中學生自我評價集合15篇
在平平淡淡的日常中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編整理的中學生自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生自我評價1
我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來中國之前,我什么都不能一個人干,不能自己解決問題,但是來中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質,作為很懂事的孩子,繼續(xù)努力到最后,做一個很成功的.人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺得給他做菜也可以表達我對他們的關心。
我在學校里是一個不太愛說話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當中是比較快的,所以我選了文科。但是這個也得看我的心情。如果沒有心情背,那背的過程也比較慢。我在學校得過進步獎。我希望每一天都能進步,繼續(xù)堅持到最后,我會成功的。
我曾經參加過合唱隊,但從來都沒有獨唱過。從小學開始每一次活動,我都會參加合唱,合唱給我?guī)砜鞓返男那,跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現(xiàn)在高三了,很少參加活動,但是下次如果有活動,我一定會積極參加的。
中學生自我評價2
時光如梭,仿佛剛上完了小學。可不知不覺中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來。現(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,受益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:
在小學中,是班中的調皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子?蓜傔~入建蘭中學的'門檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點讓都感到不可思議。
在此學期中,學習態(tài)度積極,能夠積極參加各項活動,并能與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,也獲得過榮譽:在數(shù)學培訓班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會的會員,在期中考試中獲得了令滿意的成績,當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學的幫助。
“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時發(fā)言不夠積極,相信在下個學期能盡量改正這些壞毛病,成為品學兼優(yōu)的學生。
加油吧!去遠方拼搏吧,我們的路還很長!
中學生自我評價3
初三上學期已經過去了,現(xiàn)在我要對自己這學期的各方面做一個總結。
學習:我在這方面還需要付出更多的努力,因為只有努力學習,更加用功才會有更優(yōu)異的成績。
紀律:我這學期不算很安生,玩心比較大,紀律遵守的.不是太好,所以導致有的時候會出一些小的狀況,但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的,萬幸。
在參與班級工作方面,我可以說是一個積極分子了,個人認為在參與班級工作方面做的還是不錯的了,當仍要繼續(xù)努力,不能懈怠。
衛(wèi)生方面還是要加強個人地面衛(wèi)生的保持,爭取不再讓老師把我“小窩”的靚照傳到班級博客上了,呵呵。
最后是一個我很欠缺的方面:以后我要謹慎交友,盡量避免交到損友,堅決杜絕這類事情的發(fā)生!
點評:
對自己有一個明確的認識,真正做到了:能夠面對真實的自我。下學期的工作可能更累,辛苦肯定是有的,但是不要煩! 祝你假期愉快!預祝你新學期生活的快樂!
中學生自我評價4
我剛上高中一時,不太認干,不踏實,如同一個小孩子一般,上高一以后,我漸漸認識到我不在是一個小孩子,我長大了,應對自己,對社會負責了,半個學期就要結束,我認為我現(xiàn)在的`優(yōu)點有:上課積極回答問題,反應快,思維敏捷,認真聽講,但我還有很多缺點:上課過于活潑,自制力較差,上課有時走神,做事易沖動,做題不認真思考,口不擇言,不關心他人。我要在新的一年里,努力改掉自己的缺點,努力進取,使自己進入一個新的層次。
中學生自我評價5
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在學習上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的`學習條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學習的內容進行總結。然后,處好與同學老師間的關系,是在三年里練就的本領。團結友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學霸詢問,從而找到并解決自己在學習上的問題。不遲到,不違背中學生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會做飯,幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學生。
在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結這三年經受的教訓等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內心堅強的后盾。 自我簡介到此結束。我會加倍努力的面對今后的生活與學習。
中學生自我評價6
本人在中專xx年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的xx年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這xx年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的.過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份xx,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名中專即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這xx年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
中學生自我評價7
本人學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的'自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲xx賽區(qū)省三等獎和xx賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;xx屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第xx屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習!
中學生自我評價8
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的'好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學會了很多,現(xiàn)在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進辣。
中學生自我評價9
從7月份第一次走進中學的校門開始,到現(xiàn)在已經有多半年了;仡欉@一個多學期自己在中學的學習與生活,我對自己做了以下兩大個方面的總結:
首先是學習方面。自開學以來,已經經過了三次大的xx試。這幾次,我本應都能夠比現(xiàn)在xx得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數(shù)并不是十分理想。
而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。我以前在小學的時候對學習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學習態(tài)度才行。這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思xx,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了;
針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不xxxx,對于寫總結,我往往先是思xx自己的優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。而說到寫論文,我除了自己先思xx外,還會借助一些課外資料,以使自己的觀點更具有說服力,例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學習,我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在語文、數(shù)學和英語的學習上制定了一份學習計劃:
第一是語文。
最基本的當然就是基礎知識一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎知識和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個難點。課余時間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學習、心得體會范文理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,同時,里面寫到的.許多東西,也涉及到了很多其他學科的知識,如歷史、數(shù)學、xxxx等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思xx問題的角度,從而多方面的xx慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思xx習慣;在寫讀書筆記時,我在無形中又一次練習了自己的寫作水平。
第二是數(shù)學。
xx的題目對我來講,并沒有什么不會的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學回到家之后都抽出一些時間進行復習和練習。
第三是英語。
對于英語,最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上,雖然上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),可有時總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個大好的機會,好好補習并拓展一下自己的語法,令自己的英語語法水平在開學后能夠比以前有很大的進步。
其次是生活方面。步入中學,與小學是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動學習逐步變成主動學習,從而做到自理和自立。我個人認為,這是一個簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的地方。所以,通過這次的總結,我要做的,就是在寒假中和下個學期的學習與生活上實施自己所定的計劃,以使自己不僅學習能夠更好,同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
中學生自我評價10
從7月份第一次走進中學的校門開始,到現(xiàn)在已經有多半年了;仡欉@一個多學期自己在中學的學習與生活,我對自己做了以下兩大個方面的總結:
首先是學習方面。自開學以來,已經經過了三次大的考試。這幾次,我本應都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數(shù)并不是十分理想。
而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。我以前在小學的時候對學習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學習態(tài)度才行。這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了;
針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫總結,我往往先是思考自己的優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。而說到寫論文,我除了自己先思考外,還會借助一些課外資料,以使自己的觀點更具有說服力,例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學習,我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在語文、數(shù)學和英語的學習上制定了一份學習計劃:
第一是語文。最基本的當然就是基礎知識一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎知識和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個難點。課余時間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著。
閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識串連起來,以更好的'吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學習、理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識。
同時,里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學科的知識,如歷史、數(shù)學、政治等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣;在寫讀書筆記時,我在無形中又一次練習了自己的寫作水平。
第二是數(shù)學。月考的題目對我來講,并沒有什么不會的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學回到家之后都抽出一些時間進行復習和練習。
第三是英語。對于英語,最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上,雖然上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),可有時總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個大好的機會,好好補習并拓展一下自己的語法,令自己的英語語法水平在開學后能夠比以前有很大的進步。
其次是生活方面。步入中學,與小學是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動學習逐步變成主動學習,從而做到自理和自立。我個人認為,這是一個簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的地方。所以,通過這次的總結,我要做的,就是在寒假中和下個學期的學習與生活上實施自己所定的計劃,以使自己不僅學習能夠更好,同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
中學生自我評價11
我平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。
積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水
上課認真聽講,課后認真完成作業(yè).熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學.嚴于律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學們的好朋友,老師的好助手!
以上僅供參考,注意寫自我評語時要客觀,既不能太過炫耀,也不能過分謙虛,前面大多說優(yōu)點,最后一句提出點一下缺點即可,最后一句一定要讓老師看出你有進步的欲望。
在初三中,我學會了許多書本上學不到得東西,我明白了團結的`力量,友愛的溫情,同時我還在……有所進步,但又在……方面有所不足,我會不斷讓自己進取,爭取做到最好
中學生自我評價12
透過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,但是以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從此刻開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
告別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,此刻和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過為班級爭光的事情,此刻想起來真的后悔,我總結了自己的經驗教訓決定以后做到:1,認真聽講,努力把學習成績提上去。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。上面的過失,我必須會努力補好的自開學到此刻有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起;厥鬃蛉粘煽円膊皇翘怀。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了.對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
在這個學期里,我和同學之間相處的還能夠,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我就應改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期立刻過去了,即將成為歷史,要從新的`一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎樣樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期立刻過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎樣樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
透過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不明白學習了。中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了。
我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。
這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我十分后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和此刻相比就是一個天上一個地下。我的體育此刻已經很好了,我期望我的體育運動就持續(xù)此刻的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系個性好,如姐妹一般。
透過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,我愛我的班群眾。
過去的半個學期中,我雖然沒有為群眾爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護群眾紀律,認真完成班群眾交給的各項任務,努力為群眾添光彩。
“金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。但是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我必須會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從此刻的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信,只要努力了,就必須會有回報。
中學生自我評價13
我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;
在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的'良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
中學生自我評價14
優(yōu)點:
1.能很好地完成歷史課代表的職務,為同學們整理歷史資料,能做同學們的榜樣,保證自己的歷史成績。
2.比起上課學期,有了上進心,能有計劃地學習,在自習課,晚自習上能做到有效的復習和鞏固,有效率地完成作業(yè)。
3.在薄弱的科目,能進行針對性的復習和鞏固。
4.作為值日生和值日班長,能做好應盡的'職務,做到不耽擱不拜托別人。
5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。
6.對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。
缺點:
1.有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。
中學生自我評價15
進入中學,就等于是我們的學習生活又翻開了新的一頁。當然,我們要重新確立學習目標,把握正確的學習方式來進行學習。學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:
一、注重基礎知識的`學習。俗話說:“萬丈高樓平地起!弊鋈魏问,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。
三、擴展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學習固然重要,但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。
對于數(shù)學學習,我們最主要的還是上課聽講,課堂上,只要跟著老師的思路,就一定會有所收獲。課下,我們要多多練習,要多方面的鍛煉自己,才會真正的化難為易。
英語對于我們是一種外來語言,因此學好英語最重要是要培養(yǎng)對它的興趣。英語的基礎知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。
至于語文,基礎知識固然重要,但只要跟著老師認真學就足夠了。應多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等,這樣可以幫助我們有更好的語言表達能力,雖然不能出口成章,但也能讓你的作文得到更多的好評。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成好習慣,就會終身受。
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初中學生的自我評價03-12