關(guān)于自我介紹（錦集15篇）

　　當來到一個新環(huán)境中，時常要進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自我介紹1

　　你瞧，你對面走過來一個女孩，有著健康的黑皮膚，頭上還梳著長長的馬尾辮，圓圈似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛顯得炯炯有神，還有櫻桃小嘴呢。那我數(shù)三下猜猜看她是誰，一，二，三。哈哈。猜不出來吧，那就是我。

　　此刻我們都是認識的好朋友了，先談?wù)勀愕膼酆冒伞Ｎ业膼酆弥挥幸粋�，那就是看書。聽媽媽說，在我小的時候，一天到晚都拿著書再看，管他認識不認識呢，也管他看得懂與看的不懂，別人也時�？湮遥�長大必定是一個小才女�。《�此刻呢，在家里總拿一些書在看，看完了繼續(xù)看，所以我在學校里有一個外號“小才女”。

　　哎？你們再繼續(xù)猜我的優(yōu)點和缺點吧，嘿嘿，猜不出來吧，其實再好的學生也有他自我的優(yōu)點和缺點。

　　我的'優(yōu)點是；上課認真聽講，不做小動作，能夠記住老師每節(jié)課所講的資料。

　　我的缺點可就大了，總是忘記事情。一天剛從小舅家的車上下來，之前，媽媽還千叮萬囑對我說記得下車把她的包包拿下來。沒想到，我居然忘記了，正顧著玩。此刻我買了東西忘付錢，給了錢忘記了別人還得找我錢，就這個毛病就被媽媽說了好幾頓了呢。

　　我期望讓自我的優(yōu)點慢慢的變多，而缺點也要改正，把缺點消失的無影無蹤。也要努力學習，再多看些書，超越那些比我好的人！

　　這就是我，彭榆格。

關(guān)于自我介紹2

各位老師同學大家好，

　　我是就讀于石樓中學高一年級46班的學生小云。和我熟悉的人也愿意叫我云兒，當然我更加希望大家都叫我云兒這樣大家就都是我的朋友了。

　　感謝緣分讓我們相識在這里，感謝上天的安排讓我們能夠坐在同一所教室里學習。我的初衷是在縣城一中就讀得。那是一個高手如云的中學，當然遺憾的是我在那里面并不是學習成績最好的，但是我相信進了高中之后我一定會全力以赴。爭取做到優(yōu)等生。

　　我的愛好是交朋友和讀書，交朋友的話確實要講究緣分，我是一個性格外向開朗的女孩兒，當然熱情也是我生命中的另一個標簽，如果大家有什么困難找我的話我肯定會當仁不讓。

　　同時作為女生我也有女孩子的多愁善感，比如青春期的時候也許會喜歡上某個男孩。但是咱班的男孩請放心。哪怕有一天我真的喜歡上了哪位男生，我也絕對不會打擾對方，給對方的'學習造成一定的困擾。

　　還有就是我愛好讀書，但是書店里的書都好貴啊我還是喜歡讀一些舊書。當然身邊的朋友如果有一些好看的書的話也可以給我推薦一下，如果能夠把書借給我看的話那么我在這就先謝過了。

　　很高興認識大家也很高興能和大家一起度過三年的高中生涯。希望大家能夠在接下來的日子里開開心心快快樂樂的在一起。

　　自我介紹完畢謝謝大家！

關(guān)于自我介紹3

　　我叫張?zhí)鹛�，今�?1歲了。來自黃江鎮(zhèn)中心小學。我hi一個性格開朗，有個性，又有點調(diào)皮的女生。十分感謝您從百忙之中看我的自我介紹。

　　我的成績?yōu)橹械龋�（一般都扣在馬虎錯誤里）我最擅長的是語文的'閱讀了。只是我并不喜歡那些“硬邦邦”的文章。我比較喜歡那些帶有想象力，還給讀者留著發(fā)展空間的文章。（如希臘神話 波西·杰克遜）

　　我的愛好有很多（如寫字，畫畫，閱讀，音樂，寫小說......）我最愛的是繪畫了。因為我可以從繪畫中來發(fā)泄自己的情緒，來表達自己的情感。

　　我有著一個幸福美滿的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩。他們不會像有些家長那樣強勢自己的孩子去學這個學那個的，而是讓我自由發(fā)展，做我自己喜歡的事情。

　　我喜歡英語，也想向國外發(fā)展。盡管我的英語不是很好也不算很bad!但是我相信這所學�？梢詭椭�我提高英語水平。

　　希望我可以在新的年紀，同學與老師和睦相處，學習愉快！

關(guān)于自我介紹4

　　走進馬樓小學三樓六（1）班，你可以看到一個中等個子的男生，他有兩只元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘，因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。

　　我非常愛搞笑，記得在小學六年級的一個中午，我提高了嗓門站在講臺上喊：從前有一只母雞，它呀下了一個蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的。以前反應(yīng)特慢的xxx，今天反應(yīng)特別的快，那不就是（我）生的了嗎！我說：回答正確是你生的。逗得全班同學哈哈大笑。xxx知道真相后氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。

　　我也是一個愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的`跑著，只聽一聲進了的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認為先鋒。

　　我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，于是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發(fā)癢，心想時間還早，于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢！接下來媽媽問：香腸呢？我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

　　以后如果大家有什么不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講一個笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們你們了解我了嗎？

　　小學的自我介紹1分鐘

　　我的自我介紹

　　1—2分鐘自我介紹

　　1—2分鐘自我介紹

　　1—2分鐘自我介紹

關(guān)于自我介紹5

　　高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永久銘記在我心中。

　　我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加校園組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的.精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

　　天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學潛力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。用心探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。用心參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還以前代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

關(guān)于自我介紹6

　　我美麗，因為我堅強美麗，這個詞對我來說，確實有些諷刺，因為我并不美麗，我身邊的朋友一個個都長得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑。

　　因為，我堅強，堅強這個詞是我最大的后盾，當別人說我時：我會對自己說：“走自己的路，讓別人說去吧！”當考試考得不理想時，拍拍胸脯，說：“沒事，下次繼續(xù)努力！”或許在別人看來，什么“走自己的路，讓別人說去吧，什么下次繼續(xù)努力！”都是自我安慰的`話。甚至還有些說我不求上進，只會自我安慰。

　　我卻還只是搖搖頭，眼含淚花卻又堅定無比的說：“走自己的路，讓別人說去吧！”我曾經(jīng)也想過，魯迅為什么會說出這么一句話來呢？他是對自己說的？還是對別人說的？無人知曉。但這句話卻在我心里扎下了根——做個堅強的人。

　　可是，要做到真正的堅強，談何容易？當成績單下來時，雖然是全班第二，可年級排名卻……看著這樣的成績，面對別人的“夸獎”時，臉也會紅，心也會痛。重選班長，我也沒有想到為什么會是我，公布名單的時候，講臺下一片喧嘩，“哇，怎么班長會是她呀？”“哇，她配嗎？”各種憑論我的話不斷冒出形形色色。

　　聽到同學們這么說，心里像打翻了五味瓶，不知是何滋味？有時候真想放下這一切，做個平平凡凡、真真實實的我，寧可被人們忽視也不要成為眾人的焦點�？晌抑�道，這是懦弱的表現(xiàn)，這是老師對我的期望，我放不下這一切，也不能夠放下這一切！我要堅持走下去！久而久之，我心里建成了一面厚厚的城墻，我給它取了個名字——堅強。

　　因為我知道，我一有隱形的翅膀，在我絕望、傷心的時候，它會帶我“飛”過去。我美麗，因為我堅強。

　　我要大聲對全世界說：“我是最堅強的女生。”。

關(guān)于自我介紹7

xxx：

　　我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。

　　到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎(chǔ)。

　　進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數(shù)多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的'立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結(jié)束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，�？�《小主人》雜志上發(fā)表呢！這更加給了我寫作的熱情。

　　總結(jié)作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應(yīng)該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書�？傊�，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然！

關(guān)于自我介紹8

　　大家好，我叫楊記豪，我今年八歲，我的身高是一米四三。我的身材壯壯的，別人總夸我濃眉大眼，眼睛下面長著端正的鼻子，還有一張說話漏風的`嘴，我總是提一些關(guān)于宇宙和科學的問題，有時問的很古怪，使人無以回答，媽媽總是說：我們一起問問“度娘”吧。

　　我特別愛運動，玩籃球、短跑、提迷藏……我的特長是魔方、速疊杯、圍棋、鋼琴，我特別喜歡鋼琴，每周末，媽媽都會帶我去上鋼琴課，媽媽說：鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真，嚴肅對待每一個音符。

　　我更愛的是讀書和學習，無論哪門科目，我都津津有味的學著，上課時聚精會神的聽講，認真記錄課堂筆記。其實我也有缺點，如：有時候?qū)懽植惶�工整。我要發(fā)揚優(yōu)點，努力學習，更上一層樓。

關(guān)于自我介紹9

　�。�1）清楚地介紹自己的名字。在聚會場所中，一個人的名字往往代表著他的獨特性，所以當介紹自己的名字時，應(yīng)該正確告訴對方自己名字的.讀音和寫法。

　　（2）獨辟蹊徑。自我介紹獨辟蹊徑，是指從獨特的角度，選擇使對方感到有意義，又覺得順其自然的內(nèi)容，采用生動活潑的語言把自己“推銷”給別人。而絕不是指那種借助別人威望給自己貼金的介紹，也不是指那種靠“吹”來取悅對方的介紹。一些人介紹自己時常說：“某某，是我的老朋友……”“你知道著名的某某嗎?我們曾住在一棟宿舍里……”“我對某某問題很有研究。昨天我收到了某某雜志的約稿信……”等等，這樣的自我介紹也許能給人深刻的印象，但不會很好。

　�。�3）詳略得當。在一些特定情況下，自我介紹的內(nèi)容需要較全面、詳盡，不僅要講清姓名、身份、目的、要求，還要介紹自己的經(jīng)歷、學歷、資歷、性格、專長、經(jīng)驗、能力和興趣等。

　　為了取得對方的信任，有時還得講一些具體事例。比如，求職應(yīng)聘時，就要做到這一點。 另外，為了適應(yīng)某種情境的需要，自我介紹有時不需要面面俱到，將姓名、愛好、年齡、性格等一股腦兒地和盤托出。話不在多，表意就行。在自我介紹中運用“以點代面”、“抓住一點不計其余”的方法，反而能收到意外效果。

關(guān)于自我介紹10

　　1、說好一個“我”字

　　以平和的語氣說出“我”字，目光親切，神態(tài)自然。在向別人做白我介紹的時候，特別注意不要說太多的“我”，以免引起別人的反感。

　　古時候，一個秀才到一個富人家里去應(yīng)聘家庭教師。他對富人說:“天下文章數(shù)三江，三江文章數(shù)梓里，梓里文章數(shù)我弟，我為我弟傳錦囊�！备蝗艘宦�，非常高興:“沒說自己第一，卻是不爭的第一，好!錄取!”

　　這個介紹沒有一個“我”字，卻非常巧妙地告訴對方自己的能力，成功地把自己“推銷”了出去。

　　2、獨辟蹊徑

　　自我介紹獨辟蹊徑，是指從獨特的角度，選擇使對方感到有意義又覺得順乎自然的內(nèi)容，采用活潑的語言把自己“推銷”給別人，而不是那種借別人威望給自己貼金的介紹，也不是靠“吹”來取悅對方的介紹。

　　3、巧妙注釋“姓”和“名”

　　為了使對方聽清白己的準確名字，往往要對“姓”和“名”加以注釋，注釋得越巧，人們的'印象就越深刻。對姓名的注釋不僅可以反映一個人的文化修養(yǎng)，更能體現(xiàn)一個人的口才。

　　聶品，他介紹白己的時候很風趣:“我叫聶品，兩只耳朵三張口，就是沒有三個頭、”這樣一說，“聶”個名字就深深地留在對方的記憶中了。

　　4、巧用長相或?qū)傧噙M行“自嘲式”介紹 有時候不妨來點自嘲，這樣自我介紹效果比較好，也使別人更容易記住你。

　　長相自嘲式:我叫楊凡，今年8歲了，是鴻鷹小學三(1)班的學生，人們都說我的長相集中了爸爸媽媽的優(yōu)點:小眼睛，單眼皮，高鼻梁，是時尚的長相。我性格開朗，熱情活潑。平時我喜歡問“為什么”，因為這個神奇的世界實在太讓我看迷了，我有許多想不透的問題，爸爸因此叫我“為什么”。我還對火車、橋梁、大樓特別感興趣。從小我就喜歡畫火車，喜歡設(shè)計各式各樣的橋梁和大樓。我希望將來能成為一位設(shè)計師，將祖國裝扮得雄偉壯觀。爸爸媽媽說想成為設(shè)計師必須從小好好學習、我一定努力學習，實現(xiàn)自己的理想。

關(guān)于自我介紹11

　　我有個充滿詩意的名字——吳桐語，這寄托著爸媽對我的期望：能說會道、有文采�？上�，名字都是反的！我不太會說話，聲音小得像蚊子，緊張時舌頭還會打結(jié)，在寫作方面也不突出。

　　但我是個陽光、樂觀的女孩子。遇到挫折時，我并不會氣餒，而是再次振作起來，繼續(xù)努力。用我媽的話說，就是“受挫力超強”。你以為我不上進？No，我給自己定了很多目標。比如：考試考到前幾名、比賽獲得幾等獎……我正在努力實現(xiàn)它們呢！

　　因為爸爸從事旅游方面的工作，所以我喜歡到各地游玩。這樣不僅可以飽覽秀麗的風景，還會學到在課本里學不到的知識。我也喜歡閱讀，在書本中，我發(fā)現(xiàn)了一個個新奇的'世界�！皶�中自有黃金屋”，讀了一本本好書，我也收獲了許多的知識�！白x萬卷書，行萬里路�！笔俏业淖�右銘。

　　我十分喜愛音樂，喜歡唱歌、彈鋼琴。音樂豐富著我的生活，陶冶著我的情操，音樂讓我發(fā)自內(nèi)心地感到愉悅。

　　雖然我體育方面比較一般，但是我喜歡游泳。在水中像魚兒那樣游動對我來說是一件多么享受的事！

　　我待人真誠，不喜歡說謊，愛交朋友。在與朋友的交往中，我會有許多精神上的收獲。我喜歡別人直說我的不足之處，我樂于改正自己的缺點。

　　這就是我，一個愛進步、愛學習、愛生活、愛音樂的女孩，我會慢慢改掉身上的壞毛病，成為一個更好的自己！

關(guān)于自我介紹12

xxx：

　　大家好！

　　我叫xxx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜恕Ｉ�活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。

　　在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。

　　大學的`學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀，形成了熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。

　　面對社會的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗和x些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。

　　謝謝大家！

關(guān)于自我介紹13

　　我是xx學公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的.突發(fā)事件。

　　我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌!大學生個人范文大全|，為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。

關(guān)于自我介紹14

　　“嘿!回來!”早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

　　來到學校，一踏進課室大門，組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心里暗罵自己：該死的!作業(yè)又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說：“對不起，我忘了帶�！�

　　組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我看了一會兒，問：“看你作業(yè)老不帶，你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓：“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)�！蔽业恼嬲\模樣，總算把組長哄了回去。

　　中午，我吃完飯回課室，一位同學走到我身邊，說：“肖家浩，上次我借你的vcd，你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手攔住我說：“怎么，借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的vcd。我實在沒有辦法，就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng)，又叮囑我說：“你可別再說話不算話了�！敝钡剿�離開，我才松了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什么我的.記性這么差?”

　　放學回到家，媽媽看見我的第一句話就是：“是不是你的作業(yè)又沒帶?”我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說：“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什么時候才能改掉呀!”

　　哎，我這個人呀!

關(guān)于自我介紹15

　　我叫xx。本科和研究生都在xx讀書。我的專業(yè)是信息與系統(tǒng)。

　　我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我選擇了xx和我現(xiàn)在的專業(yè)。我希望將來成為這個領(lǐng)域的專家。為了實現(xiàn)這個夢想，我特別重視相關(guān)專業(yè)課程的學習，取得了不錯的`成績。并且在教研室一年半的時間里，積累了很多相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗，也鍛煉了自己的實踐能力，讓自己更接近夢想。

　　在業(yè)余時間，我積極參加各種活動，如歌唱比賽、學校交際舞、戶外徒步露營、騎自行車旅行，以及設(shè)立研究生英語角……我是一個外向的人，喜歡和別人交流。同時，我是一個很有進取心的人，希望每天都能做一個更好的自己，所以經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改進。

　　我非常喜歡旅行，因為我總能在一個新的地方找到有趣和令人興奮的事情。我知道這份工作需要出差很多，但我可以享受它。

　　我認為一份職業(yè)應(yīng)該符合自己的興趣和性格，充分發(fā)揮自己的特長，讓自己全身心的投入工作，享受事業(yè)，獲得成功。通過對自己的綜合分析，相信自己適合這個職業(yè)，熱愛這個職業(yè)，也能做好。Xx是一家如此優(yōu)秀和受人尊敬的公司，我夢想在這里工作。這就是我來這里申請這份工作的原因。謝謝你。

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