年的奧運(yùn)盛會(huì),還是不幸的汶川地震,都帶給了中國(guó)人心靈上極大的反思,精神上的洗禮?梢哉f也是中國(guó)人精神史上的一個(gè)里程碑吧。
前幾天巧逢母校百十華誕,有幸參加了這個(gè)盛大的節(jié)日,除了有節(jié)日的高興喜慶之外,心中也有好多以前沒有過的感受。
一個(gè)人雜樣才算成長(zhǎng)呢?我覺得首先他的人生不能太平坦無(wú)崎,必須得經(jīng)歷幾次對(duì)他的成長(zhǎng)過程有重大意義的階段,換句話說就是的經(jīng)歷幾件足以能夠引以反思的經(jīng)歷,其中這個(gè)反思的過程其實(shí)就是成長(zhǎng)的過程。這中經(jīng)歷有時(shí)候單憑個(gè)人是無(wú)法創(chuàng)造的。必須得依靠集體來(lái)創(chuàng)造那種氛圍的。如果你在一個(gè)比較莊嚴(yán)的場(chǎng)合參加升國(guó)旗儀式絕對(duì)比你單純坐在電腦前聽過個(gè)有感覺;如果沒有入黨的經(jīng)歷,單憑從影視作品上看到過這樣的場(chǎng)景,我想你也不會(huì)感覺到國(guó)際歌想起時(shí)的那種莊嚴(yán)和肅穆的。因此,我們要想成長(zhǎng),既不能錯(cuò)過你的人生當(dāng)中的那些重大經(jīng)歷,抓住就會(huì),在這些經(jīng)歷中歷練,成長(zhǎng)。
周年
紀(jì)念大會(huì)的場(chǎng)景還歷歷在目:莊嚴(yán)的升國(guó)旗,校友及各界代表的激情演講,開幕式的禮炮、煙火,大會(huì)結(jié)束時(shí)想起的校歌……每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)激起內(nèi)心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命,責(zé)任感頓時(shí)涌到心頭。第一次真真正正的近距離的與學(xué)校肩并肩的站在了一起。
依稀記得校慶時(shí)的那些老校友,他們的慈祥溫和沉淀了太多的閱歷和智慧。歷經(jīng)滄桑仍不忘母校,百忙之中趕赴母校為母校的生日獻(xiàn)上自己的祝福。是什么力量驅(qū)使他們?cè)诜謩e多年之后仍然不忘母校呢?反哺之情,可以算是一種驅(qū)使的力量。母校培養(yǎng)他們成人成才,如今他們有所成就,以自己優(yōu)異的成績(jī)給母校交上一份滿意的答卷。其次我覺得學(xué)子與母校之中關(guān)系是比較特別復(fù)雜的,是一種難以說的清楚的關(guān)系。曾經(jīng)有話這樣形容這種關(guān)系:母校是什么呢?母校是一個(gè)只允許你而不允許別人對(duì)它吹毛求疵的地方。
仔細(xì)想想這樣的解釋很是恰當(dāng)。我們可以抱怨學(xué)校這不好那不完善,可以隨意的抱怨,隨意的挑毛病,但是,當(dāng)別人在你面前說起這些的時(shí)候你就會(huì)不高興。表面上是抱怨,甚至厭惡,但是,其實(shí)我們從內(nèi)心上還是喜歡自己的母校是,還是衷心的希望自己的母校越來(lái)越好的',表面上的抱怨其實(shí)是一種愛的另一種方式的表達(dá)。我想這種特殊的校與生的關(guān)系是聯(lián)系母校與學(xué)子的一條紐帶,在這條紐帶的作用下,二者之間的關(guān)系不但不會(huì)疏離,反而會(huì)越發(fā)緊密。也是在這種紐帶的作用之下,驅(qū)使著一屆又一屆的學(xué)子們心系母校,為母校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次的校慶不光是學(xué)校歷史上的一個(gè)里程碑,它作為一件大事,引起了學(xué)校和學(xué)子的深刻反思。學(xué)校的反思會(huì)讓學(xué)校在接下來(lái)的發(fā)展中能夠更好的把握方向。學(xué)生們的反思讓他們充滿了斗志和激情,有了杰出校友的模范榜樣作用,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)甚至以后的工作之中有了奮斗的方向和動(dòng)力。
校慶征文8
——寫在大學(xué)的邊上
離校慶的日子越來(lái)越近了,可還是無(wú)從下筆,不是沒得寫,而是覺得寫什么都表達(dá)不了我的心情,任何華麗的文字在這所百年老校面前,都顯得暗淡無(wú)光。
一千多個(gè)日日夜夜仿佛彈指一揮間,還沒來(lái)得及回味,記憶就將我?guī)Щ匮矍啊有一個(gè)月我就要離開了,05級(jí)的學(xué)生就要離開了。走在學(xué)校的每一個(gè)角落,我已經(jīng)熟悉得無(wú)法再熟悉。角落一隅,曾經(jīng)無(wú)數(shù)刻骨銘心的秘密,現(xiàn)在看來(lái)平淡無(wú)奇;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶無(wú)需提起,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;四年的大學(xué)時(shí)光,礦大帶給我的是花草樹木的芬芳,是銘記于心的書香;是海納百川的包容,是不斷進(jìn)取的斗志,是磨滅不掉的印跡,此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績(jī)時(shí)的自豪,集體活動(dòng)時(shí)的愉悅,擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)的壓力,組織活動(dòng)成功時(shí)的滿足,競(jìng)選失敗時(shí)的失望,同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)的氣憤……經(jīng)歷過,沉淀下來(lái)的,是礦大賦予我的沉甸甸的果實(shí)。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn);周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大,我好像剛剛開始懂了你,愛上你,就要離開你。
細(xì)細(xì)想來(lái),礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當(dāng)我還是個(gè)小毛丫頭時(shí),他絲毫沒有嫌棄我,把我從遙遠(yuǎn)的黑龍江呼喚到他身邊,惜心地教我做人、做事、做學(xué)問。四年來(lái),我們度過了大一時(shí)初戀般的青澀和悸動(dòng),度過了大二時(shí)新婚的磨合期,經(jīng)歷了大三時(shí)彼此的厭倦,迎來(lái)的大四時(shí)感情的升華——由愛情到親情的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在的我們更像是老夫老妻,愿長(zhǎng)相廝守,不舍得離棄。我把年輕時(shí)最美好的四年留在了礦大,而他更是給了我紳士般的包容,慈父般的呵護(hù),情人般的眷戀。四年來(lái),一點(diǎn)一滴的回憶不必刻意去提起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如果讓我說說礦大的諸多好,我實(shí)難從命。不是他不夠好,真正的戀人之間,過多的粉飾顯得多余。他的每一個(gè)角落,我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,他的每一種味道,我都能體會(huì)到無(wú)以附加。我的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他都能悉數(shù),卻從不會(huì)在意,因?yàn)楸舜酥g心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺,無(wú)論從俗氣的高校排名,還是從校園面積,抑或是高樓大廈,礦大都沒有特別值得夸耀的地方。就是不知為什么,無(wú)數(shù)的學(xué)子來(lái)了又走了,帶走的是立足的知識(shí)和立世的道理;帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年,兩年,抑或是十年,二十年,礦大情節(jié)在每個(gè)礦大人心底打下了深深的烙印,一種樸實(shí)無(wú)華的氣質(zhì),一種勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的.精神,影響著一代又一代的礦大人,在社會(huì)的各個(gè)階層,不同崗位上,無(wú)私地奉獻(xiàn)。面對(duì)這樣一位老人,我們所能做的只有肅然起敬。
就要離開你了,我親愛的戀人。不知道為什么,總是不愿面對(duì),是對(duì)你過分的依戀,是與你不宣的默契,一切的一切都讓我舍不得你。就要走了,我不敢向你保證什么,我所能做的就是,把你賦予我的永遠(yuǎn)珍藏,銘記。像所有礦大前輩一樣,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我是堂堂正正的礦大人,我是百年名校培養(yǎng)出來(lái)的精英礦大人。今天,我們因你而自豪,明天,你會(huì)因我們而驕傲!
就要離開你了,我摯愛的親人。不知道為什么就是舍不得你,是留戀你花草樹木的芬芳,是懷念你梅園草坪上的陽(yáng)光,還是忘卻不你經(jīng)年累月的書香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時(shí)維五月,你又將送走一批孩子,老人的眼睛里,懷著深深的不舍;學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水,我們對(duì)這土地愛得深沉。就要走了,離別之際祝福你——明天會(huì)更好!
校慶征文9
12月12日,我校舉行了三十周年校慶。來(lái)的有教育局的叔叔阿姨。我校退休職工。家長(zhǎng)……大家都很重視這次校慶。
不一會(huì),校慶就要開始了。這時(shí),從樓梯上走下了兩位“客人”——石榴。芒果娃娃!可愛的他們和在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)打招呼,誰(shuí)都沒有想到,校慶的開頭竟是童話人物。場(chǎng)面。
升國(guó)旗是每一個(gè)校慶必不可少的?粗逍羌t旗冉冉上升,每一個(gè)人的`眼里都充滿了敬意。唱國(guó)歌,所有的人都在“鬼哭狼嚎”,雖然國(guó)歌唱的那么“雄壯有力”。
接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,每一句話,每一個(gè)字都說的堅(jiān)強(qiáng)有力,不像有些領(lǐng)導(dǎo)那么“柔聲細(xì)語(yǔ)”。
校慶正式開始了,在方正的舞臺(tái)上,每一個(gè)人都興奮不已。“好!接下來(lái),第一個(gè)節(jié)目——喜刷刷!”演員們從舞臺(tái)西邊上場(chǎng)了。這個(gè)節(jié)目演出了他們的幼稚。天真。高興。
接著下一個(gè)舞蹈……
當(dāng)然,這里也有我們表演的小空間——打竹板。當(dāng)清脆的竹板聲響起的時(shí)候,心中的喜悅之情也隨即噴發(fā)出來(lái),為了這次校慶,我們這些“捧場(chǎng)的”,可也費(fèi)了不少功夫。
打竹板。節(jié)目都是“精品”,可手語(yǔ)卻是極品中的極品。比如,感恩的心,里面包含了對(duì)宇宙。世界的所有所有的感激之情。我是明星,包含了自己對(duì)未來(lái)的希望;我和你,代表了異國(guó)他鄉(xiāng)的人民和我們中國(guó)人民的美好感情……
中午11點(diǎn)多,校慶才完美結(jié)束。校慶結(jié)束了,可大家的心還是“活蹦亂跳”的。因?yàn)槎枷M@能更美好!
校慶征文10
xx中學(xué)始創(chuàng)于1941年,至今已走過70年風(fēng)雨歷程。建校70年是合六高級(jí)中學(xué)發(fā)展歷程的里程碑,更是新征程的新起點(diǎn)。70年校慶是全校師生和歷屆校友自豪與期盼的'盛典。學(xué)校擬于20xx年10月2日隆重舉行建校70周年慶;顒(dòng)。為總結(jié)、傳承和弘揚(yáng)學(xué)校文化,懷念前賢,激勵(lì)后昆,繼往開來(lái),再創(chuàng)輝煌,特開展“愛我六中”征文活動(dòng)。征文要求如下:
1.面向歷屆校友、曾經(jīng)在校工作過的教職工、離退休教職工和全校師生員工。
2.以慶祝建校70年為主題,謳歌學(xué)校70年光輝歷程和辦學(xué)業(yè)績(jī),追憶校史掌故和生活片斷,贊美至真至純的師生情誼,歌頌優(yōu)秀教師教書育人的感人事跡等。
3.表達(dá)形式不限,長(zhǎng)短不拘。
4.請(qǐng)將稿件于6月30日前發(fā)校慶辦郵箱zzz。
XX中學(xué)70年校慶籌備委員會(huì)
校慶征文11
我愛齊醫(yī),你是理想的起點(diǎn),成功的搖籃。
在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了四川師范大學(xué)成都學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(zhǎng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志;仡櫴觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩(wěn)步提高,教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。
回眸十年,卓然不凡。四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的十年,培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手,為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才,為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生。十年來(lái),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水,打造了成都學(xué)院的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛和文明,積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書寫了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。十年來(lái),學(xué)院的輝煌見證了她的成長(zhǎng)!博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)她最真摯的愛意:我們愛您——四川師范大學(xué)成都學(xué)院。
彈指十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。四川師范大學(xué)成都學(xué)院在團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)就是是一片智慧和寧?kù)o的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,用陽(yáng)光和希望,為無(wú)數(shù)心靈托起
飛翔的翅膀。全國(guó)電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng),四川省電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng)從這里開始;四川大學(xué)研究生,電子科大研究生從這里走出。十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;十年雄視,生長(zhǎng)無(wú)數(shù)奔放的詩(shī)行。
風(fēng)雨十年,悠悠情愫。我們不會(huì)忘記,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界在十年風(fēng)雨歷程中對(duì)四川師范大學(xué)成都學(xué)院給予的大力支持和熱情幫助,簽訂了各種各樣的幫助學(xué)生就業(yè)的協(xié)議;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院這塊沃土辛勤耕耘過的每一位努力為學(xué)院奉獻(xiàn)教職員工;我們不會(huì)忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院留下青春印跡的每一位校友。
十周年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以十年校慶契機(jī),在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會(huì)神抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地謀發(fā)展,把握現(xiàn)代教育發(fā)展的脈搏,以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新發(fā)展之路,讓每一個(gè)師生得到全面和諧的發(fā)展,為成都市高新西區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為社會(huì)主義社會(huì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)"高能強(qiáng)技揚(yáng)吾師威,成才利國(guó)榮我母校"的情懷,譜寫出四川師范大學(xué)成都學(xué)院新的壯麗樂章。
今天,我們以成都學(xué)院為榮;明天,成都學(xué)院以我們?yōu)轵湴!?qǐng)老師們放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿我們母校能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目!這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校。這樣的學(xué)院,在她即將迎來(lái)的`十歲生日,我真心地祝愿她能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!發(fā)展前進(jìn)中的川師成都學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒,一年更比一年好!
十年風(fēng)雨飄搖,十年薪火相傳,十年桃李芬芳,十年春華秋實(shí)。
十年,記載著歲月的滄桑與崢嶸,刻畫著流年的消逝與飄零。
十年,無(wú)數(shù)教師將青絲染成白發(fā),無(wú)數(shù)學(xué)子用智慧激蕩出火花。
還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們尚且年幼,青澀無(wú)知,是她接納了我們,帶我們步入知識(shí)的殿堂,覺醒于知識(shí)的氛芳。
她教給我們做人的道理,讓我們由曾經(jīng)的張揚(yáng)變?yōu)榉(wěn)重,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信終會(huì)有勝利的曙光。
回首過去的兩年里,真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭,幾個(gè)月如梭。就在不知不覺之間,時(shí)光已匆匆而逝,我們從四面八方匯聚到一起,共同度過兩年初中的生活,可以說這里的一草一木,一桌一椅,都在我們的心靈中打下了不可磨滅的烙印。
還記得嗎?在籃球場(chǎng)上,一次次高高地躍起封蓋,后仰跳投后球劃出優(yōu)美的曲線空心入筐。在那里,我們揮灑了自己青春與汗水。
還記得嗎,在課本劇大賽時(shí),緊鑼密鼓的分工,晝夜不停的排練,最后在暴風(fēng)雨般的掌聲中敬禮下臺(tái),在那里,我們?nèi)紵俗约旱膲?mèng)想與激情。
還有不到一年的時(shí)間,我們也將走出這里,步入高中的大門,時(shí)間,很快就會(huì)過去,留戀中,我們將踏上新的征程。
不必說再見,也不必祝愿,因?yàn)檫@不是離散,這只是走出校園,但卻不會(huì)走出心靈的空間。
迎著朝陽(yáng),出發(fā)吧!這里不是終結(jié),這里,是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
校慶征文12
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)一年了,我們沐浴著神圣的洗禮,漸漸地長(zhǎng)大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋:初一的校服摻有淡淡的藍(lán)色,象征寧?kù)o的大海,莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起,寧?kù)o得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí);初二的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的火焰,做射中人,為天下事。我們因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。
但不管是寧?kù)o得有些枯燥的學(xué)習(xí),還是熱情澎湃的援助,這一切都是次要的,重要的是我們接收了純潔神圣的知識(shí)!正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!如今,正值十周年校慶,這是射中由最初的廣寒書院發(fā)展到如今的國(guó)家級(jí)示范高中的偉大盛典!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈(zèng)給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魅力;想寫一首詩(shī)獻(xiàn)給校園,可又有哪一首詩(shī)能寫盡校園的風(fēng)采!。
今日的校園經(jīng)過了十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩(shī)所能表達(dá)的'么?!已經(jīng)好久沒有寫文章了,有的話也只是寫無(wú)聊的文字,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了,但是因?yàn)樾c是一個(gè)特殊的日子,我又不得不用不是最美麗但是對(duì)我而言卻是最用心的文字來(lái)表達(dá)對(duì)校園的愛。今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,中學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在射中我們走過了無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們成就如何,射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校,十年并不悠久,它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,射中的明天一定會(huì)更加美好!
校慶征文13
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,夾著略微冷澀的清風(fēng),懷著一顆憧憬的心,踏上這片孕育希望的土地——城鄒四中,從此展開我詩(shī)一樣的三年初中生活。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那一叢茂密的紫藤蘿,如瀑布般從勵(lì)志長(zhǎng)長(zhǎng)廊上垂下,蜿蜒曲折,猶如一條由樹枝藤蔓纏繞而成的幽深小徑,輕涼愜意,在它的映襯下,翠綠的枝葉仿佛把勵(lì)志園裝飾成一個(gè)植物的城堡,在陽(yáng)光的照耀下,綠葉也顯得金碧輝煌。
繼續(xù)向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,雖說今年冬季漫長(zhǎng),但死氣沉沉的冬天再長(zhǎng)也總抵擋不住屬于春的'盎然生機(jī)。
綠的似乎發(fā)黑的細(xì)葉中有淡淡的一點(diǎn)粉紅,那顏色像是涂了蜜,顯得秀美可愛。滋潤(rùn)著人的心間,空氣中也飄拂著那蜜紅色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黃豆般的花蕾密密麻麻的灑落在枝干上,粲然地微笑著。即使沒有開花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上淺下深,雜然而又有條理。金色的花蕊也笑得不亦樂乎。似乎那綠葉也不甘心只做配角,不再鐵青著一張臉了,它拼命得修剪自身的身形,變得越發(fā)的修長(zhǎng),纖細(xì),且越發(fā)的翠綠,似乎要有與海棠一決高低,分出到底誰(shuí)是主角,誰(shuí)是配角。
欣賞過美景后,便是人文了。我喜歡在朗朗的讀書聲中,大聲朗讀,尋找自己的聲音。下課,與最好的朋友手牽著手,漫步在校園的林萌道上,手指貼著校園的宣傳欄上,一邊走,一邊評(píng)論這幅美,那幅清新,隨即滑過長(zhǎng)長(zhǎng)的一道痕跡,正如想在四中留下自己的足跡一樣。一邊走,一邊背誦古文“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋察……”這樣,在景色中學(xué)習(xí),不亦樂乎。
冬季天黑的早,抬頭仰望天空,一排人字形的燕子飛向遠(yuǎn)處,日落夕山,殘陽(yáng)也顯得如此唯美。這或許就是校園多姿的美吧。
清晨,帶著朝露的花草向校生展現(xiàn)的是生機(jī)勃勃的朝氣之美。
而夕陽(yáng),帶著一縷黃昏,給人的卻是一種柔和,溫馨的美。
使人對(duì)這片土地在歡愉過后,留下不忘的記憶。
若有機(jī)會(huì),你也許還可以有這樣的體驗(yàn)。
夜幕降臨,教室里的燈光顯的迷離閃礫,獨(dú)自一人處在舒心園里,冷澀的風(fēng)再一次襲卷而來(lái),在黑暗中依靠自己敏銳的目光,發(fā)現(xiàn)弓形小橋,短小低矮,笨拙而又可愛,在月光下,顯得越發(fā)的幽深。
第二天又會(huì)同第一天一樣過著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺已經(jīng)在四中即將度過兩年了,雖說“年年歲歲花開放,歲歲年年人不同”近兩年,自己的知識(shí)會(huì)增大,思考的能力也會(huì)越發(fā)的成熟,一切都會(huì)變,但不變的是對(duì)四中真切的感情。
校慶征文14
紅色的五月,送來(lái)了朵朵鮮花,吹來(lái)了陣陣暖風(fēng),也迎來(lái)了我們敬愛的母校的五十華誕,許許多多的嘉賓和校友都應(yīng)邀而來(lái),作為本校的小記者,我當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我要采訪的第一個(gè)嘉賓就是我們學(xué)校的建校人——華昌洙爺爺。他在別人的攙扶下來(lái)到了學(xué)校,他以有90的高齡,臉上布滿了皺紋,但依舊很精神,很慈祥。我依偎在他的身旁,他撫摸著我的頭回憶道:“當(dāng)初的學(xué)校很簡(jiǎn)單‘一個(gè)舊廳、北面的一塊空地、一排四只教室的新屋,就這樣,便可以開學(xué)了。
雖然那是很貧困,但學(xué)生認(rèn)真,老師負(fù)責(zé),他們依舊有了出息———在第一屆的中考上取得了81%的升學(xué)率,讓所有學(xué)校刮目相看!蔽覀冇謫柕溃骸澳J(rèn)為把學(xué)習(xí)學(xué)好的主要原因是什么呢?”他沉思了一會(huì)兒,摸著自己的心口,對(duì)我們意味深長(zhǎng)的說:“主要是一顆心,只要有把祖國(guó)創(chuàng)造的更輝煌的這種思想,就什么都不怕了,就一定會(huì)成才!”聽了這一席話,我沉默了,在自己心中默默許下諾言,一定要用心、努力、成才。我又問道:“您看了學(xué)校這么日新月異的變化后,您有什么感受呢?”他激動(dòng)的回答道:“看著學(xué)校這么大的變化后,我很開心,我們的學(xué)校已經(jīng)跟上了時(shí)代的步伐,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起以前簡(jiǎn)直就是天壤之別,我相信環(huán)境能改變?nèi)耍欢ㄒ材軇?chuàng)造人,所以同學(xué)們?cè)谶@么好的'環(huán)境下一定也能取得好成績(jī),同時(shí)也希望你能成才,成棟梁!”帶著爺爺?shù)淖8,我?duì)華昌洙爺爺?shù)牟稍L結(jié)束了,我忠心爺爺能壽比南山,福如東海!
我的第二個(gè)采訪目標(biāo)是第一屆的畢業(yè)生沈?qū)W良爺爺,可以說這為爺爺是個(gè)人才,還是個(gè)大人才,他曾在日本和韓國(guó)工作,在日本他曾管理五個(gè)科,現(xiàn)在他是無(wú)錫機(jī)械配件長(zhǎng)廠長(zhǎng),他對(duì)我們講到:“我在校學(xué)習(xí),老師教書十分負(fù)責(zé),如果不是在初中打下了基礎(chǔ),那么也就不會(huì)有現(xiàn)在的成就。最后,祝我們的母校桃李滿天下!”最后,我又采訪了第三位嘉賓田局長(zhǎng),她說:“旺莊中學(xué)已經(jīng)跟上了現(xiàn)代化的步伐,自16大以來(lái)旺莊中學(xué)變化很大,配上了高級(jí)的硬件設(shè)施,希望旺莊中學(xué)能夠步步登高!”五十年風(fēng)雨,半世紀(jì)耕耘,我們母校的五十華誕在禮花的映襯下結(jié)束了,我衷心的祝愿母校能蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
校慶征文15
慶祝新中國(guó)成立 62周年,更好地抒發(fā)我校學(xué)生的愛國(guó)熱情,豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的寫作水平,我校決定舉 辦主題征文活動(dòng),活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
一、征文主題:
本次征文活動(dòng),以“輝煌六二年”和“長(zhǎng)大后我就成了你” 為主題,抒發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感,征 文應(yīng)反映新中國(guó)成立 62周年, 特別是改革開放 32 年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā) 展成就、生活巨變,以及人們對(duì)未來(lái)幸福生活的'憧憬與追求,也 可反映人與社會(huì)、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會(huì)生活,謳歌先 進(jìn)、英雄人物的動(dòng)人事跡和人民群眾文明向上的精神風(fēng)貌等。
二、稿件要求:
1、形式多樣,體裁不限?梢杂洈⒆约旱慕(jīng)歷,可以寫內(nèi)心的 感受,也可以選用詩(shī)歌,散文等形式。
2、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
3、作品必須為原創(chuàng)作品,字?jǐn)?shù)不限。
三、參賽對(duì)象:
全體在校學(xué)生
四、征文時(shí)間:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)收集作品(打印紙質(zhì)版本)
2、作品請(qǐng)注明年級(jí)、班級(jí)、姓名,并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇,于 9 月 25 日 前交于學(xué)校 教務(wù)處。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次活動(dòng)由學(xué)校組織相關(guān)老師對(duì)所有的作品進(jìn)行評(píng)選, 按照來(lái)稿數(shù)量,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā) 榮譽(yù)證書和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進(jìn)行展出,并加分到班級(jí)。
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