小學生1~2分鐘自我介紹范文七篇
當來到一個新環(huán)境時，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編為大家收集的小學生1~2分鐘自我介紹8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇1
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“OK”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習慣�！蔽衣犃�，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
小學生1~2分鐘自我介紹 篇2
我叫陳田麗珠，今年10歲了，在民主小學上學。
我長的不怎么樣，一雙水汪汪的小眼睛，一個踏鼻子，一張刀子似的嘴巴，我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩。。。。。。
那是我學跳繩的一天，我正和同學玩的正歡，忽然，姐姐來了，她說：“我們?nèi)ネ嫣K吧！”我說：“可是我不會跳呀�！彼f：“我來教你”我答應了。姐姐當起了跳繩的老師，指手畫腳的教起我來，盡管她教的那樣認真，我還是不會，我有點灰心了，姐姐她說做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的話，認真的學起來，功夫不負有心人，不一會兒，我學會了，我高興極了。
同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好，相信我！
小學生1~2分鐘自我介紹 篇3
我11歲，長著一個不圓不長的，還算標準的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛好，如畫畫、運動、看書。但我還有一個特別的“愛好”——喜新厭舊。
我對新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當我得到以后，用兩三天就有點不感興趣。
如學滑板，在我沒得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語下，爸爸終于給我買滑板，當我得到它后，真是愛不釋手，睡覺也想抱著它。我每時每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成，我是多么得意呀！但沒過多久，我對滑板的興趣淡，到最后，丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時常批評我是個喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個缺點，我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西，有時把它們重組合成一種新的物體，也成我新的愛好。
這就是我，一個“喜新厭舊”的人，一個“知錯能改”的我，一個“愛動腦筋愛發(fā)明”的我。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇4
大家好，我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲，體重30千克，身高1、46米，我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮，兩條彎彎的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴。
我喜歡穿褲子，因為我認為褲子比裙子涼快，所以我喜歡穿褲子。
我喜歡畫畫，因為畫畫能使我放松，所以我喜歡畫畫。
我的愛好廣泛，除喜歡畫畫以外，我還喜歡唱歌，跳繩，讀書……說好聽的算是全面發(fā)展。
怎么樣，聽我的介紹，你一定對我有解，想和我做朋友嗎？
小學生1~2分鐘自我介紹 篇5
五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態(tài)度很不端正，成績很不理想�？墒牵覅s有一個自己的目標──當上班級英語課代表。
我這個目標始于三年級，為實現(xiàn)它我付出很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得忘記時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著。
早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節(jié)，認真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語書，直到自己認為全會才去玩一會兒。
晚上完成作業(yè)后，我放棄看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高，也得到老師和同學的普遍認可。本月初，班級第二輪班干部競選中，那個追夢的小個子男孩──我成功當選班級英語課代表，完成自己的目標。當選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……
一個人要夢想成真，除堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功！
小學生1~2分鐘自我介紹 篇6
大家好!我叫XXX，今年我9歲了，我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學讀書，我喜歡唱歌.畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數(shù)學了�，F(xiàn)在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了... ...同學們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個急性子，凡是不和我心的`事，只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發(fā)雷庭”哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好，我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。
小學生1~2分鐘自我介紹 篇7
嘿，我這個人 我是一個五年級的小學生。 從鏡子里看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，扎著一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個人 我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰(zhàn)，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示XX威風啦!
我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的!”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個鐵環(huán)，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準備下去時，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟……
嘿，我這個人!
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