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助學筑夢鑄人征文15篇[精品]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好征文呢?下面是小編整理的助學筑夢鑄人征文,希望能夠幫助到大家。
助學筑夢鑄人征文1
當我們從我的媽媽的肚子里出來時,我們就要學會理解周圍的一切,理解新的環(huán)境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白;蛟S有時候我們是憑著自我的努力,有時候有些人是憑著運氣,憑著機遇。但是,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環(huán)境。
剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他我的媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他并不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那么窮,他不想自我的我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家里確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發(fā)奮圖強。四年內(nèi),每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優(yōu)秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優(yōu)秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過去在美國定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的`大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。
助學,也就是幫忙完成學業(yè)。筑夢,筑就心中的夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了心中的夢想,真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而筑夢鑄就成人,我懷著期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發(fā)。
助學,筑夢,鑄人。我努力學習,我朝著心中的夢想前進,我想做一個成功的人。
助學筑夢鑄人征文2
船,因為有舵而遠渡重洋;雛鷹,因為有翅膀而在藍天自由翱翔;人,因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬水;夢想,似懸崖邊聳立的大樹,可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經(jīng)風吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅持。
六月,溫暖的陽光并不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現(xiàn)在,我很幸運,步入了大學,開始我生命中的嶄新歷程。在這里,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛煉自己,提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人,所以,腳踏實地,安排好自己的時間,特別是慢慢學會提高自己的'自制力和控制力,走向更成熟的自己。
我是來自一個普通而平凡的家庭,雖然沒有富裕的家庭,卻有那么多關(guān)心我的家人,我從未感到過自卑,我相信只要堅持,就能到達彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來都比較獨立,能夠自己照顧自己,在學業(yè)上也并沒有讓家人過多的操心。即便如此,在初高中時也曾對生活,對學習感到過無力與迷茫,而這一切的轉(zhuǎn)機國家的助學金,學費減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說著堅持,從未放棄,我很慶幸,我沒有退縮,盡管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協(xié)。與此同時,我知道感恩,我想自己一定要好好學習,將來報效祖國。
在學習中,一直秉承著學以致用的想法,一直以來也都端正自己的學習態(tài)度,明確自己的目標,盡著自己的努力,對所學的內(nèi)容也學著總結(jié),不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學和諧相處,團結(jié)合作,共同進步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人,感謝國家給予的幫助,感謝所有給予過我?guī)椭鷧s不求回報的人們。勤加自勉,堅持到底。
汪國真在《熱愛生命》中寫過:我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動去鑄就屬于我們自己的夢想之路。
助學筑夢鑄人征文3
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔一個獨立的主宰體,于此同時,這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
作為一名體育生,主宰的核心莫過于對你個人的肯定,正好體育學院給了我們這個機會,我們也始終將其做為夢的航點,在萬般考驗與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點,但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續(xù)下去,追夢不只是單一的,它需物力與財力的支撐,擔因家庭原因,使我一次次想脫離“夢”的載體,一次次失去了追夢路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實支配行動。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動,這股力量真是學院給予我的助學,重新點燃了我追夢的航燈,激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對于我卻是意義重大,它是我筑起夢想的橋梁,是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華,有激情,有報復的青年,夢想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經(jīng)點,但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件,就是你需持久堅持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢來攻下這場持久戰(zhàn),真是學院的助學,給了我可持久堅持的能量,有了持久,夢想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實。
夢想是一個人的靈魂,是人生路上的.指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢不是獨立的,單一的,它事實是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學,筑夢,鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學筑夢鑄人征文4
夢,是一種期待,它指引我們走向完美的未來,夢是一束光,是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想:我期望自我能夠上大學。并且這個夢想伴隨著我的成長,這個夢想也隨之在我的心里膨脹,并且逐漸清晰地擺在我的面前。我一向期待,我能經(jīng)過自我的努力實現(xiàn)它?墒窃趯嶋H的現(xiàn)實面前,許多的無奈在我前進的道路上阻擋著我,曾擋住我筑夢的腳步。
其實我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望,它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個階段而已?墒菍ξ叶裕@份平實的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他,我是一名農(nóng)村的孩子,并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來自群山邈邈的大巴山,在很久以前,這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣,貧困村。所以貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟狀況也不會比貧窮更差的了,我的求學之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點因為交不起學費而輟學。我不幸的同時也算是比較幸運的,因為我趕上了好時候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多,在助學方面實行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書讀不起的'能夠申請相關(guān)助學金來幫忙自我完成學業(yè)。更有為了鼓勵貧困生奮發(fā)進取,學校還會實行實質(zhì)的物質(zhì)獎勵制度。記得正式從初中開始,我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實惠,課本完全免費,大大減輕了我上學的負擔。
暮然回首間我已匆匆走過了七個寒暑。如今我也上了大學,我的夢想實現(xiàn)了。此刻看來,以前吃的苦,受的罪都不算什么,因為至少我在收獲的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯,雖然我被一向被貧困纏繞,可是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境,只要我心中懷有夢想,一切皆有可能。你看,是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風發(fā),是什么讓我揮斥方遒?是我的夢。是他讓我克服求學路上種種挫折,登上夢想的高峰,是他讓我有指點江山激揚文字的豪情萬丈與活力飛揚。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最夢想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時代因為國家的幫忙,因為自我努力的結(jié)果,讓我深刻地相信知識改變命運這一句名言。我無法準確地評判每一個和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法,可是夢想的實現(xiàn)確實離不開物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而此刻我仍然需要努力,向我新的夢想進發(fā)。在時光隧道中我在不斷前進,有的人一生都在為自我夢而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑,而我則會用我一身的心血來完成我的新夢想。同時對于每一位受過國家助學金幫忙過的同學來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫忙,并經(jīng)過自我的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會做出貢獻的準備。大學生活還有接近兩年半的時間,我會不斷努力,讓自我的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。
來吧,把我的夢想裝上翅膀讓他從今日開始展翅翱翔。
助學筑夢鑄人征文5
我想,我高中的記憶,大概就是那件洗得發(fā)黃變形的白色襯衫了。
——題記
天空晴朗,心情明媚。走在大學的校園里,過去的生活仍然鮮活的歷歷在目;叵肫鸶咧猩睿坪跏亲隽艘粓龊荛L的夢一樣?粗髮W里的操場,轉(zhuǎn)眼間,思緒回到了高中開學典禮。
和著習習的秋風,我們站在操場上,舉行著開學典禮。就像以前經(jīng)歷的很多次的開學典禮一樣,臺上坐滿了領(lǐng)導,說著俗套的致辭,大家也只是在臺下機械地鼓掌。這頓時使我對高中新生活的激情削減了大半。就在這時,一個穿著白襯衫的少年走上發(fā)言席。那白襯衫已經(jīng)洗得發(fā)黃甚至還有些變形。他是?臺下不禁發(fā)出陣陣疑問。在大家的疑惑中,少年開口了:“我叫小軍,是20xx級畢業(yè)生,現(xiàn)已考入清華大學。我能有今天的成績,首先要感謝我的父母以及我的老師……”
那天的少年只是向我們講了他的學習方法,還有開頭那爛俗的類似是獲獎感言一類的東西?墒腔氐桨嗬镆院螅覀儚睦蠋熆谥械弥艘恍┎粸槿酥墓适。
在一個普通的日子里,一個嬰兒將生在一個村子的.普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿了喜悅。日子過得平淡。漸漸地,孩子長大了,到了該上學的年齡,雖然家中并不富裕,但父母還是省吃儉用為他創(chuàng)造最好的條件。就像其他孩子一樣,他每天都背著小書包蹦蹦跳跳的去上學。每天上課,孩子都認真聽講,作業(yè)都會認真完成。雖然還是在上小學,可是孩子知道要好好學習才能報答父母,才能讓家里人過上好日子。在他當時的觀念里,大學就是清華和北大。
孩子在不停的努力,時間在不停地流逝。
突然有一天,孩子回到家后,發(fā)現(xiàn)母親不再像以前那樣主動過來抱他了,也沒看到母親擺了滿桌的他愛吃的飯菜,而是躺在床上不停地流淚。后來從父親口中得知,母親生病了,而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了?墒牵瑳]有悲傷,沒有流淚。還在上小學的他默默地挑起了家庭的生活重擔。每天早上五點鐘起床做飯,回家后還要給菜地澆水,周末以及寒暑假還要幫助父親下地干活。年幼的他并不覺得辛苦,每天承擔繁重家務(wù)的同時還在努力學習,為的只是父母那期待的眼神。隨著日子的增長,孩子在漸漸成長為少年,而孩子的父親身體卻漸漸的變差,已經(jīng)沒辦法承擔那么多的農(nóng)活,家里的生活也大不如從前。這時,少年以全市第一的成績順利的升入了重點高中,可是面對一千多元的學雜費和生活費,全家人的眼神都黯淡了。這時,少年的老師得知了情況后,帶著自己以及幾個同學湊的錢,來到了孩子的家里,對少年說:“你一定要上學,而且將來要上中國最好的大學!本瓦@樣,少年邁入了高中校園。
在高中的校園里,少年更加努力的學習,學校的老師和領(lǐng)導得知了他家的情況之后,為免除了學雜費,并且還資助了他生活費。由于少年的勤奮刻苦,他每年都會得到學校的獎學金,雖然只有幾百元,可那時他不斷奮斗的見證。在高考的前夕,少年成績出現(xiàn)了很大波動,他的班主任就邀他出去吃了頓飯,談了談心,幫助他擺脫了困境。那時的他告訴自己,一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣,少年咬著牙堅持到了最后,終于,少年實現(xiàn)了自己的夢想,以全市第一名,全省前五名的成績順利地考入了清華大學。學校的領(lǐng)導為了能讓他安心學習,給了他一萬元的獎學金,他自己也申請了國家助學貸款并在工地上找了一份臨時工作?墒抢蠋焸儾蝗绦模憬榻B他去給別人做家教。帶著家人的期許,帶著大家的祝福,少年意氣風發(fā)的踏入了大學校門。
助學筑夢鑄人征文6
十年寒窗,終磨一劍,我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐耄瑤е胰撕陀H屬的寄托,日復一日不知疲倦的學習,終于,經(jīng)過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后,我來到了我人生中最后一個避風港—陜西科技大學。這是一個幫助我完成最后一個學業(yè)的地方,這也是我人生中第一個讓我鍛煉自己的地方。在這里,我可以盡情的揮灑著激情的青春,在這里,我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力,最重要的是,在這里,我能夠接受著國家給與我的幫助—助學金!它可以讓我安心的完成我那充實的學業(yè),能夠讓我懂得心存感激,做一個擁有感恩之心的人!
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,由于地區(qū)貧困,從小就接受著各種各樣的幫助,當我上學后,從小學,到初中,高中,直到現(xiàn)在的大學,每一個階段都有著各種的幫助,都讓我感激不盡。猶記得初三那年,正是HINI流行季,我們一個個都是易感人群,就這種情況,為了保護我們的安全,能好好去學習,每天早上都會有醫(yī)生給我們量體溫,有一點溫度高了就得去醫(yī)院,印象最清的是突然之間就有點發(fā)熱,37.5度,但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫(yī)院看看,知道沒事了才回來,為了我們的安全,老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是,時過不久,國家開始對中小學實行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動,每人每天早上一個雞蛋一包牛奶,讓我們每天的生活營養(yǎng)化,健康化,還記得當時那天真無邪的喝著牛奶,吃著雞蛋時的表情,那一個個幸福的笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷,應(yīng)該會永遠留在我的心中!每天的生活有了營養(yǎng),讓我更有動力去好好學習,終于不負眾望,通過中考,我進了我們縣的重點高中——商南縣高級中學,高中應(yīng)該是我目前最難忘的一段時光,所有的歡笑還歷歷在目,當然,這最好的補助就是對貧苦學生的幫助,當時憑借我的努力成績應(yīng)該還可以,在評貧苦補助時,當時高一的班坐說到,“農(nóng)村學生可以申請,縣城學生一律沒有”。這時我感覺到老師真的是為貧困學生做主,令我非常感動,為了我不辜負這來之不易的資助,我下定決心要好好學習,為了當初的夢想,也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學習,每當我想要去網(wǎng)吧時會有種陣陣的不安,當時就只有一種想法,不能對不起國家給的錢,更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當時由于貧困,我最感激當屬我高中最好的朋友,在經(jīng)濟上他會在我沒錢時經(jīng)常資助我,在學習上他會一直去幫助我,高一那年,我們齊頭并進,高二高三,雖然不在一個班,但信念還在,支撐還在,動力還在,我們依然在不懈的努力著,終于,令我們所有莘莘學子又期待又害怕的高考終于要來臨了,我們期待著我們能考進同一所大學,互幫互助,可是,現(xiàn)實終究是殘酷的,我高考的發(fā)揮失常讓我來到了我計劃中沒有想到的學校,他去了浙江,但一句安慰,是金子在哪都會發(fā)光,是兄弟到哪都會想念,因此我放棄了補習的想法。
三個月的假期,三個月的調(diào)整,充滿期待的來到的陜西科技大學,之后發(fā)現(xiàn),這里真的很好,我進入了學校的田徑隊,當然也有著國家的助學金,讓我能夠好好的去利用好大學的時光!
回想著這學習的時光,一路的幫助讓我學會去做一個心存感激的人,身邊那些需要幫助的人和事。往大了看,2008年的汶川,我們看到這么多的人受傷,這么多建筑被摧毀,我感到了我是一個幸運兒,因此,在學校的組織的捐款時,我會盡量的多捐,我想著能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的'慰藉。往小了說,高中時班上有孩子家中出事,我們班委會組織一起捐款,作為班委的我會身先立足,用自己多余的錢去幫助他,一共也湊了幾千塊,雖然微不足道,但也能解燃眉之急,也是讓我比較欣慰的!
國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也重視我們青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊,我得到了它的幫助,讓我能夠更好的實現(xiàn)大學目標,從而實現(xiàn)自己的夢想。每個人都有夢想,而有的人只敢夢,而不敢想,這就是有些人失敗的原因,人窮志不短,我雖來自農(nóng)村,到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮斗,和靠國家資助,還有親戚朋友的幫忙一定能夠,鑄就輝煌的人生。我會認真努力的學習,用自己的行動來證明自己,用自己所創(chuàng)造的價值來回報社會,讓自己成長為一個有愛心,有責任心的人。
感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現(xiàn),我的未來就會掌握在我自己的手中!
助學,筑夢,鑄人。我希望我拿著國家的助學金,能夠在大學通過努力實現(xiàn)我心中的那個夢,更能夠讓我在助學金的促使下,做個心存感激永不言棄的人!
助學筑夢鑄人征文7
落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上,讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續(xù)前行。
國家推行的貧困生資助政策,讓重視的涵義付諸于真切的行動中。國家的支持與關(guān)愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒,也使正在成長著的心靈感受并去懂得善。漫長的求學之路,讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦,但起起伏伏的章節(jié)讓這幅屬于我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的文化程度較低,曾經(jīng)經(jīng)營的一些生意都以失敗告終,現(xiàn)在僅能憑靠著力氣去撫養(yǎng)著我和弟弟,但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經(jīng),它們在向我詮釋父母背后的勞累,在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月,也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的`病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力,不夠年齡去承受與面對,以至于看到的世界總是帶著晦暗,臉上提不起笑容,身邊也沒有貼近的朋友。這樣子的我來到大學后對一切都有些恐懼,在最開始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情,限制著自己的活動范圍。由于爺爺?shù)陌┌Y晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術(shù)治療,家里的重擔一下子變得異常沉,因此我向系部申請了助學金,希望能減輕一些負擔,這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、老師,他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多,助學金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解,一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著國家的進步與富強,人們的生活也發(fā)生著巨大的變化。這樣快節(jié)奏的步調(diào)下,黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學生群體,給予幫助,促進他們的健康成長。國家助學金幫助了我很多,當我拿著這滿是關(guān)愛的助學金時,一方面的經(jīng)濟擔子輕了,而另外一方面的擔子重了許多,因為帶著這些鼓勵,我必須更加努力學習,成為一名有用之才,將來報效祖國,但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持,帶著責任感與使命感前行,爭取未來能為偉大祖國的建設(shè)獻出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝國家和黨制定的獎助學體系,同時也感謝幫助我的同學老師們,謝謝你們的真誠照顧與支持,我將懷著一顆感恩的心繼續(xù)我的生活,我也相信在這感恩的激勵下,我走的路即使荊棘滿布,也會在從容面對后收獲更多的光芒。
助學筑夢鑄人征文8
人生如葉,有青翠油綠之時,也有泛黃飄落之際。起起伏伏,跌跌宕宕鋪就了人生旅途,無論風雨如何肆虐,無論道路有多么泥濘,我們都應(yīng)豁達,坦然地面對挫折與困苦,用微笑和自信挑戰(zhàn)未來的人生。
——題記
我出生在一個普通的四口之家,有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維系著生活,供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對于當時剛剛小學畢業(yè)的我,并不知道這到底意味著什么,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為,我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀!蔽迥陼r間過去了,母親艱難地撫養(yǎng)著我和姐姐,看著我們經(jīng)歷中考,進入高中。20xx年9月,我和姐姐同時考進了武漢市實驗學校二中班。高中期間,我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對于我們來說,解了燃眉之急,給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖,讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間,我們就將高中畢業(yè),進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷,或許會發(fā)生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂觀積極的面對,實現(xiàn)自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩,當涌泉相報”。對于他人來說,這或許只是舉手之勞,但對于受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源,讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時,給予我們援助之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人。回報并不僅僅限于對那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人,回報更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個社會充滿著愛,人與人之間友善,和睦地相處。
理想的實現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏,挑戰(zhàn),奮斗的`時期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規(guī)于經(jīng)驗。開創(chuàng),奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難,但我們不應(yīng)抱怨,或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈,或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,并將它轉(zhuǎn)化成一個動力,一個在我們失落時,能喚起意志的精神支柱,一個在我們處于低谷時,能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定,我們無法改變,我們所需做的只有不斷努力奮斗,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態(tài)面對人生。
高中期間,我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對于此類的富有愛心的機構(gòu)及個人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時,給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力,積極克服困難,在明年的高考中,實現(xiàn)夢想。
助學,筑夢,鑄人?此坪唵蔚牧鶄字,卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢,圓夢,對于捐助人來說,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,理想的實現(xiàn)對于捐助者而言是最好的回報。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛心,感恩和正能量。它教育了所有人學會努力,學會善良,鑄就的,是一個人的品性。
感激之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨著人生旅途,我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花,從容地走向未來。無論前方是一片光明,還是布滿荊棘,我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般,生機盎然地綻放。
助學筑夢鑄人征文9
正午的陽光,還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼,成長的行囊里承載的感動,化作不斷激勵我成長的力量,時間的流里,心在一天天變得強大。
助學,筑夢,鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個尋夢,追夢,成夢的過程。在這個過程中有著國家,社會的參與,讓個人夢想的實現(xiàn)成為可能。
一個人的力量是微薄的,個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應(yīng)指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望著溫飽線,硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個人連最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都沒有,怎么會更好的發(fā)展?更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看,我認為助學在當今有貧富差距的社會里是很有必要的,正如我們高中課本上寫的':經(jīng)濟是基礎(chǔ),一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟決定。即使在不規(guī)則的起跑線上。但在起跑時,助學工程也會起到一定的作用。據(jù)調(diào)查從20xx年開始,重點大學中寒門子弟的比例出現(xiàn)下降趨勢,即使國家有意向的提高農(nóng)村學生的入學比例,但由于資源上的差異,差距也不可避免。這從一個側(cè)面強調(diào)了助學工程存在的合理性,也反映了國家在筑夢環(huán)節(jié)的重要性。在一個人受教育的過程中,得到國家的獎勵或支助,對他(她)來說算是一股正能量,督促著向前進,將來回報國家。人才在國家的幫助下,不僅可以圓自己的夢,而且也為社會提供了優(yōu)質(zhì)勞動力。對于受助者而言,只是超前消費,花了明天的錢,圓了今天的夢。但我認為這種做法是明智的,有積極性的,最基本的觀點是它對個人成才有激勵性。
個人奮斗與國家有關(guān)聯(lián),今天以祖國為榮,明天祖國以我為榮。國家總是要前進的,而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養(yǎng)、塑造人才,使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始,兩者(知與國)便相互促進,而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域,助學工程是國家對知識界的一大投入,人才培養(yǎng)是一個長期性的工作,類似于家庭對子女的教育投資,收效也要在長期的觀察中期待。至今看來,在國家的建設(shè)中,少不了知識分子的參與,而其中的建設(shè)骨干也有受過國家?guī)椭。從?jīng)濟角度上講,助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發(fā)展為知識分子提供了展示的機會,讓他們有動力去追求自己的夢想,爭取自己的生活,積小成大,匯少成多。個人動力的集中會成就自己,它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
個人奮斗離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代,有條件讓我們思考我們想要的生活;我們很幸運在和諧社會,政府有資金投入到教育中育才;我們很高興在物質(zhì)社會中有愛心人士的關(guān)愛照顧。倘若我們生在烽火年代,還會有機會追夢嗎,估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業(yè),教育事業(yè)。例如希望工程,壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供,而且在奮斗基礎(chǔ)以及奮斗機會上,社會也相應(yīng)提供了幫助。
社會像總指揮,國家是實施者,個體是受眾對象。三者又有著聯(lián)系。個人的發(fā)展離不開國家與社會。助學方面,個體就是兩者的受助者,筑夢方面,國家與社會又是合作關(guān)系,為個體提供條件,鑄人上三者受惠。
個體不僅僅代表著個人。
助學筑夢鑄人征文10
難得一個晴朗的下午,陽光打著轉(zhuǎn)兒從樹葉間落下來,在地面上投出了一個個斑點。她低著頭,自然只看得到灰暗的斑點,而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走著,突然撞到了什么,很熟悉的感覺·噢,原來是班主任。他滿臉微笑:“嘿,正找你呢,跟我來吧!”進到辦公室,得意洋洋的他飛快地打開一張照片,沒來得及等她抬頭,就迫不及待地問道:“平平,看我這照片設(shè)計的怎么樣?”他總有很多新奇的點子,確乎是個“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對此早已習慣,但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑τ谘矍斑@個完全不顧學生感受而自娛自樂的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上,一張以中國海洋大學為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛,直擊她的內(nèi)心:美麗的海大校園風景如畫,氣勢磅礴,整個校園的建筑都是歐式風格,黃墻紅瓦,綠樹成蔭,在陽光的照射下靈氣逼人;而她,在他的巧妙設(shè)計下,已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢想。∷裏o言,所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了,回憶如潮水般涌來:兩年多前,他親自把助學金送到她家里,助她完成學業(yè),為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前,她告訴他她要做班長,要做最優(yōu)秀的自己,他摸著她的頭,堅信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個月前,她告訴他她要考中國海洋大學,他說他會為她的夢想助力,做她最堅實的'后盾。而如今,當她模擬考試慘敗,他提醒她最想要去的地方,決不能在半路返航。
這時,他像變了一個人,露出一副他少有的嚴肅的樣子:“你是一班之長,是最棒的,無論什么時候,都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么,笑到最后的才是笑的最好的。”她哭得更兇了,覺得自己對不住這么好的老師!翱薨,丫頭,”他的語氣突然又變?nèi)岷土,用手輕輕拍打著她的肩膀,“不要老是把壓力放在心里,有事就跟老師說,老師會幫你的!贝榫w穩(wěn)定些,他又拿出她的卷子,幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是,他總是有種神奇的力量,能讓人由悲傷變得快樂,即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個她,而他就是悉心伴我三年的高中班主任,是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識,更是深刻的人生哲理,讓我樂觀豁達,受益終生。因為他,我縱然貧困,卻充滿自信;因為他,我縱然受傷,卻始終微笑;因為他,我縱然坎坷,卻實現(xiàn)夢想·
那天晚上,我們一起去食堂吃了飯,他“命令”我?guī)退喑渣c兒肉,并不胖的他說是要減肥。那一刻,甚至不想畢業(yè),不想上大學,只想和助我求學,助我成人,助我圓夢的老師永遠在一起。
助學筑夢鑄人征文11
老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!}記。作為國家三等助學金的自助者,首先我非常感謝國家的助學金,和學校領(lǐng)導,老師對我們的關(guān)心。因為國家的資助,我們可以更專心,無后顧之憂的,全身心的投入學習,因為學校對我們的關(guān)愛,我們可以更自信,更勇敢的追逐心中小小的夢想。在此,在此向國家,學校,老師表達我內(nèi)心由衷的感謝。
我是一名來自天津塘沽的學生,我的家鄉(xiāng)是一個美麗的海濱城市,也是一個歡樂的城市,而我,卻總有一些小小的顧慮,小小的糾結(jié),一方面想早早工作,為家里減輕生活負擔,另一方面我也想實現(xiàn)我的大學夢想,做一個有知識,有修養(yǎng),有夢想的三有好青年。終于,功夫不負有心人,在經(jīng)過高三的疲勞戰(zhàn)術(shù)磨練后,我以優(yōu)異的成績考入北京科技大學。在沉浸在實現(xiàn)夙愿的喜悅中的同時,我也甚是憂慮大學費用的問題。但是,在得知有了助學金的資助后,不僅打消了我的憂慮,還給了我極大的自信心來迎接我夢寐以求的大學生活。
新生軍訓時期,我刻苦訓練,不拋棄不放棄,堅持到底。作為宿舍長認真負責,監(jiān)督好宿舍成員的出勤,并關(guān)心他們的精神狀態(tài),互相談心,在軍訓結(jié)束時,我被評為優(yōu)秀宿舍長。開學后,我沒有放松自己,參加班委競選,雖最終落選但我會繼續(xù)努力。上學期我積極參與活動,在大家的共同努力下,我們班在校園接力長跑比賽中獲得第一,班徽設(shè)計比賽中榮獲三等獎。我相信在接下來的學習生活中,我
們班會在班委會的帶領(lǐng)下,越來越好,枝繁葉茂,成績優(yōu)異,所向披靡。
對于我個人的要求也并不松懈,在分配好個人經(jīng)歷下,我參與了多項活動。排球比賽中獲得亞軍,籃球比賽,創(chuàng)意建筑大賽,動手創(chuàng)意大賽均獲得佳績。上學期的'學期成績?yōu)閷I(yè)第17,前百分之三十。時間猶如白駒過隙,我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負對我關(guān)愛的人的厚望。面對來之不易的助學金我也不敢揮霍,使其充分發(fā)揮價值。這使我也認識到勤工儉學的重要性,我在這個寒假里,兼職做家教,教我高中的學弟學妹們,在傳授學習經(jīng)驗的同時,也鼓勵他們守住自己的夢想,克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。誠然,我不能改變自己的出身,但我可以通過自身的不懈努力,改變自己的命運。人生就像登山一樣,如果懼怕前面跌宕的山巖,停滯不前,生命永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒,但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力,貧窮并不能阻礙我對夢想的追求,有了國家的資助,我如可以如魚般的游弋于海底,如雄鷹一樣搏擊長空。作為大學生,我們必須誠信做人,以誠待人待事,信守承諾,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。接受了國家和學校的資助,我立志誠信做人,實際生活中我也是這么做的,走在誠信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感動。一諾千金、誠信做人,一直以來都受到世人傳頌,也帶來了不少感動與啟迪。
大學是圓夢的地方,助學金則是幫助我們起航的船帆。我很感激
我能這么幸運的獲得國家的資助。我會時刻感恩,滴水之恩便當涌泉相報,身邊種種溫暖,使我感覺在家里一樣的有愛,溫馨。我會時刻警醒自己努力拼搏,遇到困難不逃避,受到挫折不放棄,得到成績不自滿,收獲榮譽不安于現(xiàn)狀。但同時也還有很多和我一樣,甚至更窮困的學生無法走入大學的校園,他們或許中學便被迫輟學,如此情景,我便不免有些傷感,暗自下定決心,他日實現(xiàn)夢想,變回到母校,回到家鄉(xiāng),回到祖國更需要我的地方,發(fā)揮我的價值,也去幫助那些和我一樣因為家境的些許窘迫而被迫放棄知識世界,放棄對精神層次追求的孩子,這是份傳承,把愛傳播出去,把夢想種到每個學生的心里,每個學生的青春夢里。
年紀老邁而情懷更加豪壯,尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿?境遇越艱難而意志越發(fā)堅定,堅決不會墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢想呢。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美景,愿我們都能做一個自己心中夢想著要成為的那個人的模樣,愿我們都能堅定不移的實現(xiàn)我們當初豪言壯志勾畫的藍圖。
助學〃筑夢〃鑄人,我感恩,我努力,我圓夢。
助學筑夢鑄人征文12
每個孩子都有一個夢,一個關(guān)于美好未來的夢,在追逐這個夢的過程中我們會學著克服困難并逐漸成長,成為新一代的追夢人!
年幼時候的我們對知識的渴求就像是嬰兒對媽媽的母乳的渴求一般,有點貪婪,所以我們努力學習著,在作文里、日記里、睡夢里都曾留下過我們關(guān)于理想的誓言。后來的某一天,我們偶然知道有一個地方能夠讓我們真正成長,長成大人口中的“大人”,能夠?qū)W會進入社會的本領(lǐng),于是我們對那個地方十分的神往,為了進入那個地方我們讓自己變得更加堅強,堅持著心中那簇火焰的燃燒。于是,這一堅持就是十幾個春秋。終于,在某一個仲夏的夜晚,我們手持錄取通知書在心空下虔誠的還愿,心里高聲喊叫著:“我終于要進入大學啦!”
我們對即將步入大學這一事實興奮不已,但是卻沒有注意到父母欣慰的笑容下那無法抹去的憂愁。終于在即將繳納學費時我們親耳聽到了父母憂慮,是的,就是昂貴的學費與生活費。家中的實際情況我們心里都很明白,父母多年的辛苦我們也都銘記在心,并暗自發(fā)誓以后一定讓他們安享晚年。如果我們繼續(xù)堅持追求我們的夢想,那勢必會讓原本困難的家境更加深陷困境之中,但是如果讓我們放棄這是幾個春秋的努力,停止追夢的步伐,我們一定會心痛不已,以后也一定會后悔的。最后我們還是選擇堅持下去,就算在學校生活條件再困難我們也不在乎,我們計劃著如何去找兼職來補貼生活費,減輕父母負擔。其實這一些等真正入了學之后我們才發(fā)現(xiàn)是行不通的,繁重的學業(yè)讓我們無法抽身去干別的`事,我們也只樂意做與學習有關(guān)的事。但是面對這高昂的學費之后的生活費,我們還是十分憂慮的,看著父母一天天老去,但肩上的重擔卻愈加沉重,而我們卻無能為力,心中的內(nèi)疚與心痛無法言明,于是我們開始懷疑自己當初的選擇是不是有點任性了!
在我們?yōu)樽约旱娜诵宰载煏r,一個暖人心底的消息傳來了,國家為支持家境困難的優(yōu)秀學子而頒發(fā)了一些獎學金和助學金,每個家境困難但是堅持追夢的孩子都將有機會得到一筆不曉得金額用于生活費的補貼。這消息讓我們高興的同時鼻頭還有一些酸酸的,是的,我們十分感動,為國家對我們學子的關(guān)懷!
無論是獎學金還是助學金,都是一筆不小的金額,我們拿到的都是國家給予我們的深深的關(guān)懷。這筆金額不僅充當了我們的生活費,而且減輕了我們父母肩上的重擔,從而是我們心理上不在為了學費、生活費而焦慮擔憂,我們能心無旁騖的專注學習了。
輕松的心境是我們不斷努力學習,堅持追夢的理想環(huán)境,而國家對我們溫馨的關(guān)懷讓我們擁有了輕松學習的心境。在這優(yōu)美的校園里,我們懷揣著那伴我們成長至今的夢想,我們向老師們汲取知識,與同學積極交流,每天都是一個新的自己,每天都充滿力量,那心中的理想在不知不覺中慢慢長大,相信在某一天它會開出花結(jié)成果的!
在大學的每一年里我們都能接收到國家對我們的資助,所以我們心中對國家對社會有著滿滿的感激。但是我們現(xiàn)在還不能為報答國家與社會做出實質(zhì)性的貢獻,所以我們現(xiàn)在能做的只能是在各方面培養(yǎng)自己,學好專業(yè)知識的同時,學會做一個思想豐富胸懷開闊的人,照顧好自己的同時盡力去幫助他人,關(guān)愛親友,孝敬父母長輩,我們明白做一個優(yōu)秀的有良心的好人就是在報答社會。
所以,國家給予我們這些家境困難學生的資助,不單單是經(jīng)濟上的幫助了,它讓我們懂得了國家社會對我們的愛;懂得了要去做一個知道感恩的人;懂得了要堅持心中的那份理想與信念。
國家的一個資助,它不僅幫助我們得以繼續(xù)我們的學業(yè),而且它所呈現(xiàn)出來的意義然我們感動不已,從而更加堅定我們的夢想,在追夢的過程中我們慢慢成長,接觸到不同的人與事,我們慢慢被打磨鑄造成更美好完整的人了!
助學筑夢鑄人征文13
黑夜里的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝著太陽昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場引領(lǐng)導航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。
思修老師說:人生在世一輩子,總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人,它的到來會讓一個人改變許多。來得早,是你的幸運;來得晚,也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。
我是一個來自貧困縣城的農(nóng)村女孩,擁有自認為很幸福的家庭,家里孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了生活拮據(jù)的局面。雖然日子過得有些苦,但是我感受到我親人的溫暖,這將是我這輩子永遠不變的最大財富。
在我上小學五年級的.時候,奶奶突然得了重病,癱瘓在床,生活幾乎不能自理,爸爸在外打工賺錢,生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上:田里的農(nóng)活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進秋種后,媽媽由于過度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農(nóng)活,直到現(xiàn)在,一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里,在縣城找些體力活干,生活一下子陷入困境。也就在那個時候,班主任說有些社會上的好心人要資助幾個優(yōu)秀困難學生,我憑借當時出色的成績和家里情況,成為了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后,我就更加女里的學習,夢醒未來有能力回報那些好心人,回報社會。我感覺我的夢想正在起航,那些好心人為我加油添動力。
后來,在初中,我一直名列前茅,團結(jié)同學,也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學習很努力,卻總也提不上成績,這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母,對不起那些幫助過我的人。后來,我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會我如何面對高中繁重的學習,我真的很感謝他。那年,我經(jīng)過自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學金。而且,高中三年,我都爭做班干部,幫老師分擔點事情,幫同學解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗,豐富了頭腦,也得到了友誼。夢想之帆,也愈航愈昂揚。
到了大學,我努力上好第一堂課—————軍訓。我不拍苦,不怕累,從未違犯過紀律。之后,就學好學好每一節(jié)課,幫助老師,同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人,是他們帶來了現(xiàn)在自信的我,而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來一個沒有遺憾,值得以后深深回憶的美好大學時光。腳踏實地,一步一個腳印地去接近,完成我的夢想。
助人者,仁恒助之。我作為一名醫(yī)護人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人,讓社會一點一點的充滿愛,讓那些幫助過我的人,和我?guī)椭娜硕几械叫腋!?/p>
我會努力用我的夢想照亮現(xiàn)實,讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。
助學筑夢鑄人征文14
都說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,“知識改變命運”。
我是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經(jīng)掙扎,理智上思索著家庭的經(jīng)濟承受能力,心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法,將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學費的問題解決了,那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力,母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥,目前已經(jīng)雙目失明,父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大,家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。
但是天無絕人之路,我申請到了助學金,這可解決了一大難題,使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了,我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。
大學里的生活色彩斑斕,除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中,簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業(yè)的知識,還有為人處世的道理、積攢社會經(jīng)驗等等。想你所想,在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調(diào)加快了不少也充實了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義,和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦,和同學們的`爭執(zhí),和前輩們持有不同意見,在學業(yè)上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰(zhàn)!向這些難題低頭嗎?當然不!遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法,我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產(chǎn)生,在和學姐們意見相左時找到折中的辦法,在學業(yè)上出現(xiàn)問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過,考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業(yè),還要了解社會動向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作,為進入社會打好基礎(chǔ)。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助,如果沒有國家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育,那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成,即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應(yīng)有的貢獻。
“十年樹木,百年樹人”。學識是無止境的,我也只能在有限的光陰內(nèi)堅持。知識改變命運,如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪,知識便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中!
“科教興國,人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛!
助學筑夢鑄人征文15
她出生在普通的家庭,從小學習書法、繪畫、英語。
父親和母親一起開了一個小店,起早貪黑地守著那一方小屋,成了地地道道的“守財奴”,目的單純而簡單——“培養(yǎng)女子成才”。
她積極向上,進入大學后當校園記者,參加書法社,學習英語,她第一學年的專業(yè)成績排在前10%。她父母省吃儉用,為她出國讀研而做準備。
看上去一切都很美好,她規(guī)劃大二的生活和學習,為未來的無數(shù)種可能而興奮。
世事難料,今年暑假,她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠,由于融資出現(xiàn)問題,一夜之間倒閉了。而她的父母,幾個月前竟答應(yīng)將營業(yè)執(zhí)照進行抵押,因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家里沒有多余的存款了,因為每次塑膠廠缺錢,他們都會到店里借錢。
對于前20年生活都無憂無慮的.她來說,這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上,三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因為融資問題會受到法律制裁,兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn),而且身上背負的債務(wù)更是一筆天文數(shù)字。這一切就是文學作品里描述的“家道中落”。
她看見長輩們憔悴的臉,她告訴他們:還有我。第二天她和朋友出去,坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午,等到眼睛消了腫,才回家,她告訴父母自己要轉(zhuǎn)到免費師范生專業(yè)。說完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧,而且學校還有那么多同學呢。轉(zhuǎn)師范專業(yè)不僅要看當年的招生指標有沒有剩余,而且還要降級,對你來說不值得!陛o導員在電話那頭說道。
回到學校后,她申請了助學金,她獲得了獎學金,她憑借自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課余時間去大街發(fā)傳單,在餐廳做服務(wù)員,在教室做清潔。父母知道后,立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在床上想了一個晚上,最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語,她在淘寶上花4元錢買了一個日語零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學校的BBS上找到一個活,用了一晚上時間,翻譯一篇離婚協(xié)議,2000余字的中文,得到105元錢。她積極地為校報提供稿件,就為了能賺取一點稿費……
她就是我,我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家里發(fā)生了變故,當時申請助學金時,也有一些非議。是啊,誰會相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會需要助學金?我至今沒有向一個人完整地講過家里的遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的,也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。
你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會在某個時候給你帶來一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經(jīng)放棄的人,便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的,生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)出一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢想如此,活著亦是如此。人不會太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關(guān)系,你是你堅強的后盾。
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