1-2分鐘自我介紹范文錦集四篇

　　當(dāng)來到一個新環(huán)境時，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的1-2分鐘自我介紹5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1-2分鐘自我介紹 篇1

尊敬的各位評委、老師：

　　大家下午好！

　　今天能夠參加這次的比賽，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的一個鼓勵和肯定，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個認(rèn)識自我、展示自我的平臺。進(jìn)入中樓小學(xué)兩年多來，我一直不斷地努力做到最完美的自己，最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語教師，我想我的理論專業(yè)知識應(yīng)該是一個很大的優(yōu)勢，那么如何將這一個優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為實踐的能力，做一名稱職的教師，是一直努力的方向和目標(biāo)。

　　在我的理解當(dāng)中，一名稱職的教師，并不單單是學(xué)生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應(yīng)該努力處好四個方面的`關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長與學(xué)生。時時刻刻跟隨領(lǐng)導(dǎo)的正確方向，與同事之間和諧相處、共同進(jìn)步，家長們對你的肯定，學(xué)生各個方面的進(jìn)步，四方面的和諧是我這兩年努力地方向，可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標(biāo)，我想未來的我，會是一個不斷發(fā)展的我，積極努力地我。

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　大家好！我叫xx 。是來自 高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　我是一個性格活潑開朗，愛好廣泛的男孩，對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘！我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學(xué)們都說我是一個愛做夢的男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我最親密的朋友 麥克風(fēng)，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，那是多么美好的啊！

　　我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢的翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠(yuǎn)！

　　謝謝老師！

1-2分鐘自我介紹 篇3

　　大家好！我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。

　　我叫劉國桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚比較白，長得可帥啦！認(rèn)識我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

　　我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服，我還有很多很愛好，很愛打羽毛球、很愛旅游、很愛閱讀、很愛學(xué)英語和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍，有科普知識、歷史故事、動物文學(xué)，數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書，有時候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心很愛的書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上，這樣日積月累，我“肚子”里的詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會拿張紙，找好筆，開始我的創(chuàng)作了。

　　大家都說我長得文靜，但有時候也會和同學(xué)們鬧一點小矛盾，但總是過不了多久又和好如初了。

　　這就是我，即文靜，又很愛學(xué)習(xí)的我，大家對我是不是已經(jīng)有了了解，希望大家能多和我交朋友。

1-2分鐘自我介紹 篇4

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會，從而逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除必修課之外，我還堅持自學(xué)Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業(yè)軟件。()學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

　　作為一名20xx年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。

　　年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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