2014年山東高考作文（通用64篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的2014年山東高考作文，歡迎大家分享。
山東高考作文 篇1
窗子就是一個(gè)畫框，從窗子里望出去，就可以看見一副圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有的人看到的是靜……
大千世界，無(wú)奇不有。打開你的心窗若你只看到吝嗇與奸詐，你的身心便備受煎熬;打開你的心窗若你只看到虛偽與狹隘，你將會(huì)迷失自我，丟掉自己的純真;打開你的心窗若你只看到欺騙與虛度，你將會(huì)深陷囹圄;觀望天空的那一抹獨(dú)白……若你的心窗開錯(cuò)了方向，終將使你漸失人生的價(jià)值。
陸小曼，上世紀(jì)二十年代火樹銀花般的女子，在人們的心目中，她是位注重奢華享樂頹廢放蕩的女子，是她將自己的最愛推向了死亡，任由自己憔悴，摧毀了自己半世的`幸福。大概是因?yàn)樗男拇伴_錯(cuò)了方向吧!她的心窗想著奢華享樂、頹廢放蕩而打開，葬送了她的純真，換來(lái)半世寂寞。
伊人遠(yuǎn)去，鉛華盡洗，陸小曼那一抹奢華的背影最終消失于人們的視線、耳邊、口唇之間。而同處一個(gè)時(shí)代的另一位女子卻活出了自己別樣的人生。
她，林徽因，中國(guó)第一位女建筑學(xué)家，同時(shí)也是位詩(shī)人。她的心窗開向了由理想有目標(biāo)的方向。他喜歡與那些激進(jìn)的青年談天說地，喜歡與那些京派知識(shí)分子侃侃而談，亦喜歡與世界文豪一起暢談理想，正因?yàn)樗男拇伴_對(duì)了方向，她終成為亂世中一抹靈動(dòng)的色彩，使上個(gè)世紀(jì)最后的風(fēng)華絕代。
每個(gè)人都有自己心靈中那扇窗戶，感動(dòng)中國(guó)人物黃旭華心靈的那扇窗戶開向了為祖國(guó)做貢獻(xiàn);沈家父子心靈的那扇窗戶開向了夢(mèng)想堅(jiān)持;陳俊貴心靈的那扇窗戶開向了誓言;方俊明心靈的那扇窗戶，開向了信念……他們心靈的那扇窗戶都朝著一個(gè)方向打開，那就是感動(dòng)。感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
我站在海邊，對(duì)著湛藍(lán)的天空，緩緩打開心窗，讓空中的鳥兒、載著一路飛翔，向著夢(mèng)想、向著誓言、向著信念。打開自己的心窗，讓感動(dòng)相伴。
山東高考作文 篇2
一個(gè)人的生活就是對(duì)其內(nèi)心世界的寫實(shí)。處于同一片星空下，有的人快樂著，不冷落上天賦予她的每一絲眷顧，而有的人擁有很多，卻在抱怨著整個(gè)世界……
立足于每個(gè)人生命中的，并不是上天安排了你的一切，而是你自己選擇了怎樣去活……凡事都不是絕對(duì)的。之所以有的人活得充實(shí)且快樂，而有的卻在一步步頹廢，是因?yàn)樗麄兛吹搅瞬煌腵世界，而做出了截然不同的選擇。所以說，透過心靈窗口，有的人看到的是雅，有的人看到的是俗，有的人看到的是鬧，有的人看到的是靜……
人只為活著而活著，不為活著之外的任何事物而活著。這句話出自余華的《活著》，很好的道出了自己對(duì)生命的看法。書中叫富貴的主人翁從一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的少爺淪為了一個(gè)無(wú)家可歸的窮苦人，后來(lái)親人也都離開了人世。只剩他一個(gè)老人與一頭老牛為伴。我們所有人都說他是痛苦的，是命運(yùn)對(duì)他的不公。然而他卻堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的活著，她的牛有好幾個(gè)名字，鳳霞、有慶……然而這些都是他死去了的親人、女兒和兒子的名字。
老人痛失親人去依然瀟灑快樂，是因?yàn)樗恢豢吹搅松钪械谋�、同時(shí)也捕捉到了生活中的樂，看似孤獨(dú)可憐，他卻時(shí)時(shí)想著親人陪在身邊，自得其樂，獲得更加別樣、精彩。
放眼歷史長(zhǎng)河中，我們?nèi)钥煽吹接羞@樣一抹瀟灑的身影，為他的那個(gè)時(shí)代注入了一份活力與激情。
幾次遭遇貶謫，蘇東坡一身才華，卻只能在貧困的流放地，無(wú)法在朝野一展宏圖。然而在蘇軾的眼里，并不是遭貶的無(wú)奈與痛苦，而是欣然接受另一片新的自由天地，他仍廣交好友，談天論地，吸取生活中的快樂養(yǎng)分。對(duì)地方更是竭盡所能，造福百姓，得到了百姓的愛戴。
遭遇貶謫，對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是天大的壞事，但蘇軾卻能尋找自己的樂趣，讓旁人都羨煞他的瀟灑與自由，這就是生活的一種本領(lǐng)，這就是對(duì)生命的態(tài)度。
活著是一種態(tài)度，快樂與否，充實(shí)與否，取決于你的心態(tài)，以一種樂觀豁達(dá)的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)生活中的好，你就是幸福的，快樂的……
山東高考作文 篇3
俗話說："境由心生。"的確如此。不同的窗外有著不同的風(fēng)景，但同一扇窗在不同的人眼中也有不同的風(fēng)景，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。
簡(jiǎn)單來(lái)說，窗子就是個(gè)畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的'是俗，有人看到的是鬧，有人看到的卻是靜。
上帝總是跟人開玩笑，讓人陷入兩難的機(jī)遇。就在那人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上帝為他打開了一扇窗，一面是忍辱負(fù)重，一面是了卻殘生，他的內(nèi)心讓他看見了哪一面?
曾被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史記，它在中國(guó)文學(xué)史上占有重要的地位，可它的作者司馬遷在編著它時(shí)所遭受的苦難又有幾人可知?由于司馬遷在編撰《史記》時(shí)沒有維護(hù)到當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治者的利益而被打壓入牢，忍受宮刑。這時(shí)一扇窗戶打開，一面是忍辱負(fù)重繼續(xù)編寫《史記》流芳千古，另一面是堂堂七尺男兒而受宮刑這奇恥大辱，干脆了卻殘生，留得自己應(yīng)有的骨氣。就在這人生的分叉路口司馬遷選擇的是繼續(xù)忍受恥辱編寫《史記》，即使不能流芳千古，也能在自己內(nèi)心過得去。最后他成功了，《史記》在中國(guó)文學(xué)史上有著不凡的地位，當(dāng)然司馬遷也被后人所記住，流芳千古。假如當(dāng)時(shí)司馬遷選擇了死亡，那后果會(huì)是怎樣?或許會(huì)招來(lái)世人的嘲笑，或許他的死亡不被世人所知，而他也早已湮沒在歷史的長(zhǎng)河之中了吧。
古人如此，今人亦是。上帝同樣為他打開了一扇窗戶，一面是忍氣吞聲，另一面是奮力跳槽，自主創(chuàng)業(yè)，他的內(nèi)心又讓他看到了哪一面?
當(dāng)今，蒙牛似乎已深入中國(guó)萬(wàn)千家庭，可你知道蒙牛的創(chuàng)始人牛根生當(dāng)時(shí)的遭遇嗎?多年前還是一名打工仔的牛根生在伊利公司打工，當(dāng)時(shí)伊利總裁處處打壓他逼迫他，他走到了人生的分叉路口，一面是忍氣吞聲繼續(xù)當(dāng)他的打工仔，另一面是冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)辦蒙牛。當(dāng)然他選擇了后者，才有了我們的“每天一滴奶，強(qiáng)壯中國(guó)人”的蒙牛。假如牛根生沒有當(dāng)時(shí)的選擇，或許他依舊是一名打工仔而不是這個(gè)全國(guó)牛奶銷量第一的董事。
上帝從不偏愛我們每一個(gè)人，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他總是為你打開一扇窗，成功與否，關(guān)鍵在于你的心境，在于你選擇了怎樣的窗景，選擇好自己的窗景，并且為之努力，或許成功就已經(jīng)屬于你。
山東高考作文 篇4
窗，是松木做的，陽(yáng)光照射的時(shí)候，窗欞就飄出令人驚喜的、特有的清香。這是我們能夠嗅到鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每個(gè)角落：桐木的門、榆木的門墩、盛米的椴木勺、舀水的葫蘆瓢，就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木柄……
就這樣，一些松木來(lái)到奶奶身邊，以窗的形式陪伴著奶奶，也恰到好處地把一部分天空、一部分遠(yuǎn)山引進(jìn)她的日子里；到了夜晚，則把一部分月光、一部分銀河領(lǐng)進(jìn)了她的屋子里、她的夢(mèng)境里。
我很好奇，奶奶總是靜待窗前，有時(shí)候坐著，有時(shí)候站著，一動(dòng)不動(dòng)。
于是，我也常常站在奶奶的這扇窗前。白天里，映入我眼簾的，是隔著一條淺淺的小溪的一片菜園：韭菜青青，整齊地列隊(duì)等候；白菜還眷戀著土里的溫暖；花椒樹還在經(jīng)營(yíng)著渾身的刺，守著那古老的脾氣；鮮美的麻，一種地道的民間美味……
奶奶能夠打理出這么美好且又生機(jī)勃勃的菜園，肯定是費(fèi)了不少心思。我能想象，奶奶扛著鋤頭，跨過門前的.那道小溪，辛勤地耕種著，無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒。夜晚，她或許會(huì)在窗前細(xì)細(xì)地欣賞這菜園，看看那些她親手侍弄的菜。那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的，竟綠了這么一大片，要不是土地束縛了它們的雙腳，它們或許會(huì)翻過窗，爬進(jìn)屋子里來(lái)。
后來(lái)，在我的追問下，奶奶說，她年輕的時(shí)候，經(jīng)常失眠，也這樣站在窗前，久久凝神著。好多次看見月光從窗格里照進(jìn)來(lái)，柔和地灑在地上，卻讓格子變成四四方方的了，她就想這是一封封信，是爺爺從天上寄來(lái)的，穿過時(shí)空，越過窗臺(tái)，送進(jìn)房間，等她收閱。我知道奶奶說的這些信，都是爺爺寄來(lái)的，奶奶能感受到爺爺?shù)奈繂枴＝柚鹿�，寄信，收信，也許這種方式最適合奶奶對(duì)爺爺?shù)乃寄詈湍棠套约簝?nèi)心的安慰吧。
透過這扇松木窗，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，月光照進(jìn)來(lái)，星星走進(jìn)來(lái)，風(fēng)也會(huì)跑進(jìn)來(lái)，雨有時(shí)候也會(huì)兩三點(diǎn)跳進(jìn)來(lái)，更有時(shí)，那迷路的蝴蝶也會(huì)因惹了眼的窗花飄進(jìn)來(lái)，在屋里逗留片刻。奶奶就這樣和窗作伴，靜靜地堅(jiān)守，卻不孤獨(dú)。
賞飽了也就站累了，回房間歇息去吧。只是那月光還停留在窗臺(tái)前，緩緩地照耀著世間，點(diǎn)亮了這間屋子，照進(jìn)了奶奶溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)。
山東高考作文 篇5
年關(guān)將近，家家戶戶都在為團(tuán)圓掃除污穢，我也回到了老家，為家人盡一份力。
因?yàn)榧抑欣衔輰⒁�，我決定在那之前再好好看看被我早已遺忘的老屋。
老屋已有二三十年的時(shí)光，舊而不破的門，整齊布置的瓦。老屋的一切都散發(fā)著歲月的味道。就這樣靜靜佇在那里，像一個(gè)守望的老人。
老屋中堆疊著的，是許多雜物，童車、舊時(shí)學(xué)校的桌子、還有許多紙箱裝的舊書本，奶奶笑稱為我的雜物鋪。陰暗的老屋有扇窗子，在老屋的后墻，一米見方，卻是坐南朝北的老屋唯一的光源。窗子是爺爺親手刨出來(lái)的，因?yàn)槟举|(zhì)且長(zhǎng)期關(guān)閉，已有許多灰塵，原木窗緣上的木刺和毛糙都是它歷史的證明，被釘子固定的，凹凸不平的玻璃上印著舊的水痕，散發(fā)著淡淡光暈。
初晨的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，透過疏密有度的竹枝，似長(zhǎng)河散成條條支流，匯入這扇窗，散了一地地金粉�？諝庵腥珈F氣般氤氳的灰塵也被著上了金色，推開原木色的窗軸，吱啞一聲，迎面吹來(lái)了一陣竹風(fēng)，雖然在冬天，卻也不覺得冷，只覺得一陣清新，積淀已久的灰塵也被這陣風(fēng)驅(qū)散，在屋中戀戀不舍地打著慵懶地旋兒，在空氣中消散。
爺爺很愛這扇窗和窗后的竹。春雷驚筍，一個(gè)個(gè)鮮活的生命便像矛一般扎破大地的盾牌，節(jié)節(jié)高升，挺拔有力，不懼風(fēng)霜。而奶奶是不讓開這扇窗的，竹林陰氣重，蛇蟲多，于是這扇窗便常年關(guān)著，也只記得在我小時(shí)爺爺將我抱起，踱到窗前，推開那扇窗，看窗外的那片天地。小時(shí)不懂事，只能就著爺爺口中深?yuàn)W難懂的古詩(shī)看窗外的“綠棍子”和隱于其中的小河，在我幼小的'心靈中泛起層層漣漪，在我心中留下了一扇窗，現(xiàn)在憶起，也別有一番韻味。后來(lái)爺爺務(wù)工，我上學(xué)，這扇窗便扣了起來(lái)，被我的童車、書本掩蓋，心中的那扇也被記憶之塵所掩埋。
直到現(xiàn)在，我才推開這扇窗，伴著沙啞的“吱呀”一聲，我的心窗也被推了開來(lái)，涌入眼前的，是窗邊的記憶掠影：玩耍、打鬧、作業(yè)，也有哭有笑……沒錯(cuò)的，這扇窗中關(guān)著的不僅是兒時(shí)雜物，還有那童時(shí)玩趣。
童年只有在回憶之窗推開時(shí)，才能成就那份純真;風(fēng)景只有在密閉之窗推開時(shí)，才能成就那份完美。
山東高考作文 篇6
我對(duì)窗的認(rèn)識(shí)是循序漸進(jìn)的。小時(shí)候我住在鄉(xiāng)下外公家，土坯磚房，墻的正中開了一扇小窗，那時(shí)候少不更事，有窗與沒窗的好處不能理會(huì)，也無(wú)心理會(huì)。不管是否有窗，餓了有吃，困了有睡，醒了有玩，就算是幸福生活。
后來(lái)隨父母進(jìn)城，終于知道窗子的好處了。城里的窗子一般是對(duì)開兩扇，可以全部打開，最妙的是上面鑲著透明的玻璃，即使不開窗，也能從房里看到房外的世界。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我經(jīng)常坐在窗前，透過玻璃往外看�，F(xiàn)在想來(lái)，我偷窺的嗜好，也許就在那時(shí)形成了�，F(xiàn)在，窗子的種類更多了。錢鐘書說，窗子打通了人與自然的隔膜。錢老先生說的是有形的窗子，是實(shí)物的窗子。但是在我三十多年的人生經(jīng)歷中，我越來(lái)越感覺到，窗子是無(wú)所不在的。它可以是有形的，同時(shí)也可以是無(wú)形的`。
我的一個(gè)朋友跟我講過他的一件經(jīng)歷。朋友剛?cè)ナ〕菚r(shí)租住在一個(gè)老人的家里，據(jù)說老人脾氣古怪，先前好幾任租住者就是受不了他的脾氣而搬走的。老人腿腳不便，因此朋友住二樓，老人住一樓。房子是個(gè)老式的樓房，樓板和樓梯都是木板做的，人在上面走動(dòng)，稍不注意就發(fā)出很大的響聲。朋友搬進(jìn)去后就在一樓樓梯處放了一雙拖鞋，每天回來(lái)朋友脫下皮鞋換上軟軟的拖鞋，這樣走在木板地面上，不至于發(fā)出太大的響聲。一個(gè)月過去了，在朋友看來(lái)，老人其實(shí)是很和藹很容易相處的。可是為什么別人會(huì)說老人脾氣古怪呢？最后還是老人自己解開了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)前幾任租住者，上下樓時(shí)皮鞋高跟鞋把樓板蹬得“咚咚”響，這讓習(xí)慣靜處的老人非常煩惱，自然老人對(duì)他們也沒什么好脾氣。
朋友之所以處理好了跟老人的關(guān)系，其實(shí)是他打開了一扇窗子，一扇愛的窗子。因?yàn)閻郏笥褤Q上了拖鞋；因?yàn)閻�，老人認(rèn)可了朋友。愛使他們?nèi)谇⑾嗵�，并最終成為忘年之交。
生活中，有形的窗子我們知道經(jīng)常打開，充分發(fā)揮它采光通風(fēng)的好處�？墒菬o(wú)形的窗子，我們常常忘記了打開，人與人之間慢慢產(chǎn)生了距離。如果說窗子打通的是人與自然的隔膜，那么愛心打通的是人與人的隔膜。
愛，應(yīng)該是我們每個(gè)人鑲在心靈里的敞開的窗。
山東高考作文 篇7
從來(lái)沒有直視過母親，與其說沒有，還不說不敢。母親這一形象多么高大，在我們這些臣子看來(lái)是望不可及。不同的人有著不同的眼睛，投射出來(lái)的目光帶給人的意念也不同。有人說：世間最犀利的目光專屬列夫·托爾斯泰，那種目光可以穿透人心，看清世間的狼藉，母親的眼睛向我投出的目光，雖然不是那么具有魅力，不是用來(lái)抹殺還沒結(jié)實(shí)的心靈，而是用來(lái)教育我做人的道理的。
這種表面看似黯淡無(wú)光的“石頭”，可偏偏我的笨筆寫不出萬(wàn)分之一，可惜我不是詩(shī)人，畫家。用獨(dú)特的眼光去看一個(gè)人，但這個(gè)人恐怕只有我懂。我只能用笨筆去勉強(qiáng)地續(xù)寫接下來(lái)的傳奇，母親的眼睛并不是炯炯有神，從眼睛透出的只有對(duì)家庭的承擔(dān)和憂愁，雖然表面上持續(xù)著笑意的溫度。她是那么普通，背負(fù)著一輩子的`“母親”的頭銜，人群中有她看似弱小的身影經(jīng)過，大概真是普通過了頭，喧鬧聲漸漸消失在日落的傷痕，可是即使這樣，我還是她女兒，一輩子擺脫不了的關(guān)系，因?yàn)槲乙兄x她——賦予我生命的人，讓我看到了有色彩的世界和黑白的世界。所以她的眼睛因此依舊迷人，在別人的眼里是怎么，我沒法預(yù)料，但在我心底一直這么覺得，雖然膽小的我一次也沒有對(duì)母親這么訴說過。母親的目光仿佛像披上了變衣，有時(shí)會(huì)讓人捉摸不透。生氣起來(lái)，即使怒火沖到了喉嚨口，最終還是把它給咽了回去，但唯獨(dú)眼睛里看不出一絲火焰，到蔓延了憂愁的氛圍，因?yàn)樗偸怯脟Z叨的話一遍一遍地教育著我。
這對(duì)眼睛處于冰火兩重天，被消極所反吞噬，讓人覺得寒顫，臉上的假笑只不過裝給大家看，可有誰(shuí)懂？？眼睛是心靈的窗戶，它是騙不了人的，因?yàn)樗粫?huì)說謊，說謊的同時(shí)無(wú)意間爆出了真實(shí)，這對(duì)目光雖然充滿血絲，但憂愁中卻充滿著明晰的愛，可惜曾經(jīng)的我把這目光當(dāng)成了煩惱，痛苦，直到現(xiàn)在開始明白我辜負(fù)了一份厚重的愛，這對(duì)寶珠沒有外界的保護(hù)，沒有偉大的吸引力，卻能鼓勵(lì)教育我就已經(jīng)足夠了，它能告訴我需要什么，我要怎么做，我很慶幸，母親的眼光不同，只屬于我一個(gè)人，這樣我雖然自私，但我有愛的人，不能讓愛我的痛苦和一再的失望。
望著那扇“窗”，我積累了好久的淚，苦噴發(fā)，即使它會(huì)反噬我，但我也心甘情愿！
山東高考作文 篇8
不知從何時(shí)起，特別喜歡一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)上。望著外面那個(gè)車水馬龍的世界，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)憂傷，但更多的是閑適、愜意。
有時(shí)端來(lái)一杯熱水，看蒸汽上冒，將霧印在冰涼的玻璃上，那想必亦可算是自然的神筆了吧？
偶爾盼來(lái)放禮花的日子，我還會(huì)來(lái)到窗前，一只腿支起，一只腿伸展，頭輕輕地靠在窗框邊，一個(gè)人看著煙火把天映成五顏六色――包括我的玻璃。那邊的喧囂與這里的寧?kù)o，更會(huì)有一種別樣的欣喜油然而生。
趴在桌上寫東西，窗也會(huì)很聰明地為我請(qǐng)進(jìn)陽(yáng)光，伴我在溫暖的、明亮的光線下更好地學(xué)習(xí)工作�？吹轿铱鞓罚部桃饷髅钠饋�(lái)。
冬天的日子，有窗的陪伴就更好了。這也許是它的怪脾氣，只有在冬日，它才喜歡創(chuàng)作，幾乎每晚都會(huì)有一部作品新鮮出爐。對(duì)，那正是美麗的.冰花。我常后悔，沒有時(shí)間和精力把它們都拍攝下來(lái)，真是可惜。
不知從何時(shí)起，特別喜歡有她陪伴在我身邊，依靠著我。看著她時(shí)而憂慮，時(shí)而歡喜，我的心也會(huì)因她而喜怒異常，但我更喜歡看她微笑。
有時(shí)她端來(lái)一杯熱水，讓蒸汽在我身上組成一副副漂亮的圖案，雖然忽冷忽熱會(huì)使我不舒服，但我還是很樂意看她調(diào)皮。
好不容易盼來(lái)放禮花的日子，她又來(lái)到我眼前，眼神中滿是喜悅與期待。她說看到煙花把我映成五顏六色，我心里比吃了蜜還甜――多么希望能永遠(yuǎn)有煙火將我倆陪伴！
看見她疲倦地趴在桌上工作，我無(wú)能為力，但我至少可以請(qǐng)陽(yáng)光將她的作業(yè)本照亮，讓她感到溫暖――總有一個(gè)朋友在默默地關(guān)心她，看到她快樂，我也會(huì)閃一閃自己的玻璃，表示我的祝福。
冬天，是我最開心的日子。因?yàn)橹挥性谀菚r(shí)，我才能更好地為她創(chuàng)作我的冰花藝術(shù)作品。雖然她懊悔沒能記錄下它們（它們僅殘存一夜），但我其實(shí)想告訴她：沒有關(guān)系。
一直以來(lái)，我都把窗當(dāng)作最親密的朋友，她永遠(yuǎn)靜靜地，靜靜地聆聽我的訴說，幫我分憂。
很久以來(lái)，我都把她看作我的心靈寄托，我永遠(yuǎn)會(huì)靜靜地、靜靜地聆聽她的訴說，為她分憂。
真的很想告訴窗：其實(shí)，你是有生命的。
真的很想讓她明白：其實(shí)，我是有生命的。
山東高考作文 篇9
除去一天的忙碌與疲憊，一個(gè)人坐在柔和的燈下，打開自己鐘愛的那本書，輕輕的推開精神世界的窗欞，去眺望到那無(wú)邊無(wú)際的未知世界。 閱讀可以使我們像雄鷹般在藍(lán)天中展翅翱翔；閱讀可以使我們像戰(zhàn)艦般在海洋中劈風(fēng)斬浪；閱讀可以使我們像瀑布般在山澗中一瀉千里；閱讀可以使我們像游魚般在小溪中自由自在......
我曾讀過凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，隨著鸚鵡螺號(hào)暢游在海底；隨著尼摩船長(zhǎng)完成他那神秘而又神圣的計(jì)劃，同時(shí)與他過著那與世無(wú)爭(zhēng)，與世隔絕，似桃花源般的美妙生活；隨著生物學(xué)家阿龍納斯突破重重困境......
當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)將阿龍納斯囚入鸚鵡螺號(hào)時(shí)，我的心竟不由自主的揪在了一起，慢慢的開始擔(dān)憂起阿龍納斯的生命安全，但我看到書還要一百多頁(yè)時(shí)，就不擔(dān)心主角生亡，因?yàn)槲仪宄跁�沒有結(jié)束之前，主角是不會(huì)去世的。我雖知道這些，可是我的心依舊不受控制，依舊隨著故事情節(jié)的變化而改變。當(dāng)我讀到他們遇到土著人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等險(xiǎn)情時(shí)，我就會(huì)帶著那無(wú)限緊張，忐忑的心讀下面的文章。有時(shí)甚至緊張到快速把書合上，不敢再往下讀�？粗鴷姆饷妫肫鹆俗约阂炎x過的內(nèi)容，各種情景浮現(xiàn)在腦海，久久不散。往往到這時(shí)，我又想翻開書繼續(xù)往下看，就在內(nèi)心所糾結(jié)之刻，手卻早已把書翻開，目光不得不在字里行間中穿梭，享受著閱讀所帶給我的知識(shí)力量。
我也曾欣賞過李煜的《相見歡》，那千絲萬(wàn)縷的愁在心中所縈繞，我雖不懂得政治國(guó)事，但我知道如果一個(gè)人離開了昔日的榮華富貴，又離開了故國(guó)家鄉(xiāng)，悔失了那富饒江山。那種愁定是難以名狀的。通過作者所寫的“無(wú)言”與“獨(dú)上”，一開始我并不理解，可是到后來(lái)我認(rèn)為“無(wú)言”定是作者過于愁苦，已無(wú)言以對(duì)這人間冷暖，“獨(dú)上”又寫出了作者的孤寂，我想那唯一能與作者相伴、訴說與消愁的'只有那登樓時(shí)月光所照映出的身影。這種滋味的確是難以言喻又難以說完的。
閱讀似一眼明亮的清泉，滋養(yǎng)我真善的靈魂；閱讀似一道溫暖的陽(yáng)光，照耀我茁壯成長(zhǎng)；歲月似一座神秘莊園，等待我去不斷的閱讀、探索與采擷那豐碩的果實(shí)。透過這扇窗，我日益感受著生命的充實(shí)和多彩，讓我更加熱愛生活。
山東高考作文 篇10
一座參天的古樓，紅墻綠瓦，歷經(jīng)了幾千年風(fēng)雨的洗禮，鑄就了自我別有的風(fēng)韻。古樓的窗緊鎖，門緊閉。幾千年來(lái)，黑眼睛黃皮膚的人們?cè)谶@片充滿神秘的土地上永不停息地辛勤勞作著。他們看慣了黃河長(zhǎng)江的奔騰咆嘯；他們熟悉了泰山黃山的雄偉奇美；他們陶醉于統(tǒng)治別人或被別人統(tǒng)治的日子；他們吟誦著流傳百世永垂不朽的詩(shī)篇。他們譏笑夜郎自大，認(rèn)為這里的一切是最美好的，他們厭倦了使者的來(lái)訪，千百年來(lái)唱著一支稱頌強(qiáng)大的歌謠。
忽然有一天，槍炮轟開了緊鎖的大門，人們還來(lái)不及去思索，就不得已地淪為了被殖民者。這時(shí)，人們透過窗的縫隙，第一次看到外面的世界。他們認(rèn)識(shí)到閉關(guān)鎖國(guó)的危害，他們?cè)诮倌昵璧臍v史里與命運(yùn)抗?fàn)帲揽刻煨缘腵頑強(qiáng)，終于，他們看到了新紀(jì)元的曙光，趕走了侵略者，他們又幾乎淡忘了那血雨腥風(fēng)的年代，平平庸庸地過著他們的日子。
而歷史的車輪還是在他們每一個(gè)人的心中留下了一道殷紅的血跡，他們似乎怕了，怕了那一道歷史的傷疤。于是他們把所有的窗門敞開了。頃刻間，陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，他們看到了光明，他們?cè)诠饷髦携偪竦匚璧�。不就是開放嗎？人們開始忘記了自己的一些東西，開始穿得越來(lái)越光鮮，開始說著亂七八糟夾雜外文的漢語(yǔ)，開始一味模仿，卻忽略開放與吸收的實(shí)質(zhì)。樓里的人們從一種完全封閉的狀態(tài)，在不到二百年的時(shí)光中開放到一種極至，他們開始在圣誕升歌，卻對(duì)端午、七夕、重陽(yáng)倍加淡漠。
有人提出來(lái)，我們要封閉什么，開放什么？這片期待復(fù)蘇的土地上，需要的是一種開放的度。開放是好的，一個(gè)人精神開放，他便認(rèn)識(shí)了更新的事物，結(jié)交了更多的朋友，一個(gè)社會(huì)言路開放，必將迎來(lái)古人門庭若市的熱鬧景象，一個(gè)國(guó)家適度的開放可以避免我們“一葉障目，不見泰山”，從而更好的用先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展自己。中國(guó)人是戀舊的，但這并不妨礙我們利用科學(xué)發(fā)展觀開放自己，豈知開放是一種揚(yáng)棄，是一種進(jìn)步，并不是簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)封閉自我與放蕩自我。
又是陽(yáng)光明媚的午后，樓里的孩子望著新裝的紗窗，眺望外面的世界，臉上充滿燦爛。
山東高考作文 篇11
我老家有一扇銹跡斑斑的窗，它是正六邊形的，鑲嵌在老家房子的一面墻上，鐵制的窗框快要變形了，窗玻璃上好像蒙了一層霧氣，不再清晰。為了防止雨滴從窗戶沖進(jìn)來(lái)，爺爺在窗戶上加了一層塑料窗篷，每當(dāng)下雨的時(shí)候，雨滴打在塑料篷上，聲音被無(wú)限放大，“砰砰砰砰”不絕于耳。天長(zhǎng)日久，塑料篷篷上面就有了一層青苔，毛茸茸的。塑料篷下面有一個(gè)燕子窩，不過現(xiàn)在已經(jīng)廢棄了，許是燕子也不堪忍受下雨時(shí)那巨大的噪音，舉家搬遷了吧。窗邊墻上的小洞里，有蜜蜂居住過，小的時(shí)候我從窗邊經(jīng)過，總會(huì)小心翼翼，生怕招惹了這群不速之客。
窗戶的外面常年擺放著一張小桌子，平日里全家人會(huì)圍坐在桌子前吃飯聊天。每年中秋那晚，這窗邊就格外熱鬧了，大家趁著窗戶里透出來(lái)的燈光，在小桌子上擺好水果和月餅，一起坐下來(lái)品嘗美食、賞月，那時(shí)光可真美妙。
這扇窗戶的窗臺(tái)很窄，連我家那只老貓臥在上面都會(huì)不小心掉下來(lái)�？墒沁@窄窄的.窗臺(tái)卻有它的用處。家人外出時(shí)，總是把鑰匙隨手就丟在窗臺(tái)上，回來(lái)時(shí)再直接拿了開門，就這樣家里也從來(lái)沒進(jìn)過小偷。
窗外有一棵金桂和三棵梨樹。秋天，桂花開了，不用打開窗戶，桂花的香味就從窗縫里涌進(jìn)來(lái)，久久不愿散去。三棵梨樹總是安安靜靜站在院子里，就算開了花，香味也沒有金桂那樣招搖。冬天下雪時(shí)，窗臺(tái)上的積雪厚厚的，窗子都很難推開。窗邊的洗手臺(tái)，水龍頭的把手早就掉了，擰龍頭時(shí)要用一塊布包著。窗戶下面的狗窩里曾經(jīng)住著一只很老的狗，它叫大黃，去年的時(shí)候老死了，算起來(lái)大黃已經(jīng)陪了我爺爺11年了，爺爺說它的年齡相當(dāng)于人類的90歲高齡了。
每到春節(jié)的時(shí)候，窗戶外面的那張小桌子就會(huì)被搬進(jìn)屋里。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗戶里面一家人圍著小桌子看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，桌子上擺著餃子、春卷、還有很多爺爺?shù)哪檬植恕Ｎ掖蜷_窗，看著天上零落的星星還有冷冷的月光，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，我們一家人在暖暖的屋子里歡樂過大年，喜慶的氣氛從窗戶溢到了外面。
每當(dāng)我回憶老家時(shí)，最先呈現(xiàn)在我眼前的就是那扇窗。
山東高考作文 篇12
打開心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開你的心門……
我不能忘記外祖母，敲開我心門的人。打開了我心中的那一扇窗�。∫龑�(dǎo)了并教會(huì)了我，讓我懂得珍惜今天的重要！
鄉(xiāng)外外婆的家是我兒時(shí)的搖籃，是我幸福的港灣。外公是一個(gè)小漁夫，家門口的小河是他經(jīng)常光顧的地方。有時(shí)我看見他倦坐在身軀，心里總是酸溜溜的……
有一天，我在院內(nèi)和那些同齡孩子在一起玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人。他著急心慌地告訴我，外公在河邊暈倒了。我外婆一聽這話，放下手中的活，很快的跑了出去。我邊叫著外婆等等我，也跟著跑出了院子。
來(lái)到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網(wǎng)，身邊的魚蔞里放著剛剛打上來(lái)的幾條鮮活的`鯉魚。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的石頭上，然后給他喂水。過了一會(huì)兒，外公醒過來(lái)了，看見了我，就說：你咋來(lái)了呢，小心別掉水里。今天晚上我們吃魚！望著外公慈祥而刻滿風(fēng)霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細(xì)雨般悄然落下。
回到家，我才從外婆的口中得知，原來(lái)外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝，費(fèi)力地走著，但我都沒覺得是很嚴(yán)重的病。每當(dāng)外公回家一進(jìn)院，外婆就急忙跑上前，接過外公手中的東西，扶著他走進(jìn)屋子。
從那天起，我每看到外公從我眼前走過，淚水都會(huì)不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來(lái)，用她那布滿老繭的手替我擦掉淚水，并安慰我說：“傻孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天�！睆耐馄藕�(jiǎn)短的話語(yǔ)里，我忽然領(lǐng)悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執(zhí)著于生活的勇氣，要有挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立！
離開外公外婆已經(jīng)很多年了，每當(dāng)我遇到困難和遭遇失敗時(shí)，我都會(huì)想起外婆說的話。外婆，我愛你
我們不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容。我們不能左右天氣，但可以改變心情。我們不能預(yù)知明天，但可以改變今天。我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟：千年的滄桑你都無(wú)言，你卻牽動(dòng)全世界的雙眼。無(wú)論我曾經(jīng)漂流多遠(yuǎn)，你都永遠(yuǎn)在我的夢(mèng)里面……
山東高考作文 篇13
“嘩……”一扇窗緩緩地被打開了，頓時(shí)寒風(fēng)似騎兵一般，以讓人無(wú)法想象的速度席卷了整個(gè)教室，所有的同學(xué)都被凍醒了。“是誰(shuí)？是誰(shuí)？憑什么打開窗戶，還沒到午練時(shí)間呢�！憋@然大家對(duì)這種做法實(shí)在不滿，畢竟進(jìn)入初三了，作業(yè)增加了，午睡時(shí)間也減少了，甚至有些同學(xué)寧愿在大課間時(shí)少聊一會(huì)兒天，少吃一口零食也要多爭(zhēng)取一分一秒去休息。然而，同學(xué)們?cè)邳S金時(shí)段被打擾了，如同一個(gè)家徒四壁的人房子也被強(qiáng)搶去，留下的只有無(wú)盡的氣憤與抱怨。
“你們難道沒有發(fā)覺班級(jí)里有一股垃圾的腐臭味嗎？”“沒有，肯定沒有，快關(guān)上窗戶�！鄙踔劣行┩瑢W(xué)二話不說，便徑直走上前去，要不是只打開了一扇窗，恐怕教室里就不會(huì)只像現(xiàn)在一般平靜了。這時(shí)，老師來(lái)到了教室，“教室里怎么一股味道？快打開窗戶�！薄�
課后同學(xué)們終于紛紛議論起來(lái)，大部分同學(xué)都明白，那股惡臭味會(huì)影響自身的健康，可“魚與熊掌不可兼得”啊，什么比緩解一時(shí)的疲勞更重要呢？就算大家常說烤串是“黑暗料理”，里面還加了老鼠肉，但大家不都吃過嗎？但我不愿隨從。我不由得又想起老爸常對(duì)我訴說的經(jīng)歷來(lái)：“還記得我小的時(shí)候家里很窮，有時(shí)連飯都吃不到，只能勉強(qiáng)的.餓著肚子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。高中畢業(yè)那年，家里人讓我留在鄉(xiāng)下當(dāng)木匠，我堅(jiān)決不干，帶著兩塊錢與一些日用品來(lái)到了南京�，F(xiàn)在，我成為了全家最有實(shí)力的人，也結(jié)識(shí)了許多比我學(xué)歷高得多的知音�！�
是啊，老爸初來(lái)南京時(shí)是多么艱難，說不定一開始家里的親戚還時(shí)不時(shí)地嘲笑他“不自量力”呢！可是呢，現(xiàn)在他成了我身邊的最好的例子，也被老家人時(shí)常提起，以鼓勵(lì)更多人發(fā)奮學(xué)習(xí)，走出狹小的家鄉(xiāng)，在真正的“大�！敝衅床^斗，改造社會(huì)，造福更多的家鄉(xiāng)人，甚至城市人。
窗被打開，最初進(jìn)來(lái)的自然有寒冷，但當(dāng)大家適應(yīng)了便會(huì)發(fā)現(xiàn)：惡臭不見了，人更精神了，學(xué)習(xí)也更有勁了。
常言道：上帝給你關(guān)上了一扇門，便也會(huì)給你留下一扇窗。而許多人，或因一時(shí)的不習(xí)慣，或因“窗戶”太高，不愿創(chuàng)新與奮斗，被永遠(yuǎn)地鎖在了漆黑的屋里。
“窗”永遠(yuǎn)都在我們的身邊，只差一顆不畏寒風(fēng)的心，引領(lǐng)自己去開啟。而你，愿意與我去嘗試，去打開成功的“窗”嗎？
山東高考作文 篇14
清晨，推開窗一看，已是人間三月天，草長(zhǎng)鶯飛，雜花生樹，撲面而來(lái)的是那暖暖的春風(fēng)，大地的芬芳，心頭的陰霾隨著這清晨的風(fēng)而去，只有感恩和愉悅在這春日的枝頭跳躍著。
窗外春暖花開，讓我想到了那個(gè)詩(shī)人海子，在一個(gè)深夜抑或一個(gè)清晨，他推開了生活那扇窗，戰(zhàn)栗著把內(nèi)心的.喜悅告訴每個(gè)人，包括陌生人，說從明天起要做一個(gè)幸福的人，希望有一座房子能面朝大海春暖花開，在他熱烈地憧憬著窗外生活時(shí)，卻把自己的心靈之門重重關(guān)上，留個(gè)這個(gè)世界一個(gè)孤獨(dú)的背影；我又想起那個(gè)用黑暗給的黑色眼睛去尋找光明的顧城，他推開了多少人的窗，讓那決絕的人看到了生活得希望，但自己卻無(wú)法灑脫而快樂，最終轟然一聲關(guān)上了自己那扇窗，留給世界的是一聲嘆息。他們走了，或許生活中他們無(wú)數(shù)次努力地說服自己，健壯地活著，幸福地生活，無(wú)數(shù)次地推開生活那扇窗，卻就那么一次永遠(yuǎn)地關(guān)上了那扇門，從這個(gè)世界逃遁，倔強(qiáng)而孤獨(dú)。
蕓蕓眾生，我們做不了顧城海子，因?yàn)樗麄兪翘觳�。他們用自己短暫的生命為這個(gè)世界留下了濃墨重彩的一筆，如劃破長(zhǎng)空的那流星，燦爛而短暫。但這并不是我們生活的全部，人生的最大目的是死，但生命的意義卻在于生與死的過程。在我們的生命中還有許多人需要我們健壯地活著，努力地生活著，為自己也為他人，我們必須推開自己那扇窗。
生活那扇窗，在向我們招手。就像那個(gè)走投無(wú)路的莊子，或垂釣于濮水之上，或逍遙游于九天之上，那條從政之路吸引不了他，他卻推開了生命中的另一扇窗，其思想光芒萬(wàn)丈，劃破那蒙昧之黑夜。還有那孔子，處處碰壁，卻能達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，用生命撞開了另一條路，推開了中華泱泱大國(guó)的文明之窗。他澤被后世，成了中華文化中一道不倒的風(fēng)景。
推開你的窗吧，古圣前賢的聲音隨歷史的車輪轟轟向前。我們這些凡夫俗子，也來(lái)?yè)肀н@個(gè)智慧吧。生活有時(shí)如同潘多拉盒子，充滿了誘惑與兇險(xiǎn)，有時(shí)也美好而溫暖。推開那扇窗，或許世界是陰霾，但不要哭泣，因?yàn)樯钤谙蚰阏惺�，有人與你風(fēng)雨同行；推開你的窗，或許窗外一片絢爛迷離，但請(qǐng)倍加珍惜，道聲珍重。
窗外四季輪回，風(fēng)景各異，我們慢慢欣賞，懷抱感恩，自由而健壯地呼吸。
山東高考作文 篇15
書房里索繞著一股古老的氣息，那是書頁(yè)間散發(fā)的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒打開一扇窗，窗外的陽(yáng)光迫不及待地大量涌進(jìn)來(lái)，使原本有些幽暗的書房亮堂起來(lái)，多了些許明媚與生動(dòng)。于是，書房一下子與外界有了關(guān)聯(lián)。
我的“小”千世界也由此開啟。每當(dāng)清晨，鳥兒便會(huì)在窗前喚我起床�！班薄彪S著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無(wú)疑是道亮麗的風(fēng)景。桃花兒全開了，那么明艷，那么可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時(shí)變得生機(jī)盎然。此時(shí)，總會(huì)有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽(yáng)再升高點(diǎn)兒，窗外就會(huì)熱鬧起來(lái)，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點(diǎn)鋪?zhàn)訑[了起來(lái)，便有好多人趕來(lái)買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮濕的.空氣中，溢出滿滿的香。
每次我在書桌前寫字，當(dāng)眼睛累了的時(shí)候，總會(huì)舉頭望向窗外，在離窗更遠(yuǎn)的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來(lái)臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧蒙蒙的，大片的金黃在一片白茫茫中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之后，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別致之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內(nèi)，只好作罷。
此時(shí)，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內(nèi)望去，猶如一張巨大的風(fēng)景油畫。在這個(gè)充滿快節(jié)奏的世界里，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個(gè)新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景致。打開一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠(yuǎn)充滿了溫馨與激情。
窗外，處處皆風(fēng)景。所以，繁忙的時(shí)候，請(qǐng)你也看看窗外吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也擁有一個(gè)精彩的“小”千世界。
山東高考作文 篇16
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒就比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象......”這熟悉的旋律，倍感親切。
那天，我與母親走在大街上，忽然，耳邊傳來(lái)一陣陣歡快的歌聲，我不禁哼唱起來(lái)。母親說：“以前沒發(fā)現(xiàn)你有這般天賦，不如，我送你去學(xué)聲樂吧�！卑肽甑膶I(yè)訓(xùn)練，我的唱功突飛猛進(jìn)。老師為了讓我“見見世面”，所以幫我報(bào)名參加了一個(gè)歌唱比賽。那天，我自信滿滿的進(jìn)入賽場(chǎng)，卻立刻傻了眼。眼前的賽手一個(gè)個(gè)衣著華麗坐在指定的位置，再看看我，格子襯衫加七分褲，活像只丑小鴨掉進(jìn)了天鵝群，那些動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈讓我緊張起來(lái)。我的手心不停地冒著汗，心里更慌張地喊著：“別叫我�！笨蛇�是輪到我了。我顫抖著走上了臺(tái)，握著麥克風(fēng)的手留下了冷汗，此刻的我一句話也唱不出來(lái)，最后被淘汰了。
回家的路上，我低頭不語(yǔ)，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。回家后，我把自己鎖在屋里，把頭埋在枕頭下。我的心很亂，很難受。但無(wú)論我怎么逃避，還是能聽到我站在舞臺(tái)上抖到一句話都唱不出來(lái)的時(shí)候，臺(tái)下刺耳的歡笑，每一聲都刺痛著我的心。我好怕。我好怕老師說我沒用，父母說我丟臉。眼淚不知不覺留了下來(lái)。我打開電腦，我一間聽到了張韶涵的那首《隱形的翅膀》“我相信，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”聽了這首歌，我的心平靜了下來(lái)。這歌聲猶如一束陽(yáng)光，輕輕敲開了我心靈的窗，讓我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。歌詞說的對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要追追我的夢(mèng)想。
在這之后，每一個(gè)練唱的清晨，每一首飽含深情的歌曲，每一次眾人面前的演出的機(jī)會(huì)都記錄了我一年來(lái)的努力和執(zhí)著。我又迎來(lái)了比賽。
同樣的地點(diǎn)，同樣的.評(píng)審，不同的是我不再在意別人唱的好壞，穿得是否光鮮亮麗，我只在意是否能夠表現(xiàn)出美好的自己。我唱的，正是那首敲開我心靈之窗的《隱形的翅膀》回到家，我的視線久久停留在了那張寫有第一名的獎(jiǎng)狀上。我笑了，這是我用一年的清晨換來(lái)的，是我用練習(xí)換來(lái)的，是我的一次次表演換來(lái)的…………
熟悉的旋律縈繞在心頭，那個(gè)歌聲是在我失意時(shí)的鼓勵(lì)，那歌聲是我付出的汗水，那歌聲更是讓我重拾溫暖陽(yáng)光的窗。隱形的翅膀，讓我飛向成功的藍(lán)天!
山東高考作文 篇17
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)之路，我想起曾經(jīng)心中的那扇窗。
教室里，物理老師不易樂乎地講著受力分析，同學(xué)們也一副頗感興趣的樣子認(rèn)真地聽著。身邊的同學(xué)不時(shí)站起來(lái)回答問題———或是因成績(jī)優(yōu)異而解答難題，或是因基礎(chǔ)較差被老師抽背概念······唯獨(dú)我，蝸居在這一角，只是不時(shí)地看看窗外。不曾加入他們。
心感，我，被老師關(guān)在了窗外。
操場(chǎng)上，體育老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家一哄而散。女同學(xué)們，有的漫步操場(chǎng)；有的三個(gè)五個(gè)的坐在一起，哼著流行歌曲；還有的追著足球，滿操場(chǎng)的跑······男同學(xué)們，有的聚在一起，談?wù)撝螒�；有的三五成群的搞打著，嬉鬧著；還有的組隊(duì)玩籃球打比賽，不時(shí)喊著：“好球！”······唯獨(dú)我，只身躲在樹蔭下。
心覺，我，被同學(xué)關(guān)在了窗外。
我趴在桌上，愣愣地發(fā)著呆。語(yǔ)文課代表一蹦一跳的跑過來(lái)，說：“你看，我找了一篇朗誦材料，感覺挺適合你的，下周有一個(gè)朗誦比賽，你要不要試試？”我雖不愿參加什么朗誦比賽，但好奇心還是讓我看了看那篇文章。
文章題目使我的'心靈觸動(dòng)———《打開心中的那扇窗》。我回頭看了看語(yǔ)文課代表，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)努力練習(xí)的�！�
在一周的時(shí)間里，每次課間我都認(rèn)真的練習(xí)著。語(yǔ)速，語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)；眼神，微笑，手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。
比賽那天，我仿佛打開了自己心中的那扇窗，很緊張，可最終卻是完美收?qǐng)觥Ｅ_(tái)下想起了經(jīng)久不息的掌聲，我們分明看見語(yǔ)文課代表和老師的微笑。
站在高高的舞臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，我的世界也可以春暖花開。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
心悟，關(guān)著窗的不是老師與同學(xué)，而是自己。
打開我心中的那扇窗后，于老師、同學(xué)朝夕相處的時(shí)光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。
打開那扇窗，不要只沉浸在陽(yáng)光的沐浴中，花香、鳥叫聲也很美妙。
山東高考作文 篇18
青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”，曹雪芹的《葬花吟》在不動(dòng)聲色的清冷之下，柔婉地道出了林妹妹折柔碾轉(zhuǎn)的心事，道出了冷雨敲窗的凄美、浪漫與空靈。我不是寶哥哥，更不是林妹妹，不會(huì)為冷雨敲窗而一詠三嘆，但在這秋未冬初的雨夜中，悠長(zhǎng)了自己的思緒。
初冬的夜雨，雖然沒有夏雨那樣的酣暢，沒有秋雨那樣的疏狂，但絲絲縷縷地灑落大地，剪不斷，理還亂；初冬的夜雨，雖然沒有夏晚里的蛙鳴，沒有秋蟲的嘈雜，但淅淅瀝瀝地敲疼了沉睡的大地，掠走了大地最后的暖意；初冬的夜雨，雖然沒有瓢潑傾盆的淋漓，沒有風(fēng)卷殘?jiān)频目煲�，但如煙如霧，如泣如訴，蔓延著瑟瑟冷意，讓我莫名地滋生出了一種思緒。已過了立冬時(shí)節(jié)的雨比往日更加的惆悵，我聽不到風(fēng)聲，只有滴滴嗒嗒的雨滴，一聲聲、一滴滴地敲打著窗欞，劈啪滴嗒仿佛在敲打著我思緒，訴說著苦澀的昨天。
我輕輕的`推開窗子，朦朧的夜色咋暖還寒，燃起一支香煙，任煙霧緩緩升騰，任思緒在寒風(fēng)中跌跌撞撞的爬行。我默默地佇立在窗前，“簾外雨潺潺”，窗內(nèi)“羅衾不耐五更寒”，沒有“春意闌珊”，只有“燭殘漏斷”，沒有“花好正春月”，只有“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”，亡國(guó)之君的傷感飄蕩在這夜雨敲窗的夜晚，不由的讓人心生傷感。一代才女在這個(gè)凄冷的雨天，是否又在吟唱著“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的哀怨？是否又發(fā)出那“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的傷感？我不得而知，只知道窗外的雨滴彈奏著婉約的琴弦。
在這冷雨敲窗的夜晚，我想起了歌樓聽雨的少年，為他“紅燭昏羅帳”酣眠而憂慮，為他顛沛流離之中聽雨客船中而感嘆。不管年少也好，年老也罷，一生無(wú)所作為，到頭來(lái)只能在“江闊云低、斷雁叫西風(fēng)”中感受代價(jià)的沉重，也只能在“鬢已星星也”時(shí)，任“僧廬”外的冷雨“點(diǎn)滴到天明”。
冷雨敲打著窗欞，思緒隨著或緊或慢的雨聲飄移。我緩緩的推上窗子，閉上眼睛，感受著靈魂的跳躍，靜靜的等待著天明。因?yàn)槲抑�，無(wú)論冷雨如何的凄迷，天亮后，我都將繼續(xù)遠(yuǎn)行。
山東高考作文 篇19
雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，如無(wú)數(shù)銀色的細(xì)針劃過灰蒙蒙的天空，白花花的一片。那銀色的細(xì)針從遙遠(yuǎn)的天際來(lái)，泛著閃閃銀光。他們落在窗戶上，順著玻璃一道道地流下，匯聚成一顆顆如豆大的雨滴，努力攀附在玻璃下。最后雨滴終于撐不住這般大的壓力，無(wú)力地松開他們的手，垂直墜下高空，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
雨，是一線生機(jī)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這句詩(shī)出自杜甫的《春夜喜雨》。這句詩(shī)是在杜甫長(zhǎng)期顛沛流離后，在朋友和家人的幫助下將生活安定下來(lái)時(shí)寫下的。全詩(shī)不露一個(gè)“喜”字，卻處處都表現(xiàn)出杜甫的歡快喜悅。雨是可貴的，每當(dāng)需要它時(shí)，它總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)的雨悄然從夜幕中降臨時(shí)，它用自己的身體濕潤(rùn)世間萬(wàn)物，無(wú)聲地將自己的靈魂奉獻(xiàn)給世界，帶給大地?zé)o限的生機(jī)。
雨，是一片朦朧。宋代詩(shī)人蘇軾曾在游覽西湖時(shí)，寫下：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。詩(shī)句中，一個(gè)“奇”字足以表現(xiàn)出雨的一切，既很形象，又很傳神。這種模糊的描寫方式帶來(lái)的效果顯然是與眾不同的，從整體上展現(xiàn)出雨之韻，一幅西湖朦朧雨景圖好像映入眼簾。雨如夢(mèng)如幻，似有似無(wú)，遠(yuǎn)看上去好像是蒙上一層淡白色的煙霧，近看上去又好像無(wú)數(shù)水滴浮在空中，宛如仙境般神秘，讓人無(wú)法捉摸。
雨，是一縷愁緒。古稀之年的陸游，被任用為知府�？墒撬缫咽ギ�(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)，剩下的只有歲月的滄桑。于是他在臨安的客棧里滿懷悲壯地寫下：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝叫杏花�！碑�(dāng)時(shí)南宋的朝廷已經(jīng)是一片黑暗和懦弱，陸游對(duì)南宋沒有抱有任何希望。陸游整夜都無(wú)法入睡，心中只有無(wú)限的`哀愁。何況外面還在下著雨，陸游更加難以入睡。淅淅瀝瀝的雨，綿延而漫長(zhǎng)，就像根根細(xì)針，刺進(jìn)脆弱的心中，涌出的是凄涼，是惆悵。
雨乃自然之物，它可以是詩(shī)人筆下的一縷風(fēng)光，也可以是內(nèi)心深處的一絲憂愁。雨不會(huì)變，會(huì)變的是人的心境。不同的心境反應(yīng)著不一樣的內(nèi)心，而雨可以折射出內(nèi)心的想法。
靠在窗邊，耳邊依舊在嘩嘩地響。隱隱約約感覺雨似乎變得越來(lái)越小，小到幾乎聽不見雨聲。雨，終于在漫漫長(zhǎng)夜中停了。夜已深，人未睡。那些沾在窗戶上的渺小的雨滴依舊在縹緲的虛空中緩緩流動(dòng)……
山東高考作文 篇20
那是春節(jié)期間一個(gè)很冷的早晨，我在站臺(tái)等待著公交車。
車到站了，隨車刮來(lái)的寒風(fēng)，如刀子一般往我的臉上刻下隱痛之感。車子開動(dòng)了，緩緩地駛出站臺(tái)。車飛快地前進(jìn)而兩旁的樹飛也似地往后倒退，我仍覺得車子還在蝸步行駛。
大約過了十幾分鐘，公交車開到了麻紡廠站。在這一路上有大量被人燃放過的炮竹紙屑，還不時(shí)冒出熏人的煙。在喜慶的春節(jié)里，每家每戶門前都鋪滿了“地毯紅”，一陣噼里啪啦之后，硝煙彌漫，滿地狼藉。
這一站沒人上車，車子繼續(xù)向前駛?cè)�。這時(shí)，前方一股濃煙，帶著刺鼻的火藥味，在風(fēng)的'作用下，再加上車速的原因，以“迅雷不及掩鼻”的速度沖進(jìn)車廂。一陣咳嗽之后，乘客只好把打開的窗戶全部關(guān)上，有說有笑的車廂變得怨聲連天。
車上的乘客都在抱怨、感嘆環(huán)境的惡劣，我不想?yún)⒓铀麄兊挠懻�，因�(yàn)槲矣X得大家都在抱怨別人做得如何不好，自己回家以后不還是一如既往地做著同樣被別人抱怨的事情嗎？我不屑地轉(zhuǎn)過頭望向窗外，這時(shí)我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著爆竹的殘屑。他大約六七十歲的樣子，頭發(fā)有些蓬亂，面色干燥黝黑，身穿環(huán)衛(wèi)服，弓著身子，左手拿著簸箕，放在地上，右手吃力地掃起紙屑，還不時(shí)地將掃帚倚靠在自己的右腿上，用右手捶打著自己的腰，發(fā)出陣陣咳嗽。由于風(fēng)比較大，時(shí)不時(shí)地將他掃好的垃圾吹散開來(lái)。他的垃圾車上還放著一把竹制的大掃帚和一把鐵锨，垃圾車憔悴地站在瑟瑟的冷風(fēng)中……
公交車緩緩地行駛著，眼前動(dòng)人的畫面消失在我的視線之外。
這一切都被我透過車窗看在眼里。環(huán)衛(wèi)工人工作的場(chǎng)景就像一縷陽(yáng)光，透過車窗溫暖了我的心靈；像一縷春風(fēng)，在嚴(yán)冬中送來(lái)了令人振奮的訊息。車廂里還在討論燃放爆竹污染環(huán)境的話題，讓我聽了之后更加反感。與其在這討論，之后繼續(xù)做著讓自己也嗤之以鼻的事情，倒不如像環(huán)衛(wèi)工人一樣做些力所能及的有意義的事情，不燃放爆竹，你能做到嗎？
窗里窗外，有著不同的世界，有著不同的人，演繹著不同的故事。感謝那扇窗，讓我看到窗內(nèi)世界，也讓我看到了窗外最美的人和最美的風(fēng)景。
山東高考作文 篇21
夕陽(yáng)下的情景總是這么清晰，每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)獨(dú)自一人踏上回家之路，路程雖不遠(yuǎn)卻足以占據(jù)我許多時(shí)間，想到這里我更是有一股理在心底沖了出來(lái)，于是便緊攥住鑰匙，埋頭大步朝前。
打開家門是熟悉的場(chǎng)景，漆黑一片，一成不變，客廳安靜得像一潭水，似乎找不到一點(diǎn)生命的跡象，一切都顯得格外陌生，雖然自小就已習(xí)慣了這種感覺，但總會(huì)感到厭煩。脆弱的我趕緊撲進(jìn)了沙發(fā)的懷抱之中，雙手?jǐn)偲�，仿佛將一個(gè)星期的壓力在此刻全部釋放出來(lái)。時(shí)間在無(wú)聲無(wú)形中一點(diǎn)點(diǎn)消逝，早已到了晚上七點(diǎn)。我像平常一樣走向了臥室靠外的那個(gè)窗子前，周圍的夜色愈來(lái)愈濃，家中還是安靜如初，每次想到這里淚水總會(huì)不經(jīng)意流下，壓在心底的怨氣也在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)堆積。
為什么都去上班都不管我？
看著遠(yuǎn)處的路燈與幽靜的小路上仍沒有那熟悉身影，我盼望著他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)卻又想要獨(dú)自開。隔閡越陷越深，心中的那份期待越來(lái)越渺茫
只要有時(shí)間，只要一直耗著，總有一天他們會(huì)明白我的想法，心中不知何時(shí)有了這個(gè)愚味的`決定。
我不再等待，回頭走出臥室，卻被墻角的一張照片所吸引。照片顏色很是艷麗，走近一看，那個(gè)人臉龐細(xì)嫩漂亮，嘴角微微上浮，眼里仿佛透著光，披著一頭金色秀發(fā)，甚是端莊美麗，可我早已不知道她是誰(shuí)。時(shí)間停滯了幾秒，突然心里一顫，我明白了她是我的母親，但已不是熟悉的她。
屈指一算，她也有四十了�；叵肫鹕弦淮我娝龝r(shí)的模樣，眉眼之間多了幾分倦意，少了幾分靈動(dòng)，曾經(jīng)光滑的平添了幾道皺紋僅僅只是這些嗎，我不斷地追問自己，母親每天起早貪黑忙于工作，還不都是為了我生活的更舒適隨心嗎？
曾經(jīng)那每天一張的小字條，不就是我和母親之間傳遞愛的郵窗嗎？只是不知何時(shí)我這個(gè)壞小子竟親手將這扇窗給掩住了，將愛與關(guān)懷統(tǒng)統(tǒng)隔之于外。
月光朦朧，淚光中又浮現(xiàn)出今天的這張字條，此時(shí)此刻母親不在身邊，我重拾起字條細(xì)細(xì)讀：飯菜在冰箱里熱一下吃，晚上別等我們，早點(diǎn)休息！只言片語(yǔ)可每一個(gè)字都涌動(dòng)著融融的愛意，紙短情長(zhǎng)這又何嘗不是一種無(wú)聲的陪伴。
咔只見門輕輕地開了，我也順手輕輕的打開了那扇名為愛的郵窗！
山東高考作文 篇22
今年的春天，不知為何來(lái)的悄無(wú)聲息。當(dāng)我看到窗外的柳樹發(fā)芽了，道路兩旁的樹木開出了粉嫩的花，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我家的窗臺(tái)上新搬來(lái)了一窩鳥時(shí)，我才突然察覺到，春天來(lái)了！
與它初始是在一個(gè)清晨，我還在睡夢(mèng)中，便被一陣噗噗啦啦的聲音吵醒了。我睜開朦朧的睡眼，從床上不耐煩的`坐起來(lái)，側(cè)著耳朵聽。聽著聽著才發(fā)現(xiàn)那聲音來(lái)自我房間的窗子外。我不由得心生起一絲疑惑，究竟是一窩什么鳥呢？
我披了件衣服便走下床，走到窗臺(tái)邊。我伸手打開了窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我伸手拉緊了衣領(lǐng)，同時(shí)探出頭，向外張望著。無(wú)奈，我什么都沒發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備收回頭時(shí)，那陣聲音又再一次的響了起來(lái)。聽那聲音像是從上方傳來(lái)，我便抬頭向上看。竟然意外的在樓上的鄰居家的空調(diào)室外機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。我一直盯著鳥窩，希望能夠弄清那里面究竟住著哪一位神秘住戶。可他似乎是害羞般，遲遲不肯露面，我也只好做罷，變連忙起床做作業(yè)了。
做作業(yè)的時(shí)候我也忍不住的用余光瞟著窗外，希望鳥兒能賞個(gè)臉，讓我一睹它的芳容。突然，不失我所望，一道快似閃電的身影從樓上飛了下來(lái)，可是由于速度太快，我始終沒能看到它的樣子。
又是一個(gè)清晨，我再一次的見到了它，而且是超近距離，原因是由于它停在了我家的窗臺(tái)上。我輕手輕腳地走到了窗臺(tái)邊，沒敢打開窗子，生怕驚動(dòng)這個(gè)神秘來(lái)客，我便站在了離它不遠(yuǎn)的地方觀察著它。它穿著一襲黑裙，胸口戴著潔白的紗，活脫脫像一個(gè)優(yōu)雅的姑娘。雖然還不知道它到底是男是女，但暫且讓我把它認(rèn)為是個(gè)女孩子吧！他正用它那秀巧的小嘴整理著它柔軟的羽毛，就像一個(gè)素顏的江南女子將落到眼前的一縷秀發(fā)挽到耳后似的，十分驚艷。不一會(huì)兒，它似乎發(fā)現(xiàn)了我，不由分說的就飛走了。
漸漸的，我們熟悉了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)有了孩子，這樣之前的噗啦聲就有了合理的解釋。它總是和我一同蘇醒一同入眠，因?yàn)樗仨氁绯鐾須w才能獲得更多的食物。我不由的想起我的母親，她雖不是早起晚歸，但也在用他的勤勞養(yǎng)育著我。原來(lái)，偉大的母愛也是共同的，這是萬(wàn)物的特性�。�
跟鳥做鄰居真的很愉快，當(dāng)然，希望它能一直賴著不走，當(dāng)我一輩子的鄰居。
山東高考作文 篇23
上帝在關(guān)上門的同時(shí)，總會(huì)打開一扇窗。可有時(shí)，或許這扇窗只被上帝打開了一條縫哦。
推開你的窗，讓春日里和煦的風(fēng)吹平的心頭的皺痕，讓萬(wàn)紫千紅的艷麗抹走你眼角的憂傷；讓夏日里濃郁的果香凈化你心中的污垢，讓炎炎烈日下滲出的汗水洗刷你背負(fù)的倔強(qiáng)；讓秋日里金燦燦的麥穗田映出你內(nèi)心的愿望，讓冬日里溫暖的陽(yáng)光融化掉心中故作的堅(jiān)強(qiáng)。
推開你的窗，別讓年輕的心臟鎖在房中，別讓關(guān)上的鐵門禁錮掉了我們渴望飛翔的翅膀。別忘了，別忘了你還有那一扇窗；別忘了，別忘了用手去推推那扇窗，或許那只是上帝用來(lái)開玩笑而故意虛掩這不讓你發(fā)現(xiàn)的假象，推推看吧，或許輕輕的一推，你的世界就會(huì)從此鳥語(yǔ)花香。
推開你的窗，不要沉浸在失敗的惆悵中獨(dú)自彷徨，也不要暢游于成功的喜悅中忘了還要努力的方向。從窗中，看看外面多姿多彩的世界，讓荒蕪的內(nèi)心不再獨(dú)自憂傷；從窗中，看看外面競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，讓飄飄然的心不要再孤芳自賞。
推開你的窗，不管外面是艷陽(yáng)高照還是雨打風(fēng)吹，要記住，外面的，才是你的世界；外面的，才是你要面對(duì)的.生活；外面的，才是需要勇氣和力量的戰(zhàn)場(chǎng)。別再躲在安逸舒適的象牙塔中不愿面對(duì)生活的壓力，別再充當(dāng)著溫室中的花朵，看看外面的世界吧�？纯赐饷嫒跞鈴�(qiáng)食的世界有多么殘酷，看看外面優(yōu)勝劣汰的社會(huì)是多么瘋狂。倚著你的窗，好好想想，總有一天，“門”開的時(shí)候，你該怎么選好前進(jìn)的方向，該怎么應(yīng)對(duì)前方的驚濤駭浪。
推開你的窗，并不只是為了欣賞外面的四季變換、晝夜交替，是為了開闊眼界，增加閱歷，看看外面的人是如何奮斗的，看看窗外的社會(huì)是多么現(xiàn)實(shí)的，看看你將要面對(duì)的生活是怎樣的。別再做井底之蛙仰望著頭頂那片圓圓的天空了，你要面對(duì)的，是無(wú)法想像的廣大，你要經(jīng)歷的，是無(wú)法想像的可怕。僅僅在溫室中生機(jī)勃勃是沒用的，看看外面的世界，學(xué)學(xué)外面的“野花”，別讓自己在踏入窗外的世界時(shí)寸步難行。
推開你的窗，感受外面的冷暖，等到稚嫩的手足夠有力，再輕輕推開那扇通往外界的門，感受那些從窗中瀏覽了無(wú)數(shù)遍的景象。
山東高考作文 篇24
我們常常贊揚(yáng)花朵的芬芳，卻忽略了綠葉的陪伴；我們常常感嘆優(yōu)生的成績(jī)，卻忘記了老師的付出；我們常常抱怨冬日的寒冷，卻冷淡了春日的來(lái)臨；我們常常咒罵風(fēng)雨的無(wú)情，卻遺忘了彩虹的絢爛。生活處處為美，只是那扇觀賞美的心靈之窗被蒙上了灰塵，讓我們失去了正常辨別的能力。
人們常說“好花不常開，好景不常在”，想說；花謝了還會(huì)再開，云去了依舊還在。清泉的流淌滋潤(rùn)了另一方的生命，花朵的凋謝孕育了下一代的芬芳。如果你帶著哀怨的情緒看這個(gè)世界，那么萬(wàn)事萬(wàn)物皆有瑕疵，而如果你帶著贊賞之心去看世界，那么一路上，風(fēng)景尚好。
擦亮心靈的窗，別讓抱怨充斥你的生活。李白云：“將進(jìn)酒，杯莫停”，當(dāng)他不能受到朝廷重用時(shí)，他就只會(huì)喝酒、抱怨。他雖有著仙人般的.才華，卻從未做過什么造福百姓的事。沒有杜甫的憂國(guó)憂民，亦沒有陶淵明的閑適淡然。我不禁為他悲哀，他的一生，太過荒唐�！笆裁词菍捜�？一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻留給你滿腳的芬芳，這就是寬容�！毕噍^于李白，紫羅蘭的所做作為才值得讓人贊嘆。
擦亮心靈的窗，與偏見說再見。每個(gè)人的生活起點(diǎn)都不大相同，有幸運(yùn)者成為了富豪的掌上明珠，亦有不幸者成為乞丐淪落街頭�？蔁o(wú)論這個(gè)人是什么身份、擁有什么樣的社會(huì)地位，對(duì)于生死而言，這都只是一條簡(jiǎn)單的生命。所以請(qǐng)扔掉你那所謂的驕傲，放低姿態(tài)，真正的做到一視同仁、不卑不亢。我們沒有權(quán)利去評(píng)論別人做什么，變性人可能受到一些人的歧視，可在泰國(guó)也處可見，“星姐”也照樣輝煌！
擦亮心靈的窗，重新認(rèn)識(shí)每一個(gè)人。我們與他人交友時(shí)，通常會(huì)詢問別人對(duì)他的看法，從而判斷他是什么樣的人�？稍诿總�(gè)人心中都有千萬(wàn)個(gè)自己，，也會(huì)根據(jù)別人對(duì)自己的態(tài)度決定自己對(duì)別人的態(tài)度。所以“我是天使，也是魔鬼，別從別人的口中認(rèn)識(shí)我�！钡倪@句話瞬間覆蓋了我的朋友圈。所以從現(xiàn)在開始，從客觀的角度出發(fā)，重新審視你身邊的人。其實(shí)有些人，沒你想象中的那么糟。
相信落紅本非無(wú)情，流水并非無(wú)意。不要用你固有的心態(tài)去看待問題，又是從另一個(gè)角度出發(fā)，會(huì)得到意想不到的結(jié)果。擦亮心靈之窗，善待他人，也善待自己！
山東高考作文 篇25
一個(gè)安靜美好的下午，同學(xué)們都沉浸在朗朗書聲中。正當(dāng)這時(shí)，“砰！”的一聲，打破了這片寧?kù)o。
林嘉佑和劉浩辰在一旁嬉鬧，正當(dāng)兩人玩地入迷使，劉浩辰用雙手撲向林嘉佑時(shí)，林嘉佑迅速地閃開，卻沒料到在他的身后有一扇玻璃窗，劉浩辰將雙手推向了玻璃窗，同學(xué)們被嚇得目瞪口呆，當(dāng)然劉浩辰也知道自己“大難臨頭”了，班級(jí)里霎時(shí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
老師也聞聲趕來(lái)，盯著我們一個(gè)個(gè)，怒目圓睜地說道：“是誰(shuí)干的？”劉浩辰的眼睛四處打轉(zhuǎn)，不敢正眼看著老師，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“是…是…誰(shuí)干的，有…有…種站出來(lái)�！卑嚅L(zhǎng)許佳妍一本正經(jīng)地說道：“老師，是林嘉佑和…”話音未落，便被林嘉佑立即插上一句：“你…你不要血口噴人！”老師再一次大聲說道：“還有誰(shuí)知道？”膽小鬼王延是劉浩辰的小跟班，此時(shí)也膽怯地說道：“老師，我什么也沒…沒看見�！�
正當(dāng)這時(shí)，老師無(wú)可奈何了，只好去查看監(jiān)控錄像，搗蛋鬼劉浩辰只好綠著臉，小聲地對(duì)老師說了一句：“是…是我干的。”老師把他叫去了辦公室。
老師豎起眉毛，瞪大眼睛，那眼神似乎里面燃起了一燭火苗，吼道：“好你個(gè)劉浩辰，三番五次地給我添亂，明天叫你爸來(lái)一趟！”他只好坐在那瑟瑟發(fā)抖，一聲不吭地想著：“怎么辦！怎么辦！老爸知道了肯定會(huì)狠狠地把我修理一頓！唉，世界末日怎么來(lái)得這么快！”
到了家，他低著頭走到爸爸面前，不敢正眼看他一眼，心里只好默念道：“神吶！請(qǐng)保佑我平安吧！”他咧了咧嘴說：“皇阿瑪，教書先生想與您敘敘舊，明日可否去他府上坐坐？”他的爸爸迷迷糊糊地說:“說人話�！薄拔谊J禍了老師叫你明天去一趟辦公室�！彼鞯匾豢跉獍堰@句話說完。多希望他的爸爸能少聽到一個(gè)字哪怕一個(gè)字也好。但結(jié)果并不是如愿以償，他的爸爸猛地將剛喝進(jìn)去的`水一滴不漏地吐了出來(lái)，立馬說道：“你個(gè)臭小子盡給我闖禍，你說說這都第幾回了？”劉浩辰嚇得直冒冷汗，支支吾吾地說道:“爸我下次再也不敢了，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”他的爸爸沉思了許久說道：“那好，這個(gè)月沒有零花錢而且不許看電視！”他只好忍下痛心說了句:“嗻�！�
教室窗臺(tái)上的花，仍在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，夕陽(yáng)的余暉照在那破碎的玻璃窗上靜靜地聆聽著這一切…
山東高考作文 篇26
每個(gè)人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶又包含著許多小小的故事，而正是這些故事展現(xiàn)出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有著自己獨(dú)特的理解，或是追求，或是執(zhí)著，或是失望……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是痛苦并快樂著，時(shí)而歡笑，時(shí)而痛苦;人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，難免會(huì)遇到種種困難，阻止我們繼續(xù)前進(jìn)，讓我們舉步維艱，悲觀絕望。征途遙遠(yuǎn)，滄海茫茫，有時(shí)看不到一絲幸福的曙光;長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：明亮的大門正在為自己敞開，美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念激勵(lì)著自己勇往直前，展翅高飛!
通常情況下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種沐浴春風(fēng)的感覺，或許我們每個(gè)人都在向往這種感覺，但卻很難擁有和體會(huì)。其實(shí)擁有這種感覺很簡(jiǎn)單，那就是敞開心扉，打開心底的那扇窗，用最自然的心態(tài)去面對(duì)人生的失敗和挫折。這同我們?cè)谌粘Ｉ钪校米詈?jiǎn)單的心態(tài)去處理最復(fù)雜的事情的道理是一樣的，只是需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。 遇到苦難和挫折，處于人生的低谷時(shí)段，面對(duì)大千萬(wàn)物的美好世界，人們習(xí)慣于采用消極的心態(tài)去看待自己的人生和周圍的事物，從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中，無(wú)法走出去。這時(shí)，你不妨用另一種心態(tài)去看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番美好就在你的身邊，何必讓自己處于陰晦之中呢。打開心底的那扇窗，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，當(dāng)沐浴在陽(yáng)光的洗禮下時(shí)，你會(huì)有一種異樣的'感覺，生活的溫暖被重新激起，美好的信念由此而誕生，生命因此而變得美好，何樂而不為呢?
打開那扇窗，你的心胸將會(huì)變得更加豁達(dá)寬廣;打開那扇窗，你將會(huì)從陰暗的世界中走出來(lái)，不再迷失自我 ;打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界!
敞開心扉，勇敢地去面對(duì)困難，讓陽(yáng)光照進(jìn)心底，你的生命將會(huì)變得更加燦爛輝煌!愿所有人都能打開心底的那扇窗，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人生，創(chuàng)造精彩的世界!
山東高考作文 篇27
人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)。 ——題記
時(shí)光匆匆，它總是悄無(wú)聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當(dāng)我再一次推開它時(shí)，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開一扇窗，窗外是我曾經(jīng)深愛的地方。那是曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，風(fēng)里彌漫著泥土的氣息。太陽(yáng)高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。曾經(jīng)的感覺迎面襲來(lái)，童年的味道。
曾經(jīng)的故事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，童真的笑容，歡快跳動(dòng)的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過去的天真、幻想，記憶的閘門打開了，過去如潮水一般向我襲來(lái)。
小學(xué)大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務(wù)。
站在窗臺(tái)上，我打開了那扇窗。五六月份時(shí)，天氣的溫度是最宜人的.，微風(fēng)輕輕吹拂窗前的柳樹，它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條擺來(lái)擺去。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開了這扇窗，小學(xué)的時(shí)光就定格在這里。
無(wú)數(shù)快樂，無(wú)數(shù)張笑臉，都在這里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來(lái)的樣子，回到原來(lái)光潔亮麗的樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會(huì)積攢太多寶貴的記憶，它們都會(huì)隨著時(shí)間的奔走越來(lái)越模糊。每個(gè)人都是一塊光潔的玻璃，經(jīng)歷的事多了，玻璃上就會(huì)蒙上污垢，將你美好的記憶一起遮蓋過去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時(shí)還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會(huì)慢慢地，被時(shí)間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過去的時(shí)間不會(huì)再回來(lái)。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現(xiàn)在腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細(xì)細(xì)品味。
只希望從現(xiàn)在開始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當(dāng)我再次推開“回憶”的窗時(shí)，它們沒有被時(shí)光沖淡;希望回想時(shí)，還能不禁莞爾一笑。
花開敗了，一年也不會(huì)再開了，時(shí)間過去了，再也不會(huì)回來(lái)了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當(dāng)我再次推開回憶這扇窗時(shí)，又會(huì)是怎樣的心情呢?
山東高考作文 篇28
又是一年中秋。中秋佳節(jié)，除了那一彎圓月外，最令人向往的便是吃上一口皮薄餡多的月餅了。
霍金在微博上說：“中秋必須要吃月餅，并且分享自己最愛的口味的月餅。”因此我對(duì)今年要品嘗的月餅口味充滿了期待。當(dāng)爺爺奶奶將一盒月餅帶回家時(shí)，我立刻跑過去拆開了月餅盒，一看，里面竟然都是五仁月餅！沒錯(cuò)，就是那個(gè)年年被黑的黑暗五仁月餅！當(dāng)我打開月餅盒的那一瞬間，我的心上就蒙上了一層薄薄的霧。爺爺看我垂頭喪氣的，就問：“怎么，不喜歡吃這種口味嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這個(gè)呀，是一個(gè)師傅專門訂做的。里面有杏仁，桃仁，花生仁，麻仁和瓜子仁。那個(gè)師傅說五仁月餅還象征了“忠孝信兼勇”五種仁德呢，你快嘗嘗吧�！甭犃怂f的話，我對(duì)五仁月餅產(chǎn)生了興趣，因此便想嘗一嘗。
用小刀小心翼翼地將月餅分成四塊，再用叉子叉起其中的一小塊送入口中，一股月餅特有的'香味撲鼻而來(lái)，細(xì)細(xì)品嘗，竟覺得月餅松酥利口，綿軟細(xì)膩，也并沒有傳說中的那么難吃嘛！為了更了解五仁月餅，我又上網(wǎng)查了些資料。原來(lái)，月餅外圓內(nèi)方象征了天地，碎冰糖象征了清清白白，青紅絲象征了地久天長(zhǎng)，一點(diǎn)也馬虎不得。只要用心制作，五仁月餅絕不會(huì)是人們口中的黑暗料理。
從一早開始，我就想象晚上的月亮。她一定是像往年一樣如冰盤一般皎潔吧！然而，下午卻偏偏下起了小雨，到了晚上雨還沒停。我望向窗外，月亮已經(jīng)被一層層烏云遮蓋了，雨依然淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗邊，雖然看不見月亮，思緒卻已飄到了月亮上……
廣寒宮中，一位女子坐在一棵桂樹旁，寒風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，樹影婆娑，她的頭發(fā)吹亂了。她一邊撫摸著玉兔，一邊喃喃地說著：“夫君啊，我們不知何時(shí)才能相見！”她的眼淚如斷了線的珍珠一般落了下來(lái)，不知多少個(gè)夜晚，她只能一個(gè)人度過，但她卻把自己美好的祝愿寄托在了月亮上，希望夫君看到了月亮就如同看到了自己，也希望所有的人在月圓之夜能夠團(tuán)聚……這雨便是她忍不住流下的淚水。今夜雖然看不見圓月，但這一美好愿望正如那皎潔的月光，照進(jìn)了人們的心窗。
伴隨著雨聲，我在美夢(mèng)中漸漸睡去，心中卻回蕩著：明月何皎皎？照入我心窗。
山東高考作文 篇29
屋子里有一扇窗，打開它，你就能看到窗外美麗的風(fēng)景。心靈上也有一扇窗，敞開這扇窗，你便會(huì)擁有友愛，擁有快樂，擁有多姿多彩的生活。
小時(shí)候，我性格比較內(nèi)向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個(gè)人獨(dú)坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。
上學(xué)后，由于我不愛說話，同學(xué)們以為我孤芳自賞，不愛搭理人，都對(duì)我側(cè)目而視，于是，我的生活很是冷清。其實(shí)，我需要和同學(xué)們?cè)谝黄�，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我多么渴望下課時(shí)，身邊站滿了同學(xué)，一起興高采烈地談天說地��！但是我總打不開心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終于有了朋友。
那天放學(xué)時(shí)，天氣陰沉沉的，云像被墨水染過一樣，這陣勢(shì)分明是大雷雨前兆，而我沒帶雨具，于是我站在逐漸空寂的校門口，急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了，我的心也被這黑云籠罩著，耳聽得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無(wú)可奈何�！靶≥�！”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由于我不愛說話，平時(shí)我們很少交流；也因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時(shí)對(duì)她都是敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。對(duì)我而言，她是一個(gè)熟悉的陌生人。
“要下雨了，快點(diǎn)走吧！”她催促道。我本來(lái)想繼續(xù)保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說出了我家路遠(yuǎn)沒帶傘的難處�！暗轿壹胰ツ冒�！”我知道她家離學(xué)校很近，一轉(zhuǎn)彎就到了，可我……見我沒反應(yīng)，她拉上我就跑。手里拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內(nèi)涵，我終于大聲說了一句：“謝謝你！”一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我透過心窗看到了窗外那個(gè)無(wú)比美麗的世界。
從此，我們成了無(wú)話不說談的好朋友，在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動(dòng)和感染下，我打開了心靈之窗，從一個(gè)寡言少語(yǔ)的.人變成了一個(gè)勇于表現(xiàn)、勇于交流的陽(yáng)光女孩。情感的交流、愛的付出使我懂得了友情的力量，使我體會(huì)到了敞開心靈之窗的樂趣。
山東高考作文 篇30
“最近流行感冒，要開一扇窗讓它通風(fēng)啊！別總是悶著……”媽媽又開始在電話里喋喋叨叨了，我跑回房間，輕輕的打開窗戶，一股清新的空氣里脊撲鼻而來(lái)，精神也為之一爽。開一扇窗，真不錯(cuò)！細(xì)想想，“開一扇窗”的好處還真不少呢！
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前，清朝統(tǒng)治者激勵(lì)提倡朱程理學(xué)，殘酷壓迫反清和進(jìn)步思想，讀書人埋首故紙堆，思想界“萬(wàn)馬齊喑”，死氣沉沉。統(tǒng)治者閉關(guān)鎖國(guó)。中國(guó)完全處于一封閉、黑暗的空間中。而迂腐的舊思想在發(fā)霉、腐爛。整個(gè)社會(huì)如同聞一多先生所作的《死水》種所述的一般，令人反感、憎惡。在1893年，林則徐在廣東開了一扇讓中國(guó)人開眼看世界的窗口，新思想如同清新的空氣涌進(jìn)來(lái)，使一些愛國(guó)知識(shí)分子清醒了，他們開始拋棄虛驕自大的陳腐觀念，注目世界，探索新知，關(guān)心時(shí)局，尋求強(qiáng)國(guó)御敵之道。新思想萌發(fā)了。從此，這扇窗越開越大，中國(guó)人通過這扇窗從外面學(xué)到了先進(jìn)的技術(shù)、思想，開闊了自己的視野。也使民主科學(xué)的新觀念深入人心，中國(guó)游落后一步一步的`向前行進(jìn)。
林則徐在廣東所開的窗，愛國(guó)人士在中國(guó)所開的窗，為中國(guó)的崛起做出了不可泯滅的的貢獻(xiàn)，這些窗對(duì)我們來(lái)說是極其重要的。而人與人之間，心與心之間的窗戶于是必不可少的。
在于父母之間開一扇窗，向父母訴說自己真正的感受與需求。讓父母了解自己，也讓自己了解父母。開一扇窗，能讓你消除與父母間的隔閡，跨越那條無(wú)形而寬廣的代溝。
在與朋友之間開一扇窗�；ハ鄡A訴彼此的喜悅、煩惱，互相給與理解與慰藉。開一扇窗，能讓你與朋友之間更親密，讓彼此都不會(huì)在感到孤獨(dú)，寂寞。
在與陌生人之間開一扇窗。一個(gè)信任的眼神，一個(gè)柔柔的微笑，一句溫暖人心的話……都能通過這個(gè)窗口進(jìn)行傳遞。開在與陌生人之間的窗口，能夠消除人與人之間的隔閡，不信任。讓人間的冷漠一點(diǎn)一點(diǎn)消失，讓溫暖的春風(fēng)情婦每個(gè)人的心靈。
開一扇窗，保持通風(fēng)，人便不會(huì)感冒；開一扇窗，看看外面的世界，借鑒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)充增強(qiáng)自己之短，國(guó)便不會(huì)感冒；開一扇窗，進(jìn)行心與心的交流，心便不會(huì)感冒……
山東高考作文 篇31
風(fēng)吹落了花朵，果實(shí)才會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。
——題記
生活總會(huì)給你答案的，但不會(huì)馬上把一切都告訴你，只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經(jīng)意之間，盛裝蒞臨。
輕輕合上書的同時(shí)，目光也漸漸移向窗外，院子里的梨樹正隨風(fēng)搖曳，撒落了滿地的芳華。一夜春風(fēng)梨花開的景象仿佛就在昨天，如今卻已花落凋零了，心中微微感嘆了一下時(shí)間飛逝，又不得不繼續(xù)今天的學(xué)習(xí)。傍晚，輕輕推開窗戶，把今天的不解與煩悶統(tǒng)統(tǒng)趕出去，同時(shí)也希冀微風(fēng)能給我送來(lái)幾片“雪花”，盯著紅彤彤的夕陽(yáng)發(fā)了一會(huì)兒呆后，老媽催促吃飯的聲音就傳了上來(lái)。
酒足飯飽過后，回到房間，竟真的有幾片“雪花”落在了我的桌上，也不知道是天意弄人還是怎的，那幾片雪花正巧落在了我的'錯(cuò)題上，似乎在告訴我不要放棄，拿下它們！帶著梨花的鼓舞與內(nèi)心的不服氣，我又奮筆疾書起來(lái)，一直忙活到深夜，帶著疲憊與勝利的喜悅，癱倒在柔軟的棉被里，那一夜的夢(mèng)，似乎格外香甜。
不知不覺中，時(shí)間又過去了許久，樹上的梨花已經(jīng)差不多掉光了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小而青澀的梨，我的考試也已經(jīng)迫在眉睫，看著桌上還未刷完的練習(xí)題，心中不禁有些擔(dān)憂，若這次拿不到好的成績(jī)，我的輪滑鞋可就要泡湯了。豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)驅(qū)使我繼續(xù)投身題海，與那些“好朋友”繼續(xù)玩耍。
時(shí)間還是同往常一樣，飛馳而過，絲毫不顧及他人的感受。今天，我就要奔赴考場(chǎng)了，臨行之時(shí)，老媽對(duì)我說：“等你這次考試回來(lái)，樹上的梨就差不多熟了，到時(shí)候，我燉冰糖雪梨給你喝�！毙闹幸还膳髁鬟^，卻又透著些許苦澀，老媽的黑暗料理，實(shí)在是讓人望而生畏。
內(nèi)心十分抗拒的考試，似乎并沒有想象中的困難，看著桌上寫滿筆記的練習(xí)題，胸中的筍也漸漸長(zhǎng)成了竹。在等待成績(jī)的這幾天里，樹上的梨也漸漸熟了。又是時(shí)間飛逝，我已經(jīng)來(lái)到了若干天后的下午，桌上的手機(jī)屏幕上，是大快人心的成績(jī)，而手機(jī)的旁邊，是一碗“別有風(fēng)味”的冰糖雪梨。
彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，果實(shí)也往往在艱辛的勞動(dòng)之后才生長(zhǎng)出來(lái)。所以請(qǐng)?jiān)倥σ幌拢瑸榱讼胍姷娜�，為了心中的�?mèng)，更為了成為更好的自己。
山東高考作文 篇32
初四的生活像與世隔絕的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，我感覺不到外界的存在，除了每天上學(xué)時(shí)流動(dòng)的黑色人群，還在提醒我還有處我以外的其他生物存在。兩點(diǎn)畫不出一個(gè)平面，更何況一個(gè)有陽(yáng)光的面。
我的小屋是我家最陰冷的一角，本有兩扇窗也因此被無(wú)情的堵上了一扇，于是屋里除了陰冷就只剩下潮濕，剩下的那扇孤單的窗上防盜窗、紗窗、窗紙、紙板、窗簾一個(gè)也不少，那僅剩的一點(diǎn)可憐的陽(yáng)光也被無(wú)情的被擋在窗外，白天都要開著燈，更別說晚上了。屋里的'一切都冷得如覆冰霜，沒有亮面，沒有反射，沒有明暗交界線，只有黑，最原始最真實(shí)的黑。我就在這樣的屋里寫無(wú)邊的作業(yè)，做無(wú)盡的習(xí)題，我覺得自己的心，也被這黑色填得滿滿的了。
頑皮的妹妹來(lái)做客，我極不情愿讓她進(jìn)我的屋，“姐姐，你這屋怎么這么冷�。繛槭裁匆滋扉_燈呢？姐姐，窗簾不拉開嗎？”三個(gè)“啊？呢？嗎？”讓我及其反感，“姐姐，我給你畫點(diǎn)陽(yáng)光吧！”妹妹沒有看見我生硬的臉孔和極不自然的笑容，自顧自地拿起一張紙和畫筆畫了起來(lái)�！靶∑坪ⅲ�(yáng)光怎么畫？才幾歲還畫畫？”我心里暗想，反感加劇。
“看！”我拽開膠著在試卷上的視線。這是什么？我皺著眉頭看這幅“拙劣”的畫。窗框是彎的，花瓣是綠的，云是紅的，俗艷！可是——引人注目的，畫面中，那飽滿的陽(yáng)光卻毫不吝嗇的從窗戶外涌了進(jìn)來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，妹妹還在窗外畫上了一個(gè)大大的彩虹，彩虹上站著一高一矮兩個(gè)手拉著手的小人，他們的頭上有一只小鳥，好像在唱歌�！敖憬悖@個(gè)高的是你，這個(gè)矮的是我。小鳥在唱：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”看著妹妹如花笑臉上滿滿的陽(yáng)光，我的心里突然覺得憋悶得喘不過氣來(lái)了。我猛地起身將布滿塵土的窗簾拉起，陽(yáng)光不顧一切沒頭沒腦的撒了進(jìn)來(lái)。它們肆意傾瀉在我的頭上臉上身體上，那種溫暖的感受瞬間流遍我的每一個(gè)毛孔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我仿佛看見了窗外的彩虹，彩虹上我拿著書在奔跑，在舞蹈，還有一只小鳥在唱“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”
窗外的陽(yáng)光甚好，我的世界一片金黃。我想，是時(shí)候給自己的心畫一扇窗了。
山東高考作文 篇33
打開記憶的窗 我不是立意要錯(cuò)過，可我一直在錯(cuò)過，錯(cuò)過花滿枝椏的昨日，還要錯(cuò)過今朝。
——題記
我常常在四下無(wú)人的深夜突然夢(mèng)醒，窗外遼遼星河，伸手卻不見五指，望著望不見的天花板，悄悄緬懷逝去的那些時(shí)光，好的、壞的、遺憾的。
打開記憶的窗，面前蜿蜒出一條小道，道路旁花草初生，生機(jī)蓬勃，我看到爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……他們努力地施肥澆水，每個(gè)人額頭都滲出細(xì)細(xì)汗滴，卻笑容滿面，如沐春風(fēng)。一株草枯萎，便是末日了，他們夜不能寐，食不能安，他們?nèi)找共賱�，哪怕是角落里微小丑陋的那棵，都被視同珍寶，精心呵護(hù)。蒲公英被風(fēng)吹散，四處飄零，他們?cè)噲D追上卻力不從心，只能轉(zhuǎn)身，抹去眼角的濕潤(rùn)。
我向前走，路過這片美好。下雨了。突然陰云密布，籠罩蒼茫大地，入目皆是荒涼。一腳踏空，萬(wàn)丈深淵。眼睛好像被濃霧堵住，身陷囹圄，恐懼、不安被無(wú)限放大，我閉上眼睛，決定聽天由命。突然，一瞬間光芒萬(wàn)丈，我仿佛看到天使降落，他披星戴月，溫潤(rùn)如水的眼睛輕掃人間，便萬(wàn)物清明。我看得癡了，竟隨他同去�！拔冶疽詾樗枪�，看著他就可以蒸發(fā)眼淚忘掉悲傷，可是我忘了，陽(yáng)光會(huì)把眼睛灼傷。”怎么會(huì)存在神明呢，鏡花水月一場(chǎng)空罷了。他走了，徒留一地黯然神傷，亂人心神，讓人悔不當(dāng)初。
我拭去所有悲傷，想要將它遺忘在記憶的長(zhǎng)河中�？觳较蚯�，流連在各色風(fēng)景中，漫無(wú)目的地四處漂流。路邊的藤蔓不知何時(shí)染了顏色，它一點(diǎn)點(diǎn)瘋長(zhǎng)，竟纏繞住了我的.家人，可是他們沒有一絲恐懼，沒有一點(diǎn)掙扎，只是愁容滿面，肉眼可見的悲傷順著他們的眼角肆意流淌，直擊入我的心�！把劬ο轮辏膮s在為你打傘�！蔽乙恢庇X得我什么都懂，但是這一刻，我才讀懂了愛。
“不要——”夢(mèng)，醒了。我大口大口地喘息，余悸未消地四處尋找那恐怖的藤蔓，沒有，真好。眼睛隱隱作痛，我想伸手揉一揉，可手伸到半空卻怎么也抬不起來(lái)。那藤蔓——不就是我嗎？不就是那個(gè)折磨家人，放棄自己的我嗎？我閉眼，不敢再面對(duì)自己。
“對(duì)不起�！蔽覍�(duì)著寂靜的空氣說。
肆意流淌的淚水燙傷了藤蔓，褪下了那層令人膽怯的顏色，萬(wàn)物復(fù)蘇。我不愿再錯(cuò)過花滿枝椏的小路，只愿今朝勝昨日。打開記憶的窗，我看到愛的形狀。
山東高考作文 篇34
我依靠著窗，徐徐的晨風(fēng)滑過臉頰，陽(yáng)光灑下，細(xì)數(shù)心事，初嫩的小草抬頭仰望，隨熱情之風(fēng)輕擺，多么風(fēng)和日麗的早晨！倏忽，一股思念的風(fēng)襲入我心，感傷隨之而溢，我困惑地面對(duì)著窗，奮力一甩，將思念隔絕，勇敢地展露笑容，將悲痛掃除，昂首地找尋一絲絲希望之光。
天光從窗的細(xì)縫一探究竟，寄托著遠(yuǎn)方的思念，刺穿了堅(jiān)強(qiáng)的心。憑窗遠(yuǎn)眺的佳人，看見窗外的美好之景，生機(jī)盎然布滿窗的外表，該是喜悅但淡漠之感慨溢滿內(nèi)心，此時(shí)，仿佛周圍的美景拒她于外，漸漸地風(fēng)的激動(dòng)將那沉沉的窗關(guān)上，思念困住了女子，困住了悲傷，那是一扇思念之窗。
無(wú)心的風(fēng)輕拂過半開的窗，承載著陽(yáng)光問候著。熱烈的光線將低沉而灰蒙的思念卷起，那溫暖的光輝是最棒話語(yǔ)，滋潤(rùn)人心。和煦的陽(yáng)光使人不再懼怕黑暗和寒冷，是那么真誠(chéng)的'感動(dòng)，如魅力四射的微笑溫暖人心�！拔⑿�，是世界上最好的語(yǔ)言�！弊匀蝗f(wàn)物與人之間的溝通借默契似的微笑，殷切問候著，我見萬(wàn)物多嫵媚，料萬(wàn)物見我應(yīng)如是，藉由微笑一切不再用語(yǔ)言明白，微笑染上陽(yáng)光的熱情，那是一扇微笑的窗。
剛下過一場(chǎng)雨后，陽(yáng)光透著云層緩緩上升，耀眼的光線直射我的窗、我的心，那是一種超然，原本冷淡的風(fēng)開始有了暖意，陽(yáng)光不畏風(fēng)雨重拾信心，樹上躲著的鳥兒探了探頭，決定了再一次的冒險(xiǎn)旅程，小草奮力一擺，抖落細(xì)數(shù)的水珠，昂首望向天空，依舊在風(fēng)中稱霸，這是大自然的語(yǔ)言呀！窗靜靜地望著自然世界的瀟灑，一番的雨洗刷了窗的從容和淡漠，迫不及待地翹首企盼光明的風(fēng)采，漫漫地等待，從傍晚天空中褪去亮光，取而代之的是寂靜的夜空，散滿天際的星光，訴說著光明的來(lái)臨，經(jīng)歷黑暗的考驗(yàn)，一道曙光在地平線地陪伴下耀然而起，是陽(yáng)光、是光明、是希望，震懾沖擊著窗的目光，那是一扇希望之窗。
思念，窗聽說了；微笑，窗聽說了；希望，窗聽說了。窗不發(fā)一語(yǔ)靜待希望的現(xiàn)身，大自然的美感動(dòng)人心，希望油然而生，思念是一種病，以微笑療愈傷痕累累的心。我就像那扇窗默默地守護(hù)自己的心田，懷抱著希望，以待成功的來(lái)臨。
山東高考作文 篇35
面前的大門呼地一聲關(guān)上了。
不！這怎么可能？我歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，就是為了找到這座殿堂——據(jù)說，這里有一種教人應(yīng)對(duì)挫折的秘方。可是，就當(dāng)我來(lái)到門前之時(shí)，它竟將我拒之門外！
突如其來(lái)的挫折使我暈頭轉(zhuǎn)向。我氣惱，我憤恨，不知道生活還有什么意義。我在門外漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠，甚至想到了死。不知不覺間，我來(lái)到一扇小窗前。隨手一推，卻只見——
明月清風(fēng)，鳥語(yǔ)花香。李太白在對(duì)月獨(dú)酌。我貿(mào)然發(fā)問了：“先生有治國(guó)平天下之志，奉詔入京，竟遭權(quán)貴排擠而被放逐，為何還有如此雅興？”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”李白舉酒一飲而盡，說：“這次挫折，使我看清了朝廷污濁的本質(zhì)，是非之地焉可久留？在宮中，君王只要我寫‘云想衣裳花想容’的艷句，我的抱負(fù)怎得施展？‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�(jīng)過這次挫折，我重新明確了人生方向，誰(shuí)說這不是一次教育呢？那些遭到一點(diǎn)打擊就抬不起頭的人，我不屑與之為伍！”我喏喏連聲，已經(jīng)明白了許多。剛一轉(zhuǎn)身，先前的一切俱已不見，卻又是——
“亂石穿空，驚濤拍岸”。蘇東坡在把酒臨風(fēng)，“大江東去，浪淘盡——”在他詩(shī)興正濃之際，我大著膽子插了一句：“想必先生很苦悶吧？”“苦悶？”他笑了一下，“以前是有的。我因莫須有的‘烏臺(tái)詩(shī)案’被貶黃州，遭盡白眼，甚至差點(diǎn)丟了性命，怎能不惱恨？然而，這滾滾江水告訴我，遭遇挫折后，傷心消沉是沒有用的。人生苦短，哪有太多的時(shí)間去悲嘆！只有重振旗鼓，笑對(duì)挫折，才能找到新的希望�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，想起自己面對(duì)挫折的態(tài)度，不免自慚形穢。
先哲的.話還在我耳邊縈繞，忽見一道神秘的天光傾瀉而下。去再次看了看那扇拒我于外的大門，只見上面刻著：“挫折，是天才的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！迸�，我明白了，面對(duì)挫折，要勇敢地抬起頭，尋找新的方向。原來(lái)這就是我要找的秘方！
面對(duì)挫折，我們不必在緊閉的大門前哭泣徘徊。擦干淚，挺起胸，尋找新的路徑，克服它，戰(zhàn)勝它。別忘了，上帝在關(guān)上一扇門時(shí)，會(huì)給你留下一扇開向清風(fēng)明月的窗。
山東高考作文 篇36
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷……生命，不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩。
每個(gè)人都擁有生命，而且是獨(dú)一無(wú)二。生命，又是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人只有一次。因此，我們都是平等的，都是生活在地球上的一家人。家人之間，理應(yīng)和諧相處，平等相待。
終于熬到了星期五。一放學(xué)，就飛一般地沖出教室，收拾東西回家。等啊等，終于來(lái)了一輛車，一看，呀！這么多人，都等了這么長(zhǎng)時(shí)間，腿都麻了，算啦，站就站，還是上去吧！
車廂里的人你擁我擠，推推搡搡，不但無(wú)立足之地，還散發(fā)出一股難聞的氣味，讓人很不舒服。過了一會(huì)兒，車緩緩?fù)Ｏ�，上�?lái)一個(gè)中年婦女，衣衫襤褸，還抱著一個(gè)兩、三歲的孩子，聽口音是個(gè)外地人。一張蠟黃的臉像風(fēng)干的臘肉似的，目光呆滯，頭發(fā)蓬亂，時(shí)不時(shí)的用手去捋捋頭發(fā)。抱著孩子在車廂里一搖一擺，艱難的過著每一分鐘。
我看了一下四周，坐著的大都是身強(qiáng)力壯的男子漢和一些學(xué)生，竟沒有一個(gè)人愿意起身讓個(gè)座！
突然，一個(gè)緊急剎車，乘客都向前傾了一下，，那個(gè)婦女不小心踩了一位青年的鞋子。那個(gè)青年氣沖沖地罵道：“沒長(zhǎng)眼睛啊，老子的`鞋都讓你弄臟了！”婦女滿臉通紅，低著頭，小聲嘀咕著“對(duì)不起�！鼻嗄瓴灰啦火�，向她吼道：“看你這窮酸樣，這鞋你賠得起嗎？”她的頭更低了，一聲不吭。車廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有她懷中的孩子在大聲啼哭。“煩死了，讓你的孩子閉嘴！”青年吼道，這時(shí)，車到站了，婦女抱著孩子低著頭匆匆的下了車。青年還瞪著眼罵：“窮鬼……”
由始至終，車廂里的人都目睹了這一切，卻沒有一個(gè)人站出來(lái)說一句話，當(dāng)然也包括我。人與人之間，真的就那么陌生嗎？心與心之間，真的就那么遙遠(yuǎn)嗎？我們的心胸，難道真的就那么狹隘嗎？狹隘到竟連他人的無(wú)心之過都不能原諒的地步嗎？甚至連一點(diǎn)起碼的正義感都沒有了嗎？
海納百川，有容乃大。寬容是一種素質(zhì)，更是一種美好的品德。打開你心中那扇關(guān)閉已久的窗吧！寬容他人，包涵他人，讓更多的人走進(jìn)你的內(nèi)心世界，他們能使你的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿歡樂……
山東高考作文 篇37
愛盡了，心痛了，淚流了，卻還在期盼著你。傳說中的望夫石還在那里不離不棄么？
云淡了，雨墜了，天哭了，神話里的董永還在那里不離不棄么？
我愿化為一對(duì)雙飛的雨蝶陪你去遨游世界，我愿做你心中最美的虞姬，為你獻(xiàn)上最后一支劍舞，我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個(gè)世界，我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流，我愿成為……
我愿意為你付出很多很多，只為了感恩于你。
感恩節(jié)快要來(lái)臨，趁著這個(gè)節(jié)日我要感恩所有愛我關(guān)心我的人，是你們讓我感到生活是那么的美好幸福，我還要感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們讓我體會(huì)，讓我親自體會(huì)到了風(fēng)雨之后見到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫助別人困難的陌生人，是你們讓我懂得了這個(gè)世界其實(shí)并不是那么冷漠，人心與人心之間不那么冷默。
忽然發(fā)現(xiàn)我要感恩的東西有很多很多，不管是有生命的還是無(wú)生命的，我們都應(yīng)該懷著一份感恩的心去對(duì)待他們。就像大自然，我們假如懷著一顆感恩的心去對(duì)待它，多植樹造林不破壞它的自然規(guī)律，那么我們這個(gè)世界出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害的機(jī)率就會(huì)大大減小。汶川、玉樹、不就是大自然對(duì)我們發(fā)的脾氣嗎？當(dāng)我們每個(gè)人都把隨手關(guān)水籠頭作為一個(gè)習(xí)慣的時(shí)候，我相信大自然會(huì)贈(zèng)予我們更多的水源，那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。
最近喜歡聽的一首歌《tellmewhy》，歌詞講述的是這個(gè)世界還有很多因饑餓而死的人，人與人之前出現(xiàn)了冷漠，它呼吁人們感恩身邊的人，把這份感恩的星星之火傳遞出去，去燃燒整個(gè)草原。每個(gè)人內(nèi)心都有一扇門，但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窗，只要你懷著一顆感恩的心去打開這扇窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有你不曾發(fā)現(xiàn)的美麗。從現(xiàn)在起，收起你的'嘮搔，打開你的心窗，帶著你的微笑，給每一個(gè)愛你關(guān)心你的人發(fā)一個(gè)祝福短信，打一個(gè)關(guān)懷電話，感謝它們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上給予我們一道美麗的風(fēng)景線。
雨停了，天亮了，遠(yuǎn)方的彩虹橋在努力的散發(fā)著自己的光芒。
不哭了，不痛了，太陽(yáng)也從云霧里露出了燦爛的微笑。
你，還在等什么呢？從現(xiàn)在就開始感恩身邊的人吧，為他們奉獻(xiàn)你出最美麗的微笑！
山東高考作文 篇38
明亮水靈的雙眸，一度是臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛，它是心靈的窗戶，為我們展現(xiàn)著一個(gè)美好祥和的大千世界。——題記
春暖花開，春姑娘邁著輕盈的腳步，為翠綠的山岡點(diǎn)綴上絢麗多彩的顏色：米黃、粉紅、天藍(lán)、淡紫……柳枝在清風(fēng)里搖曳，伴著小溪銀鈴般悅耳動(dòng)聽的流水聲，飄起雪白的蒲公英，展開一幅絕美的春季風(fēng)景畫。
這五彩繽紛、多姿多彩的.春天，比起彌漫寂寞和可怕氣息的漆黑，不知婉然而絢麗了多少。而眼睛，我們那美麗的雙眸，就好比心靈的窗戶，如果關(guān)閉它，這些動(dòng)人的景色就將永遠(yuǎn)和我們告別，漸漸遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
因?yàn)榻�，有多少人在煩惱和痛苦之中。我們作為明眼一族，領(lǐng)略著大好江山的美麗風(fēng)光，欣賞著五彩斑斕的大千世界，觀看著生機(jī)勃勃的綠樹紅花，那紫盈盈的郁金香，那香飄飄的水仙花，那綠油油的爬山虎，那一片片廣闊的山野草原，無(wú)時(shí)不在撥動(dòng)著我們的心弦。在我們迷醉的同時(shí)，又有多少人，為自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布，繞著晨霧，罩著似有似無(wú)的輕紗，擋著他們觀察世界的視線。
我們有著明亮的眼睛，而我們中間又有多少人在不知不覺中漸漸破壞著自己的眼睛？當(dāng)自己近視時(shí)，面對(duì)釀成的苦酒，造就的苦果，世上又有哪里會(huì)賣后悔藥？
讓我們攜手來(lái)愛護(hù)自己的眼睛吧，讓這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界永遠(yuǎn)能隨心所欲地映入眼簾，不再有人再為近視而深深苦惱，像陷入沼澤般悲痛不已。我們需要打開眼睛這扇寶貴的窗戶，讓金色的陽(yáng)光照射著我們的心房，讓怡人的風(fēng)景陶冶洗滌我們的心靈，讓自己能盡情地品味那優(yōu)美的風(fēng)景；我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶，游覽祖國(guó)的江河湖海，看遍世界各地的名勝古跡；我們需要打開眼睛這扇值得珍惜的窗戶，來(lái)看著溪流在自然的懷抱里淙淙流著，歡快地跳躍著可愛的水花，愉悅地歡唱著悅耳的“自然之歌”。
靜謐的夜晚，夜來(lái)香的清香像淡墨般渲染在空氣里，傳遞著一份美妙的詩(shī)意。從窗戶望去，月亮柔情的光芒一瀉千里，快樂可愛的星星也為夜空增添了不少情趣。瞧，那星星還在眨巴著明亮的眼睛，調(diào)皮地對(duì)我們笑呢！朋友們，珍惜美好愉悅的生活，就讓我們從愛眼、護(hù)眼做起吧！
山東高考作文 篇39
你不能改變?nèi)菝�，你但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以改變今天。打開心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開你的心門……
我不能忘記外祖母，不能忘記她打開我心門的那一瞬間！
鄉(xiāng)外外婆的家是我兒時(shí)的搖籃，是我幸福的港灣。外公是一個(gè)小漁夫，家門口的小河是他經(jīng)常光顧的地方。有時(shí)我看見他倦坐在身軀，心里總是酸溜溜的……
有一天，我在院內(nèi)和那些同齡孩子在一起玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生人。他著急心慌地告訴我，外公在河邊暈倒了。我外婆一聽這話，放下手中的活計(jì)，一溜煙的跑了出去。我邊叫著外婆等等我，邊也跟著跑出了院子。
來(lái)到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網(wǎng)，身邊的魚蔞里放著剛剛打上來(lái)的幾條鮮活的鯉魚。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的石頭上，然后給他喂水。過了一會(huì)兒，外公醒過來(lái)了，看見了我，就說：你咋來(lái)了呢，小心別掉水里。今天晚上我們吃魚！望著外公慈祥而刻滿風(fēng)霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細(xì)雨般悄然落下。
回到家，我才從外婆的.口中得知，原來(lái)外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝，費(fèi)力地走著，但我都沒覺得是很嚴(yán)重的病。每當(dāng)外公回家一進(jìn)院，外婆就急忙跑上前，接過外公手中的東西，扶著他走進(jìn)屋子。
從那天起，我每看到外公從我眼前走過，淚水都會(huì)不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來(lái)，用她那布滿老繭的手替我擦掉淚水，并安慰我說：“孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天�！睆耐馄藕�(jiǎn)短的話語(yǔ)里，我忽然領(lǐng)悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執(zhí)著于生活的勇氣，要有挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立！
離開外公外婆已經(jīng)很多年了，每當(dāng)我遇到困難和遭遇失敗時(shí)，我都會(huì)想起外婆說的話。外婆，你是敲開我心門的人。是你打開了我心中的那一扇窗�。∧阋龑�(dǎo)了并教會(huì)了我，讓我懂得珍惜今天的重要！
我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟：千年的滄桑你都無(wú)言，你卻牽動(dòng)全世界的雙眼。無(wú)論我曾經(jīng)漂流多遠(yuǎn)，你都永遠(yuǎn)在我的夢(mèng)里面……
山東高考作文 篇40
如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)的光輝而哭泣的話，那么你也會(huì)錯(cuò)過夜晚的璀璨星辰。如果你因自己的失敗而悲觀苦惱的話，請(qǐng)打開一扇窗吧！
對(duì)待事物，從不同的心態(tài)，不同的角度看待會(huì)有所不同。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：從前，有一對(duì)雙胞胎兄弟，哥哥無(wú)論怎樣都悲觀，而弟弟總是樂觀。為此，他們的父母非常苦惱，想改變他們的性格。于是，在生日時(shí)，他們送給哥哥一輛嶄新的自行車，送給弟弟一堆令人作嘔的.牛糞，可事實(shí)卻并非如他們所料，哥哥看著車子傷心地說：“你們明知道我不會(huì)騎車，送我這個(gè)，不是嘲笑我嗎？”而弟弟卻看著那堆牛糞開心地說道：“真好！我的花朵正需要養(yǎng)料�！闭f完，便開心地走了。
可見，樂觀的態(tài)度總會(huì)給你的生活帶來(lái)陽(yáng)光，讓心靈如沐春風(fēng)，自然會(huì)有“仰天大笑出門去”的豪情。
就像李白一樣，想要像管仲，張良等出的人物一樣等到重用，干一番大事業(yè)，可入京后，他沒被唐玄宗重用，還受到了權(quán)臣的讒毀排擠，兩年后還被“賜金還放”，變相攆出了長(zhǎng)安，可他卻沒消極怠世，卻以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膶掗熜亟髞�(lái)樂觀面對(duì)人生。
也像寫《醉翁亭記》的歐陽(yáng)修一般，正值盛年，遭遇貶謫，但卻以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，安心做好地方官。著名作家史鐵生，一個(gè)熱血男兒，雙腿癱瘓，失去知覺，卻以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，拿起手中的筆詮釋生命的美好。
看到?jīng)]？就連古今文人都能釋懷，你為什么不能呢？或許，你覺得他們只是在事業(yè)上，自身好。那么著名作家海倫·凱勒呢？她在幼年時(shí)，只有十八個(gè)月的光明和聲音，之后，便失去了“世界”。對(duì)她而言，人生還有漫漫長(zhǎng)路要走，這可怎么辦呢？但她卻以積極樂觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。最后通過努力，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的話并且一部名為《假如給我三天光明》的著作問世�？窗桑∨笥�，樂觀真的很重要。
所以，朋友，請(qǐng)打開一扇窗吧！窗外的景色是那么的迷人，你怎么能因?yàn)樽约旱氖《鄲滥�？所有不完美的昨天都是過往云煙，一切的不如意都是鏡中花，水中月。
請(qǐng)積極樂觀的，微笑的面對(duì)生活吧！
山東高考作文 篇41
“春天到了。”她說。
“春天到了�！蔽抑貜�(fù)了一遍，坐在病床上，沒有把目光分給她哪怕一絲一毫。
春天是到了，昨晚聽到了雷聲，今早便聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳了，可我早已對(duì)這些提不起興趣。我聽到她開窗的聲音，便說道：“別開窗，怪冷的�！边@是實(shí)話。春天是到了，但今年的春天并不如往年那般微風(fēng)習(xí)習(xí)、花枝漫長(zhǎng)。今年的春天，只有似冬日的寒風(fēng)與如我心情一般的陰天。
就在這殘酷的春天的前夕，我病了。開始不愿與人交流，郁郁寡歡，整日翻著一本老舊的書，面對(duì)親友的`慰問，我似是麻木了一般。
她嘆息一聲：“唉，別看那本書了，窗外有好風(fēng)景，你真不去看看？”我沒有回答，也沒有抬頭看她。她走了，我聽見她關(guān)門的聲音。病房里又只剩下我一個(gè)人。
春天到了，我想。我坐在病床上，不愿抬頭面對(duì)自己，面對(duì)世界，面對(duì)一切。
但我還是合上書，抬頭，看見對(duì)面的墻上，有一幅畫。畫上是一扇窗，窗外桃花盛開，枝上滿是艷粉色、白色的桃花，襯得那天空、綠葉都失了顏色，真是一幅好景色。我想起她的話：“窗外有好風(fēng)景。”我從床上起來(lái)，走到窗前。這幾天里，我聽了不少醫(yī)生的建議，從“多看看美好的事物”到“與他人多交談，敞開自己的心扉”，我都無(wú)一例外地，拋到腦后。我知道這并不是什么絕癥，但我不知道我該以怎樣的姿態(tài)活下去。我沒有真正的朋友，也不相信任何人，我對(duì)這個(gè)世界充滿了猜忌。
我應(yīng)該把窗打開。我閉上眼，深呼吸，微微顫抖的手握住了窗上的把手。
“嘎吱——”
窗開了，一股冷風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。我收緊了自己身上的病號(hào)服，努力地適應(yīng)著低溫。我看向窗外——窗外有一棵樹，一棵挺拔俊美的松樹。我聽到樹下有交談聲，循聲望去，隱隱約約看見兩個(gè)人：一個(gè)年輕人，坐在輪椅上；一個(gè)老人，正推著輪椅。兩人在冷風(fēng)中緘默，許是在沉思。
老人突然開口：“兒啊，人總要樂觀地活著，像這棵松樹一樣�！蔽衣犝f過這棵松樹的事，據(jù)說這兒土地貧瘠，運(yùn)來(lái)的樹死了大半，就剩下這幾棵，這棵是活得最久的。
年輕人沒有回答，我也陷入了深思。我關(guān)上窗，站在窗前，無(wú)言。
我才知道，人有一百個(gè)，甚至一萬(wàn)個(gè)借口活下去，但這些借口都如此簡(jiǎn)單。我下定決心，我要活下去，只為窗外那一處風(fēng)景。
山東高考作文 篇42
在漫漫的人生之路上，總會(huì)遇到許多困難險(xiǎn)阻。人生的道路上的確會(huì)遇到許多阻礙和困難，這些阻礙和困難是我們難以克服的。它們就像一扇扇緊鎖著的大門攔住了我們的去路，而我，需要用力量和智慧去打開這扇門，但是總有些門即使我們費(fèi)勁心智和力量也無(wú)法打開。在這個(gè)時(shí)候，我們依然要有自信，相信還有很多其他的機(jī)會(huì)在等待著我們。這里通行不了了，能不能換個(gè)地方行進(jìn)？其實(shí)很多情況下，往往只要換種思維，換個(gè)角度，甚至只要輕輕轉(zhuǎn)過身去，或者抬起頭來(lái)張望一下，馬上就會(huì)找到新的出路。我們何妨不打開一扇窗呢，或許這扇窗的外面正是我們苦苦尋找的康莊大道呢？
打開一扇窗，需要毅力。德國(guó)的音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，他26歲開始失聰，到50歲時(shí)完全失去聽力，因?yàn)槁犃Φ膯栴}，貝多芬只能通過談話冊(cè)與人交談。但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治信念。最終，他憑著堅(jiān)持不懈的精神與永不放棄的毅力寫出了不朽名作《第九交響曲》。他最終打開了一扇窗，成就了艱難而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗，需要智慧。我國(guó)的數(shù)學(xué)巨星華羅庚。19歲時(shí)，華羅庚以《蘇家駒之代數(shù)的'五次方程式解法不能成立之理由》轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。1930年熊慶來(lái)在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系主任時(shí)，從學(xué)術(shù)雜志上發(fā)現(xiàn)了華羅庚的名字，了解到華羅庚的自學(xué)經(jīng)歷和數(shù)學(xué)方面的才華后，毅然打破常規(guī)，讓只有初中文化程度的華羅庚進(jìn)入清華大學(xué)。一開始在圖書館擔(dān)任館員，1931年開始在數(shù)學(xué)系擔(dān)任助理。他自學(xué)了英、法、德文、日文，在國(guó)外雜志上發(fā)表了3篇論文后，被破格任用為助教。華羅庚用盡他一生的智慧研究數(shù)學(xué)，正是因?yàn)樗闹腔�，所以他才能打開他的人生之窗。由此可見，打開一扇窗需要智慧！
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過自身的努力打開了一扇窗，像文學(xué)家司馬遷，殘疾人士的楷模張海迪。我們青少年雖然年紀(jì)輕輕，但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力智慧、勇氣、樂觀，在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開一扇窗，從而實(shí)現(xiàn)理想，成就自己別樣的人生！
山東高考作文 篇43
“你就一天到晚玩電腦吧，不讓你玩你偏玩，近視了還想花錢配眼鏡�！�
“那又怎樣，這是你在撫養(yǎng)過程中應(yīng)有的付出。”我反駁，與爸爸爭(zhēng)論。
爸爸似乎對(duì)我的回嘴生了氣，沒有理我。自己向前走著。此時(shí)，天陰，我又看不清，不得不在擁擠的人行道上，尾隨著那個(gè)帶著怨氣的腳步。
終于，隨著他進(jìn)了那個(gè)四面通亮的玻璃房子。顧客很多，配鏡師忙不過來(lái)。爸爸趴在柜臺(tái)上，一點(diǎn)一點(diǎn)地從左前看到右末，看那略無(wú)差異的鏡框。此時(shí)，屋里很亮，我卻只看見他胖胖的身子縮在那里，滑稽又可笑。
我走過去，生硬地碰碰他：“爸爸，你在這干嘛呢？別人都是驗(yàn)光之后再挑選鏡架的，再說了，我喜歡什么樣的，你知道么？”“誰(shuí)說我給你看了，我給我自己找的�！彼酒鹕�，也強(qiáng)硬地反駁我。我不理解，賭氣地離開那女士挑選區(qū)。
很快，輪到我驗(yàn)光。四下找了找，并沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的`身影：“真是小心眼�！蔽夜緡佒�，失望地去了驗(yàn)光室。
一切都順利進(jìn)行，怕度數(shù)不適合，醫(yī)生讓我戴著配鏡四處走走。此時(shí)，世界再次清晰了，我仿佛獲得了新生般，重新打量這個(gè)同我一起明亮的世界。
實(shí)在無(wú)法言語(yǔ)重新看清的感覺，那沉重渾濁的霧從眼前消散。之前的不快一掃而散，想要找爸爸分享我的快樂。
還是在女士鏡架區(qū)，我找到了那個(gè)身影，只是此時(shí)他的面前已擺了好些鏡架�！斑�，你看看哪個(gè)好，我讓營(yíng)業(yè)員隨便拿一個(gè)，她給我拿了這么一堆�！卑职钟行┭陲棧瑓s還是一個(gè)個(gè)拿給我看。
“這個(gè)黑的不錯(cuò)，沉穩(wěn)些，壓壓你那個(gè)急躁的性子�！薄凹t的也行，挺女孩子的。要不，你配個(gè)大框的？我看現(xiàn)在的小屁孩都戴這種傻傻的。你要是實(shí)在看不好，咱再看看，你不是說我眼光不好么……”
日光燈打在爸爸身上，反射進(jìn)我眼中刺眼的光芒。近視以來(lái)，再?zèng)]有仔細(xì)看過他�；蛟S吧，他只是不善于表達(dá)，又在我的不理解中索性封閉了言語(yǔ)。
“爸爸，”我拍拍他不停換框的手，“我用哪個(gè)都行，每一個(gè)我都喜歡�！�
爸爸有些詫異，對(duì)于我突然地轉(zhuǎn)變有些不知所措。他不知道，在他為我挑選眼鏡框的那一刻，心中那混沌的霾早已被那細(xì)如水的愛擦拭干凈。
如果沒有這次配鏡，或許我不會(huì)發(fā)現(xiàn)這份愛——最親最親的摯愛。
山東高考作文 篇44
世界多姿多彩，若人用污濁的眼睛看待，它便暗淡無(wú)光；生活繁華燦爛，若你透過骯臟的窗看去，它便臟亂不堪。心若污濁，你的人生便無(wú)處不在的污濁，心若明凈，人生便充滿光明。別污濁心靈那扇窗。
每一滴水折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)了一個(gè)多彩的世界，每一條小溪都閃爍著美的光輝，泛著清麗的旋律。別抱怨人世的無(wú)奈與丑陋，且用美麗的心看待人生的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美。
有個(gè)人每次站在窗前看對(duì)面一位老太太晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服總是那么臟，他感到疑惑。細(xì)心的清洗工發(fā)現(xiàn)窗戶很臟，打掃干凈后主人再看對(duì)面的衣服便干凈無(wú)比了。由此看出，到底污濁的是自有的窗戶，如果這家主人經(jīng)常打掃的話，他看到的便不是之前那樣。當(dāng)然，心靈之窗也是一樣，只要我們經(jīng)常打掃，別污濁那扇窗，世界便是美麗的。
有一個(gè)罪犯從牢里出來(lái)后，走到大街上，他看著身邊的人們總是向他投來(lái)異樣的`目光，他感覺每個(gè)個(gè)都兇神惡煞，都想害他。他很害怕，有一個(gè)人碰了他一下，他恐懼地把那個(gè)人推了好遠(yuǎn)，結(jié)果那個(gè)人只是想還給他一不小心掉的衣服。
為什么這個(gè)罪犯會(huì)如此害怕，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿邪惡的意識(shí)。你若心靈明凈，生活都里都可愛，你若污濁，生活哪里都可怕。只有你心中充滿真善美，那么生活便充滿了一樣的真善美。
現(xiàn)代的許多商家和生意人便被眼前的利益而迷亂，污濁了道德那扇窗，眼中只充滿利欲和念心，他們被欲望蒙住了眼睛。其實(shí)物質(zhì)豐富卻失去了精神的財(cái)富，在我所看來(lái)其實(shí)是得不償失的。而非寫道：“我心光明，亦復(fù)何言？”為什么大家不可速著這種光明磊落去相處呢？打掃干凈我們心靈之窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
歷史著名的清宮海瑞，他被朝庭派到一個(gè)特別貧困的地方做官，那里的有錢人經(jīng)常聯(lián)通官府一起欺壓百姓。他一到那便下令禁止亂收費(fèi)，他僅以每月三丙銀子養(yǎng)活一家人，他心中自有明鏡，深得百姓愛戴，正因?yàn)樗麤]有污濁那扇窗，其心中光明磊落。
只要我們經(jīng)常打掃心內(nèi)窗，才會(huì)看到心靈的寶藏；才會(huì)看見窗外清明的風(fēng)景；人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來(lái)。別污濁了那扇心靈的窗。
山東高考作文 篇45
“啪——”隨著一陣清脆的聲響，我被嚇呆了。身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)卻反應(yīng)極快，像兔子一樣撒腿就跑，只留下一串咚咚的腳步聲與一路的腳印。只有我，依舊傻傻地站著，懷里抱著那只闖禍的皮球，凝視著那扇空缺的窗戶，出神地想著什么。張倫濤呢？他去哪兒了？明明是他打碎了廁所的玻璃，他怎么不見了？還有其他同學(xué)，他們?cè)趺炊继优芰四兀坎唤獾氐拖骂^，才發(fā)現(xiàn)自己流著血的手，但我絲毫沒有疼痛，眼里只有恐懼和懼怕，還有那深深的迷惑。
費(fèi)老師聞聲從辦公室里趕出來(lái)，看到的只有滿地留著血的玻璃碎片與傻站著的我。因此，她做出了我意料之中的第一反應(yīng)：“你干了什么，你怎么那么調(diào)皮！明天把你的家長(zhǎng)叫來(lái)，還要賠玻璃的錢！”我又一次呆住了，但這次是驚呆了。請(qǐng)家長(zhǎng)完全是我的意料之外，要是被父母看見了，肯定免不了一頓打。
我開始啜泣，但知道這只是無(wú)謂的掙扎，老師認(rèn)定是我干的，辯護(hù)又有什么用呢？可偏偏在這時(shí)老師又說了一句出乎我意料的話：“你還知道哭，有本事就別闖禍呀！”天哪，這還是平日里像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們的的費(fèi)老師嗎？現(xiàn)在的她簡(jiǎn)直一個(gè)惡魔——扭曲猙獰的面孔，面紅耳赤……我終于體會(huì)到了被冤枉的感覺，那是一種痛，像針刺在腦中，像錐子扎在身上，像刀刮在心里！我再也無(wú)法忍受，不顧一切地大叫：“不是我！不是我！是張倫濤他們！”淚，是咸的，落在手心，好比在傷口上撒鹽，傷口在撕心裂肺的痛，我的心也在痛！我捂住手，大哭著向教室跑去。費(fèi)老師終于注意到我受傷了，現(xiàn)在在窗前發(fā)呆的.，輪到她了。
放學(xué)后，費(fèi)老師把我叫到了辦公室，她默默地為我包扎著傷口，許久才發(fā)話：“早上是老師太沖動(dòng)，我調(diào)查清楚了，不關(guān)你的事，原諒老師吧！”我的心頭涌起一股暖流，哭了起來(lái)，但這一次是激動(dòng)的，是感動(dòng)，是一種解放后的感覺。我錯(cuò)怪老師了，她是一個(gè)好人，好人！
舊時(shí)光的那扇窗，是這位幼兒園老師為我打開的。它是那扇碎了玻璃的窗戶，讓我感憾，讓我觸動(dòng)；它是那扇載著老師的愛的窗，讓我溫暖，讓我感到安全；它是那扇心靈之窗，讓我成熟，讓我長(zhǎng)大。每當(dāng)我憶及美好的童年，舊時(shí)光的那扇窗就會(huì)徐徐被推開……
山東高考作文 篇46
為了處事，我們往往都從自己的角度想的多一些，反而會(huì)忽視或漠視他人的想法和觀點(diǎn)，很多時(shí)候甚至還不能客觀地看待他人的言行，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)閷?duì)他們有偏見以至于“歪曲”他人的想法和初衷。
魯迅曾說過：“問時(shí)常在解剖別人，但更多的是在解剖自己�！币闹械奶嵌嗄陙�(lái)不斷地抱怨，說明在她心里早就形成了這個(gè)觀念，她是從自身的角度和眼光看實(shí)物的。一個(gè)人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內(nèi)，如同一只獅子被封鎖在一個(gè)籠子中一樣，它們的生活，是重蹈覆轍的.麻木和虛無(wú)。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”古訓(xùn)是很有道理的。通過別人的經(jīng)歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能，做事不要等別人來(lái)提醒你，來(lái)揭露你才肯正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們透過臟玻璃，看到世界是模糊的，這種模糊，更多地來(lái)源于我們的心境，——抱怨的態(tài)度，我們?cè)趺纯吹綕崈舻氖澜纾绻撵`的窗戶明亮了，那玻璃即使不干凈，也能為你我呈現(xiàn)精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。
也許我們很難要求他人做怎樣的事來(lái)令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物，這樣也許會(huì)更接近事物的本原，也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相，也許會(huì)更能體味到人間的真情。
“閑看庭前花開花落，滿貫天邊云卷云舒”，以看不一樣的心境去尋找一種態(tài)度，一個(gè)追求，這是要超越僅能的一己之見的，帶著這種信仰，事物就會(huì)變得不同起來(lái)。
我們也許很難要求他人做怎樣的事情來(lái)令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物，這樣也許會(huì)更接近事物的原本，也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相，也許會(huì)更像打開另一扇窗一樣看到光明，感受陽(yáng)光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風(fēng)景。
很多的時(shí)候，看待問題的角度，對(duì)待他人的態(tài)度，都是嘗試著變換角度去對(duì)待的，更多復(fù)雜冷漠的背后，只是從自己開始。
生活中的彩虹，不同的色彩折射出不一樣的人生，不同的光彩映射不一樣的心境，不同的角度感受不一樣的體驗(yàn)，人生亦如此，生命亦多滋！
山東高考作文 篇47
剛剛邁開踏入四中的腳步，我的心里像是打開一扇窗。有一縷溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想將在這里實(shí)現(xiàn)，生命之花將在這里綻放。
我的自信之窗在四中敞開，伴著陽(yáng)光和雨露。
自信是我站在操場(chǎng)上響亮地唱出海闊天空；我一遍遍整理被子直到它整齊;自信是我支撐住酸疼的雙腿堅(jiān)持前進(jìn)；自信是揮手告別父母執(zhí)著自立的生活；自信是我在想家時(shí)忍住眸邊來(lái)不及自滴下的淚；自信是我站在四中大門旁堅(jiān)信夢(mèng)想在這里起航；自信是我整理好心情，迎接晨曦；自信是我心中一次次默念“我能行”。自信如同春天的一陣清風(fēng)，撫去了心靈的塵埃，讓我踮起腳尖，就能更靠近陽(yáng)光。
我的知識(shí)之窗在四中敞開，聆聽著鈴聲書聲。
知識(shí)讓我懂得了四中人遇到挫折不能退縮，要奮發(fā)向上努力拼搏；知識(shí)讓我明白了學(xué)習(xí)是一種持之以恒的態(tài)度；知識(shí)讓我成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢不輕易掉淚的孩子；只是讓我逐漸蛻變，心性逐漸堅(jiān)忍；知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)了學(xué)術(shù)上的學(xué)問和意義；知識(shí)讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)；只是讓我開闊了眼界，打開心靈的另一扇窗。知識(shí)如同黑暗中的燈塔，照亮我前進(jìn)的方向，讓我拭去途中迷茫和失落，大踏步向前。
我的幸福之窗在四中敞開，傳播著感動(dòng)和希冀。
幸福是坐在寬敞明亮的教室，心領(lǐng)神會(huì)認(rèn)真聽講；幸福是拉開窗簾迎接清晨的第一縷陽(yáng)光；幸福是起床后對(duì)室友唱著那首生日歌；幸福是在我失落時(shí)聽到朋友真誠(chéng)的鼓勵(lì)；幸福是臨行前親人苦口婆心的叮嚀；幸福是靜坐在校園小路上仰望澄澈的天空；幸福是穿著整齊干凈的'校服行走在校園之間；幸福是聽到廣播室傳來(lái)一等獎(jiǎng)洪亮的聲音；幸福是在夜幕四合時(shí)室長(zhǎng)告訴我別輕易掉淚，要笑對(duì)人生；幸福是看到室友們坐在床邊，笑靨如花的唱著歌；幸福是和四面八方的同學(xué)們歡聚一堂，共同譜寫今后的人生。幸福如同一塊頑石，在磕磕碰碰中逐漸收去棱角，讓我心如頑石，堅(jiān)韌不屈。
細(xì)節(jié)匯聚成溫暖，溫暖凝華成感動(dòng)。我仿佛看到窗外洋溢著燦爛的模糊的柔光。照亮在四中的大門上，照亮了我的整片心空。
山東高考作文 篇48
有一句諺語(yǔ)說"樂觀者在災(zāi)難中看到希望，悲觀者在希望中看到災(zāi)難。"這就告訴我們一個(gè)人的心態(tài)很重要，看似很糟糕的事，在樂觀者看來(lái)沒有什么大不了的，或許他還能從中找到積極的因素，所以，與其苦苦抱怨，不如打開心窗，尋找別樣的風(fēng)景。
有個(gè)故事講的是一個(gè)秀才進(jìn)京趕考，他在臨時(shí)入住的廟里些素，晚上做了個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見自己在墻上種白菜，還夢(mèng)見自己在下雨天戴著斗笠打著傘。晨起后她就去找一個(gè)算命的先生給自己解夢(mèng)，算命先生說。"‘墻上種白菜’，那是‘白種’，說明你此行難以考中�！髦敷掖蛑鴤恪@不說明‘多此一舉’嗎？"秀才聽后悻悻的回去收拾行囊，準(zhǔn)備回家。廟里的和尚看見了，就問他何故，和尚聽完后給出了另一個(gè)版本的答案："‘高墻上種白菜’這不是‘高中’嗎？‘戴著斗笠打著傘’這不是‘有備無(wú)患’嗎？"秀才聽后深覺有理，于是就留了下來(lái)后來(lái)。他果然考中了探花。 這個(gè)故事告訴我們，人不要被一個(gè)思想束縛住，轉(zhuǎn)換心態(tài)，換個(gè)角度審視糟糕的事情，或許會(huì)有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，沒準(zhǔn)會(huì)遇到原來(lái)你從不曾想過的好事。 打開另一扇窗，擴(kuò)展自己的格局。格局體現(xiàn)了一個(gè)人的氣度，氣度小的人總是盯著一處，死不改悔，不知變通，最終傷身傷神，抱憾終身。 打開另一扇窗，悅納自己沒有什么過不去的坎兒，不要自己和自己過不去，給靈魂松綁是一種智慧。 打開另一扇窗，悅納別人。人不可獨(dú)立而存在，相互之間多一些體貼，少一些苛責(zé)，誰(shuí)都不是完人。 蘇軾摟摟被貶，他不是沒有煩惱，在黃州，他看見了赤壁，遂有千古絕唱《念奴嬌.赤壁懷古》和《蘇壁賦》；在廣東，他看見了荔枝，遂有了"日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人"的絕妙佳句。 事實(shí)證明，打倒你的`并不是挫折本身，而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。要堅(jiān)信，積極樂觀的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人的命運(yùn)產(chǎn)生激勵(lì)的影響。用良好的心態(tài)決定自己的命運(yùn)，從而把握自己的生活，感受生活賦予的一切，積極面對(duì)一切。
山東高考作文 篇49
有人說“當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)給你留下一扇窗”。生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么，或許是快樂、幸福，或許是痛苦、失望，但我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)該誠(chéng)信感謝生活，感謝生活給我們的一切。
大仲馬的作品里有這樣一句話：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，撫摸著流血的身體，仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，他告訴我還活著，還擁有生命和希望。”只要能樂觀地面對(duì)痛苦你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多值得我們?nèi)ジ兄x，上帝會(huì)留給我們一扇窗，不會(huì)然你身處絕境，至少他讓我們活者，我們應(yīng)該感激他。生活并不吝嗇，不會(huì)關(guān)閉所有的門窗，使你進(jìn)退維谷；他不虛偽，無(wú)論貧民或富人都一視同仁；他也不會(huì)欺騙，不會(huì)用糖果使你迷失了自己這一切都值得感謝，但你需要以快樂、感恩之心來(lái)對(duì)待生活，以樂觀的方式來(lái)欣賞生活。
我喜歡在窗口觀察窗外，我看著遠(yuǎn)處的新樓一幢幢立起，新修的馬路不斷延伸；我聽到車水馬龍的`喧囂，也感受著路上匆忙奔走著的人們的心情。我就這樣在窗口，以不同的心情去面對(duì)窗外不同的景色，將自己投入一片蒼茫的大自然，投入那喧囂的世界；然后又從大自然，從那繁忙的世界中汲取力量。窗外的世界，教我永遠(yuǎn)不放棄希望。有一天，我懷著不被朋友、父母所理解的痛苦和憂愁，站在窗口。窗外已是陽(yáng)光明媚的春天。微風(fēng)輕拂柳枝條的“沙沙”聲，還有那孩子們歡快的笑聲，這一切的一切，正在召喚我的心靈，漸漸地，我的心被窗外那些生氣勃勃的景象所感染。仿佛也溶進(jìn)了那春天的氣息，歡快的笑著。我的全身充滿了活力，一切不快樂和煩惱都煙消云散了。大自然的春天，帶給我一個(gè)心靈上的春天。
窗口連接窗內(nèi)與窗外，也維系著我和大自然，以及窗外的一切。生活教給我們?cè)鯓诱_對(duì)待責(zé)任，教給我們?nèi)绾卧谏漠嬀碇�，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，去享受生活賜予我們的一切！
生活就像腳下的路，一望無(wú)際。他也許彎曲，也許寬闊，但不管它有多少坎坷，也要走下去，生活總會(huì)越來(lái)越好的，總是一直向前的。
感謝生活，他讓我看到了世界的美麗。
感謝生活，他然我擁有了那么多美好的回憶。
感謝生活，他在關(guān)閉了所有的門時(shí)留下了那扇明窗。
山東高考作文 篇50
也許我們是浩瀚宇宙中的一顆顆隕石，灰暗的身，看起來(lái)那么渺小微茫，如同煙火里的塵埃，在地上微不足道的存在，在角落里悲哀。但渺小又怎樣，總有一束陽(yáng)光將我們照耀，讓我們?cè)谝箍罩芯`放璀璨光芒，只要你愿意等待。
輕啟生命中的那扇窗，靜靜感受著你的陽(yáng)光。每個(gè)人并非生來(lái)完美，每個(gè)人的理想并非觸手可及，每個(gè)人都有自己的缺憾，但是認(rèn)命的活一輩子卻不是最好的選擇，與其留下缺憾放任自流，倒不如奮力一搏，畢竟未來(lái)會(huì)怎樣我們誰(shuí)都不知道。上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，也為你開啟了另一扇窗，只要你努力去追尋，終會(huì)等到。憨豆先生的'扮演者羅溫?艾金森患有嚴(yán)重的口吃，這對(duì)于演員來(lái)說是致命的傷痕。所以他選擇少說話，用面部表情來(lái)贏得觀眾的青睞。在百般的努力練習(xí)下，他得到了觀眾的好評(píng)，成為享譽(yù)世界的喜劇大師，將憨豆這一形象刻在了萬(wàn)千人的心中。也許在我們看來(lái)，神和艾金森開了一個(gè)莫大的玩笑，但是假使他就此認(rèn)命，我們也許看不到那個(gè)笨拙俏皮的憨豆了,而是湮沒在好萊塢眾多美麗臉蛋中的一個(gè)平凡的小卒，那將是多么大的遺憾！艾金森為自己開啟了一扇窗，見到了他的陽(yáng)光，也引導(dǎo)著更多的人去開啟生命之窗。開啟生命的一扇窗，也許你并不聰慧，也許你并不完美，但那都不重要，重要的是你要有一顆執(zhí)著勇敢的心，你要敢于去向命運(yùn)挑戰(zhàn)，像劉瑋一樣，像邰麗華一樣，像貝多芬一樣，像霍金一樣，他們都是上帝制造出的殘缺品，但他們的心不殘缺，他們努力的用自己的手推開了生命之窗，放進(jìn)縷縷陽(yáng)光，讓生命點(diǎn)亮，他們是大寫的人!真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們當(dāng)中的每一個(gè)都愿意做震天的雄鷹，而不是無(wú)知的燕雀。所以我們必須經(jīng)歷折翅之痛，必須歷經(jīng)汗水與鮮血才能找到那想要的天空。人生在世，就是在斗爭(zhēng)中生存，在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
只有努力去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只有努力去爭(zhēng)取，我們才會(huì)找到自己想要的，我們才會(huì)成功，過另一種燦爛生活。請(qǐng)開啟生命的一扇窗吧，推開的那一剎那，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：面朝大海，春暖花開……
山東高考作文 篇51
外面下著大雨，路上有了積水，你有在這時(shí)要出去嗎？去上學(xué)也好，上班也好，或是其他事。但你想的一定是不把衣服、鞋子弄濕。所以一路上都會(huì)很小心地走著，也有可能一不小心踩進(jìn)了泥潭里，然后呢？對(duì)，你就不再很小心的謹(jǐn)慎而行了。因?yàn)橐呀?jīng)濕了，也就不在乎，于是乎，到達(dá)目的地后已經(jīng)是渾身濕透。
這就是“破窗理論”，一旦你打破了某種界限，就像“空膛效應(yīng)”一樣。很小的空漏便愈來(lái)愈大，這也是“千里之提，潰于蟻穴”的原因。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，劉備臨終前對(duì)劉禪最后的教誨，流傳千古，引人深思，但后主卻并不在意，第一次為小惡可能是在無(wú)意之中的，但他發(fā)現(xiàn)，似乎沒有什么大問題，漸漸地小惡積少而成大惡，蜀國(guó)政權(quán)也就變的千瘡百孔，導(dǎo)致鄧艾兵臨城下，后主卻渾然不知，于是乎上演了“樂不思蜀”的鬧劇。
陳后主在無(wú)意之中打破了一扇看似微乎其微的“小窗”，但殊不知，在這小小的“一扇窗”后面，其它的“窗戶”也接連破開，“這只是一件小事，不影響大局，”是件小事，但這次不以為然，下次也就不會(huì)在意了，第二次、第三次、第四次……..不經(jīng)意間，你的生活已失去了最堅(jiān)實(shí)的屏障，隨后就會(huì)“兵敗如山倒”，再也扶不回那些倒下的墻了。
在人生的'大海上，我們駕駛著自己的小船，守住自己心靈的高度，不要看到窗外浮華無(wú)實(shí)的“美景”而打破那扇窗戶，因?yàn)榭戳说谝淮�，就�?huì)有第二次，最后沉淪在虛渺的“幸�！敝校瑓s忘記了自己正駕駛著人生的木舟，而那只小船已經(jīng)開始從小窗處漏水，慢慢的沉入無(wú)底黑暗的汪洋，而船上那些打破窗戶的人，在孤獨(dú)暗影中呼喊、彷徨、感傷那扇不經(jīng)意的窗，可嘆不經(jīng)意而打破的界限。
所以不要輕易打破第一扇窗，不要讓自己形成心理慣性，常常使自己處于守護(hù)完美的狀態(tài)，遏制住心中想要打破的那扇窗的欲望。有人說，人最大的敵人就是自己，自己同自己斗爭(zhēng)，自己學(xué)會(huì)從困境中拉出自己，這就是人生。
守護(hù)自己，和心靈的窗。守護(hù)好，不要讓它被打破；不要讓心靈被湮沒；不要被心靈的高度被擋蓋；不要讓心靈的意志被迷失。
山東高考作文 篇52
喜愛在恬靜的夜里挽住絲簾凝望窗戶外面，看似水的月光悄悄的灑在睡熟的落葉上，看遠(yuǎn)方的點(diǎn)點(diǎn)燈光亮起又滅、暗了又明。突然感覺有那樣一扇窗，真棒！
窗真的是奇妙—它會(huì)一直把最漂亮、最肯定的界面展現(xiàn)在你的面前。窗不會(huì)改變，窗戶外面的景色卻無(wú)時(shí)沒有變著，你不能伸出手去把握住它，但要是你愿意，它可以在你的記憶里變成永恒不變。
我喜歡窗勝于愛門。文學(xué)小說中經(jīng)常出現(xiàn)描繪窗門之詞：寫門的，多豁朗、簡(jiǎn)要；寫窗的，常含蓄、轉(zhuǎn)變。賞析直言不諱的以誠(chéng)相待與立即，卻感慨閉店后的壓抑感與絕情。素來(lái)或是推開窗望月來(lái)的悠閑自在委婉，升窗后也仍然可以臥看殘?jiān)律霞喆啊?/p>
我覺得先祖?zhèn)冏铋_始設(shè)計(jì)方案房子時(shí)，一定不可能想起設(shè)窗來(lái)享有景色、采取太陽(yáng)。確實(shí)，若房子簡(jiǎn)單得尚不能遮蔽風(fēng)吹雨打，誰(shuí)又有閑情雅致去裝窗呢？但是大家只需有著了自個(gè)的窗，就一定通通拉開來(lái)，一點(diǎn)也不吝嗇地為每一個(gè)從窗邊通過的人打開。遺憾這類心知肚明的慷慨大方，在現(xiàn)如今則是那般屈指可數(shù)了。
幼年時(shí)代，大家住在夾層玻璃做的房屋里，四壁皆窗，盡管敏感但卻全透明，大家做什么、想干什么，外邊的人都窺得一清二楚。再大一些，知道羞澀，明白了警示，搞清楚窺探大家的人良芳參差不齊，便拆掉一些窗，代之以幾扇門。之后，大家又學(xué)會(huì)了在夜里拖下窗簾布，在夏日裝上紗窗不經(jīng)意間中，最終一扇窗也被門取代它的`。之后的發(fā)展，便在這里門的更改中反映：從無(wú)鎖到有鎖，從汽車照明到大鐵門；外邊的人看不到里邊，里面的人也看不到外邊。
從盤古開天地的混沌世界到今日變幻莫測(cè)的新科技時(shí)期，人類的發(fā)展之途是燦爛輝煌的，沒有誰(shuí)想要見到隨著大家成長(zhǎng)經(jīng)歷的門與窗竟伴隨著文明行為的進(jìn)步與時(shí)期的發(fā)展，一點(diǎn)一點(diǎn)地挨近孤單與蒼涼。劉墉老先生曾形答當(dāng)代人好像是海上的萍藻，看起來(lái)歡聚，卻又相離；看起來(lái)熱鬧，卻又孤寂；看起來(lái)無(wú)拘無(wú)束，卻又空蕩蕩虛虛。
假如能還有機(jī)會(huì)再次工程建筑我的心室，我只想要二扇窗。一扇應(yīng)對(duì)群體，一扇應(yīng)對(duì)海洋。讓每一個(gè)通過窗邊的人，都能通過我的窗見到我的海，那就是一片廣闊無(wú)垠的碧水；與此同時(shí)她們也可以通過我的窗見到我心，那就是一顆召喚以誠(chéng)相待與真心的全透明的心。
山東高考作文 篇53
雖然剛到初秋，卻也感覺到了一股刺骨的寒涼。早上，陽(yáng)光暖洋洋的照在身上，舒服的不像話，我百般不情愿的從暖烘烘的被窩里爬出來(lái)，開始了一天的生活。
窗外薄如紗的霧，天剛破曉時(shí)而露出來(lái)的羞澀笑臉，金黃的落葉書寫著秋天的篇章，湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石，朵朵白云像鑲嵌在上面的奇形怪狀的珠花。突然，一個(gè)身影映入我的眼前，那個(gè)瘦削的身姿在寒風(fēng)中顯得格外蕭瑟，那提著木桶的身體趔趔趄趄，一頭白如雪的銀發(fā)被寒風(fēng)吹得七零八落。
她是誰(shuí)?為什么一個(gè)人在這樣寒冷的早晨洗著比她都重的`被子?從面上來(lái)看，她應(yīng)該已經(jīng)年過花甲了吧?她沒有子女嗎?一個(gè)又一個(gè)問題在我腦海里飄蕩。后來(lái)，我已經(jīng)記不清是誰(shuí)告訴我的答案了。
她是孤寡老人，姓蘇老伴很早就過世了，就寫了一筆可觀的遺產(chǎn)并且留下了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，老人含辛茹苦的拉扯大四個(gè)孩子，可是當(dāng)她老了，卻沒有人愿意收留她，最初她的小女兒還愿意收留她，而當(dāng)老人查出來(lái)是胃癌后，她便把老人趕出來(lái)了。在以后的日子里，老人便開始了一個(gè)人生活的日子�？上攵�，一個(gè)年邁的老人因?yàn)橐呀?jīng)開始笨拙的身體是多么的受排擠。這不，因?yàn)橥锨妨艘稽c(diǎn)水費(fèi)，小區(qū)就直接停了她的水。
雖然她現(xiàn)在落魄的不像樣，但是我仍然在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間看到了一股倔強(qiáng)，看得出來(lái)，她不會(huì)去求別人幫助，更不希望別人同情，憐憫。我沉默了，陷入了深思，全中國(guó)有多少像她那樣的老人啊!默默耕耘一輩子，最后卻得不到最圓滿的結(jié)局，這不完全印證了老黃牛的結(jié)局嗎?曾經(jīng)很多報(bào)刊上都報(bào)道過年邁的老人被兒子女兒掃地出門后爭(zhēng)取被贍養(yǎng)，以及房子的地契，歸屬權(quán)�？吹竭@兒，我默了，更痛恨這種人，并暗暗的發(fā)誓我以后絕不做這樣的人。不知不覺間，已經(jīng)過去了二十多分鐘，紅日已經(jīng)悄然爬上枝頭，霧也悄悄的散去了，樹上，傳來(lái)了鳥雀的嘰喳聲，當(dāng)我再回頭看時(shí)，老人已失去了蹤影，我是個(gè)清冷的人，我也不知道該做什么，只能在心里默默的祝愿，愿天底下每個(gè)老人都能兒孫滿堂，安度晚年。
山東高考作文 篇54
生活中那一扇扇千姿百態(tài)、不盡相同的窗，仿佛一只無(wú)形的大手牽引著我，教我成長(zhǎng)。而我，也總想推開那些窗，探索未知的大千世界。
我愛徜徉在書的海洋中，推開書中每一個(gè)人物的心窗，感受作者或激昂澎湃，或恬靜雅致的心語(yǔ)。我翻開了《平凡的世界》，孫少平的形象漫入我的腦海，我也不知不覺潛入他的心中。我探索到，皮肉之苦、生活所迫在一顆滾滾炙熱的不羈青年面前根本無(wú)所畏懼。在青年時(shí)代，我們就應(yīng)該去拓展自己的知識(shí)，開闊自己眼界，提高自己的思想，因?yàn)檫@個(gè)年齡是無(wú)失敗可言的！此刻，我懷著澎湃的心情關(guān)上了這扇窗。我想，我雖不是自命不凡，但也絕不甘于平庸。我不應(yīng)該墨守成規(guī)，而需超越自我。是的，這扇窗的背后教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。
我總愛結(jié)識(shí)性格迥異的朋友，共同推開屬于我們新世界的一扇窗。在交往的過程中我探索到，那個(gè)世界總飄著花香，那是我們美好友誼的象征；那里有綠樹成蔭，那是我們互相信賴的象征；那里有七彩的虹乘著祥云，那是我們思想的結(jié)晶，那是我們共同的喜好涉足的領(lǐng)域；可不時(shí)也會(huì)有大雨滂沱，遠(yuǎn)處傳來(lái)的'一聲悶雷，那是我們思維的碰撞；隨即，一道霹靂，碰撞的火花驅(qū)散陰霾，陽(yáng)光重現(xiàn)！此刻，我悄悄地關(guān)上窗，生怕攪擾這一花一木。我想，在這過程中我們有歡樂、有苦楚，在這一次次享受與磨礪中，我們?cè)诠餐岣�，共同進(jìn)步。是的，這扇窗教會(huì)了我如何交往。
我愛在旅行中探索，推開大自然神秘之窗。擁進(jìn)它的懷抱，我感受到了泰山屹立千年的威嚴(yán)；感受到了阿里山林間小徑的雅致；感受到了夢(mèng)中九寨潺潺流水的風(fēng)趣；感受到了德川瀑布永不停息的激蕩；感受到了梅里雪山的雄偉；感受到了西域沙漠的熱情；感受到了南海的浩瀚無(wú)垠……此刻，我享受著潛入清澈海底、立在山尖的飄逸，享受著自然的迷人情趣。我欣然關(guān)上了這扇窗。我想，大自然的奧妙是我們畢生要去探索的，去珍惜的。她的景致使我們對(duì)人世浮塵一笑而過，使我們對(duì)近憂遠(yuǎn)慮泰然處之。這扇窗的背后教會(huì)我如何釋然。
生活中的每一扇窗都有它存在的獨(dú)特意義，而我們要做的就是一個(gè)個(gè)地去發(fā)現(xiàn)它們，走進(jìn)它們，推開它們，去看看窗外的風(fēng)景，從中感悟到生活的真諦！
山東高考作文 篇55
臨街的窗邊，有許多有趣的東西。
最有趣的莫過于灑水車了。灑水車灑水的時(shí)候，許多人過馬路才過一半，就趕緊往回跑，十分滑稽，想要再回去過馬路時(shí)，往往就得等下一個(gè)紅綠燈了。
每當(dāng)清晨時(shí)分，灑水車就會(huì)經(jīng)過窗前，“唰唰唰”的聲音就像最準(zhǔn)確的鬧鐘，而我，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在窗邊。我總是盼望著哪天它的`水噴在過往行人的身上，期盼著能夠然后看見他那時(shí)的表情，幻想那神情或是像沈石溪筆下的雪豹那張大了嘴、面部扭曲，或是像被玻璃扎破腳的那個(gè)面包車夫一樣，一臉痛苦糾結(jié)。
有一天，我終于如愿以償?shù)目吹搅恕懊谰啊�。那天有好幾個(gè)人在路中央，分散地站著，他們正在等另一個(gè)車道的紅綠燈。最先要遭殃的是一位老太太，她手中撐著一把遮陽(yáng)傘。眼看灑水車越來(lái)越近，她從容地、演戲般地用雨傘往水柱方向一頂——“刷”水柱擊打在了陽(yáng)傘上，竟然躲過了！另幾個(gè)人可就沒那么“幸運(yùn)”了。他們沒來(lái)得及往回跑，就被噴了一身水。效果比那雪豹猙獰面目還要精彩！我興奮地想要把這場(chǎng)景告訴了爸爸媽媽，不過他們還在睡覺，我只能暗自興奮去了。
晚上，通過窗，還能聽見許多有趣的聲音呢！每晚睡覺，我都要伴著聽著車輛行駛過的聲音入眠睡的。躺在床上，黑暗中耳畔傳來(lái)陣陣?yán)嚷曋�，我仿佛看見一輛輛車在馬路上擁擠地開著，你不讓我，我不讓你，互不相讓，嗽叭聲此起彼伏，就像在比嗓門大賽，看誰(shuí)的嗓門更大。有時(shí)候，十分清晰地從窗子聽到一個(gè)小孩在空蕩的大街上大聲哭叫：“嗚拉~~媽——媽！”隨后總有一個(gè)女人聲音響起，有時(shí)是“你不跟我走就算了，煩死了！”或有時(shí)是一句“別再哭了，真丟人！”這個(gè)時(shí)候，我就在想可能有一小孩想得到什么吃的、玩兒的，卻被殘忍地拒絕，便會(huì)以“我不走了”來(lái)威脅父母。不過從來(lái)都是適得其反，很少有孩子能夠如愿以償。
窗外的哭鬧聲讓我想起了以前，我也曾像那個(gè)小孩那般哭鬧，達(dá)不到目的，最終很傷心地回家。但是窗外的喇叭讓我覺得長(zhǎng)大后的我，可能也會(huì)如此浮躁，在心煩意亂之時(shí)跟別人來(lái)一場(chǎng)不愉快的“嗓門大賽�！�
窗，是世界上美好的事物，在這不斷變化的美麗畫面中，我擁有了一個(gè)有趣的童年，也看到了一個(gè)個(gè)豐富的人生故事。
山東高考作文 篇56
枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來(lái)。
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)掉了那通往幸福與歡樂的心靈之窗。
人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒有春光，而是因?yàn)榘档男木�，早已把朝向春光的窗戶悄然關(guān)上。為什么不打開心靈的窗戶呢？
翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。綠葉懂得打開窗戶理解陽(yáng)光的普照，黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的'樂章。物猶如此，人何以堪？
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)掉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開憂傷的窗戶卻要等待歡樂飛來(lái)。為何不去試著打開一扇歡樂的窗戶呢？
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去應(yīng)對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟歡樂的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
山東高考作文 篇57
窗，我家的窗，絕不是一扇普通的窗。窗里是無(wú)限風(fēng)光，無(wú)限美景，能框起無(wú)數(shù)在別處欣賞不來(lái)的美好，這還是普通的窗？
窗下擺著一本臺(tái)歷， 每天隨手翻一頁(yè)，不知不覺翻到了二月份——立春。這時(shí)候我窗下一望，眼底盡是嫩綠。草也綠，樹葉也綠，石頭上的青苔也綠，屋頂上的爬山虎也綠。矮樹叢里淡紅的花苞緊緊地合著，被一簇一簇的綠葉給埋著了。大概是因?yàn)橛行┳员�，居然也不肯出�?lái)了；綠色的螞蚱在這一片綠中極其引不起注意，它在草叢里不是，在矮樹叢里也不是，跳到泥土上，才會(huì)被人們發(fā)覺：“這里還有只螞蚱呢！” 蝴蝶和蜜蜂在這就顯得十分可愛了。蝴蝶像是在此游玩的紳士一般，輕盈地跨過、邁過、飛過每一片綠葉，都在上面留下了一個(gè)個(gè)美麗的身影；蜜蜂卻好似一個(gè)找不著蜜可采的姑娘，圍著草叢急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
夏天，大伙熱鬧起來(lái)了。 樹更綠了，蝴蝶飛舞得更歡了。蜜蜂采著了蜜，花苞兒開了，擠出了綠葉的包圍，花兒美得不像話；樹上樹下有了蟬兒的鳴唱，你唱我唱，嗓門兒越來(lái)越大，誰(shuí)都不樂意別人的.歌聲蓋過自己…… 池塘里 荷花開得旺盛得很，花瓣像是仙人沾過顏色的畫筆，卻又棄在一旁不管了，誰(shuí)知在我們眼里看來(lái)卻是這樣美呢。青蛙那“呱、呱”的叫聲遍布了整個(gè)池塘，卻從未找著那位綠衣先生的身影呢。原來(lái)，它怕熱了，是躲藏在荷葉底下乘涼不肯出來(lái)了，難怪尋它不著。大黃狗追蝴蝶實(shí)在追得累了，趴在池塘邊的大榕樹下，伸著舌頭直喘粗氣，那樣子真是滑稽至極。
秋天，仿佛是所有生物都玩得疲乏了，都快要睡了。草黃了，枯了，樹葉也黃了，也枯了，從枝頭上飄落下來(lái)。樹沒了綠葉的點(diǎn)綴，顯得十分孤寂。蝴蝶不再出來(lái)飛，蜜蜂不再來(lái)采蜜�；▓@里，也只有菊花默默開放著，仿佛有意要為即將沉睡的世界獻(xiàn)上最后一點(diǎn)美麗。
終于，世界睡著了。 雖說冬天的世界已經(jīng)沉睡，卻依舊存在著一個(gè)可敬的生命——梅花。殷紅的顏色與白色的雪花兒形成了鮮明的對(duì)比，為純潔卻而單調(diào)的白色世界再次獻(xiàn)上了美麗。
我在這扇窗里，欣賞著稍縱即逝的美麗，嘆息著一去不返的美好……現(xiàn)在我將所有美好與變化，在這扇窗里一覽無(wú)遺，也更加讓我期待了會(huì)是怎樣美好的未來(lái)！
山東高考作文 篇58
我一直幻想著有一扇木頭雕花窗，有一個(gè)向外延伸的陽(yáng)臺(tái)。可事實(shí)卻不如人愿，家里的那扇窗，面向著東面的三棱山，鋁和金的外殼有著特有的光澤，明凈的玻璃是它特有的組成。新家落成時(shí)對(duì)那扇窗我并不心儀。沒有想到的是在我借助它了望世界的過程中竟然深深的愛上了它。
夏季的雨夜我往往是坐在窗前度過的，聽過幾個(gè)詞，“雨打芭蕉”、“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，我便在窗下種了幾棵翠綠的芭蕉，想在那種雨夜芭蕉聲的意境中體會(huì)一下，在鑲窗的斗室，讓香茗的清苦甘甜肆意彌漫，捧一本詩(shī)卷讓宴殊與李清照的纏綿肆虐，讓泰戈?duì)柕那逍聯(lián)u曳，偶爾品一口香茗，冥冥中感到自己的身心得到凈化。“書以養(yǎng)性，茶以清心”這話的確有理。窗外雨打著芭蕉，我在窗內(nèi)便真切的聽到了雨打芭蕉的聲音，聽到了詩(shī)人那略帶哀愁的訴說。屋頂上的雨珠順著屋檐下落，時(shí)而成線，時(shí)而成點(diǎn)，時(shí)而成為跳躍的音符在窗臺(tái)上演繹著雨夜的交響曲。
雨后是了望的最佳時(shí)刻，推開向外的窗，那股大自然特有的氣息，那股最原始、最純樸的氣息，那摻雜著花、草和泥土的氣息，那股野性的又帶著柔和的氣息撲面而來(lái)，我不得不被它征服，我貪婪的吮吸著這雨后清新的氣息。窗外的世界立刻煥然一新，暖風(fēng)吹拂起懸掛在窗前的風(fēng)鈴，我的心便也隨著這風(fēng)鈴一起舞蹈。
我越發(fā)的喜歡窗，更喜歡夏季雨后窗外的景物與雨夜淡泊的心情。還有讓我久久不能忘懷的就是窗外的樂趣。
家里有一只小狗叫毛毛，閑來(lái)無(wú)事我便站在窗前逗它，看著毛毛懶洋洋的.趴在地上，我便叫毛毛，聰明的它一聽，立刻起身?yè)u著尾巴找聲源。機(jī)警的它總能憑著敏銳的鼻子淘氣的跑到我的身邊，毛毛總用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔我的腳趾，癢癢的，每每這時(shí)，我總是情不自禁的傻笑，傻笑?也有時(shí)毛毛尋我不到，忘了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身走了，腿上的毛一擺一甩，好似熱帶少女們穿著的短草裙，確是一道別樣的風(fēng)景。
我往往會(huì)因一些事物喜歡一樣?xùn)|西，因雪而熱衷于冬，因雨而留戀于夏，更因一種意境、心情和獨(dú)有的樂趣而深深的愛上了窗。
今夜月圓，那扇窗的外面景物是否依舊，好想那扇窗，好懷念那種意境、心情與樂趣。窗，你還記得那個(gè)有戀窗情節(jié)的孩子嗎？
山東高考作文 篇59
欲克心墻，必先尋其天敵，再開其窗，方能克也。
——題記
不知道何時(shí)起，原來(lái)其樂融融的家突然變得冷漠起來(lái)。這就好像在我與父母原該吻和的心靈之間出現(xiàn)了一座高大的墻，無(wú)論我怎樣攀登，我都無(wú)法跨越這“無(wú)形”而又有形的墻。致使他們無(wú)法用那雙焦慮的雙眼看到墻的這邊，但同時(shí)，我同樣也無(wú)法用我稚嫩的雙眼看到墻的那邊，讓周圍的一切都充滿了陰霾，迷失了我的雙眼。
小時(shí)候，每當(dāng)我遇到什么事時(shí)，都會(huì)毫無(wú)保留地訴說，似一條細(xì)細(xì)的河流流過心尖，使我與父母之間得到了更好地交融，并不斷沖擊著冷漠的浪尖。
可隨著年齡的增張，我漸漸有了自己的心事、秘密，不再想與父母訴說，正隨著這種自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，這座墻也因此失去了它的天敵，開始瘋狂的生長(zhǎng)，這座墻就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，我沒有絲毫準(zhǔn)備，也因此使我變得頹唐不安。這座墻日益增長(zhǎng)著，而我的心也日益焦慮著，我如何使這連一絲光線都透不過的墻想通呢?每當(dāng)我想到這里就會(huì)變得不知所措。
在這萬(wàn)分緊急關(guān)頭，我多么希望找回這這座墻的天敵啊！真是天亦有情，墻的`天敵被我發(fā)現(xiàn)了。曾記得，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個(gè)熟悉的電話鈴聲在這冷凝的空氣中響起。母親突然沖破了臉上的沉寂，欣喜而又迫不及待地拿起了電話，只聽母親邊說邊笑，其樂融融。而另一個(gè)世界的我卻倍感孤獨(dú)與沉寂。我不禁心起疑問：這是誰(shuí)打的電話？正當(dāng)我在思索時(shí)，父親也提出了相同的問題，只聽母親冷漠地說：“大兒子打來(lái)的�！鳖D時(shí)，我被震住了：哥哥和母親關(guān)系不是很不和諧，還經(jīng)常鬧矛盾嗎?怎么哥哥打電話來(lái)母親會(huì)如此高興呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在每周星期六哥哥和母親都會(huì)通話，他們相互交流心事秘密，從他們的對(duì)話中就可以聽出和諧的聲音。漸漸地，我也發(fā)現(xiàn)這正不是墻的天敵嗎？可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！想到這里，我安心地閉上了疲憊的雙眼，慢慢入睡了......
其實(shí)，墻的天敵無(wú)處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，因此，我們要善于發(fā)現(xiàn)它，這樣，我們的心靈之墻就會(huì)有一扇充滿和諧的窗了。
山東高考作文 篇60
當(dāng)窗外的天光漸漸亮起來(lái)，立燈細(xì)長(zhǎng)而不明顯的影子拖在地板上，光在窗邊的幾只舊茶碗上流轉(zhuǎn)，爺爺?shù)闹v述被喚醒了。
老家有一扇木窗，窗戶開口很小，半平方米開外。窗戶很高，在兩米左右處。大家都覺得挺好的，既通風(fēng)采光還不潑雨。冬天來(lái)了很暖和，夏天不用擔(dān)心臺(tái)風(fēng)把玻璃搖碎，兩全其美。那時(shí)的孩子們都是天天在屋外瘋玩的，不睡覺幾乎不回家。
爸爸五歲那年，村里的有錢人叔公蓋了新房。叔公家很大，古樸典雅，最大的改變是他家把窗戶鑿寬、安在一米開外的高處，木窗鑲嵌上玻璃，明亮豪華，引來(lái)全村人參觀。有人羨慕妒忌后就把自己家的小木窗改了，后來(lái)改裝的人越來(lái)越多，我們家也從了大流。改裝后的窗戶是木邊結(jié)構(gòu)的，摸著鑲嵌的玻璃清涼、舒心。打開窗戶，風(fēng)迎面而來(lái)。那時(shí)小孩子特別喜歡趴著窗戶看外面。我爸爸和姑姑經(jīng)常端著碗在窗邊吃飯，就為占一個(gè)臨窗的好位置。我想，那時(shí)的爸爸和姑姑一定像遷客騷人，心曠神怡，寵辱偕忘，把碗臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。自從拓寬了窗戶以后，小孩子們似乎有些戀家了。他們趴著窗跟小巷的大人打趣，和經(jīng)過窗邊的'小孩嬉鬧，拋小物件玩得不亦樂乎。有時(shí)兩家要取個(gè)什么東西也是在窗戶上交易的。
這窗戶是屬于上一代人的，我與窗的一段記憶也復(fù)蘇了。
我的童年是在落地窗邊度過的。
落地窗，整面墻都是窗。窗內(nèi)，灑了一地的明媚，窗外，繁衍了滿地的蒼翠。我一起床，媽媽就扔給我一桶積木，我坐在窗邊疊樓壘塔�？吹酱巴庥袠怯兴�，窗內(nèi)也有樓有塔，就不由得咯咯大笑，歡呼雀躍起來(lái)。有時(shí)奔過去抓樓抓塔就又撞得淤青紅腫。
窗外是那茂密的枝葉，濃濃的，綠綠的，我極少有玩伴，幾乎每天都是在落地窗前等爸爸媽媽回家的。所幸的是，爸爸媽媽一回來(lái)，我就能透過落地窗，老遠(yuǎn)就看到他們。
上學(xué)了，亮白的燈光灑在屋子的每個(gè)角落，我手捧課本放聲朗讀！目光偶然掠過窗外，拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅�時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽！這時(shí)，陪我的是書本、小鳥和照進(jìn)窗內(nèi)的一米陽(yáng)光，再無(wú)其他。
窗外鴿子在低旋俯沖，灰色的浮云蛟龍一般慢慢蠕動(dòng)過蒼穹！回憶在這里幡然清醒，充斥于心的思考慢慢沉淀！為什么窗戶越來(lái)越大，越來(lái)越明亮，人的交往卻越來(lái)越少呢？
山東高考作文 篇61
書房那扇窗，正對(duì)屋后的樹林。我正坐在書桌旁，望著窗外那副身影。
那副斑駁陸離的木窗，四周被涂滿紅漆，方方正正的一塊，正好將他框在窗內(nèi)。他在艷陽(yáng)下彎著腰，手里拿著笨重的鐵鍬，有節(jié)奏的鏟著泥。驕陽(yáng)如火，我似乎能看到他額角流下的幾束汗滴。
遠(yuǎn)處正在挖樹的，是我的爺爺。因?yàn)樽罱彝ベY金緊缺，他迫不得已在烈陽(yáng)下到屋后林子里將樹挖了賣錢。
我正望著出神，卻不料來(lái)了陣怪風(fēng)，本就老的快掉牙的紅木窗，被拍的“嘩嘩”作響。我本沒在意，可不想隨機(jī)而來(lái)的.更強(qiáng)的一陣風(fēng)，徹底擊毀了玻璃。玻璃裂開了，將窗中的景色添加了幾筆，卻因此，使窗中的人變得支離破碎。
許是響聲過大，遠(yuǎn)處的人急忙跑了來(lái)，他先是輕輕碰了碰玻璃，見還能固定在窗框子上，便急忙拉開窗戶，他皺著眉頭，著急的尋著我的身影，他喚著我的名字，感覺我是真的出了什么事。我慌忙答應(yīng)著，見我沒事，他的臉上又重新掛起來(lái)那副憨笑。
他用手敲敲玻璃，嘴里說著沒事，似乎是怕我被嚇到了，一直在安慰著我。我看著窗旁的他，滿是皺紋的臉被曬得通紅，可他依舊笑著，泥土早已與他的衣服合為一體，衣領(lǐng)已經(jīng)濕透了。他搓了搓手上的泥，又將窗戶關(guān)了。我喚他不要走，在窗旁多待一會(huì)兒，吹會(huì)兒空調(diào)。爺爺卻突然黑了臉，他邊關(guān)窗邊說著費(fèi)電，說他不熱，不需要吹。之后便扭頭進(jìn)了林子，我急著讓他喝口水，他擺了擺手，也沒回頭。
我看著又逐漸遠(yuǎn)去的背影，鼻頭不禁發(fā)了酸。因父母身處外地，爺爺和我兩個(gè)可以算是相依為命，我們平時(shí)都沉默寡言，但我們經(jīng)常在那扇窗間編就我們的故事。
我會(huì)從窗子里面喚爺爺回家；爺爺從窗外將窗門關(guān)閉，讓我靜心學(xué)習(xí)；我從窗子里面給爺爺傳遞夏日的一絲涼爽；爺爺總在窗外默默守護(hù)著我。
窗外，爺爺依舊在執(zhí)鍬挖樹，隆起的背，像在破碎的窗上搭起了一座橋，身邊的樹，襯著他，形成了一幅林間美景。簡(jiǎn)單卻有些心酸。
我固定好窗戶，跑向林間，到爺爺身邊，給他遞了杯水，我獲得的還是那抹憨笑。我忽然心里美滋滋的，因?yàn)榇扒暗木埃俏液蜖敔敼餐M成的了。
山東高考作文 篇62
遠(yuǎn)處的天邊掛著一絲絲的藍(lán)帶，那是淅淅瀝瀝的小雨，拍在窗上，映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。
窗可真是一個(gè)神奇的事物，窗內(nèi)是一個(gè)世界窗外又是一個(gè)世界，窗里窗外就像是兩個(gè)平行的空間，巨大的窗戶玻璃就像是電視機(jī)屏幕，播放著生活中的片段。一扇扇鋁合金窗戶，都是父親親手裝上的，我總是能都透過窗戶看到父親工作的身影。我喜歡打開窗戶傾聽外面的聲音，聽著風(fēng)吹過窗戶縫發(fā)出的“呼呼”聲，縈繞在無(wú)所事事的各個(gè)角落。我的房間前后都是窗戶，母親經(jīng)常打開前后的窗戶讓房間的空氣通一通，才不覺得悶熱。七月的風(fēng)是那么的干燥，吹在臉上，有些辣辣的生疼。剛進(jìn)入七月時(shí)，天氣還不是那么的熱，母親也舍不得開空調(diào)，傍晚時(shí)，母親總會(huì)打開窗通風(fēng)透氣，以便達(dá)到降溫的效果，讓夜里睡起來(lái)不覺得那么的干燥。
母親是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，但是她總會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的`想法。就像開窗關(guān)窗這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都是經(jīng)過細(xì)致思考后做出的。窗戶猶如一塊雙面的顯示屏，正面播放著我埋頭苦干，母親坐在沙發(fā)上陪伴我的畫面，而反面是父親辛苦工作的畫面，窗戶內(nèi)外是兩個(gè)不同的畫面。有時(shí)候，天黑了，窗戶就像鏡子一樣，母親就會(huì)利用這個(gè)從窗面反射的畫面來(lái)觀察我有沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果不在，她就會(huì)出聲提醒我。家里的窗戶映出了我們一家的生活，酸甜苦辣，味味俱全，是我們一家生活的紐帶。
我是喜歡窗的，教室里的窗也是一樣。雖說這扇窗有時(shí)會(huì)成為班主任和年級(jí)主任的“窺視孔”，但我依舊是喜歡它的。學(xué)習(xí)之余，我們可以透過窗戶看到外面的景象，巨大的邊框就像是一幅畫框，框住了一幅天然的畫，一張?zhí)烊坏膭?dòng)態(tài)圖，鳥語(yǔ)花香，不僅放松了外面的眼睛，更放松了我們的心靈。讓我們隨時(shí)調(diào)整我們的狀態(tài)。 課間，我會(huì)慵懶的趴在桌上看著窗戶，看著從走廊上經(jīng)過的人，觀察他們的行為舉止，也是一件樂事。或許是工人偷工減料吧，即使窗戶關(guān)上了，也能聽到外面風(fēng)的咆哮聲，風(fēng)吹動(dòng)了書頁(yè)，吹散了炎熱，吹動(dòng)了前排女生的長(zhǎng)發(fā)。
窗，隨處可見，也是我們與他人溝通的紐帶，但是在如今的大城市中，它不在具有這樣的能力，僅僅只是一件裝飾了。
山東高考作文 篇63
停筆，推窗，遠(yuǎn)望……
細(xì)雨迷朦，轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一襲白衣的女子，撐著油紙傘，漫步于煙雨迷離中。有人說，她冰潔如玉，無(wú)論人世如何變遷，她都有美麗的容顏;有人說她智慧無(wú)窮，無(wú)論面對(duì)怎么樣的誘惑，最終都可以坦然而立。
她是林徽因，出生在杭州，是許多人夢(mèng)中期待的白蓮�！耙簧碓�(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”，她絕色容顏，志藏心間，情義為重，氣節(jié)撼天。抗戰(zhàn)時(shí)期她管理學(xué)社，設(shè)計(jì)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑，編寫了《全國(guó)文古的建筑目錄》……林徽因震撼了當(dāng)代文壇，還把背負(fù)著沉重與不公的窗推開了一絲縫隙，令被圍困在窗后卑微的女性，得到陽(yáng)光照耀的溫暖!
她就是從窗而入的一束光。
林徽因?qū)懡o女兒的信，慈愛中流露出堅(jiān)定，細(xì)膩里深藏著大義。當(dāng)年，在山西尋找唐代木構(gòu)建筑，徒步走了兩天才尋見，為了確證高大的大殿懸梁，林徽因穿著裙子也能爬上去，一片漆黑，千百只蝙蝠、密密麻麻的臭蟲全堆在上面，然而這樣的辛苦可以說是長(zhǎng)年累月，但正因?yàn)檫@樣的磨練，林徽因才成為中國(guó)的第一位女建筑家。她打破了世俗對(duì)女性的束縛，她的成就接連不斷的涌向那扇禁錮的窗。
她就是破窗而入一股清泉。
她的詩(shī)文已成為那個(gè)時(shí)代文壇上亮麗的風(fēng)景，她的事業(yè)更是擁有眾多女子不曾享有的成就�？v是今日面對(duì)秋葉飄零，昨日春花在時(shí)間的明鏡里，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
這個(gè)看似柔弱的女子，其實(shí)擁有無(wú)比堅(jiān)毅的心靈，她臥病在床時(shí)，沒有絲毫的屈服。她在《蓮燈》中寫到：“如果我的心是一朵蓮花，正擎出一枝點(diǎn)亮的蠟，熒熒雖則單是那一剪光，我也要驕傲的捧出輝煌”。從古至今，又有多少女子有如此的'意志?又有多少女子有這樣的勇氣面對(duì)世俗沉重之窗?
人們一直都認(rèn)為，最美的女子應(yīng)當(dāng)有一種遺世的安靜和優(yōu)雅，可后來(lái)才明白，每個(gè)女子都要經(jīng)歷一段不平凡的磨練，才能顯露她非凡的美麗與驚心的情懷。
誰(shuí)說女子就可以無(wú)所作為?誰(shuí)說女子不能成就事業(yè)?林徽因用她坎坷的一生和充滿磨練的雙手，毅然推開了那扇自由平等，獨(dú)立光明之窗。
至此，因這一扇窗，惟有仰望……
山東高考作文 篇64
深夜，萬(wàn)籟俱寂，雪白的臺(tái)燈下，繁瑣的題目像夜的黑，令人迷茫。臺(tái)燈下，影子隨著筆尖的晃動(dòng)在舞蹈，卻怎么也舞不出一個(gè)結(jié)果。我緊蹙著眉頭煩躁地一甩手，啪地將手中的筆摔在緊挨書桌的窗臺(tái)上。筆無(wú)辜的打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，停在了我的小盆栽面前。
這是一盆我已經(jīng)忘了它名字的綠植，買回來(lái)就被我安置在窗前，隨后的幾天，幾十天它都安靜地站在那里。我總是將杯中喝剩的水順手澆在它小小的盆中。今晚，就在我伸手去抓筆時(shí)，目光卻被它綠葉中的一點(diǎn)鵝黃吸引。
它竟然開花了。記得很長(zhǎng)一段時(shí)間，它都被一層厚重的綠“殼”包裹著。現(xiàn)在，我終于看到它的開放。花真的是一瓣一瓣地舒張開，最初像大頭針一樣的鵝黃色花蕊本是緊緊地被束在一起的，如今隨著花瓣的展開，它們也在一點(diǎn)一點(diǎn)顫動(dòng)著、掙扎著……仿佛被注入了神奇的力量，一根根蕊像是被釋放了似的彈開，就這樣一根、又一根地彈開，從一種束縛中掙脫開來(lái)，它不再是那個(gè)青澀的骨朵，舒展開的滿是成熟的自信與美麗……雖然花盆里的水略顯干涸，但小花并沒有枯萎，它們安靜地掛在莖上，任憑時(shí)間走過。
是啊，有多少個(gè)深夜，有多少個(gè)我奮斗的深夜，它就這樣安靜的不開不落，他沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的嬌媚，它有的只是一身樸素，但就是這一身樸素，它也要在窗邊一直堅(jiān)持，沐浴著陽(yáng)光，等待著綻放。
這一夜，這朵花，這個(gè)綻放，讓我讀懂了堅(jiān)持。少年意氣，誰(shuí)不愿成為別人眼中耀眼的星辰？我也想成為別人艷羨的對(duì)象，可并非所有人都具有與生俱來(lái)的天賦，也并非誰(shuí)都有成為燦爛星辰的'機(jī)會(huì)。但我想，勤奮努力終究不是用來(lái)炫耀才華的，所以，何不好好把握老天賜予的這個(gè)“開花”的好機(jī)會(huì)呢？縱然我們不能驚艷世人，但卻也要努力讓自己綻放。
這一夜，這窗邊，這朵花，是我所見過的最美、最震撼心靈的一朵花。人就像花一樣，哪怕只有一身樸素，哪怕只能保持沉默，也要堅(jiān)持自己的綻放。堅(jiān)持每一點(diǎn)、每一滴的努力，站在世界的窗邊，在自己成長(zhǎng)的歲月里，綻放出屬于自己的美。
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