2016老師您好我的好老師征文600字
說(shuō)到老師,很多人會(huì)把老師和“春蠶”,“蠟燭”。連在一起,不是有一句話說(shuō)得好嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你的好老師又是什么樣的呢?我們一起來(lái)參考下范文吧。
【第一篇】老師您好我的好老師征文600字
在我成長(zhǎng)的道路中,有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。我們班的徐老師就是其中的一個(gè)。他幽默,他自信,他開(kāi)朗,他豁達(dá)。他的額頭寬闊光潔,據(jù)說(shuō),這是智慧的象征。
徐老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。他上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。徐老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),徐老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……徐老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
徐老師自從成為我們的班主任,便把愛(ài)心平均分成50份,每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。記得五年級(jí)的一次體育課上,我們班的朱俊超不小心摔傷了,是徐老師親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。
還有一次,黃斐在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將小手指碰傷了。徐老師得知后,立馬將黃斐送往衛(wèi)生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。
如今,我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊(duì)。我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下奮力沖刺,向理想的目標(biāo)進(jìn)軍。
啊!敬愛(ài)的徐老師,您的汗水不會(huì)白流,您的心血不會(huì)白費(fèi),我們一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
【第二篇】老師您好我的'好老師征文600字
老師,是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí),在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而,他們卻是那樣的含辛茹苦。
窗外,寬闊美麗的大地上,小草正美滋滋地享用著春天的甘露,春天,猶如一位慈愛(ài)的師長(zhǎng),無(wú)私的把知識(shí)傳授給生活在大自然中的孩子們。望著這一切的一切,無(wú)奈的思緒如同一雙巧手,編織出我對(duì)您的贊美,編織出我對(duì)您的敬佩,編織出了我對(duì)您——舒老師的無(wú)限感激。
舒老師,一個(gè)平凡的教師,但是他的外貌卻不是一般人的樣子。
我們舒老師,中等身材。一張國(guó)字型的臉,不過(guò)呢,也算不上是國(guó)字臉,反正和國(guó)字臉差不多。他高高的鼻梁,又黑又長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,雖然不是很大,但是充滿了感情。
在四年級(jí)分班時(shí),我聽(tīng)一個(gè)保安說(shuō)我被分到了四班。這也許是天意吧,讓我遇到了這么好的老師。于是,第二天,我懷著忐忑不安的心情到學(xué)校上課。從那時(shí)起,一個(gè)無(wú)知的小孩,在您的關(guān)懷下,一天天的成長(zhǎng)。這其中,就是您——舒老師的功勞最大啊!
您那一手漂亮的粉筆字,使我非常羨慕。那一個(gè)個(gè)像小精靈似的字是那么的整齊,那么的挺拔,那么的……一到上語(yǔ)文課的時(shí)候,您的字就會(huì)隨著衣袖的搖擺,粉筆的挪動(dòng),漸漸的在黑板上展開(kāi),猶如一股春風(fēng),吹進(jìn)我的心扉。從此,我就很想嘗試寫(xiě)粉筆字。我還記得有一次您讓我上黑板板書(shū),但是我拒絕了。告訴您吧,我是因?yàn)楹ε虏挪辉敢獾。其?shí),我也有學(xué)您那樣的練字,到現(xiàn)在,我的字終于不像以前那樣依靠直尺了,雖然還不夠好,但是我相信,在您的影響下,在我自己的努力下,我一定會(huì)再接再厲的。
教過(guò)我的老師雖然很多,但是老師就像一位良師、一位益友一樣,對(duì)什么學(xué)習(xí)上的“小毛病”都有一劑良藥。原來(lái),在語(yǔ)文課上舉手發(fā)言的同學(xué)寥寥無(wú)幾,原因是回答錯(cuò)了怕老師批評(píng),所以都不敢舉手。但在您的鼓勵(lì)下,大家大膽發(fā)言,同學(xué)們發(fā)言的欲望也漸漸強(qiáng)烈了,膽子也大了,每當(dāng)上課您提問(wèn)時(shí),班里就舉起一只只可愛(ài)的小手。在發(fā)言少的問(wèn)題中,我記得您說(shuō)舒老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:“舉手發(fā)言就表示你在開(kāi)動(dòng)腦筋,總比那些不舉手的人要好得多,即使回答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系。老師又不會(huì)罵你。”看來(lái)老師真是一位良醫(yī)呀!
一條飄動(dòng)的柳枝代表一個(gè)春天,一片火紅的楓葉預(yù)告一個(gè)秋天。老師啊,我要為您高唱!老師啊!我要為您贊揚(yáng)……您永遠(yuǎn)是我心中的園丁、蠟燭、棉被。
【第三篇】老師您好我的好老師征文600字
我的好老師,他,是我的爸爸。
我的爸爸,和別的爸爸愿望一樣,望子成龍,望女成鳳。但這位好老師對(duì)我來(lái)說(shuō)只能用一個(gè)字來(lái)形容“嚴(yán)”!
剛上小學(xué)一年級(jí),爸爸對(duì)我可不像對(duì)別的父母對(duì)自己的孩子一樣,別的小孩上學(xué)放學(xué)都有爸爸媽媽來(lái)接送,可爸爸呢,只是對(duì)我教育了一番:“家里離學(xué)校不遠(yuǎn),你已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,是不是可以自己走路回家了?”我聽(tīng)到了這句話,眼淚就忍不住跑了出來(lái):“不嘛,爸爸,我就要你們接送!”“你不是已經(jīng)是小大人了嗎,怎么還是這樣任性呢?你要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大以后才會(huì)成功啊,不是爸爸媽媽不關(guān)心你,只是我們不想讓你從小太過(guò)依賴我們,欣玉,你要知道,我呵媽媽所做的一切都是為了你啊……”
那天之后,我上學(xué)放學(xué)父母一般都不會(huì)來(lái)接送,于是,我明白了:一切不能太過(guò)依賴別人,否則,你將注定失敗。
在學(xué)習(xí)上,爸爸可是盯緊了我。
三年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)和科學(xué)我也開(kāi)始接觸,而爸爸也開(kāi)始了行動(dòng),于是,一張計(jì)劃表誕生了:早晨起床,先復(fù)習(xí),聽(tīng)英語(yǔ),背語(yǔ)文,學(xué)科學(xué)。下午放學(xué)回家,每天學(xué)習(xí)課外的10個(gè)英語(yǔ)單詞,看課外書(shū),做摘抄卡。這些討厭的學(xué)習(xí)計(jì)劃,天天都要實(shí)行,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)證明了實(shí)行這些計(jì)劃的好處。
五年級(jí)到了,這就意味著離畢業(yè)越來(lái)越近,爸爸可比我還緊張,所以,對(duì)我又實(shí)施了教育:身為一班之長(zhǎng),當(dāng)然要起帶頭作用,以后每天早點(diǎn)到學(xué)校,早點(diǎn)晨讀,同學(xué)們有困難就要互相幫助,不要為了一點(diǎn)小事就去斤斤計(jì)較,聽(tīng)懂了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸,這個(gè)值得尊敬的好老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我的心聲,但我只想對(duì)您說(shuō)三個(gè)字:我愛(ài)你!
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