五年級自我介紹9篇
當進入一個陌生環(huán)境，時常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的五年級自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
五年級自我介紹1
大家好！我叫xx，今年11歲半了，現(xiàn)在是xx市xx小學五年級二班的小學生。
我的優(yōu)點多極了，諸如善于交朋友、寬宏大量、富有愛心……
我的優(yōu)點雖多，我的缺點也個個致命，我考試完的時侯檢查作業(yè)總是不仔細，明明是可以檢查出來的，可是還是沒有檢查出來的。還有，我也喜歡看電視，不過不是長時間的看。
我介紹完優(yōu)點和缺點了，我就開始說說我的`愛好了，我的愛好有很多，比如有愛畫畫、愛短跑、愛看作文書和日記書，我看完的書大概有個十本吧，我愛畫畫，寫完作業(yè)有時間了我就畫二三幅，聽我介紹完我的愛好和優(yōu)點，還有缺點，是不是覺得我謙虛又愛吹，幽默又逞能。
我什么多，朋友多，愛好多，缺點多，優(yōu)點也多。
我很懶，要不是7點半上學，我恨不得晚上八點直接睡到中午12點才肯起床的。
這樣的我，你愿意和我交朋友嗎？
五年級自我介紹2
我叫李思琪，來自浦廠小學五（3）班，我今年10周歲。我的愛好有很多，比如：踢毽子，打羽毛球，看書等等。我非常愛看書。爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上……當然，也包括我的書房的`三個書架上�？梢院敛豢鋸埖恼f，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一直到今天的重要事件，有的讓我知道了蜀國、魏國與吳國的紛爭，有的讓我知道了身邊沒有孩子，人生就不算完美，還有的讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長燦爛的笑容可以阻擋一切，即使在危險和破壞面前，他也總是用微笑面對一切……
這就是我，一個"愛讀書，讀好書"、陽光燦爛的女孩子
五年級自我介紹3
我叫劉欣雨，我是一個性格內向的女孩，我很胖，都是因為嘴饞的毛病，所以媽媽就叫我饞貓，因此媽媽還說：“你看方靜長得多高，你長的多胖。'唉，我瘦點多好！
我最喜歡吃糖，比如：棒棒糖，巧克力糖，牛奶糖，口香糖……因為吃糖，我現(xiàn)在滿口的蛀牙。
讓我最煩惱的'是我的頭發(fā)，不要認為我的頭發(fā)少，很短。而是我頭發(fā)很長，很厚。 這就是與眾不同的我。
五年級自我介紹4
我叫余煒詩，現(xiàn)在在白江小學讀五年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的.小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎?想想知道的話就讀一讀這作文吧!事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，“呯!”一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫(yī)院。送到我去醫(yī)院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫(yī)院。媽媽來到醫(yī)院時，我已經(jīng)沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫(yī)生說：“謝謝!謝謝!”我聽了，哭著對媽媽說：“媽媽，我以后再也不調皮了……”
這就是我，調皮的我，愛讀書的我。
五年級自我介紹5
老師、同學們:
大家好!
我叫XXX，我今年11歲了，是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點特別，是個不折不扣的.“兩面派”。在學校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問題�？苫氐郊依�，我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦，捉河里的小魚啦，無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次，爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》，我最喜歡看楊紅櫻寫的書了，在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折，有時催人淚下，有時讓人捧腹大笑，精彩極了！正當我看到最最精彩的地方時，恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳，看到了一只黑色的袋子，“應該就是這只吧。”我這么想著，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來了，問我：“丁丁，我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎？我放在客廳里的�！薄笆悄侵缓谏拇訂�？”我問。”“是呀。”“啊，我把它當垃圾扔了�！薄笆裁� ？”哎，看來以后可不能一心二用了，不然會鬧笑話的。
這就是我，一個“兩面派”性格，又熱愛讀書的小女孩！
五年級自我介紹6
大家好!我叫李含笑，擔任本次升旗的護旗手，我是五（1）班的一名語文小組長，同時也兼職班級的`文明監(jiān)督員。我并不是一個天資聰穎的女孩，但是我很踏實、勤勉，有責任心。在我的學習生活中，我嚴格要求自己，每一天都要有一點進步，正是我的不懈努力才得到老師的信任與囑托�，F(xiàn)在我作為班級班干部，在各方面我又有了新的奮斗目標，這讓我每天都充滿動力和能量。我相信只要“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，希望同學們與我一同共進步。我的自我介紹完畢，謝謝大家！
五年級自我介紹7
星期一的早晨，我早早地起了床，推開窗戶一看，哇！那樣藍的天，那樣綠的樹，那樣新鮮的空氣，我的心情格外興奮，因為——我當上升旗手啦！今天，我將站在莊嚴的升旗臺上，代表五甲班，升起那鮮艷的五星紅旗。
七點半，我準時來到學校。想著我要站在全校師生面前升旗，我既高興又緊張。高興的是能讓全校師生都認識我，這是多么榮幸的事情啊！緊張的是怕在升旗臺上不能展示的自己……這時，我們班的李旻睿同學仿佛看出了我的心思，她幫我別上寫有“光榮升旗手”的綬帶，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“不要緊張，沒有事的！”我才舒了一口氣。
八點十分，升旗儀式正式開始�？粗_下黑壓壓的一片，我還是異常緊張。當音樂響起之時，我頓時慌亂了，默默地想：“抬左腳，下左手；抬右腳，下右手……不對不對，反了！反了！”還沒等我回過神來，就已經(jīng)開始邁步走向升旗臺了，還好前面的同學走的是正確的，我才沒有在大庭廣眾下走錯。
隨著音樂的節(jié)奏，我們順利抵達升旗臺。我緩緩走上了升旗臺，敬了一個隊禮。廣播員開始向全校師生介紹我的情況，我覺得我的心仿佛要跳出來了一樣，廣播里介紹了什么我都沒有聽清楚。我的目光在人群中搜尋，我看到了五甲班的同學，他們一個個精神抖擻；我看到了張老師那親切而又期待的目光，仿佛在鼓勵我：“不要害怕，你是秀的`！”我想：我一定不能讓五甲班同學和張老師失望！我站得更直了，內心也平靜了許多。
介紹完升旗手之后，就是升國旗了。全校師生肅立，偌大的操坪只聽得到雄壯的國歌聲在上空回蕩。我仰著頭，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一股自豪感油然而生：
我自豪——我是一師一附小的學生，偉人毛澤東主席的校友！
我自豪——我是團結上進的五甲班的一員！
我自豪——我是光榮升旗手！
五年級自我介紹8
我叫鄒XX，今年10歲了，是個活潑可愛但有些調皮的女孩，性格有點兒固執(zhí)但還是通情達理的。
我的臉圓圓的，一雙散發(fā)自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉。嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。
我是一個比較粗心的女孩。每當做數(shù)學題時經(jīng)常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩。我得意時常常哼出女高音的`詠嘆調，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常上玩QQ，聊天的對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。
你了解我了嗎？你認識我了嗎？親愛的朋友，勿忘我，我是鄒XX。
五年級自我介紹9
我叫鄒轢瓊，今年12歲了，是個活潑可愛但有些調皮的女孩，性格有點兒固執(zhí)但還是通情達理的，自我介紹。
我的臉圓圓的，一雙散發(fā)自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉；嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。
我是一個比較粗心的女孩。每當做數(shù)學題時經(jīng)常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。
我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，我得意時常常哼出女高音的詠嘆調，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的'熏陶。
我也是個愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常上扣聊天，聊天的對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通過扣聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。
你了解我了嗎？你認識我了嗎？親愛的朋友，勿忘我，我是鄒轢瓊。
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