小學(xué)生閱讀之星自我介紹范文(通用10篇)
閱讀之星是代表學(xué)生們是很愛讀書和閱讀,那么應(yīng)該如何對自己這個特別之處進(jìn)行自我介紹呢,以下是小編搜集并整理的小學(xué)生閱讀之星自我介紹范文(通用10篇),希望對大家有所幫助!
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇1
大家好,我是吳昕圓,我被評為班級閱讀之星,感到很高興也很榮幸。
我喜歡閱讀的書有:十萬個為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等,我家的書還真不少。
我每天晚上都要閱讀半小時,一般是在睡覺之前,有時是自己讀,有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以取得更大的成績。
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇2
我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當(dāng)選校園之星,我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進(jìn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,三年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進(jìn)步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學(xué)校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學(xué)習(xí)之星” 、“三好學(xué)生”。 在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,親近母語很重要,書籍已成為我進(jìn)步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點(diǎn)到來,因?yàn)槟鞘俏铱煽诘闹R食糧。 在第十五屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在QQ空間里寫點(diǎn)文章。
作為一名大隊(duì)委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責(zé)任。 作為一名大隊(duì)委,我也獲得了更多的鍛煉機(jī)會,讓我具有比較強(qiáng)的組織策劃能力,班級的每期黑板報(bào)是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。
我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學(xué)校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運(yùn)動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強(qiáng)健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進(jìn)口的Baldwin品牌鋼琴,學(xué)鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍(lán)鳥》等曲子,每當(dāng)我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面,我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學(xué)過民族舞,跳舞自有甜美風(fēng)格。
作為一名少先隊(duì)員,我曾組織過“綠色環(huán);顒印,以組長的身份,用最樸實(shí)的行動實(shí)踐文明。在學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標(biāo)兵”。 班級擦講臺,一份小小的責(zé)任,我一直堅(jiān)守了2年,就因?yàn)閯趧涌鞓妨俗约。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學(xué)回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。 2**9年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。
我天生愛笑,笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個快樂的女孩,因?yàn)檫@份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學(xué)回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊(duì);也因?yàn)檫@份快樂,讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢,在各項(xiàng)競選活動中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學(xué)參加我的生日聚會, 同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔。有不懂的問題,有解不開的心結(jié),有遇到了困難,我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗(yàn)小學(xué),我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實(shí)地,走好自己的路。 愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇3
大家好,我叫鄭佳音,來自五三中隊(duì)。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉 ,書中自有黃金屋 。讀萬卷書行萬里路 。 書是通往智慧的階梯 、書是人類進(jìn)步的階梯 、只要記住密糖是總苦罐子里出來的 。書是人類的苦罐子, 讀懂 讀透了書。 才能苦盡甘來。
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇4
我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里,從客廳到臥室,沒有什么奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進(jìn)一個個神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識,我知道了怎么保護(hù)自己,怎樣愛別人。
每天放學(xué)回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。
在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時,爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍(lán)T恤,樣子可愛極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇5
我叫xxx,是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級二班的一名同學(xué),我叫沈毅,今天我演講的題目是《我閱讀我成長》。
我從小就喜歡讀書,每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺。小時候,每個夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見自己變成了美麗的白雪公主、可愛的天線寶寶……
小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我記得有一本書中的歌謠是:
月亮,你晚上一個人在天上害不害怕?快下來吧,讓我抱抱你!
月亮,你一個人在天上誰給你玩?快下來吧,我給你玩!
小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》,我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問爸爸媽媽很多問題,媽媽總是說:“不知道就看書吧!蔽乙裁看味荚跁姓业轿蚁胍拇鸢。
有一段時間,班里有許多同學(xué)愛讀《阿呆》《豌豆》等書,我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人,每次考試都得0分,這時老師也教育我們別讀那樣的.書了,我也不讀那樣的書了。從此以后,我也知道了這事了,我要讀快樂作文與閱讀等書,它使我明白了許多道理,知道了許多知識。
書是知識的寶庫,書是快樂的源泉,它始我健康、快樂的成長。
讀書,讓我知道了祖國的壯麗風(fēng)景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的知識,讓我樂于助人;讓我知道哪樣做是對的,哪樣做是錯的。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書!它會讓我們快樂,會讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇7
大家好,我是培新小學(xué)二年級八班的陳明月,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀,因?yàn)殚喿x十分要去,可以增長我的見識,品味那些作家在寫書的時候是怎么想的,我的讀書感言是:我讀書,我快樂,因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
我為什么會喜歡讀書呢?就是因?yàn)樯厦嬲f的,因?yàn)樽x書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主,冬爺爺,巨人的花園,這一些書,后來我認(rèn)識的字多了,于是爸爸讓我讀不帶拼音的書,不帶拼的是我能讀下來了,能理解了,我爸爸就給我更厚,更有趣的書,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記,福爾摩斯探案集,最強(qiáng)大腦,中華上下五千年,少年讀史記,少年讀資治通鑒,不一樣的卡梅拉,長襪子皮皮……這些書籍了!
讀書能開闊我的眼界,讀書能增加我的實(shí)際數(shù)量,讀書能讓我懂得更加深刻的道理,所以我讀書,我快樂!
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(2)班的楊依彤
同學(xué)們,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神?梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!弊x一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇9
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn),我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
小學(xué)生閱讀之星自我介紹 篇10
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾,十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書津津有味地看起來。我時常被書中的情景吸引住,有時連飯也不吃。看課外書讓我增長了見識,拓寬了我的知識面,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩,我愛看書!
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