【實用】小學生自我介紹模板集錦五篇
當進入一個陌生環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編精心整理的小學生自我介紹5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生自我介紹 篇1
姓名:鄧文軒
性別:跟爸爸一樣
文化:上小學二年級
模樣:圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻子。
特長:畫畫
優(yōu)點:慷慨大方。記得我過7歲生日那天,阿姨送給我一盒生日蛋糕,我并沒有獨吞,而是分給大家吃,因為我覺得有酒大家喝才香,有了好東西要和大家一起分享。
缺點:缺點多于優(yōu)點,除了老師的評語請認真書寫,還有上課不專心外,媽媽說我還有很多缺點,媽媽教我以后要懂禮貌,要認真聽講,要好好學習。。。。。。
愿望:決心改掉缺點。
小學生自我介紹 篇2
我叫康雨欣,是一(3)班學生,在學校,能夠堅持遵守學校的校紀校規(guī),看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師,我也會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的`同學,很有同情心、有愛心,在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問。
回到家,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還堅持讀書,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
小學生自我介紹 篇3
不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個四年級小學生的我,也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習,學習可以使我增添知識,開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊涵;在數(shù)學的世界里,我領(lǐng)略到了數(shù)學的奧秘;在英語的世界里,我體會到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導(dǎo),使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學習的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學習上,而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里 ,我學習了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后,我開始和老師對打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個球,我按照老師教我的基礎(chǔ),回了一個球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀錄,11個,19個,21個,啊,第22個球的時候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點點。我要求和老師再來一盤,我終于達到了老師的及格分30個,我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時的我早已大汗淋漓,可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因為我熱愛生活,所以我擁有快樂。
小學生自我介紹 篇4
你知道我的名字叫什么嗎?
告訴你吧!我叫劉鑫淼,今年8歲,在永平小學二年三班讀書。我有一雙小小的眼睛,一個不高的鼻子。我比較好動,以前上課有時要做小動作,時常被老師批評。不過,我改正過來了,F(xiàn)在,我比以前的表現(xiàn)好多了,老師還表揚我呢!
小學生自我介紹 篇5
呵呵大家好!
我的名字叫XX,近視的同學注意咯!大家可千萬別寫錯哦。
非常高興認識大家!我是一個愛好特別廣泛地女孩,性格開朗,活潑,而且特別喜歡交朋友。
最后,希望我能在新的班級里與大家同舟共濟,同甘共苦,同心協(xié)力,一起為我們的明天共同奮斗!
最后,祝你自我介紹成功,加油!
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