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閱讀之星自我介紹

時(shí)間:2024-11-11 21:00:50 宜歡 自我介紹 我要投稿

閱讀之星自我介紹(精選18篇)

  當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們通常會(huì)被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的閱讀之星自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀之星自我介紹(精選18篇)

  閱讀之星自我介紹 1

  我是育才小學(xué)3·7班的張xx,平時(shí)我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。

  上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了,每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書,還有平時(shí)下課時(shí),我也會(huì)捧著書看,全家人都說我是一個(gè)名副其實(shí)的`"小書蟲".隨著年紀(jì)的成長(zhǎng),我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。

  在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀愛好,陸續(xù)購(gòu)買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂。我"悅"讀,我快樂!

  閱讀之星自我介紹 2

  我是來自九(3)班的李xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng),雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。

  我愛讀書,我愛那徜徉在純美世界里的`《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書,才領(lǐng)悟了古人所說的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時(shí),當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會(huì)方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

  在初三的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過,并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來得心應(yīng)手。

  讀書破萬卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期,我有幸成為一名廣播通訊員,我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事,我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽,我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。

  我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我,我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。()如果我沒能夠被評(píng)上,我也決不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件,向校園之星學(xué)習(xí)。

  我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來一定會(huì)熠熠生輝!

  閱讀之星自我介紹 3

  大家好,我叫鄭xx,來自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!

  我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時(shí)的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

  一年級(jí),我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。

  二年級(jí),我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。

  三、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的.《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

  到了五年級(jí),癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書。我看的書從散文到了小說、科幻,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書籍是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。

  閱讀之星自我介紹 4

  大家好,我是培新小學(xué)二年級(jí)八班的陳xx,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀,因?yàn)殚喿x十分要去,可以增長(zhǎng)我的見識(shí),品味那些作家在寫書的時(shí)候是怎么想的,我的讀書感言是:我讀書,我快樂,因?yàn)槲易x書,所以我快樂!

  我為什么會(huì)喜歡讀書呢?就是因?yàn)樯厦嬲f的,因?yàn)樽x書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主,冬爺爺,巨人的花園,這一些書,后來我認(rèn)識(shí)的字多了,于是爸爸讓我讀不帶拼音的.書,不帶拼的是我能讀下來了,能理解了,我爸爸就給我更厚,更有趣的書,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記,福爾摩斯探案集,最強(qiáng)大腦,中華上下五千年,少年讀史記,少年讀資治通鑒,不一樣的卡梅拉,長(zhǎng)襪子皮皮……這些書籍了!

  讀書能開闊我的眼界,讀書能增加我的實(shí)際數(shù)量,讀書能讓我懂得更加深刻的道理,所以我讀書,我快樂!

  閱讀之星自我介紹 5

  我是一個(gè)非常愛看書的小男生,成天在書海中暢游,而且一看就很長(zhǎng)時(shí)間。因此,我的知識(shí)也很豐富、廣泛。

  記得又一次,我正看雨果的巨著《悲慘世界》,看的那么入迷,老師喊我去參加科學(xué)競(jìng)賽幾次了,都沒反應(yīng)。我過去對(duì)我說我才依依不舍地放下書。但是在競(jìng)賽中只要一有空閑,我都念叨著那本書。一回班,我又快速的拿出書閱覽。

  我上學(xué)看,自習(xí)課看,放學(xué)更看。一次晚自習(xí),我們都在忙著記作業(yè)。我一點(diǎn)兒都不著急,手里捧著一本書,我很好奇,便大惑不解的問:“我,你作業(yè)記了嗎?”我看得津津有味,根本沒理我。良久,我才反應(yīng)過來,焦急地說:“啊,我作業(yè)沒記!”哎,真拿我沒辦法。

  還有一次快放學(xué)時(shí),我祈禱我媽媽今天不開會(huì)。我不知為何,一問,哭笑不得,原來我媽媽一開會(huì)就下班早,帶我放學(xué),在路上媽媽不肯我看書了。

  看書能到如此癡迷程度,我真是厲害。功夫不負(fù)有心人,我因大量閱讀,在學(xué)校的.閱讀考試中取得全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

  閱讀之星自我介紹 6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(1)班的袁xx。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競(jìng)選閱讀之星,我相信,我能行!

  說起我的'讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時(shí)候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識(shí)越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

  二年級(jí)剛開學(xué),班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。

  現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書,每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

  謝謝大家!

  閱讀之星自我介紹 7

  我叫xxx,8周歲,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班,閱讀是我的最愛之一。

  從小我在爸媽的啟蒙下,就喜歡看圖畫書,我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館,一有空就喜歡看書。我閱讀的.書內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識(shí)的書,如:《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等,這些書帶我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我開闊了視野,豐富了知識(shí),陶冶了情操!伴喿x破萬卷,下筆如有神”。我深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場(chǎng)作文均喜獲一等獎(jiǎng)。

  一路書香伴我行。我閱讀著,進(jìn)步著,快樂著。

  閱讀之星自我介紹 8

  大家好,我是吳xx,我被評(píng)為班級(jí)閱讀之星,感到很高興也很榮幸。

  我喜歡閱讀的書有:十萬個(gè)為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等,我家的書還真不少。

  我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識(shí)面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要把每天閱讀的'好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以取得更大的成績(jī)。

  閱讀之星自我介紹 9

  我是xxx班的`閱讀之星王潔穎,是一個(gè)小書迷,讀書是我精神上的寄托。我很樂意與書交朋友,因?yàn)樵谖腋吲d時(shí),是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí),是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí),是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。

  讀書乃人生一大樂趣,讓書陪我度過快樂的童年,擁有一個(gè)有意義的人生!

  閱讀之星自我介紹 10

  我叫xxx,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的'時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢(mèng)》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。

  我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。

  讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

  閱讀之星自我介紹 11

  我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。

  從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

  自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn),我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。

  隨著我年級(jí)的.升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識(shí)。

  閱讀之星自我介紹 12

  我叫xx,今年十二歲,初中一年級(jí),是個(gè)活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)。這首詩(shī)給我留下的'印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

  上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。

  在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂。

  在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購(gòu)調(diào)料等等。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸說:駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

  閱讀之星自我介紹 13

  大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個(gè)班級(jí)。從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無疑又給我了一次廣交良友的.機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂“有緣千里來相會(huì)”,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

  初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!謝謝!

  閱讀之星自我介紹 14

  我是xxx班的.閱讀之星姚xx,十分愛讀書、愛。我房間里的書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住,有時(shí)連飯也不吃?凑n外書讓我增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了我的知識(shí)面,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,對(duì)文也很。

  書中的世界真是多姿多彩,我愛看書!

  閱讀之星自我介紹 15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是六(2)班的楊xx。

  同學(xué)們,能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的.精神?梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門便可知天下事。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!

  閱讀之星自我介紹 16

  大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的.一名同學(xué),很高興來到這個(gè)班級(jí)。從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂“有緣千里來相會(huì)”,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

  初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!謝謝!

  閱讀之星自我介紹 17

  要說我們班的閱讀之星那非我莫屬!

  我的愛好除了看書還是看書。課外活動(dòng)時(shí)間一到,其我同學(xué)像離開籠子的小鳥,到室外盡情的玩耍。只有我還坐在座位上,沉浸在書的世界里。我跟著故事的情節(jié)變化著自己的喜怒哀樂。無論你什么時(shí)候和我在一起,你都會(huì)讀懂“手不釋卷”含義。在我家的書櫥里放著科技書、中外名著、神話故事、童話故事,幾乎無所不有。我看的'書多,知道的事情也多。天文地理,古今中外我好像都無所不曉。每知識(shí)競(jìng)賽,我都能捧得大獎(jiǎng)!

  這樣的同學(xué),能沒有資格獲得“閱讀之星”獎(jiǎng)?wù)聠幔?/p>

  閱讀之星自我介紹 18

  大家好!我是五年3班的傅xx。我性格開朗活潑自信,待人處事真誠(chéng)熱情。是熱愛閱讀并且全面發(fā)展的陽(yáng)光好少年。童話故事、科學(xué)世界、世界名著、歷史人物傳記都是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友。我善于觀察總結(jié),用心撰寫讀后感和讀書摘記,并經(jīng)常與同學(xué)交流讀書心得,制作的閱讀創(chuàng)意卡獲得越秀區(qū)特等獎(jiǎng)。

  在學(xué)習(xí)上勤奮努力,積極進(jìn)取,有著一股鉆勁兒。不恥下問是我的.好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。連續(xù)四年均被評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀少年隊(duì)員,還獲得希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組三等獎(jiǎng),全勤學(xué)生、閱讀之星等表彰;

  在文娛方面,我愛好廣泛,多才多藝,擅長(zhǎng)朗誦、主持、聲樂、長(zhǎng)笛,多次參加省、市各項(xiàng)文體活動(dòng),獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)如羊城之夏青少年才藝大賽語(yǔ)言藝術(shù)一等獎(jiǎng),受到廣泛好評(píng),尤其在20xx學(xué)年赴汶川參加了新汶川新希望———慶祝廣東省對(duì)口支援汶川災(zāi)后恢復(fù)重建全面完成大型文藝晚會(huì),并在幸福廣東兒童參與——汪洋伯伯答小記者問六一活動(dòng)中擔(dān)任主持小助手、合唱小指揮,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和鼓勵(lì)。在工作中,作為大隊(duì)干部和班干部,處處以身作則,做好表率作用,積極參與、熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真履行崗位職責(zé),主持升旗儀式、派發(fā)升旗手服裝,連續(xù)四年被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員,展現(xiàn)了現(xiàn)代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌和良好的道德風(fēng)尚。

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