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升旗手自我介紹

時間:2024-06-08 07:27:55 自我介紹 我要投稿

[精品]升旗手自我介紹

  來到一個完全陌生的環(huán)境,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的升旗手自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]升旗手自我介紹

升旗手自我介紹1

  嘿,剛開學(xué),就發(fā)生了一件令我興奮不已的事,那就是我當上了校升旗手。

  當升旗手可不容易,我們幾位升旗手每天清晨早早地來到學(xué)校進行訓(xùn)練。體育老師指導(dǎo)我們學(xué)正步、踏步等動作。我們每次總得練上十幾遍,腳都練酸了,可大家認為當升旗手是光榮的,我們應(yīng)該做好它。

  "養(yǎng)兵千日,用兵一時",終于輪到我們升旗了,我們六位升旗手激動地擎著五星紅旗,鼓號隊吹起了樂曲。我們莊重地舉著國旗,邁著矯健的步伐,雄糾糾、氣昂昂地從同學(xué)們面前走過。國旗在雄壯的國歌中徐徐上升。我莊重地敬了個隊禮。望著國旗,我仿佛看到了我們的革命先烈浴血奮戰(zhàn),前仆后繼的英勇精神;望著國旗,我仿佛看到了1949年10月1日的開國大典;我仿佛又看到了今天繁榮昌盛的'祖國。

  是啊,這是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅了五星紅旗,換來了今天偉大的祖國,才會有我們今天的幸福生活。在小學(xué)階段,我一定會更加努力學(xué)習(xí),當好升旗手,用實際行動來報答祖國人民對我的培養(yǎng)。

升旗手自我介紹2

  我很開心,因為我當上升旗手了!

  我很愛學(xué)習(xí),不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習(xí)班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。

  老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的`,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。

  當上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。

  我早早地來到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時機。

  正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

  國旗下講話時,我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫著"我是升旗手"的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。

  升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長。

  看來升旗手也不好當呀!

升旗手自我介紹3

  國旗,這是一個多么神奇的字眼!升國旗,這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗,是在我讀三年級時的一天。

  那一次,是輪到我們班值周,因為是第一次管理整個學(xué)校,第一次管理兩千多人,我們班每一個同學(xué)的心中都充滿了期待,我則希望能夠為學(xué)校站崗。筆直的站著,一陣陣微風(fēng)拂過你的身邊,那感覺多好!接下來,我們班主任就開始分配任務(wù)了,錢竟?jié)、黃澤鋮、張楨豪負責(zé)升國旗。我聽了之后,蒙了,長國旗很費時間呀,早上,七點十五分到校,把國旗升起,下午四點鐘,將國旗降下來,這也實在是太麻煩了。而且,遇到下雨的`天氣還要頂著大風(fēng)大雨去降旗,這根本就是活受罪嘛!那時,我只好不情愿地接受了這個職務(wù)。

  這天晚上,我對家人說了我要擔任的職務(wù),爸爸聽了,說:"兒子,你當了升旗手?"我點了點頭。"太光榮了,升旗手是一個神圣的任務(wù)呢!"爸爸用贊賞的目光看著我,而我,卻不明白爸爸在說什么。

  很快,星期一就到了。這天,我和另外兩個同是升旗手的同學(xué)早早地到了校。時間似乎比平時都加快了,很快,就要進行升旗儀式了,一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來,心中像揣著一只小兔子,一直"砰砰"亂跳,想慢也慢不下來,這時,已經(jīng)是七點四十分了,到八點就要舉行升旗儀式了。于是,班主任就讓我們走上了主席臺,我是站在左邊的,奇怪的是,剛才的時間本來才過得十分快,現(xiàn)在卻過得慢了下來,過了二十分鐘,似乎就過了二個小時。就在這時,《運動員進行曲》響了起來,我就越發(fā)緊張,心想:下面有兩千多個人呀,我可一定不能出錯了。一聲令下,《國歌》就響了起來,我的心中似乎充滿了力量,好像臺下的人們都在給我加油鼓勁,我終于明白了升旗為什么是神圣的了,這升旗就是對國旗的一種尊重呀,我的臉上露出了一絲笑容……

  那一次升旗,使我明白了做事一定要有決心和信念,這樣的話,不論做什么事,你都會成功的。

升旗手自我介紹4

  今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。

  之所以當升旗手,是因為同學(xué)們對我的認可。在老師說我們班要選升旗手時,每個人都想當?衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認真負責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭當升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當選升旗手。我無比激動,真謝謝同學(xué)們對我的信任。

  那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時就去國旗臺做準備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺跑去,只見已有三個高年級的同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的.。其中,兩個男生一個叫拉,一個叫加速、減速。終于要到升旗的時刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)狭艘粋紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個禮,便回去升旗。"拉!"一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個大哥哥一會喊"快"一會喊"慢",我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

  在升旗時,我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當升旗手是多么光榮的事!

升旗手自我介紹5

  今天,我校舉行了這學(xué)期第一次升旗儀式。我當升旗手,這可是我讀小學(xué)四年以來第一次當升旗手,我非常珍惜這次機會。

  我邁著愉快而又興奮地步伐向國旗走去,走到國旗旁……我雙手握緊繩子,為了控制興奮地心情,我抬起了頭,望著蔚藍的星空。一片片白云,聳立的大樓,都像在鼓勵我,我仿佛看見了1949年10月1日開國大典上,毛主席親手升起第一面五星紅旗。忽然耳邊響起了國歌聲,我立刻從興奮轉(zhuǎn)向了緊張,我的手不知怎么的,一個勁地抖著,幾乎抓不住繩子。我一點一點地放繩子,隨著國歌聲,五星紅旗徐徐上升,我充滿了自豪!

  五星紅旗是無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。記得我外公十八歲時曾經(jīng)在解放軍某營當過炮兵,在解放戰(zhàn)爭中,他多次把裝滿炮彈的大炮對準敵方的陣地,猛烈轟打。多次的戰(zhàn)爭經(jīng)歷使他的`耳朵漸漸地被大炮耳朵聲響給震聾了。他也是我們新中國的功臣。

  五星紅旗越升越高,似乎在說新中國成立60周年以來生活水平也越來越高。比如我家在新中國剛成立的時候,外婆徒步來金華城一來一回就需要6個小時。到了1972年的時候,我媽媽上小學(xué)了,我外公給她買了一輛自行車。到了1999年的時候,我出生了,我媽媽就買了一輛摩托車,我上幼兒園的時候媽媽就用這輛摩托車來接我。20xx年的時候,我媽媽買了第一輛汽車——長安奧托,她每天駕駛著車去菜市場買菜做生意。20xx年,我媽媽又買了一輛新車,車名叫本田CRV。祖國是一個大家庭,我家只是大家庭中的一小部分,我家都能如此富裕,那祖國肯定更加繁榮富強。

  五星紅旗已升到了桿頂,望著迎風(fēng)招展的紅旗,我心里暗暗地想:“我一定好好學(xué)習(xí),將來報效祖國!”

升旗手自我介紹6

  今天,我們班升旗,站在春光明媚的大地中,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我單任的是升旗手,我舉著代有中國革命站士們的血,我感到沉重。

  當我舉著沉重的旗子進場時,我感到非常的光榮,因為,我舉的'是千千萬萬的站士。

  當我介紹時,我緊張萬分,我的腿不停的在打顫,發(fā)抖,我的心一跳三尺高,我們老師讓我們面代微笑,可我緊張的面無表情,當我把話筒放下時我才輕松一下。可護旗手比我更緊張,把臺詞給忘記了。

  當?shù)谒捻棧鞎r,全操場同學(xué)們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂,然后只聽"嘩"的甩出去,國旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚,卷出一團紅彤彤的火焰,就像天安門國旗一樣,是那種氣勢!旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒"轟"的一聲跳進了我眼睛里,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個身體燒成了一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。我在心里對自己說著:加油!國旗綞在我肩膀脫去。

  我的心平靜下來。

  這次升旗,讓我知道古代站士們的苦難。

升旗手自我介紹7

  升旗手介紹(初一7班張莉雯、陸俊杰)

  張莉雯同學(xué)是初一7班的班長兼數(shù)學(xué)課代表。個子矮小的她,在學(xué)習(xí)上卻是班級的第一。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,認真完成老師布置的作業(yè),是同學(xué)們的好榜樣。她興趣廣泛,在藝術(shù)方面也取得了不錯成績,鋼琴已經(jīng)考完了八級。

  在班級的管理上,她兢兢業(yè)業(yè),班級里的每一件事都牽動她的心。作為班長,她有很強的責(zé)任心,集體榮譽感。當班級獲得榮譽時,她會高興,同時,她也會珍惜。每當同學(xué)遇到難題時,她會耐心地教那位同學(xué),直到那位同學(xué)弄懂為止。

  因此,受到了同學(xué)們的.敬佩,也深得老師們的喜愛。

  陸俊杰同學(xué)是初一7班的勞動委員兼數(shù)學(xué)課代表。他知道:重在參與,而且失敗并不可怕,可怕的是自暴自棄。在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍,雖然進入中學(xué)開始階段,他的成績不太理想,但他用他的努力證明了:一次的失敗不算什么,關(guān)鍵看你之后的行動。之后的考試,他的成績突飛猛進,躍居班級前列。

  班干部工作,他努力做到最好。他把班級工作看得比他個人的成績還要重要得多,他還知道,做好這項工作也是能力的體現(xiàn)。

  所以,深得同學(xué)們的喜愛,在同學(xué)中有一定的威信。因此,初一7班全體同學(xué)一致推選他倆為本周的光榮升旗手!

升旗手自我介紹8

  記得,上幼兒園大班時,有一次,輪到我們班周一升國旗,老師指定我為護旗手隊員。

  當時,我的心情別提多高興了,恨不得馬上到周一。終于盼到周一,我早早地起床,穿好隊服,收拾完畢后,心里時時刻刻地想著怎么當好護旗手。

  到幼兒園后,老師領(lǐng)著我們排著隊,佩戴好護旗手的標志,邁著整齊的步子,走到國旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗下,我們舉起右手向國旗行隊禮,這時,我的'心激動地蹦蹦直跳。伴隨著莊嚴的國歌旋律,我們將國旗徐徐地升上旗桿頂……

  當護旗手,雖然只有一次,但升旗的經(jīng)歷卻永遠銘記在我的心中。

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