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初中生自我評價

時間:2024-11-19 14:44:53 自我評價 我要投稿

初中生自我評價(常用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編精心整理的初中生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生自我評價(常用15篇)

初中生自我評價1

  我在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

  年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的.事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。

初中生自我評價2

  一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的'精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對迷信。

初中生自我評價3

  逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報(bào),我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。

  一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的`學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;

  (4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

初中生自我評價4

  隨著中考的結(jié)束,預(yù)示著我的初中學(xué)習(xí)結(jié)束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半,即將步入高中校園。這次考試成績也出來了。雖然沒有發(fā)揮出平時的水平,但是結(jié)束了。你不應(yīng)該執(zhí)著于過去的成績,而應(yīng)該考慮未來。初中畢業(yè)的時候,我對自己初中的學(xué)習(xí)做了一個自我評價,希望自己高中能有進(jìn)步。

  剛進(jìn)初中的時候,也就是高一的最后一個學(xué)期,真的很不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。小學(xué)的時候,我把所有的精力都放在了語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)上,其他科目除了上課時間,都沒有花在課后。但是上了初中以后,其他的科目也需要花時間在課后,都需要注意。雖然英語和漢語是主要科目,但這并不意味著次要科目不重要。我上課的時間不多,但是要給那么多科目真的會讓我不知所措。好在一個學(xué)期下來,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,可以合理分配時間。

  整個初中,除了剛開始,基本沒遇到什么困難。我能夠很好地掌握這兩門新學(xué)科,我沒有讓它們拖累我。我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸到了一些物理和化學(xué)的知識,生物和地理的一些內(nèi)容也出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學(xué)科,但也是熟悉的陌生,所以學(xué)起來并不太難。我在二年級的土地考試中沒有取得好成績。和班里其他成績差不多的同學(xué)比,我輸了十多分。如果我想考上自己喜歡的高中,會比他們更難。所以初三的時候壓力很大,但也找到了發(fā)泄的途徑,緊張也沒有影響到考試時的'表現(xiàn)。我中考沒考好的原因是我粗心。這個問題從小學(xué)就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點(diǎn),所以造成了這樣的結(jié)果。

  三年來,我一直跟隨著老師的腳步,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),有時間就預(yù)習(xí)。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度,這三年我的成績一直很好。我的父母從來不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我自己做所有的作業(yè),我不需要他們的催促。

  即將進(jìn)入高中,高中的學(xué)習(xí)會更加緊張。希望能保持現(xiàn)在的狀態(tài),在高中學(xué)習(xí)中取得好成績,考上自己理想的大學(xué)。同時也希望自己能改掉高中時的粗心,讓自己的考試更加穩(wěn)定。

初中生自我評價5

  我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

  在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的'黑板報(bào)等等;在思想上和行動上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。

  在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。

初中生自我評價6

  進(jìn)入初中以來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)?偸墙(jīng)?匆恍┟,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動。在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。

  在一年的`學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

初中生自我評價7

  我性格開朗,在校期間能自長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

  在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。當(dāng)然我也深刻意識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的'意識。 初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中生自我評價8

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

  愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),成績較為穩(wěn)定。

初中生自我評價9

  我一直以來都缺乏對自己實(shí)力的信任,這導(dǎo)致我一直缺乏自信。在考試中,我的雙腿會不由自主地顫抖,而在一次演講比賽中,盡管我背誦了滾瓜爛熟的臺詞,但上臺后我卻不相信自己,結(jié)果把臺詞忘得一干二凈。然而,在段老師暑假的第一節(jié)課后,我發(fā)生了改變。

  段老師在第一節(jié)課中講了一個非常有啟發(fā)性的故事。他說,魚類是一種殺傷力非常強(qiáng)大的武器。在深海中,它們甚至能穿透潛艇那樣能承受很大壓強(qiáng)的鋼板。然而,事實(shí)上,魚類卻是非常安全的。有人進(jìn)行過一個實(shí)驗(yàn),很多人拿著鐵錘猛烈地敲打魚類,但魚類卻毫發(fā)無損。這個故事讓我開始思考自己的潛力。我也許有著巨大的潛力,但由于缺乏對自己的信任、封閉自己和不善于學(xué)習(xí),我最終變得缺乏自信,遇到問題時不去思考如何解決,而是選擇逃避和膽怯。在《最偉大的'推銷員》這本書中,我也得到了啟示。書中有一章寫道:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團(tuán)火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無窮無盡,只需要稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力!蔽乙庾R到,我缺乏自信的原因是因?yàn)槲也幌嘈抛约旱臐摿。因此,我決定從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),克服困難,發(fā)掘自己的潛力。我還決定從今天起養(yǎng)成每天定計(jì)劃和目標(biāo)的好習(xí)慣,只有這樣才能做到“今日事今日畢”。

  我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個腳印地向前走。我相信,成功就在不遠(yuǎn)處。

初中生自我評價10

  我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實(shí)守信,有一說一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個人修養(yǎng)等方面做得很好。

  這一學(xué)期,我覺得對待學(xué)習(xí)應(yīng)該來說是更成熟了,也許這是因?yàn)槌跞木壒拾,在學(xué)習(xí)上比以前更自覺,在剛進(jìn)初中時,我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對學(xué)習(xí)也沒怎么特別努力,但是隨著時間的推移,漸漸意識到,我不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué),我的'前途應(yīng)該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對理科的學(xué)習(xí)非常感興趣,在學(xué)校,我能主動問老師一些問題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識,所以我的學(xué)習(xí)成績提高得很快,在班級里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。

初中生自我評價11

  作為一名即將入團(tuán)的初中生,我深感自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。這次自我鑒定,不僅是對自己的認(rèn)知,更是對我即將開始的團(tuán)隊(duì)生活的承諾。我將從自身發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會責(zé)任三個方面進(jìn)行詳細(xì)的剖析,以展示我適合加入團(tuán)隊(duì)的理由。

  首先,在自身發(fā)展方面,我具備積極向上、勤奮好學(xué)的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我時刻保持對知識的渴望,不斷追求進(jìn)步。我會沉下心來,努力學(xué)習(xí)各門學(xué)科的知識,通過多種途徑拓展我的學(xué)識面。我不僅會參加班級的知識競賽,還會積極參與學(xué)校舉辦的各類科技、創(chuàng)新比賽,不斷挑戰(zhàn)自我。在生活規(guī)律和健康方面,我注重飲食衛(wèi)生,每天保持充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,以提高自身身體素質(zhì)。同時,我還嘗試著發(fā)展自己的特長,如繪畫、樂器等,不僅是為了鍛煉自己的`藝術(shù)素養(yǎng),還希望能夠通過這些特長為團(tuán)隊(duì)增添色彩。

  其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我具備良好的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識和解決問題的能力。我一直注重與同學(xué)們的友好交往,懂得傾聽別人的想法和意見,遇到問題時會主動向他人尋求幫助與指導(dǎo)。在集體活動中,我能夠適應(yīng)不同的團(tuán)隊(duì)角色,根據(jù)需要主動扮演領(lǐng)導(dǎo)者或協(xié)作伙伴,不斷提升團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我相信通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,每個人的優(yōu)點(diǎn)都能得到發(fā)揮,每個人的劣勢也能得到改善。此外,面對問題和困難時,我從不推諉責(zé)任,而是堅(jiān)定地尋求解決辦法,帶領(lǐng)他人一同面對,并在團(tuán)隊(duì)中互相鼓勵、互相督促。

  最后,在社會責(zé)任方面,我有意識地關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,了解國家政策,并積極參與志愿者服務(wù)。我相信只有通過了解和參與社會,才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。我經(jīng)常利用自己的假期參與社區(qū)的志愿者活動。我和同學(xué)們一起組織了義賣活動,籌集資金幫助貧困地區(qū)的孩子們;我還參加了清潔環(huán)境、植樹造林等社會公益活動,積極傳播環(huán)保文化,呼吁人們珍惜和保護(hù)環(huán)境。通過這些活動,我以身作則,培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

  綜上所述,作為一名即將入團(tuán)的初中生,我自信自己具備了加入團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀素質(zhì)。我將通過積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會責(zé)任意識,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展及社會的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。我深知入團(tuán)后需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我會認(rèn)真對待團(tuán)隊(duì)活動,并努力堅(jiān)守我與團(tuán)章所倡導(dǎo)的思想和行動。我相信適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將成為我一生中最有價值和難忘的經(jīng)歷。

初中生自我評價12

  通過這段時間的學(xué)習(xí),我明白了很多道理。我為一個團(tuán)結(jié)友好的班級集體感到高興和自豪。我很高興有很多學(xué)生愿意幫助別人。我愛我的班級集體。

  在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

  我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。這一次,英語成績在期中考試中有了很大的提高。我仍然會努力學(xué)習(xí),努力在期末考試中取得好成績。學(xué)習(xí)后,走出學(xué)校,珍惜每一次鍛煉的`機(jī)會,讓自己與社會密切接觸,感受生活,品味生活的起起落落。

  在學(xué)校期間,我一直是學(xué)生干部,責(zé)任心強(qiáng),組織能力強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神好;在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。能認(rèn)真參與學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動;在思想和行動上貼近團(tuán)支部,加入中國共青團(tuán)。

初中生自我評價13

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認(rèn)真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運(yùn)動。 三年的初中生活就快要結(jié)束了。三年中,校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的.挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué);因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。

初中生自我評價14

  自尊自信的.我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊(duì)精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動,身心健康。

初中生自我評價15

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

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