社區(qū)服務自我評價
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社區(qū)服務自我評價一
新課標下的我們04屆學生須要參加社會服務活動，這是新課標的要求。本人以填表形式記錄的社區(qū)服務活動參加了兩次。一次是在高一時間寒假期間，早上時間在碾米加工廠給村民們提供幫助，另一次是高二暑假期間到敬老院慰問老人，和他們談話。
出生在農村，周圍都有很多需要我們幫助的人或事。我們村習慣在早上碾米，碾米加工廠六點半會準時開門。在那里，我有實踐的機會。村民都會準時地在六點半到七點半這一個鐘的時間內趕到。我在寒假的那段時間差不多每天都會去趁下熱鬧，順便幫一下有需要的鄉(xiāng)親。他們中有老有少，對于老少人群，這是極需幫助的。給他們把谷抬上谷斗，然后就可以等待散發(fā)清香的米出來，一切都是那么的順暢。大家在等待的時候會說東說西，談天說地，彼此交流趣事和反映一些情況，在那期間，來自村各個角落的人都會走到這里。我從他們的談話中我學到了不少。也聽出他們的所優(yōu)所喜，對世事百態(tài)的態(tài)度和評價。
看到他們能高興的說說論論，我也為他們的高興而高興，他們也少不了問我的學習情況，這正合我意，把積下的話傾訴出來。他們也感激我的幫助，我還以笑容。只要能使別人快樂，我覺得這是快樂不過的了。
那次到東成敬老院是和同學一同去的。我們約好了在那天下午去那里，我們湊錢買了些東西帶著我們的誠意到了敬老院。院里能看到的是潔凈的庭院內綠樹成蔭，彎彎的小道旁邊是一塊塊種上了蔬菜的土地�？闯龅厥菨竦模先瞬牌庞性跇潢幇宓噬险勑Φ�，有在自家房里看電視的，也有在料理著自己的菜地。他們都靜靜地享受著這一切。那里沒有音樂，有的是鳥鳴蟲叫。他們懂得他們受到黨和政府的關懷，受到社會各界的'關愛。他們樂于給予他們的自由閑適的生活。也樂于和慰問團體交流心聲。
我們直接找到了院長，和他說了我們來這里的目的。他馬上召集院內的所有老人聚在一起。我們受到了熱烈的歡迎。我們看到的是他們幸福的笑容和感激的眼神�？粗且磺校矣X的我們很偉大，他們更偉大。心中涌動著沸騰的熱血，我們把帶來的糖果逐一分給老人們。他們雙手接過，是那么的莊重，是那么的高興。我們發(fā)完糖果后坐下來和他們說起話了。我們聽到他們的心聲，他們說自己來到這里生活過得很舒適。他們能自己種菜做飯，和老伴們也做一些活動，如下象棋，練太極拳等。一切是那么的輕松自在。他們能開心地道出那一切的一切。我們聽者，覺的一切是多么的美好。我們也談學習、學校生活等。他們也喜歡聽我們的故事，那天我們談得很投機，可時間過得快，我們最后在掌聲中離開。 我們覺得這是多么的有意義，我們能給他們帶來快樂，他們能快樂地度過下半生，這是我們所期望的。每個人都有需要幫助的時候，當?shù)玫綆椭鷷r，是多么的快樂�？粗约核鶆�(chuàng)造的成果和對社會的貢獻，我們有的只能是快樂。
樂觀的生活態(tài)度是多么的重要�！靶σ恍�，十年少。”的確，能有樂觀的心態(tài)面對生活，面對我們所遇到的挫折，那結果是不言而喻的。人是有感情的動物，喜怒哀犋時常釋演在我們生活中的某一部分。開心時能說出來和大家一起開心，那程度會升級。憂傷時訴出來，那傷痛會減少。
老人們享有他們應該有權利來到敬老院里生活�；钪贻p時，想到自己為社會做出的貢獻，老了也接著社會各界的關懷。“只要人人都獻出一點愛，那世間就變得更美好�！辈徽钱斀窈�-諧社會呼吁?人人都把自己的愛獻給需要幫助的人，自己有的是助人之樂，別人有的是受到幫助的快樂。自己能無悔的活在世上，為的也是能創(chuàng)造價值，創(chuàng)造快樂。
社會實踐活動能讓我們更接近社會，看到了和-諧社會的今天帶給人們的生活。感受著時代的進步和社會的發(fā)展。社區(qū)服務能給我們帶來的不僅僅是快樂，更多的是對社會的責任，我們學生有責任為社會服務。我看到我們的明天，我心里充滿希望。
社區(qū)服務自我評價二
在這次實習過程中，社區(qū)的負責人給我們介紹社區(qū)狀況，帶我們參觀了社區(qū)的狀況，在參觀的同時，社區(qū)的負責人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況，比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。
了解社區(qū)工作的方法很多，開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察，能夠洞察通過口述闡述的問題。
我們通過自己的觀察，知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當?shù)鼐用竦闹饕杖�。但是在當�(shù)鼐用褡非蠼洕杖氲臅r候，一些細節(jié)被忽略了，給社區(qū)管理造成了一定的難度。如xx學校側門外的同心路，是以小吃、超市、文具店等為主的街道，外來零散的攤販，散布在各個角落。走到同心路，攤位之間的空隙不大。這樣，各個攤位之間，衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾，可是，攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務。
在社區(qū)實習的過程中，我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導下，制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調查。而后，我們訪問了正因社區(qū)的居民，根據(jù)調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪，我們通過分析得出了一個簡單的調查報告，把我們在本科中學的社區(qū)調查和社會統(tǒng)計相關的知識和內容用在了實習中。
而后，剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險費用社區(qū)工作，我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作，社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境，這讓我們的社會保險開辦情況有所了解，也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。
作為社會保險工作，這是關系居民切身福利的一項工作，其包含的內容和任務多樣，包括收繳失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、生育保險等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢，每一天社區(qū)工作人員都會接待來咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。
此外，通過真正地接觸社區(qū)工作，我們了解了社區(qū)發(fā)動的一個動向：即是文明、。正因社區(qū)盡管建立時間不長，但是，它也積極配合國家的宏觀的社會發(fā)展方針，積極地進行各種工作的整治，將文明社區(qū)的建設作為社區(qū)發(fā)展的方向，創(chuàng)文明、爭先進。
畢業(yè)實習結束了，回過頭來反思自己的實習所得，我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內容可以運用在實踐中，理論和實踐結合起來，讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內涵。而且，在參觀實際的工作中，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態(tài)度，某些簡單的社區(qū)事務可能不需要很多的技巧，但它需要更多良好的態(tài)度去引導居民認識自己的社區(qū)和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中，社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權自居，要積極地與居民融合，保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關系的建立。
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