實用的1-2分鐘自我介紹匯總5篇

　　當(dāng)換了一個新環(huán)境后，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1-2分鐘自我介紹 篇1

　　親愛的同學(xué)們，你明白我是誰嗎？我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養(yǎng)，這就是我。

　　讀了上方的句子，你明白我為什么會這樣嗎？并不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。

　　我在家里是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。

　　記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了�！崩蠋熉犃�，連忙拿了塊大西瓜一向追到樓下，我根本理都不理，也不接，此刻想想，我這樣做多么不對��！這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當(dāng)初不該這樣做。

　　我雖然性格上有不是之處，可是優(yōu)點也不少，老師經(jīng)常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了，而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自我的筆，于是，我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆，才發(fā)現(xiàn)：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆能夠伸縮，這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆。

　　于是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，必須還會錯的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。

　　我決心要把自我任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自我力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　鏡子里頭有個男孩，他的個子長得高高的'，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風(fēng)耳。

　　他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮人國作戰(zhàn)，他喜歡把棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場。”

　　他是班長，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病——-性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

　　他就是我，馬上念三年級的xx。

1-2分鐘自我介紹 篇3

　　尊各位老師好，

　　我叫xxx，江蘇文科，年級排名6到10名，共有600多人。

　　首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對我的幫助，德蘭修女所說，最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。

　　記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動會，作為班長，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實是有收獲的，我多了一個經(jīng)驗，下次再遇到這些活動，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。

　　今天把這句話送給大家，與君共勉！

1-2分鐘自我介紹 篇4

　　我工作積極主動、責(zé)任心強，具有很好的團(tuán)隊合作精神及敬業(yè)精神，能夠承受較強的工作壓力。

　　有較強的文字和數(shù)字處理能力，長期負(fù)責(zé)公司的文件編撰工作，曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng)新項目申報工作，建立了公司的電子化人才信息庫，完善員工信息管理工作;制定招聘計劃及招聘流程，通過推行半結(jié)構(gòu)化面試，準(zhǔn)確識別人才，引入試用員工考核機制，使公司的員工流失率由34%降低到11%，并使適崗率有大幅提高;了解各部培訓(xùn)需求，制定計劃并組織實施，提高員工技能和工作效率;針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書考核辦法，提高了企業(yè)的執(zhí)行力及工作效率;20xx年合理利用政策(京平政發(fā)13號文)為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元，辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè)，共20余人享受政府補貼。

　　希望公司能給一個機會，我現(xiàn)在還不敢說一定會比別人做的強，但我敢拍著胸脯說，我會盡全力去做好，為公司，也為我個人。

1-2分鐘自我介紹 篇5

　　朋友們，你們認(rèn)識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級，在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣貌不錯吧！

　　我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一向很準(zhǔn)時，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我十分愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，此刻我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識，我的數(shù)學(xué)個性好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當(dāng)然還要更加努力。我很喜愛看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜愛運動，喜愛打電子游戲。個性是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說這天自我會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。之后我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一向打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自我沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

　　我的性格很內(nèi)向，不喜愛主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，可是我還是跟以前一樣。

　　以后，我必須要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜愛我。

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