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中學教師年度考核自我評價

時間:2023-06-21 18:55:24 自我評價 我要投稿
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中學教師年度考核自我評價范文

  自我評價就是要找出自己哪些地方做得好,哪些地方還需要改進,在不斷總結(jié)中,端正自己的態(tài)度。下面是小編整理的中學教師年度考核自我評價范文,歡迎大家參考!

中學教師年度考核自我評價范文

  范文一

  在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結(jié)束之際,回顧著一年的學習、工作,頗感有提高的必要。在思想方面,本人有著強烈的上進心和責任感,一貫將學校當成自己的家,集體榮譽感較強,平時工作主動、積極、投入。能認真執(zhí)行教育方針政策,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團結(jié)協(xié)作。

  在教學過程中關(guān)愛每一位學生,注重學生思想品德教育,對每位學生都能循循善誘,耐心教導。傳授知識的同時教育學生如何做人。本年度上半年擔任初二 (2,3)兩個班的英語教學工作,周課時18節(jié)。下半年繼續(xù)擔任初三(2、3) 兩個班的教學工作,周課時16節(jié)。兩個班的學生各有特點,依據(jù)學生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點難點,由淺入深,拓展深化。平時善于和學生交朋友,教育學生時能注意方式方法和場合機會,注意保護和激發(fā)學生的學習積極性和自尊心。教學中力求形成活潑互動,獎懲分明的教學風格,注意培養(yǎng)學生的學習興趣和教授學生。針對自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎,力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學作風,在初二畢業(yè)統(tǒng)考中,兩個班成績優(yōu)秀,列同軌班級前兩名。

  在評教評學的評估活動中也受到了學生的肯定。2月,被評為XX年度校優(yōu)秀黨員;8月被授予市級教學能手稱號。在擔任備課組長期間,能及時組織同組教師集體備課,鉆研教材,分析重點難點,探討適當?shù)慕虒W方式。積極組織學生參加英語能力競賽,做好輔導課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。每次規(guī)?荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽兘y(tǒng)計工作。能發(fā)動備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課。在擔任市初二、初三英語協(xié)作組長期間,能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內(nèi)活動的工作。 9 月—11月期間,指導常熟理工學院外語系實習教師費韻帆完成專業(yè)實習。為了努力提高自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力,以便能更好地勝任英語教學工作,我還積極參加多種類型的`業(yè)務(wù)進修學習。除了積極參加校教研活動外,我參加了市首批網(wǎng)上非學歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導教師。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導,布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過長達13年的艱苦努力,我完成了全國自學考試英語本、專科的學習。

  今年兩上南京,完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,為自己的漫漫自學之旅作了一個階段性的小結(jié)。此外,在去年市級初賽的基礎(chǔ)上,我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎,隨后在市骨干教師培訓活動中上市級公開課一次;9月,參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動,經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計一等獎。5月,參加市多媒體課件評比獲三等獎,7月通過全國教師教育技術(shù)考試初級。在教學之余,我積極進行教育教學研究。10月參加并通過了了蘇州市教育學“十·五”~“十一·五”滾動規(guī)劃課題:英語“任務(wù)型”教學中培養(yǎng)包括學生國際意識在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評估。9月,課題模擬結(jié)題報告獲XX年校課題研究成果二等獎。3月,常熟市級課題《多維課堂教學目標的設(shè)立及實施的有效性研究》立項。

  一年來,我積極參與了校課題研究的各項活動,就自己負責的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會,“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言,于與會教師交流教學感悟。在學校良好教研氛圍的帶動下,我積極參與到“新教育”實踐的并擔任了部分實踐任務(wù)。2月論文《談?wù)動行в⒄Z教學中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》;論文《以學生為主體,進行真實有效形式多樣的教學》獲校一等獎,蘇州市級三等獎。今年,我繼續(xù)擔任初中黨支部書記的工作。

  在一年的工作中,我認真貫徹黨總支學習、活動安排。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求,從自身做起,從教育教學的細致工作做起,樹立黨員教師的形象,使各黨員教師加強了榮譽感和責任感,更主動自覺地投入到工作中去;也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來,今年確定了發(fā)展對象一個,并確定了考察培養(yǎng)的。一年來,我分別擔任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學管理。負責所在班級的冬季晨跑活動,常常和學生談心,耐心指導,給予適當?shù)墓膭。熱愛學生,關(guān)心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。當然,在過去一年的工作中還有許多不足之處,新的一年中,我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

  范文二

  時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與自評。

  一.工作能力方面

  1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

  2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務(wù)。

  3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

  二.業(yè)務(wù)學習方面

  1.加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),

  2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。

  3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。

  4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

  5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結(jié)。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。

  6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)?磿⒖磮,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的'填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

  7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應(yīng)用于教學中。

  三.個人素質(zhì)方面

  1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

  2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。

  3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

  以上是我本學期的自我提高總結(jié),這學期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。

  范文三

  立志從事教師這一行,當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行自評。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行"十八大有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任九年級的政治和歷史教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  1. 在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。課堂提問面向全體學生,注意啟發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后練習作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。利用課堂課余及班級活動,進行一系列的實踐活動是本學期教學一個重要環(huán)節(jié)。如,進行"知黨恩,頌黨恩"、"我身邊的雷鋒"、"我的小康生活"等。此類活動激發(fā)學生對黨和國家的關(guān)注熱情,還提高了學生的語言表達能力。

  對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的.情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

  2.對課堂操作的有效性的研究。(1)教學目標:首先,我有預設(shè)的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設(shè)目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后練習作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

  三.遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行, 積極參加校本培訓,毫不松懈地培養(yǎng)

  自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面:

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,我以一名合格教師的標準嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  范文四

  回首,這已經(jīng)走過的一年時間里,我各方面能力都得到了鍛煉和提升。

  在教學方面,本來學歷史專業(yè)的我,來到這里,學校領(lǐng)導說,政史不分家,你把七年級五六班的政治歷史都帶起來吧,就這樣我身兼兩科,由于是新老師,在教學方面,我沒什么經(jīng)驗,所以我主動聽老教師講課,,參加學校組織的各種例會,學科研討會,一課多研等活動,使自己在教學方面逐漸走向成熟,在學校組織的新老師公開課中,我的《三國鼎立》一課,受到了老師們的一致好評,雖然對政治教學有些茫然,但我時刻牢記,選擇頂崗就要不怕困難,并且迎難而上,我虛心請教了學校里政治教學領(lǐng)頭人,,也許,功夫不負有心人,在我的努力和學生的積極配合下,第一次月考,七年級五六班以優(yōu)異的成績,進入學校表揚榜。

  說到月考不得不提到監(jiān)考,在監(jiān)考時我嚴禁杜絕,作弊行為的發(fā)生,我盯緊每一位學生,并且嚴格遵守監(jiān)考規(guī)章制度,到點發(fā)卷,到點收卷,去教導處領(lǐng)卷,考試結(jié)束后,積極參與評卷,并且做到,對每一位學生,每一張考卷負責

  在生活方面頂崗在這里,我感覺每天真的'很充實,由于身兼兩科,所以我的課會很多,每周十六節(jié)正課,而且還有早自習午自習和晚自習,上完晚自習還要查宿舍,這樣的生活雖然每天會很累,但是我認為比起大學校園生活的那種無聊感,選擇頂崗我無怨無悔。

  除了每天按時上課,按時值班,我還積極參加班內(nèi)文化建設(shè),由于自己在寫字方面比較擅長,所以在學校安排手抄報比賽時,我代表五六班全體師生參加,并取得了優(yōu)異的成績。開家長會時,為給家長營造良好的氛圍和展現(xiàn)我們豐富多彩的班級文化,我主動提出為五六班布置教室。

  由于和孩子們年齡相仿,在開展課余活動時,孩子們喜歡讓我參與進去,我?guī)ьI(lǐng)他們進行了跳大繩比賽,拔河比賽,在活動中,使同學們明白了團結(jié)就是力量,眾人齊心其力斷金的概念。

  這一年使我在教學方面,班級管理方面,課余活動組織方面的能力,都得到了提升。我相信,這里只是我的一個開始,在以后的工作中,我會不斷努力不斷發(fā)展,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。

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