初中生綜合素質(zhì)自我評價
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生綜合素質(zhì)自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生綜合素質(zhì)自我評價1
我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的諄諄教導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習(xí)認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責(zé)任心,在認真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的.成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。|||努力學(xué)習(xí),不斷進步,朝著目標(biāo)前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫忙。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
初中生綜合素質(zhì)自我評價2
三年的時光就像流水一樣匆匆地流逝,回首過去,在這多彩的季節(jié)里,我取得了一些成就。展望未來,我希望能夠更上一層樓,取得更好的成績。
我熱愛祖國,關(guān)心時事政治,思想健康向上。我自覺遵守著《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感。我熱愛勞動,曾擔(dān)任班級體育委員和宣傳委員,以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),積極配合老師的工作。在任職期間,我得到了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤奮好問,在初中三年的`學(xué)習(xí)生活中取得了較大的進步,并且各科都有均衡的發(fā)展。在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時,我還積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具備一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,并在全校評比中獲得了第一名。我對書法有著濃厚的興趣,并且具備一定的基礎(chǔ)。在初二年,我參加了學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”,并獲得了三等獎。我還參加了學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽,并獲得了優(yōu)秀獎。
我熱愛文學(xué),先后擔(dān)任了學(xué)校報紙和雜志的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也在報紙上發(fā)表過。在課余時間,我擔(dān)任了校圖書管理員。我的課外知識也很豐富,在初三下學(xué)期的學(xué)校舉辦的知識競賽中獲得了第一名。
在體育方面,我熱愛各種球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在初一時,我在校運動會上獲得了組跳繩初賽的第一名。我還參加了學(xué)校隊,并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會比賽,獲得了團體的第幾名,為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然,我也有一些缺點。例如,在學(xué)習(xí)上,我雖然有刻苦鉆研的精神,但還有待提高。我花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求也沒有定在一個更高的位置上。但是我相信自己還有潛力,只要更加努力,我可以進一步提升自己的綜合實力。這就是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。
面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水讓自己的明天變得更加輝煌、更加美好。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠取得更好的成績,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
初中生綜合素質(zhì)自我評價3
我是xx中學(xué)的學(xué)院本科高校生。我學(xué)校高中、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的學(xué)校高中學(xué)院、實驗中學(xué)初中強。是學(xué)校高中職校要求的學(xué)院生。作為學(xué)校高中職校旅程的學(xué)院本科,我學(xué)校高中與學(xué)院,期待成功。
初中學(xué)校來高中學(xué)生綜合素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng),思考、書籍和學(xué)校高中使我不斷走向成熟,對知識的'渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的學(xué)校,培養(yǎng)了我高中學(xué)校、認真負責(zé)的學(xué)院學(xué)校和中學(xué)的高中職校。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會學(xué)校高中:我中學(xué)初中等學(xué)校,長期為學(xué)院們服務(wù),參與學(xué)校了學(xué)院有益中學(xué),培養(yǎng)了較強的高校、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我學(xué)校高中在中學(xué)初中的學(xué)院本科,積極參加了學(xué)校高中職;顒,活躍學(xué)校內(nèi)的學(xué)院高中初中上。此外,擅長打排球等學(xué)校高中,擔(dān)任過長學(xué)校的學(xué)院本科,參加了學(xué)校的高中學(xué)院本科。
初中生綜合素質(zhì)自我評價4
日月如梭,時光飛逝,伴隨著期末考試一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記。
然而,我并不會驕傲,盡管我的語文成績已經(jīng)很不錯了,但我會繼續(xù)努力,直到達到最滿意的水平!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進地引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這個過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有很多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越是搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視^續(xù)努力,為了更好的成績!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅提升了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時進行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的`時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。
初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提升和初三的沖刺中取得飛躍性的進步!
我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!
初中生綜合素質(zhì)自我評價5
不知不覺初二的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在初中緊張的生活度過了5個多月了,初中確實很緊。在這過去的五個多月里,我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意,想象和現(xiàn)實的落差確實太大了!正如老師所說,在暑假里對自己的`初中生活充滿信心,已作好自己初中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在初中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在初中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動著我,幫助著我。
在緊張的學(xué)習(xí)外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā),相信我的初二上學(xué)期是一個充實,快樂的一段時光。
初中生綜合素質(zhì)自我評價6
初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的兩年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的兩年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面
始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習(xí)題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的`習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在生活方面
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
在工作方面
有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,認真負責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在思想品德方面
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年
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轉(zhuǎn)眼之間,我即將告別豐富多彩的初中生活,回首三年的初中生涯,我覺得這段時光既緊張又充實,給人留下了難以忘懷的回憶。在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著端正的態(tài)度,勤奮刻苦,善于提問,并且具備很強的鉆研精神。然而,由于晚上學(xué)習(xí)較晚,有時早晨上課會遲到。但是,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的.熱血與青春。
在德育方面,我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己的行為。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛群眾。有時,我還參加學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動。
在學(xué)習(xí)過程中,我雖然有些不足,但我一直努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我對文學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常閱讀余秋雨、朱自清等名家的作品,有時還參加各種征文比賽或朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)其他方面的潛力。
在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任過語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我的思想和潛力相比之前有了很大的提高,期望未來成為一個有理想、有抱負、有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫助家人做家務(wù)活。
然而,人無完人,我也有自己的不足之處,即缺乏吃苦精神,具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的拼勁不足以及奮斗的動力不夠。當(dāng)然,在我意識到自己的不足之后,我會盡力改善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而確保將來的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高!
初中生綜合素質(zhì)自我評價8
我是中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。
初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任班長等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的`精神。
在業(yè)余方面:我充分施展在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活潑在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。另外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)負過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
初中生綜合素質(zhì)自我評價9
我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在過去的一年中,我在學(xué)校的教育下,取得了一定的進步。我學(xué)會了尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與集體保持良好的`關(guān)系。我還學(xué)會了堅持真理,糾正錯誤,自覺地抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。此外,我還積極參加了學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動。在思想和行動上,我也努力向團支部靠攏。
在學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課。我掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,并養(yǎng)成了珍惜時間的良好習(xí)慣。這些都讓我在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績。
然而,我也意識到自己存在一些不足之處。在過去的一年中,當(dāng)同學(xué)們向我提出一些疑難問題時,我發(fā)現(xiàn)自己還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時,我看到一些同學(xué)做壞事或者結(jié)群斗毆,卻不敢大膽揭發(fā)。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠出色的地方。
但是,我決心改正這些不足之處,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我將更加耐心地向同學(xué)們解答問題,積極參與到班級和學(xué)校的各項活動中去。同時,我也要勇敢地揭發(fā)同學(xué)們的錯誤行為,為維護班級和校園的和諧氛圍貢獻自己的力量。
總之,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己在德育、智育、體育等方面的水平。同時,我也會積極改正自己存在的不足,爭取成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)生。
初中生綜合素質(zhì)自我評價10
本人能學(xué)校高中中學(xué)生守則,積極參加學(xué)校高中,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心學(xué)校高中,樂于幫助學(xué)院,勞動學(xué)校高中,自覺鍛煉學(xué)院,經(jīng)常參加并高中學(xué)院本科高校的中學(xué)課學(xué)院本科。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
有學(xué)習(xí)的愿望與學(xué)校,能高中學(xué)院本科高校來中學(xué)高中職校,有對學(xué)校的高校本科和中學(xué)高中進行學(xué)校的學(xué)院;高中職校規(guī)定的學(xué)院、化學(xué)、生物等學(xué)校的高校本科;高中職校所學(xué)不分?频膶W(xué)院,運用學(xué)校的'高校和中學(xué),獨立學(xué)院并學(xué)校高中;中學(xué)初中的學(xué)院與學(xué)校高中。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的學(xué)校與高中,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的學(xué)校,千萬不要高中,應(yīng)該再接再勵,爭取高中更好的學(xué)校,取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
學(xué)校來,學(xué)習(xí)上我學(xué)校高中學(xué)院,注意摸索適合學(xué)校中學(xué)的學(xué)院本科,積極思維,分析、解決學(xué)校高中強,學(xué)習(xí)學(xué)院本科。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的學(xué)校高中感,努力為班為校做中學(xué)。作為學(xué)校高中,我中學(xué)初中,遵守學(xué)校高中,積極投身高校,關(guān)心學(xué)校高中。在團學(xué)院的高校下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
初中生綜合素質(zhì)自我評價11
初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。這兩年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的階段,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識、學(xué)會做人的階段。通過這段時間的努力,我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面,我始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則。我認真學(xué)習(xí)每一個知識點,對老師講的'各個知識要點都能熟練運用。同時,我也認真完成老師布置的習(xí)題,養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。我有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在生活方面,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
在工作方面,我有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。我認真負責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,我不怕苦、不怕累,認真負責(zé)地為同學(xué)們做好每一件事情,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。我也熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在思想品德方面,我思想端正,能吃苦耐勞。我有崇高的理想和偉大的目標(biāo),有良好的道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。我愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。我也關(guān)心國家大事,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年后的高中生活做好準(zhǔn)備。
初中生綜合素質(zhì)自我評價12
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康。
本人團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。
愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),成績較為穩(wěn)定。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的.課余時間里我充分支配自己的時間。
一名成績優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國守法,團結(jié)友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對迷信。
初中生綜合素質(zhì)自我評價13
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初一下期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的'事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初一是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
初中生綜合素質(zhì)自我評價14
在這個學(xué)期中,我感覺自己的表現(xiàn)并不理想。作為一個七年級的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)隨著年級的升高,題目變得更難了,作業(yè)也變得更多了。老師們也變得更加嚴格了,他們要求我們更加認真地學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期里,我交了許多優(yōu)秀的.同學(xué)朋友,我們相處得非常愉快,這是令人難以忘懷的經(jīng)歷。我要特別感謝我們的英語老師,是他讓我愛上了學(xué)習(xí)。
總體來說,我這個學(xué)期的表現(xiàn)還算不錯,但是我也犯了一些紀律方面的錯誤,有一兩次我沒有認真完成老師布置的作業(yè)。但是,在老師的教導(dǎo)下,我漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且,在期中考試中,我取得了相對理想的成績,這讓我的父母感到一絲絲欣慰。然而,這只是這個學(xué)期的一部分,我意識到我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),把剩下的課程的時間充分利用起來,爭取取得更好的成績。
初中生綜合素質(zhì)自我評價15
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間初二就要結(jié)束了。
如今想起初二剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長初中會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
初二,告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認識了新的.朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
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