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綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2021-06-21 15:04:17 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)

  合作是指不同個(gè)體之間為了完成單一個(gè)體不能承付的事業(yè)或工作項(xiàng)目而采取共同行動(dòng)及統(tǒng)一的行為規(guī)則的活動(dòng)。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)?lái)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文,歡迎閱讀。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)

  【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文一】

  在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果;能主動(dòng)提供自己的資料和想法,具有無(wú)私精神;確立主題,見(jiàn)解獨(dú)特,并且與他人分享,體驗(yàn)合作的愉快。能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見(jiàn)。合作交流過(guò)程中你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。起到了很好的影響作用。并且由于你做事認(rèn)真的態(tài)度讓你得到了大家的一致好評(píng)。

  【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文二】

  樂(lè)于參加集體活動(dòng),善于和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的'特長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料,善于和他人分享交流,有無(wú)私的精神。尊重并理解他人,具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力,養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。

  【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文三】

  我有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢

  【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文四】

  能積極參加合作與交流的活動(dòng),你的適應(yīng)能力很強(qiáng)活潑開(kāi)朗,與同學(xué)相處融洽有很強(qiáng)的感染力。與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法,并且能與他人交換自己的意見(jiàn),也會(huì)接受組員的批評(píng)與建議;能和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè);能積極的參與大家的討論當(dāng)中,可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的合作交流氛圍。。 你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,讓我們大家都體會(huì)到了分享集體智慧的快樂(lè),體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。

  本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文五

  我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,見(jiàn)解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。

  【綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合作與交流自我評(píng)價(jià)范文六】

  在小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中,能創(chuàng)造和諧的氣氛,促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù),為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ)。能為研究活動(dòng)準(zhǔn)備、計(jì)劃,全面統(tǒng)籌的能力得到了鍛煉;能總結(jié)“‘共同解決了什么問(wèn)題、小組還有什么問(wèn)題沒(méi)有解決?”“我們小組做得最好的是哪些人?還有哪方面他們能夠做得更好?”具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。

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