高中軍訓(xùn)日記第二天
高中軍訓(xùn)日記第二天【1】
第二天，我們都站到訓(xùn)練場(chǎng)地，等教官來(lái)，等了好久還沒人，有的同學(xué)往后看，有的亂動(dòng)。忽然一聲“啪”，打破了這寂靜。原來(lái)是亂動(dòng)的被發(fā)現(xiàn)了。
我們先站了五分鐘軍姿然后又開始練齊步走。訓(xùn)練挺累的。
教官問(wèn)我們覺得天氣怎么樣，我們說(shuō)挺好，反正沒有太陽(yáng)就好。
下午，教官讓我們到操場(chǎng)訓(xùn)練，真是累壞了，休息的時(shí)候，他給我們講他中學(xué)到高中的故事，我們聽的津津有味。還給我們講了，《戀愛和婚姻》的哲理故事。
在練的時(shí)候，有些人換了位置，這是因?yàn)樗麄儧]走好，我受前面同學(xué)的影響，竟然也順拐了，唉!后來(lái)終于換回來(lái)了，我才沒有一直“順著”走。
在最后一節(jié)課上，教官告訴我們他本來(lái)準(zhǔn)備今天就學(xué)完全部課程的，可是我們……
我們都覺得自己做的不夠好，我在心里暗暗下定決心：一定要走好了!
希望我會(huì)成功!
高中軍訓(xùn)日記第二天【2】
今天是第二天軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)量明顯增加了，從早上的站軍姿就感到“心有余而力不足”，不過(guò)人總是要向前看，我當(dāng)然必須要堅(jiān)強(qiáng)些了，所以我努力告訴自己“你能行!你是最棒的!”這句話極大的鼓舞了我，即便是汗如雨下，我也堅(jiān)持到了最后。當(dāng)教官吹響結(jié)束號(hào)角的那一刻，烈日下的我露出了最燦爛的微笑······
就這樣，繁忙的軍訓(xùn)生活又開始了。又是站軍姿，又是練列隊(duì)······再加上太陽(yáng)公公對(duì)我們的“酷刑”，說(shuō)句老實(shí)話，整天在家里嬌生慣養(yǎng)的我還真有點(diǎn)吃不消了，不過(guò)憑著一份青春賜予的毅力與堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)持下來(lái)了。真好，我發(fā)現(xiàn)自己還真是很有潛力，完成了一個(gè)個(gè)自己以前從沒完成的動(dòng)作。心中仿佛又多了一份自信與驕傲。
除了為自己的堅(jiān)強(qiáng)該感到欣慰以外，我還感受到了集體力量的強(qiáng)大，仿佛“14連”已融入到我的生命中了，我必須要為它的榮譽(yù)而做出自己的努力!加油!
高中軍訓(xùn)日記第二天【3】
當(dāng)熱辣的陽(yáng)光照在我每寸肌膚之時(shí)，我滿頭大汗;當(dāng)嚴(yán)格的教官讓我們站二十分鐘軍姿之時(shí)，我腰酸背痛;當(dāng)笨拙的我們一遍遍連齊步走之勢(shì)，我心跳加快······清晨而起，星辰而歸的軍訓(xùn)生活讓我筋疲力盡，也讓我感慨良多。
第一：嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活讓知道了擁有強(qiáng)健的體魄是多么的重要。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)昏倒的瞬間，我告訴自己一定要堅(jiān)持，一定要加強(qiáng)鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。只有這樣，才能面對(duì)三年緊張的高中學(xué)習(xí)和美好的未來(lái)。
第二：帥氣嚴(yán)肅兼親切和藹的教官由衷的`教誨，讓我知道了遵守紀(jì)律的重要性。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。就好比我們列隊(duì)走進(jìn)食堂打飯一樣，如果我們不排隊(duì)，只顧自己，那么可能半天也打不到飯。
第三：嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活讓我了解并意識(shí)到了同學(xué)互相幫助的重要性。當(dāng)有人站軍姿倒下的時(shí)候，旁邊的同學(xué)總會(huì)扶她去醫(yī)務(wù)室;當(dāng)有人沒準(zhǔn)時(shí)到寢室洗衣服洗澡的時(shí)候，同寢室的同學(xué)總會(huì)提醒他······由此可見，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛事多么的重要。
我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，服從命令，聽從指揮，做一名合格的高中生!
高中軍訓(xùn)日記第二天【4】
被子怎么疊?以前我從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。疊被子如此的簡(jiǎn)單的事我可以在幾秒鐘鐘內(nèi)完成。但是今天我開始重新學(xué)習(xí)疊被子——方塊形的被子。這才發(fā)現(xiàn)疊標(biāo)準(zhǔn)的被子那么難。教官將被子鋪在地板上一遍一遍的示范給我們看，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單�？墒且惠喌阶约壕腿縼y了套，不是這條線理不直就是這個(gè)角沒整好。九牛二虎之力以后，再看看自己的被子，哎——還是七歪八扭。再看看室友們的被子，也是大相徑庭。“到底是什么原因呢?“室友們探討了起來(lái)。
一番討論之后，室友們又去向教官請(qǐng)教。這次回來(lái)，果然效果明顯我們的被子雖然疊的沒有教官的那樣好看，但是還是像模像樣，有點(diǎn)豆腐塊的樣子了。雖然疊被子的速度還有待提高，但我為自己取得的進(jìn)步著實(shí)感到高興。
小小的疊被子影射出我們學(xué)習(xí)問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)新事物首先需要一雙善于觀察的慧眼，觀察細(xì)節(jié)，牢記步驟;其次是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”在接下來(lái)的幾天我會(huì)繼續(xù)努力，提高疊被子的速度，爭(zhēng)取把被子疊成像教官那樣。
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