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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-12-26 10:07:12 自我介紹 我要投稿

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  當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學(xué)生自我介紹 篇1

  大家好,我叫巫XX,今年10周歲,就讀于梅州市梅師附小501班。

  從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起,我就下定決心要努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心的好孩子。

  我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,加上自己的努力,近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面:

  1、在20xx——20xx。20xx——20xx連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。

  2、在20xx——20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

  3、憑著我豐富的課外知識(shí),在20xx——20xx學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星” 的活動(dòng)中,被評(píng)為“閱讀之星”。

  4、我有寫日記的習(xí)慣,所以作文寫得比較好,在20xx——20xx學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng);在20xx——20xx學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的'作文競(jìng)賽中,我獲得了二等獎(jiǎng);在20xx——20xx學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。

  5、我喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好,在20xx年,老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起,我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ),做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),朗讀流利,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)比賽,我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。

  我興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)看課外書(shū),在夏天時(shí)愛(ài)游泳,畫畫不錯(cuò),唱歌也不錯(cuò),在每年的畫畫。唱歌期末考試時(shí),我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn),雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū),但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。

  我也有做得不夠好的地方,但請(qǐng)你們相信,有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起,就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步,今天,我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起,相信我一定能夠做的更好。

小學(xué)生自我介紹 篇2

  大家好!我叫黎賢穎,是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明好學(xué)的小女孩,但是在新環(huán)境中我就有點(diǎn)放不開(kāi)自己,不敢主動(dòng)去和其他小朋友交往,我也很不喜歡自己這一點(diǎn)。

  小時(shí)候我可是一個(gè)非常主動(dòng)、外向的小女孩,以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時(shí)候,我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦,由于我經(jīng)常在班上我積極舉手回答老師的提問(wèn),學(xué)習(xí)的接受能力強(qiáng),學(xué)東西快,經(jīng)常得到幼兒園老師的嘉獎(jiǎng),后來(lái)由于其它某些各方面的原因媽媽給我轉(zhuǎn)了一所幼兒園,所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的,這對(duì)我的性格改變是一個(gè)巨大的誘因,在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體,我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內(nèi)心深處,只是偶爾高興的時(shí)候和媽媽交流時(shí)我才愿意告訴她一點(diǎn)點(diǎn)。

  現(xiàn)在雖然我們班有些小朋友還是我原來(lái)紫荊花幼兒園寶寶班和。3)班的同班同學(xué),亦或還是當(dāng)時(shí)在班上和我關(guān)系很要好的小朋友,但是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面,也沒(méi)有聯(lián)系,現(xiàn)在我們上小學(xué)在同一個(gè)班碰見(jiàn)了大家都彼此不記得、不認(rèn)識(shí)了,因此鋼花小學(xué)一(2)班對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全是一個(gè)全新的環(huán)境,沒(méi)有老同學(xué)、沒(méi)有老朋友,現(xiàn)在我們開(kāi)學(xué)都半個(gè)月多了,我既沒(méi)有和以前幼兒園的小朋友交流,也沒(méi)有交到自己的新朋友,現(xiàn)在的我有點(diǎn)孤獨(dú)、有點(diǎn)失落哦!就算是爸爸媽媽每天早上上學(xué)給我打氣、給我鼓勵(lì)也不行,其實(shí)只要大家和我熟識(shí)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)那個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明的小女孩,歡迎大家和我交流、交朋友。!

小學(xué)生自我介紹 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,班上要選班干部.我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體的小女生.我自己非常想當(dāng)班干部,當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當(dāng)?shù)穆毼缓芏?我最想當(dāng)?shù)氖求w育班長(zhǎng).因?yàn)槲蚁矚g這份工作.以前也干過(guò),也非常熟練.工作起來(lái)更是輕車熟路沒(méi)有距離感,會(huì)做的更加好.請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我不會(huì)讓你們失望的.

小學(xué)生自我介紹 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  以前我是班級(jí)不出眾的一個(gè)女孩,不愛(ài)活動(dòng),不愛(ài)運(yùn)動(dòng)更不愛(ài)說(shuō)話,在老師和同學(xué)的眼里,我始終看不到關(guān)注的眼神。

  本學(xué)期爸爸媽媽告訴我,做事要學(xué)會(huì)認(rèn)真,字跡要寫的工整,這樣人成功的幾率會(huì)提高百倍。

  新學(xué)期開(kāi)始,在爸爸媽媽,老師的幫助下,我漸漸的養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真書(shū)寫每次老師布置的作業(yè),每次作業(yè)批改都在班級(jí)里成為老師展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師對(duì)我說(shuō),“真是一個(gè)有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑,在課堂上也愛(ài)發(fā)言,經(jīng);卮鸬膯(wèn)題讓老師和同學(xué)們驚訝。

  我也想對(duì)更多的同學(xué)說(shuō),“認(rèn)真做事是成功的基礎(chǔ),也是一種習(xí)慣!讓我們一起有好習(xí)慣吧!”

  我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,早日讓老師和爸爸媽媽放心,讓自己的學(xué)習(xí)生活更加輕松!

  我就是三年二班的王xx。

  謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹 篇5

  大家好,我的名字叫“xx”,同學(xué)們愛(ài)叫我“白云”。有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)拿我開(kāi)玩笑,他們常對(duì)我說(shuō):“xx,我的云,趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們?cè)诙肺彝,我就把他們說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng),不管他們?cè)趺唇形,我都不吭聲?/p>

  我今年10歲了,我有一雙水汪汪的眼睛,兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛(ài)。我的鼻子特別靈,稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會(huì)叫我去幫他聞聞食物有沒(méi)有變味。我還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,在家里,我總是說(shuō)個(gè)不停,爸爸媽媽都說(shuō)我象一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語(yǔ)。

  我是個(gè)急性子,記得有一天,早會(huì)課上,我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,這下可把我急壞了,我想:如果回家拿書(shū)的話,回到學(xué)?隙ㄊ莵(lái)不急上課了,我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借,沒(méi)想到他們第一節(jié)也是上語(yǔ)文課,我不知道怎么辦才好,我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看,可我萬(wàn)萬(wàn)想到老師知道這件事情后,并沒(méi)有批評(píng)我,而是提醒我以后一定記得帶,我才松了一口氣。

  我喜歡下棋,我一旦有空,我就會(huì)拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次,我和爸爸下象棋時(shí),我輸了,我并沒(méi)有灰心,而是趁爸爸去炒菜的時(shí)候,我就坐在那里,認(rèn)真地動(dòng)腦筋,最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房,大聲叫道:“爸爸,我不會(huì)輸了!卑职致(tīng)了,從廚房里走出來(lái),又跟我下起來(lái),沒(méi)想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指,連連夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

  大家聽(tīng)了我的介紹一定了解我了吧。

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