學(xué)生精彩自我介紹15篇
當(dāng)碰到陌生人時候,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生精彩自我介紹,希望對大家有所幫助。
學(xué)生精彩自我介紹1
我是來自柯城區(qū)大成小學(xué)六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上,我愛好廣泛,喜歡運(yùn)動、唱歌和英語。 我有許多優(yōu)點(diǎn):積極向上,主科副科都較好,樂觀自信,作文比較突出,上課認(rèn)真聽講守紀(jì)律。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn):在眾大場合有些怯場,在與人英語交流方面還有待提高等。但我有決心改正,如果我成為了這個學(xué)校的一分子,我會積極參加各種活動,多用英文與人交流,上課多發(fā)言……
我品德端正,挺愛幫助人,有毅力、堅強(qiáng)好勝。
當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,我會發(fā)揮自己的`各類優(yōu)點(diǎn),在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌!
希望老師們可以給予我這個機(jī)會,讓我有機(jī)會成為這個學(xué)校的一分子,讓我可以為自己的理想而努力!
學(xué)生精彩自我介紹2
老師、同學(xué):
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從xx幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點(diǎn)膽小,不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的`時候有點(diǎn)粗心。
希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
學(xué)生精彩自我介紹3
X,女,十二歲.我是一個長的不算漂亮,但還比較可愛的女孩,有點(diǎn)傻傻的感覺.愛做夢,愛看天,愛發(fā)脾氣,愛畫畫,愛聽歌,愛交友,當(dāng)然還有愛老師,愛同學(xué),愛學(xué)校等等.在此就不一一列舉了! ^X^
我愛做夢,整天想這想那,想不勞而獲,簡直就是個DREAM GIRL.不僅晚上做夢,白天也做夢.所以上課老是被老師叫起來回答問題,老師以此來提醒我.而我依舊不改風(fēng)格,我行我素:我做我的夢,你講你的課,考的好就行了.我也是運(yùn)氣好,每次都考到對得起爸媽的'成績.
我愛看天,我想飛翔,大家應(yīng)該都知道.我愛天,因為我喜歡天的廣闊,他的純凈無可比擬.每到體育課,我就可以躺在草地上,靜靜的看天,將自己與天容在一起,使自己的心靈沒有雜質(zhì).在這個繁忙的世界,看天才能使我感受到寧靜,讓我放松.
我愛發(fā)脾氣,而且喜歡悶在肚子里,不說出來.所以我常常一個人發(fā)神經(jīng)似的一個人一天也不說話,弄的我的好友不知所錯.有時也強(qiáng)忍笑容,可心中的怒火無法平息,一回家就把自己關(guān)在房間里,自己哭.沒辦法,這就是我的個性.所以可以聯(lián)想到,我也很愛哭.
我愛畫畫,畫畫是我爸叫我學(xué)的,希望我多畫靜物素描.但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣.因為它可以讓我畫出生命,可以自己修改原畫中不滿意的地方.而且我的話都有個特點(diǎn),那就是每幅畫都是笑臉,因為我也想向他們一樣,一直笑下去.
我愛聽歌,一般是在我心情不好的時候.我喜歡以音樂來安慰我的心靈.我可以隨著作者的喜而喜,悲而悲.進(jìn)入作者的內(nèi)心世界.每當(dāng)聽完后,就會對自己說沒什么大不了的!堅持下去!
我的自我介紹怎么樣?對了,想交友的找我呦!^X^
學(xué)生精彩自我介紹4
我叫**,今年**歲,剛上**,小學(xué)生演講自我介紹。
我個子中等,身高xx長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在**上學(xué),我們的校服不好看,全是**,所以特別好認(rèn),一看就是**學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的'英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
學(xué)生精彩自我介紹5
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的`,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點(diǎn)的是他那一對大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學(xué)英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場!
他是班長,但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的。,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病——性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。但是此刻他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我,立刻念三年級的xxx。
學(xué)生精彩自我介紹6
我叫范芯彤,今年6周歲了。我是一個干什么都慢的小女孩。我讀書慢,寫字慢,就連吃飯都慢。每次吃飯我都是最后一個吃完。我長得很 瘦,個子也不高,和我同齡的小朋友都比我高。就像牛鈺嘉小朋友,她和我同歲,可她已經(jīng)一米三三了。牛鈺嘉總笑話我長得矮,說等我上一年級時,肯定得排在第一排,每次一想起這件事兒,就會很傷心。
但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如我會畫畫,跳舞,朗誦,寫作文等等。也有很多人喜歡我,他們喜歡聽我朗誦,喜歡看我畫畫和跳舞。我還有很多的粉絲呢,比如舅姥和三姨姥們就是我的忠實粉絲。還有微信上很多不認(rèn)識的叔叔和阿姨 ,他們每天都關(guān)注我,為我點(diǎn)贊。所以,以后我要更加的.努力學(xué)習(xí),讓自己變得更加完美,那樣才會有更多的人喜歡我。
這就是我,一個有著小缺點(diǎn),但是卻又多才多藝的小女孩。你們喜歡我嗎?喜歡的話,就請給我點(diǎn)個贊吧!
學(xué)生精彩自我介紹7
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強(qiáng),但自我認(rèn)識、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學(xué)生,以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨(dú)立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大!笔聦嵣希粋越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的`權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機(jī)會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會,那么,差生就會認(rèn)為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。
時間:20xx-7-1
學(xué)生精彩自我介紹8
我,一個普通女孩,個頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。
我是個假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發(fā)剪掉。自我感覺良好,早上起床時,才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵了一頓!從此,我發(fā)誓再不剪長發(fā)了。
鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標(biāo)準(zhǔn)“淑女型,媽媽經(jīng)常把我和她相提并論,在媽媽的.軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑?腿俗邥r,獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質(zhì)!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
等客人走后,媽媽會說這次很好,下次繼續(xù)保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!
走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創(chuàng)意!第一句就是:“你穿什么裙子?”
“這是什么嘛,走路一點(diǎn)也不習(xí)慣,真是的!蔽乙贿呑咭贿叡г怪。
“啊”一聲慘叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當(dāng)我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養(yǎng)計劃!
雨后彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀,我就是我,何必要學(xué)別人呢?哼著《就是我》,我快速地離去。
學(xué)生精彩自我介紹9
我叫xxx,今年xx歲,剛上xx。
我個子中等,身高xxx,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在上學(xué),我們的校服不好看,全是,所以特別好認(rèn),一看就是學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的.表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
學(xué)生精彩自我介紹10
親愛的老師,同學(xué)們,大家好!我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的.幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
學(xué)生精彩自我介紹11
大家好!我是來自xx班的,我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“”的競選,我感到很榮幸。
我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等,作文獲《姑蘇晚報當(dāng)場作文》特等獎,全國《小學(xué)生語文報1+1》全能銀獎等,《蒲公英當(dāng)場作文》一等獎,江蘇省《時代數(shù)學(xué)報》二等獎,我的作文還發(fā)表在《小主人報》、《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
我性格開朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔(dān)任班級的大隊委,學(xué)校的副大隊長和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時,我積極參與各項活動,F(xiàn)在我是《小主人報》的小記者和《小主人報》蘇州編輯部“你說我說”欄目的小編輯。我的組織能力很強(qiáng),每次活動總會出現(xiàn)我的身影,在陽光雛鷹假日小隊活動中,我們?nèi)ふ姨K州古城墻、游覽蘇州園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕?我們?nèi)ヅ礼仿∩?尋找寫出“三十六計”的作者孫武的足跡……
上月26日我和我的小伙伴們,參加了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動,我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請:“請到蘇州來作客!”這些活動既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學(xué)到了知識。
在我心中,我們在座的每一位都是小能手,讓我們從現(xiàn)在就開始努力吧!我的.個人自我介紹完畢,謝謝大家
我叫,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了,來自于路學(xué)校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過十級了。
在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個獨(dú)一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:。謝謝大家!
學(xué)生精彩自我介紹12
我叫劉曉雪,一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發(fā)下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。老媽說是養(yǎng)我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的',可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個“小頑童”的外號。
我有不少毛病,其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以老媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。
不過現(xiàn)在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。
這就是我,我會做的更好的!
學(xué)生精彩自我介紹13
各位好。
我叫xx,今年18歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認(rèn)為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的'習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準(zhǔn)備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。記住,我叫XX。
學(xué)生精彩自我介紹14
我叫xx,來自xx大學(xué)。xx年xx月份以專業(yè)考試得分第1的好成績畢業(yè)于xx大學(xué)大學(xué)的'xxxx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習(xí)過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作最大的財富。
我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗,勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!謝謝!
學(xué)生精彩自我介紹15
大家好!我是一個活潑開朗的女孩,今年9歲,在濱湖小學(xué)上三年級。
我是一個不高也不矮,身材中等的女生。我總愛留一頭干凈利落的短發(fā),烏黑的頭發(fā)下,兩道彎彎的眉毛,像月牙兒。紅撲撲的臉蛋上,鑲嵌著一雙水靈靈的會說話的眼睛。因為我不喜歡穿裙子,總喜歡穿偏中性的衣服,愛把自已打扮得酷酷的,長得又像男生,所以大家都叫我“假小子”。因為我長得像男孩,所以經(jīng)常會發(fā)生一些令人啼笑皆非的趣事。
記得有一次下課了我去上廁所,我的腳剛踏進(jìn)廁所門口,就被一個女生攔住了:“喂!這里是女廁所,男生不許進(jìn)來!”我的臉頓時一陣紅一陣白,我不好意思地摸著頭說:“我是女生呀!”攔住我的那個女生雙手捂著嘴,驚訝地看著我說:“!這么帥的哥哥,競?cè)皇桥?!”類似這樣的`事時有發(fā)生。我不但外表像男孩,連興趣愛好也像男孩,只要是男孩喜歡的我都會喜歡,比如說踢足球、打籃球、跳街舞。。。。。。其中我最喜歡的就數(shù)打籃球了,只要一提到籃球,我的眼睛就會發(fā)亮,打籃球已經(jīng)成了我生活中的一部分。每天放學(xué)回到家,我就會蹦蹦跳跳地去球場打籃球,我對籃球的喜愛已經(jīng)到了癡迷的程度。記得有一次,爸爸帶我去打籃球,我從下午一直打到了傍晚,爸爸說:“咱們回家吧。”我說:“再等一下!”“不行!快走吧!你已經(jīng)打了很長時間了!卑职终J(rèn)真地說。我還是無動于衷,爸爸不耐煩地說:“你再不走,你就自己走路回家了。”可我覺得還不過癮,我還想打到晚上,所以我把爸爸說的話當(dāng)成耳邊風(fēng),繼續(xù)在那里打球。
沒想到爸爸真的不等我自已開車走了。旁邊的一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看,哎呀!我急匆匆地追出去,一邊追一邊喊:“爸爸,等等我呀!”當(dāng)我追出門口時,才發(fā)現(xiàn)爸爸原來沒走遠(yuǎn),他還在球場門口等著我。我連忙跑上前去,爸爸愛憐地看著我說:“你真是個籃球迷呀!不用這種方法你都不愿意走。”
這就是我,一個愛打籃球的“假小子”,你喜歡這樣的我嗎?
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