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小學(xué)生暑假作文范文精選
第一篇:畢業(yè)的暑假
隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起,屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫上的不知是個句號,還是個問號?我只知道一個時代結(jié)束了。以前的一切不再擁有,現(xiàn)實的還未獲得,就已經(jīng)失去了。很殘酷!
QQ上的頭像在不停得閃動著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地,但又有幾個是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實中沒有一點真實感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個能解脫的地方。自殺嗎?我沒這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨,我只能把自己關(guān)在屋里,不停地寫日記,尋求著解脫。
對著日記本,腦袋空空,不知寫些什么……聽著小剛的《日記本》,淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假?也許吧!
三年的快樂一去不復(fù)返,三年的友誼瞬間灰飛湮滅,只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假,畢業(yè)的暑假。
第二篇:愉快的一天
今天,我和廖XX一起來到了書城,剛進大門,我們不禁發(fā)出一聲感嘆,因為書城變化簡直太大了,原來一樓沒幾家店,現(xiàn)在變多了。我和廖潤斌一邊感嘆一邊做著扶手提上了三樓。
三樓變化也很大,以前都是只分是哪一類的,找起來很麻煩,現(xiàn)在變了,還分是哪一個書店的,還分文學(xué)館......之類的。文學(xué)館里面還分美國文學(xué)、兒童文學(xué)、大眾文學(xué)......好多好多,我和廖XX像一匹餓狼似的撲向了了兒童文學(xué)區(qū)里,各自挑了幾本書,在文學(xué)館的后面提供的位置里找了一個位置坐下了,這時我們才發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)變成木地板了。
時間一分一秒的過去了,我和廖XX如饑似渴、貪婪的讀著,就像五年級上冊里面第一課《竊讀記》里面的主人公一樣,”急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。“
時間過了好久,我和廖XX在書的海洋里用書做的小船里漂啊漂,當(dāng)我們倆各看完自己挑的書時,天色已晚。我們將書放回原位,一起坐車回家了。
第三篇:倉鼠寶寶成長記
我家養(yǎng)的倉鼠媽媽生了小寶寶,一共5只。有3只在搶奶喝,另外兩只搶不到,第二天就餓死了。
我們把它們從鼠籠子里夾出來,仔細(xì)的研究了一下。我發(fā)現(xiàn)倉鼠寶寶有一層外皮在保護它們的眼睛;钪膶殞毷欠奂t色的,死了的是黑色的,雖然它們生下來沒有長長的毛,但有和爸爸媽媽一樣的小爪子。
生下來第五天它們的外皮變薄了,有兩只也已經(jīng)開始學(xué)走路了但另外一只成天在睡覺像豬一樣。幾天以后它們一個個長毛了,那只已經(jīng)看到了光明的世界,還可以自己吃鼠糧了。
又過了幾天倉鼠爸爸開始訓(xùn)練睜開眼睛的小寶寶了,媽媽還在照顧沒有睜開眼睛的小寶寶。
好幾天后小寶寶們都睜開了眼睛而且都斷奶了,于是我媽媽把兩只送走了我很傷心,而且每天都回憶著它們從出生到送走還有那些快樂的時光。后來我問媽媽為什么要把兩只倉鼠送走,媽媽說因為太多了住不下我家沒有兩個籠子,再后來倉鼠媽媽又生了3只小倉鼠,我一天天忘了對小倉鼠的思念。
第四篇:迷人的青海湖
青海湖水天一色,波光瀲滟,流云雁影倒映湖中,十分迷人。漢族人民給它取名"青海湖",既說明了湖水的顏色,也反映了它的面積之天。蒙古族人民給它取名"庫庫諾爾"("庫克諾爾"的變音),藏族人民稱它為"錯溫布",都是青色的湖的意思。青海省也由湖得名。
青海湖古稱"鮮水"、"西海",是個由地層斷裂陷落后形成的咸水湖。它長105公里,寬63公里,最深處達38米,面積為4427平方公里,比4個死海的面積還要大。它是中國最大的湖泊,比中國最大的淡水湖鄱陽湖還要大450多平方公里。
青海湖位于青海省東北部。它像一面銀光閃閃的大鏡子,高懸在海拔3197米的山上,周圍有大通山、日月山和青海南山三山環(huán)抱,布哈河自西北注入湖中。
青海湖中有4個小島。最大的一個叫海心島,島上有流泉草地,還有座喇嘛廟。喇嘛們在深冬季節(jié)帶足生活用品從堅冰封凍的湖上走人島中,在那里度過三四個月的疏軟冰封輒因為這段時間既不能行船,又不能履冰而行。
青海湖中還有一個大名鼎鼎的.鳥島。這里水草豐美,吸引了大批候鳥來此棲息。這些鳥兒不遠(yuǎn)萬里,從印度次大馬來半島出發(fā),越過高高的喜馬拉雅山脈及橫斷山脈,來到這里生兒育女。
離鳥島不遠(yuǎn)處還有一個蛋島。蛋島的面積更小,只有110平方米,上面分散地攤放著一個個鳥蛋。
又咸叉苦、冰期又長的青海湖,居然還是西北地區(qū)的水產(chǎn)基地。這里出產(chǎn)的一種湟魚,遍體無鱗,又稱裸鯉。它肉質(zhì)細(xì)嫩,最大的可長到10多公斤。
青海湖的水源不足,蒸發(fā)量又天,湖泊的水位已比原來下降了100多米,面積小了三分之一以上,而且還在不斷縮小中。
第五篇:小蟲的掙扎
燈光下,我奮筆疾書。幾只調(diào)皮的小飛蟲集聚在燈旁,跳動于書本之上。“真煩人!”我氣憤地拿起一只茶杯向身上砸去。“嘿,這下不會再煩我了吧!”我可得意了,然而,不經(jīng)意間,卻發(fā)現(xiàn)了這樣一幕:小蟲努力地蠕動四肢與身體,它似乎想要用自己的力氣舉起這笨重的茶杯。這簡直是不可能的,它這么做是徒勞,但它卻毫不放棄……
我驚呆了,為了那遙不可及的生存與自由,小蟲與茶杯做著殊死的搏斗。它定然是會死于束縛之下,滅于困境之底,但是它努力過了,掙扎過了,它會為了生命而奮斗,它不會放棄一絲生的希望,因為它知道生命的價值。
而我們?nèi)祟惸?會有人遇到挫折自暴自棄,會有人面對困境自取滅亡,會有人因為事業(yè)的失敗而責(zé)怪生命,更會有人為了生活中的錙銖必較而悲觀絕望……他們的遭遇是因為他們忘卻了生命的真諦:擁有生命本身就是快樂的。為何要向生命抱怨那么多呢?要知道,生命是如此的寶貴,如此的脆弱,生命只有一次,努力為生命而奮斗,去追求,才是我們生命最珍貴的價值。
我小心翼翼地移開了茶杯,只見那小蟲擺著如釋重負(fù)的姿態(tài),得意洋洋地舒展著自己的兩根觸角,伸了伸翅膀,又像剛才那樣飛舞于空中,蹦跳于書本之間。我好驚奇,沒想到自己輕易的一個舉動竟然攫取了一只小蟲生命的自由,望著它掙脫了束縛,自在地飛翔,我真的很開心,但在開心之余,卻又想起了奶奶經(jīng)常念叨的一句老話:“我小時候啊,總喜歡捉蟈蟈逗著玩,還有蝴蝶,有紅翅膀的,藍翅膀的。還有小鳥,有各種各樣的鳥,什么黃鸝,白頭翁,還有自由自在地飛翔的老鷹呢!可惜現(xiàn)在都看不到了……”
是啊!現(xiàn)在這些動物除了在動物園里,其他地方再也找不到它們的蹤跡了。我們會經(jīng)常在作文里,尤其是描寫春景的作文里提起它們。然而那些好不現(xiàn)實,有多少人真正親眼看過老鷹的翱翔,聆聽過百靈的歌唱呢?我們好想歷經(jīng)長輩們的童年,長輩們那與自然同處,真正體現(xiàn)自然的童年。但是人類對環(huán)境的破壞,又動物的濫殺卻剝奪了我們這小小的心愿,使之成為永久的夢想……
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