遠方作文

　　遠方作文一

　　心向遠方，是一種執(zhí)著的追求，是一種奔向夢想的勇氣。小河心向遠方，它不畏懼高山阻隔，不貪戀岸上風景的柔情，永不停息，最終融入了大海獲得了波濤洶涌的人生。心向遠方，它銘記了“不流動的變成了死湖”的格言“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不停滯于現(xiàn)在，是社會前進的腳步。心向遠方，是心房跳動的動力。遠方，是心中的一個夢，是一隅充滿詩意的地方。遠方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一點，是腳下路的那一頭。(類比說理，語言靈動)

　　縱然岸邊有玫瑰，有絕美的風景，我不敢停留，我是不系之舟。心向遠方，在誓言從口中說出的一剎那。于是，我迎著朝陽奔跑，只有這樣我才不會在夕陽中懺悔。心向遠方，“遠方”是從飛心中牽掛的那些兒童，并以自己的生命書寫了愛的篇章。“遠方”是邰麗華心中的那個舞臺，她不屈服于生命的缺陷，心向遠方，讓她從人生的谷底走上了藝術(shù)的巔峰。心向遠方，成就夢想。(實例論證)

　　“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”孩子們凝視著朵朵飛升的小傘兒，目光清澄堅定，心中有一個堅定的信念：蒲公英啊!我總有一天會像你一樣飛向遠方。“遠方”是青山的那一邊，是一個充滿誘惑的城市，那里有著甜蜜的夢等著他們?nèi)ナ捌�。我就是他們其中的一個，心向遠方，我的腳步輕快而堅定的行走在崎嶇的山路上，走向那個讓我們羽翼豐腴的殿堂，然后希冀有一天能扇動雙翼飛向心中的那個“遠方”。如今，孩兒時那個“遠方”已在腳下，而另一個“遠方”正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵!很久沒走過了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢么?然而，你卻永遠在我心中延伸，我依然會執(zhí)著曾經(jīng)的執(zhí)著，堅定著曾經(jīng)的堅定的步伐。心向遠方，我不會停歇，直到摘取到那一顆最明亮的珍珠。(躬身踐行)

　　心向遠方，“遠方”其實就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠不會迷失方向，永遠向前，向前。(心有明月，何往不清朗)

　　遠方作文二

　　誰在遠方，有什么是值得我牽掛?有什么是值得我思念?有什么會使我愁得入不了眠?彈起悠悠古箏，一曲《夢江南》引我入眠。

　　在夢里，我看見本該如同琉璃的天空，卻蒙上了一層灰。走著兒時走過的小巷的路，卻變得那么泥濘�？粗�小時候的院落，卻滿是雜草。踏上以往坐過的臺階，卻發(fā)現(xiàn)長滿了青苔。一切一切開始變了。

　　我看見一個花甲老人牽著一個孩子，坐在庭院里，笑著看那小孩子玩耍。我想真的是一幅美好的天倫之樂圖。突然，晝夜轉(zhuǎn)換，哀哭聲此起彼伏，我聽到了肝腸寸斷的哭聲，也不覺的紅了眼眶。我看到放在桌上的照片，這不是上一刻我見到的老人么?在我還沒反應過來，眼前的一切又變了，我看見一個母親用衣架打自己說是自己沒用沒教好孩子。則孩子跪在地上苦苦哀求母親不要打自己，要打就打他。

　　我走出了這個院子，我一直向前走，沒有停下。當我走到一個十字路口，停下了，因為我不知道該向左走，還是向右走。但我知道，我必須選擇一條路，不管輸或贏，我都要賭一把。

　　我選擇了一條路，走著，走著，我發(fā)現(xiàn)這條路好難走。一路的荊棘，刺得我生疼。很痛，很痛，痛到讓我想放棄。可是，我知道，不能放棄。就算是頭破血流，也不能放棄。因為不放棄，至少我還有希望，我還沒有失敗。只要我還仍有一口氣尚在，我是絕不會放棄。受傷了，就拿出所有的牽掛、思念和愛為自己療傷。

　　于是，我又繼續(xù)向前走在漆黑漫漫又荊棘遍布的道路上。因為我相信，我終會等來黎明的曙光。我穿越叢林，走出樹林，越過高山，穿過溪流……

　　有很多人、事是值得我牽掛，值得我思念，值得我為之憂愁�？倳�有人在遠方等我，所以我也一定要去遠方找尋等我的人。一夜好眠，悠揚的笛音將我喚醒。我會在每一個新的一天中走向遠方。遠方在等我，我在找尋遠方，走向遠方。

　　　遠方作文三

　　人們常說在：“無限風光在頂峰。

　　我卻想說：“無限風光在遠方。”(點題)

　　有一句話說道：“生活中近的是現(xiàn)實，遠的才是詩。”是現(xiàn)實，就總是少不了幾絲殘酷。惟有遠方，那未知的遠方，在人們心里才是如詩如畫般的美麗。那兒也許繁花似錦，蜂鳴蝶舞，溫暖如春，是樂園，是天堂。(“遠方”之誘)

　　溪流追逐遠方，因為遠方是浩瀚的大海;雄鷹追逐遠方，因為遠方是天高云輕;魚兒追逐遠方，遠方海闊水深;我們追逐遠方，遠方有我們的夢和理想。遠方，真是無限分光哪!(類比起興)

　　安于眼前的溪流，只能停滯不前，成為一潭死水。如果雄鷹留戀近處的安樂窩，哪有鷹擊長空的壯麗!魚兒若是不舍近處的淺水，又怎么會有海闊憑魚躍的感受?人若不追逐遠方，又怎么可以說是不虛此生!(三四段正反對比，論證追求“遠方”的必要性)

　　追逐遠方的過程中，人的自身得到了升華，人類社會也會有了進步。徐霞客不滿足于近處的風景，于是他追逐遠方，終成一個偉大的地理學家。伽利略不滿足于唾手可得的前人的理論，苦心探究遠方未知的領(lǐng)域，他的“兩個鐵球同時著地”的理論才會響徹天宇。英國女科學家珍妮孤身一人前往遠方的非洲，在叢林中生活了十幾年，最終創(chuàng)出了一門新的學科——動物行為學。

　　《平凡的世界》中，孫少平不顧大哥的勸說，外出打工而不是與哥哥合辦磚廠。誠然，若是留在家里，他也會像哥哥一樣，成為四方艷羨的土財主。但是他覺得，遠方有某種東西在呼喚著他，或者說是在引誘著他。于是他義無反顧地選擇了離去。小說的結(jié)尾寫他因工傷被毀容。但是我們能因此說他追逐遠方不值嗎?若他沒有選擇外出，怎會有與曉霞那純潔美好的愛情?若他留在家中，又怎會有許多寶貴的經(jīng)歷?追逐遠方，就要忍受一點點痛苦，或付出一些代價，只要我們堅信，遠方有美麗的風景。就拿孫少平來說i，他追逐到的遠方也是美麗的。充實的人生，難道不是他所追逐到的好風景嗎?(實例論證，追求“遠方”的意義)

　　相信吧，遠處風光無限。背起勇氣和意志的背包，堅定地向遠方出發(fā)。我愿與你們一路同行。

　　奔跑是快樂，飛翔是夢想，心向遠方，縱然有寒風冷雨，我仍不會停歇顫動的羽翼。

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