有關1-2分鐘自我介紹模板匯編五篇

　　當來到一個新環(huán)境時，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1-2分鐘自我介紹 篇1

　　大家晚上好。今天，我在這里，面對這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己。對于我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。"青春無幾，時不我待"，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為學生會中的一員。

　　我先作一下自我介紹，我是臨床專業(yè)xx級xx班的馬xx。這次競選我申請加入校學生會衛(wèi)生部。 今天，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校做一份實事。

　　所以，我想成為衛(wèi)生部的一員。 如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把衛(wèi)生部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。 即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。

　　"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。 我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票，給我一個施展才能的'機會！謝謝！

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　我的名字是xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xxxx學校護理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己，我感到很榮幸(如果有什么感想，可以再寫)！我是一個活潑開朗，熱情大方，樂觀向上，獨立自主，自信心很強的人，我會在工作中繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，認真負責地對待工作，積極溝通，協調，注重團隊精神，我在醫(yī)院實習了一年多，現在已熟練地掌握了各項護理操作。盡管畢業(yè)時間不算長，工作經驗還是有不足，但今后的工作中，我將以充沛的精力和勤奮的鉆研精神，勤奮學習，不斷提高自己的工作能力和綜合素質，與醫(yī)院共同進步。

　　感謝各位！

1-2分鐘自我介紹 篇3

　　我是***大學廣告設計專業(yè)的應屆畢業(yè)生***。大學期間曾經在暑假期間在***廣告公司實習，能夠很好得配合其他員工的工作，認真踏實，對工作是絕對的認真負責；對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學習與練習，不怕吃苦；期間還獨立完成一次項目，受到公司同事和領導的好評。對于自己有較客觀的認識，從不會夸大其詞，自吹自擂，能遵守實事求是的原則，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要！請領導給予一次機會，我會用實力來證明自己!謝謝!

1-2分鐘自我介紹 篇4

　　我的名字叫曾俊璋，今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個人站在很遠的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽見。

　　我有一個缺點，那就是粗心大意。有一次，我做錯了一道題，但是我沒發(fā)覺，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評了我。

　　我的愛好是畫畫。每當我看見好看的畫，我就忍不住拿起筆，把它畫了下來。我畫的很認真，同學們都夸我是“小畫家”。我打算讓媽媽送我去美術班學習，因為我的夢想就是當一名畫家。

　　我要把粗心大意的缺點改掉，學習別人的優(yōu)點，取長補短，爭取早日實現我的夢想。

1-2分鐘自我介紹 篇5

　　我叫xx，是xx學校xx專業(yè)的學生，今天是來面試數學教師這個職位的。

　　在xx濃郁的學習環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

　　從小我就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。

　　因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　希望貴校能給我一次機會，如果我通過面試，我一定會好努力，爭取把工作做得更好。

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